Политическое устройство германии кратко на немецком

Обновлено: 07.07.2024

Die Bundesrepublik Deutschland ist ein Bundesstaat. Er liegt in Mitteleuropa und hat gemeinsame Grenzen mit Dänemark, Polen, Tschechien, Öster­reich, der Schweiz, Frankreich, Luxemburg, Belgien und den Niederlanden. Im Norden bilden die Nordsee und die Ostsee die natürlichen Staatsgrenzen. Bundeshauptstadt und Regierungssitz ist Berlin. Die heutige deutsche Währung ist der Euro. Das politische System ist föderal und als Parlamentarische Demokratie organisiert. Dieser Bundesstaat besteht aus 16 teilsouve­ränen Ländern. Deutschland ist mit über 82 Mio. Einwohnern nach Russland der bevöl­kerungsreichste Staat Europas. Die Bundesrepublik Deutschland ist unter anderem Mit­glied der Vereinten Nationen, der Europäischen Union, der NATO und der G8.

Die staatliche Ordnung regelt das Grundgesetz. Staatsoberhaupt ist der Bundesprä­sident mit repräsentativen Aufgaben. Der Regierungschef Deutschlands ist der Bundes­kanzler. Er (oder sie) besitzt die Richtlinienkompetenz für die Politik der Bundesregie­rung (die so genannte Kanzlerdemokratie). Zurzeit ist Angela Merkel Bundeskanzlerin und Horst Köhler Bundespräsident.

Die deutschen Bundesländer heißen: Baden-Württemberg, Bayern, Berlin, Bran­denburg, Bremen, Hamburg, Hessen, Mecklenburg-Vorpommern, Niedersachsen, Nord­rhein-Westfalen, Rheinland-Pfalz, Saarland, Sachsen, Sachsen-Anhalt, Schleswig-Hol­stein und Thüringen. Drei von denen: Berlin, Bremen und Hamburg – heißen „Stadt­staaten", denn Berlin und Hamburg bestehen ausschließlich aus den gleichnamigen Städten, während zu der Freien Hansestadt Bremen nur die Städte Bremen und Bremer­haven gehören.

Федеративная Республика Германия является федеративным государством. Она расположена в Центральной Европе и граничит с Данией, Польшей, Чехией, Австрией, Швейцарией, Францией, Люксембургом, Бельгией и Нидерландами. На севере Северного моря и Балтийского моря, естественным границам. Капитал и резиденция правительства является Берлин. Немецкий валюта сегодня является евро.Политическая система организована на федеральном, так и парламентской демократии. Это государство состоит из 16 суверенных государств участвовать. Германия имеет более чем 82 миллионов человек в России, как самой густонаселенной страной в Европе.Федеративная Республика Германия является членом Организации Объединенных Наций, Европейского союза, НАТО и G8.

Верховенство закона регламентирует основные права. Главой государства является федеральный президент с церемониальных обязанностей.Глава правительства канцлера Германии. Он (или она) имеет директивных полномочий федеральной государственной политики (называется демократия канцлера). В настоящее время, канцлер Германии Ангела Меркель и президент Германии Хорст Келер.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Практическая цель урока :

формирование коммуникативных умений и речевых навыков, обеспечивающих познавательно- коммуникативные потребности обучающихся.

Образовательная цель урока:

формирование готовности к осмыслению социокультурных особенностей страны изучаемого языка.

Задачи урока:

развитие и совершенствование умений в чтении с полным пониманием содержания;

развитие навыков неподготовленной речи;

расширение страноведческих знаний о Германии

Развивающие :

расширение общего кругозора и компетенции обучающихся

развитие языковой догадки;

развитие общеучебных умений (работа со словарём);

развитие языковых способностей и устойчивого интереса к изучению немецкого языка;

Воспитательные :

привитие уважения и толерантного отношения к государственному строю другой страны

повышение мотивации к изучению немецкого языка

приобщение к самостоятельному выполнению заданий, работе со справочной литературой, зарубежными источниками информации.

воспитание активности в решении коммуникативных и познавательно-поисковых задач;

Планируемые результаты:

использование изученные лексические единицы в кратких монологических высказываниях;

использование языкового материала для продуктивной и репродуктивной речевой деятельности.

формирование коммуникативной компетенции в межкультурной коммуникации;

формирование устойчивой учебно-познавательной мотивации и интереса к учению и иностранному языку;

Коммуникативные:

умение организовать и осуществить

толерантное отношение к чужой точке зрения.

Познавательные:

умение осознанно строить речевое высказывание с опорой на образец и без него

умение выделять существенную информацию из текстов ;

Метапредметные:

умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей.

Оснащение: учебная презентация, карточки с лексическим материалом, аутентичный текст, двуязычные словари.

