От имени жителя константинополя покинувшего город на борту венецианского судна напишите кратко

Обновлено: 02.07.2024

Сегодня я,Монуэль Ривертон покидаю свой родной Константинополь на Византийском судне,здесь множество беженцов.Так трудно вспоминать о своём родном доме,детях жене.Работе которую я оставил позади. И дальше в таком духе.

Обьединение Испание произошло с помощью династической унии, а в Англии и во Франции была централизация
Удачи, пожалуйста, отметь ответ,как лучший!!

Думаю помогла.Фла́вий Вале́рий Авре́лий Константи́н, Константи́н I, Константи́н Вели́кий (лат. Flavius Valerius Aurelius Constantinus; 27 февраля 272(02720227), Нэсс, Мёзия — 22 мая 337, Никомедия) — римский император. По смерти отца, в 306 году, провозглашен войском августом, после победы над Максенцием в 312 году в битве у Мильвийского моста и над Лицинием в 323 стал единодержавцем римского государства, христианскую религию сделал господствующей, в 330 году перенёс столицу государства в Византий (Константинополь) , организовал новое государственное устройство. Константин почитается рядом христианских церквей как святой в лике равноапостольных (Святой Равноапостольный царь Константин) . В Православной церкви его память совершается 21 мая (по юлианскому календарю) .

Эпоха правления Константина — время подъёма империи и её последнего расцвета.

Всеобщая Декларация прав человека принята Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 г.

Всеобщая Декларация прав человека - это общечеловеческий идеал (образец) права, к которому должны стремиться все народы и все страны. Завершается Декларация статьей, в которой четко сказано об ответственности гражданина перед обществом.

- все люди рождаются свободными и равными в своем достоинстве и правах и должны поступать в отношении друг друга в духе братства;

- каждый человек должен обладать всеми правами и всеми свободами независимо от расы, цвета кожи, пола, языка, религии, политических или иных убеждений, имущественного или сословного положения;

- при осуществлении своих прав и свобод каждый человек должен подвергаться только таким ограничениям, какие установлены законом исключительно с целью обеспечения должного признания и уважения прав и свобод других.

Все права условно разделены на три группы:

2-я группа - предполагает активность самого человека: право на свободу творчества, на труд, на заработок, на свободу собраний, на свободу перемещения и др.

3-я группа - обязывает государство и общество заботиться о человеке: право на охрану здоровья, на жилье, на достаточный уровень жизни и др.

Раннее Средневековье — V в. — начало XI в.

Классическое Средневековье — XI—XV в.

Позднее Средневековье — XV в. — середина XVII в.

Средневековье обладает особенными типологическими чертами, отличающими его от других исторических эпох.

Средневековое общество — это, по преимуществу, аграрное общество, базирующееся на ручном труде и феодальных общественно-экономических отношениях. Основной экономической клеточкой этого общества является хозяйство непосредственного производителя — крестьянина в условиях частной собственности феодалов на главное средство производства того времени — землю.

Важными характерилогическими особенностями данного общества являются также стремление к внутреннему единству и внешнему обособлению, корпоративная замкнутость сословий и других социальных групп, слабое развитие индивидуализма.

Вместе с тем, следует отметить, что несмотря на консервативный характер общих ценностно-мировоззренческих установок, средневековое общество — это внутренне динамичное общество. В нем проходили довольно сложные этногенетические и культуро-созидательные процессы. В период Средневековья происходят зарождение и формирование современных народов: французов, немцев, англичан, испанцев, итальянцев, чехов, поляков, болгар, русских, сербов и т. д. Средневековье создало новый городской образ жизни, высокие образцы духовной и художественной культуры, в том числе институты научного познания и образования, среди которых следует особо выделить институт университета. Все это, вместе взятое, дало мощный толчок для развития мировой цивилизации.

Примечание: В этом задании есть небольшая уловка. К концу XV века из обозначенных на карте осталось только одно государство — Османская империя. Соответственно выделять границы нужно только империи, а не Болгарии, Сербии и т.д.

Задание 2*. От имени жителя Константинополя, покинувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении столицы Византии.