ХОД УРОКА

1. Приветствие . Орг . момент

Guten Tag, heute ist der 14. Dezember. Wer fehlt heute?

Schreibt bitte das heutige Datum und Thema unserer Stunde hesst “Die politische Struktur der BRD”

2. Актуализация опорных знаний по теме

1) Wo liegt Deutschland?

Deutschland liegt im Zentrum Europas und besteht aus 16 Bundesländern.

2) Ist dieser Staat demokratisch oder nicht?

Die BRD ist parlamentarische Demokratie.

3)Welche Farben hat die deutsche Flagge (von oben nach unten)?

Schwarz, rot, gold

4) Wie sieht der Staatswappen aus?

Auf dem Staatswappen ist der Bunsesadler.

5) Wir hören die Nationalhymne Deutschlands. Welche drei Wörter wiederholen sich in der Nationalhymne? Übersetzen Sie bitte diese Wörter.

Das sind Einigkeit, Recht, Freiheit ( единство , право , свобода ).

3. Введение новых лексических единиц

Und jetzt arbeiten wir mit dem Text, aber zuerst sehen wir einige Wörter, der Wortschatz zu diesem Text. Wir trainieren unsere Sprachorgane. Hört aufmeksam zu und sprecht mir hach:

4. Работа с аутентичным текстом.

Der Deutsche Bundestag ist das deutsche Parlament, wahlt den Bundeskanzler, der die Richtlinien der Innen- und Aussenpolitik auf Bundesebene bestimmt (Richtlinienkompetenz) und die Bundesminister vorschlagt. Der Bundestag hat eine Vielzahl von Aufgaben: Er hat die Gesetzgebungsfunktion, das heisst, er schafft das Bundesrecht und andert das Grundgesetz, die Verfassung. Der Bundestag genehmigt Vertrage mit anderen Staaten und Organisationen (internationale Vertrage) und beschliesst den Bundeshaushaltsplan. Der Bundestag ubt die parlamentarische Kontrolle gegenuber der Regierung und der Exekutive des Bundes aus, er kontrolliert auch den Einsatz der Bundeswehr.
Der Deutsche Bundestag ist das deutsche Parlament, wählt den Bundeskanzler, der die Richtlinien der Innen- und Außenpolitik auf Bundesebene bestimmt (Richtlinienkompetenz) und die Bundesminister vorschlägt. Der Bundestag hat eine Vielzahl von Aufgaben: Er hat die Gesetzgebungsfunktion, das heißt, er schafft das Bundesrecht und ändert das Grundgesetz, die Verfassung. Der Bundestag genehmigt Verträge mit anderen Staaten und Organisationen (internationale Verträge) und beschließt den Bundeshaushaltsplan. Der Bundestag übt die parlamentarische Kontrolle gegenüber der Regierung und der Exekutive des Bundes aus, er kontrolliert auch den Einsatz der Bundeswehr.
Der Bundesrat ist ein Verfassungsorgan der Bundesrepublik Deutschland, durch das die Länder bei der Gesetzgebung und Verwaltung des Bundes sowie in Angelegenheiten der Europäischen Union mitwirken. Jedes Land ist durch Mitglieder seiner Landesregierung im Bundesrat vertreten.
Bundeskanzler ist der Regierungschef
Bundespräsident ist der Staatsoberhaupt

5. Закрепление изученного материала. Самостоятельная работа обучающихся.

Послетекстовые упражнения. Anworten bitte auf die Fragen .

Welche Parteien kennt ihr in Deutschland?

SPD – Sozialdemokratische Partei Deutschlands
CDU – Christlich Demokratische Union
CSU – Christlich Soziale Union
FDP – Freie Demokratische Partei
Freies Sprechen:
1) Wie heissen die Parteien in Russland?
2) Mit welchen Parteien in Deutschland kann man sie vergleichen?
3) Ab welchem Alter darf man in Russland wählen?

6. Подведение итогов урока. Выставление оценок за урок.

Heute in der Deutschstunde haben wir mit dem wichtigem Thema kennengelernt. Wir haben viel Neues erfahren. Ihr habt selbstständig geatbeitet. Ich gebe euch die Noten.

7. Домашнее задание.

Schreibt die Hausaufgabe! Ihr könnt wählen: zu Hause sollt ihr den Text erzählen oder 10 Fragen zu ihm stellen.

Wie funktioniert das politische System in Deutschland? Wer macht die Gesetze? Welche Rolle spielt die Bundeskanzlerin, welche der Bundespräsident? Wer hat die Macht? Wie viele und welche Parteien gibt es?

На этом уроке

Вы научитесь:

  • читать и воспринимать на слух тексты с пониманием основного содержания;
  • описывать инфорграфику.
  • характеризовать политическую систему Германии.

Основное содержание урок

WAS IST EINE DEMOKRATIE? Bei einer Demokratie geht die Herrschaft vom Volk aus. Dafür wählt in Deutschland das Volk Personen, die anschließend bestimmte Interessen in einem Parlament vertreten. Die Voraussetzungen einer Demokratie sind:

  • eine Verfassung, die die Grundrechte der Bevölkerung regelt.
  • die Verteilung der Staatsgewalt auf mehrere Staatsorgane.
  • Regelmäßig wiederkehrende freie, allgemeine, gleiche und geheime Wahlen.

Das Staatsoberhaupt Deutschlands ist der Bundespräsident. Er regiert nicht. Er repräsentiert alle Menschen Deutschlands und wird von der Bundesversammlung gewählt. Das Parlament heißt in Deutschland der Bundestag und besteht aus den Vertretern von politischen Parteien. Sie heißen Abgeordnete. Der Bundestag diskutiert über die Politik der Bundesregierung. Im Bundesrat sitzen die Vertreterinnen und Vertreter der 16 Bundesländer. Hier können sie den Bundestag kontrollieren. Die Bundeskanzlerin und ihre Ministerinnen und Minister bestimmen die Politik Deutschlands. Sie schlagen Gesetze vor, die im Bundestag und im Bundesrat diskutiert und beschlossen werden. Der Bewohner eines Staates hat nicht nur Pflichten sondern auch Rechte. In einem demokratischen Staat wie Deutschland gibt es zum Beispiel die die sogenannten Bürgerrechte. Diese Rechte geben dem Bürger zum Beispiel die Erlaubnis, an Wahlen teilzunehmen und so mitzubestimmen, wer seinen Staat regiert. In der Politik vertreten Menschen unterschiedliche Interessen. Eine Gruppe von Personen mit derselben Meinung, bildet in einer Demokratie eine Partei. Die Mitglieder nennt man auch Politiker. Die Politiker in einer Partei entwickeln gemeinsame Ideen, die sie für ihre Region, ihr Bundesland oder auch für ganz Deutschland am sinnvollsten erachten. Davon versuchen Sie dann andere Menschen zu überzeugen und sie auf ihre Seite zu ziehen. Bei der Wahl entscheiden sich die Bürger für die Partei, deren Ideen sie für am besten halten. Die Grafik zeigt das parlamentarische Regierungssystem Deutschlands.

Разбор типового тренировочного задания

Ergänzen Sie die Sätze mit den folgenden Wörtern.

Bei einer Demokratie geht die Herrschaft vom (der Bundesrat; der Bundestag; der /die Bundespräsident/in; Interessen; die Regierung; Volk ) aus. Dafür wählt das Volk Personen, die anschließend bestimmte (der Bundesrat; der Bundestag; der /die Bundespräsident/in; Interessen; die Regierung; Volk) in einem Parlament vertreten. (der Bundesrat; der Bundestag; der /die Bundespräsident/in; Interessen; die Regierung; Volk) repräsentiert alle Menschen. (der Bundesrat; der Bundestag; der /die Bundespräsident/in; Interessen; die Regierung; Volk) diskutiert über die Politik der Bundesregierung. (der Bundesrat; der Bundestag; der /die Bundespräsident/in; Interessen; die Regierung; Volk) kann den Bundestag kontrollieren. (der Bundesrat; der Bundestag; der /die Bundespräsident/in; Interessen; die Regierung; Volk) schlägt Gesetze vor, die im Parlament diskutiert und beschlossen werden.

Стратегия выполнения задания

1. Просмотрите сначала весь текст, уловите его общее содержание, сюжет, логику, последовательность событий и тому подобное.

3. Вдумывайтесь в смысл предложения, прежде чем выбирать соответствующую лексическую единицу.

4. При определении неверных вариантов ответа, помните, что неверный вариант ответа может сделать предложение нелогичным с точки зрения смысла, либо нарушить лексическую или грамматическую сочетаемость.

5. Обращайте особое внимание на сочетаемость лексических единиц: на устойчивые словосочетания, управления глаголов, идиоматические выражения.

6. Важно не забывать, что грамматическая конструкция влияет на выбор лексической единицы. Обращайте внимание на грамматическое оформление искомого слова, например на прямое или предложное управление.

7. Следует помнить о различиях в значении и употреблении синонимов.

8. В случае неуверенности в ответе следует вписать тот, который кажется наиболее вероятным.

9. После заполнения пропусков, снова прочитайте текст.

Разбор типового контрольного задания

Lesen Sie den Text und ergänzen Sie die Lücken mit den Textfragmenten. Ein Textfragment bleibt übrig.

die bestehenden Gesetze eingehalten werden

die Bundesländer sind selber kleine Staaten

ihr beim Regieren helfen

um neue Mitglieder zu wählen

um Probleme zu diskutieren

Die Regierung

Die Regierung ist die Führungsmannschaft eines Staates. Sie trifft sich regelmäßig, ___________oder um sich neue Gesetzentwürfe und Regelungen zu überlegen. Außerdem muss eine Regierung darauf achten, dass ________. Die Chefin der deutschen Bundesregierung ist die Bundeskanzlerin Angela Merkel. Und sie hat sich 15 Leute ausgesucht, die ___________: die Bundesminister. Diese Minister sind meistens Mitglieder einer Partei der Regierungskoalition. Die Regierungsmannschaft nennt man übrigens Kabinett. Außerdem hat in Deutschland auch jedes Bundesland eine eigene Regierung, denn _____________.

Стратегия выполнения задания

1. Просмотрите сначала текст, чтобы понять его общее содержание.

2. Затем внимательно прочитайте предложенные слова/словосочетания.

3. Проанализируйте, какой частью предложения или каким членом предложения является каждое слово/словосочетание. Подумайте, что может ему предшествовать в тексте или идти после него.

4. Прочитайте текст до первого предложения, где нужно восстановить пропущенный фрагмент. Обращайте особое внимание на слова, которые стоят непосредственно перед пропуском и после него.

5. Найдите нужное слово/словосочетание в списке. Проверьте, подходит ли этот фрагмент в данное предложение и его ближайшее окружение по смыслу.

6. Проработайте таким образом весь текст. Возможно, у вас будут варианты для каких-то предложений. Выбирая окончательный ответ, помните, что восстановленный фрагмент должен соответствовать предложению по структуре и предложению и его ближайшему окружению по смыслу.

7. Обращайте также внимание на союзы, союзные слова и другие элементы, служащие для связи слов в предложении и организации текста, придающие ему логическую завершенность.

Презентация на немецком языке, поможет рассказать об особенностях политического устройства Германии. Составлена учащимися 9 класса МАОУ Гимназия №10 г.Пушкино Сизовой Дарьей и Заломановой Марией под руководством учителя немецкого языка Носовской А.Т.

Содержимое разработки


Wer f ü hrt die Regierung ?

Wer f ü hrt die Regierung ?

  • Angela Merkel ist die Kanzlerin Deutschlands, die hervorragende europäische Politiker in . Heute ist Angela Doroteja Merkel eine die einflussreichste Frauen-Politikerin in der Welt. Sie steht an der Spitze die Regierung.

Wie hei ß t das höchste Staatsamt ?

Wie heißen die Parlamente ?

Das sind Bundestag und Bundesrat.

Der Kanzler kommt vom Föderalen Parlament auf Antrag des Präsidenten heraus. Vor dem Amtsantritt bringen der Kanzler und die Minister den Schwur vor dem Parlament.

  • Das sind Bundestag und Bundesrat. Der Kanzler kommt vom Föderalen Parlament auf Antrag des Präsidenten heraus. Vor dem Amtsantritt bringen der Kanzler und die Minister den Schwur vor dem Parlament.
  • Das sind Bundestag und Bundesrat. Der Kanzler kommt vom Föderalen Parlament auf Antrag des Präsidenten heraus. Vor dem Amtsantritt bringen der Kanzler und die Minister den Schwur vor dem Parlament.
  • Das sind Bundestag und Bundesrat. Der Kanzler kommt vom Föderalen Parlament auf Antrag des Präsidenten heraus. Vor dem Amtsantritt bringen der Kanzler und die Minister den Schwur vor dem Parlament.
  • Das sind Bundestag und Bundesrat. Der Kanzler kommt vom Föderalen Parlament auf Antrag des Präsidenten heraus. Vor dem Amtsantritt bringen der Kanzler und die Minister den Schwur vor dem Parlament.
  • Der Bundesrat ist ein Verfassungsorgan der BundesrepublikDeutschland . Der Bundesrat nimmt an der vollziehenden Tätigkeit teil. Die Regierung jedes der Erden richtet in den Bundesrat der Vertreter. In den Bundesrat gibt es 10 Mitglieder es ist der Vertreter der Bezirke.
  • Der Bundesrat ist ein Verfassungsorgan der BundesrepublikDeutschland .
  • Der Bundesrat nimmt an der vollziehenden Tätigkeit teil. Die Regierung jedes der Erden richtet in den Bundesrat der Vertreter. In den Bundesrat gibt es 10 Mitglieder es ist der Vertreter der Bezirke.

Was ist die Opposition ?

Wie heißen die wichtigsten Parteien ?

Ab welchem Alter darf man w ä hlen ? Wie alt ist das j ü ngste Parlamentsmitglied ?

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