Прощай, Великий город. Ты прожил славную жизнь и был центром христианского мира. Ничто не может выразить горечь нашей утраты. Прощай! Город с самого начала осады был обречен. Турков было слишком много, а нас — очень мало, вдобавок к этому мы постоянно ссорились: православные с униатами, греки с западными католиками, католики из Венеции с католиками из Генуи — все это не способствовало усилению защиты. Эти разногласия продолжались до самого падения города. Шесть недель непрерывного пушечного обстрела, несколько штурмов всей системы укреплений. Мы не успевали сжигать осадные башни, взрывать подкопы, заделывать дыры в стенах. Император предлагал туркам любой выкуп, который город будет в состоянии выплатить, но туркам нужен был именно Константинополь. Последний штурм через разрушенную башню святого Романа был страшен. В этом бою погиб император и турки хлынули в город. Еще долго защитники, отступая к гавани, пытались сдержать турков, но это было бесполезно. Лишь единицам, вроде меня, удалось сесть на корабль и с боем прорваться через морскую блокаду.

От имени жителя Константинополя, покинувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении столицы Византии.

Сегодня я, Монуэль Ривертон покидаю свой родной Константинополь на Византийском судне, здесь множество беженцов.

Так трудно вспоминать о своём родном доме, детях жене.

Работе которую я оставил позади.

И дальше в таком духе.

От имени жителя Константинополя, поканувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении столицы Византии?

От имени жителя Константинополя, поканувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении столицы Византии.

Придумайте рассказ от имени жителя города Виттенберга, начинающийся словами?

Придумайте рассказ от имени жителя города Виттенберга, начинающийся словами.

Укажите город столицу восточной части Римской империи который вырос на месте небольшого городка Византий?

Укажите город столицу восточной части Римской империи который вырос на месте небольшого городка Византий.

От имени жителя Константинополя, покидающего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении сталицы?

От имени жителя Константинополя, покидающего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении сталицы.

От имени жителя Константинополя, покинувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении столицы Византии?

От имени жителя Константинополя, покинувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшое рассказ о падении столицы Византия?

От имени жителя Константинополя, покинувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшое рассказ о падении столицы Византия!

Почему османский султан перенес свою столицу именно в Константинополь?

Столица римской империи была перенесена в город византий императором?

Рассказ о развитии Германии от имении жителей города?

Рассказ о развитии Германии от имении жителей города.

Помогите написать сочинение "падение Константинополя" от лица жителя пожалуйста очень надо и срочно?

Помогите написать сочинение "падение Константинополя" от лица жителя пожалуйста очень надо и срочно.

Вы находитесь на странице вопроса От имени жителя Константинополя, покинувшего город на борту венецианского судна, напишите небольшой рассказ о падении столицы Византии? из категории История. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 5 - 9 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.

Во времена Древней Руси Великий князь ходил по своему государству с дружиной, для сбора дани.

Считается, что мавзолей построен над могилой одного из представителей династии Караханидов — Шах - Махмуда Бугра Карахана[2]. Мавзолей не сохранился до наших дней в первоначальном виде, в 1906 году он был перестроен и при сохранении конструкционного..

Памятник Юрию Долгорукому.

Наличием аппарата управления, в общине его не было.

1792 - 42(бо до нашої ери) = 1750 рік до н. Е у 1750 році закінчилося його правління.

Причина любой революции это разница в уровне жизни в одном обществе, то есть классовое раслоение, чем оно больше, тем больше вероятность революции / переворота. Движущей силой является прежде всего менталитет граждан и общественный строй, революции ..

До появления соли. Я не уверен. Если неправильно, сори.

К 1793 якобинцыстали наиболее влиятельной силой в Конвенте. Значит, контролировали Конвент.

Появилась феодальная анархия и аристократический строй. Все феодалы являются прямыми вассалами короля.

Арабы внесли огромный вклад в естественные и точные науки, особенно в математику, астрономию и медицину. Из далекой Индии арабские ученые заимствовали удобную десятичную систему счета, переняв у индийцев цифры, которые мы и сейчас именуем aрабскими.

© 2000-2022. При полном или частичном использовании материалов ссылка обязательна. 16+
Сайт защищён технологией reCAPTCHA, к которой применяются Политика конфиденциальности и Условия использования от Google.

1. Закрасьте различными цветами: а) владения турок-османов в середине XIV века; б) территории, завоеванные турками-османами к середине XV века.

2. Подпишите моря: Ионическое, Эгейское, Черное.

3. Подпишите названия: Сербия, Болгария, Босния, Албания, Валахия, Константинополь.

4. Подпишите годы и обозначьте места основных сражений.

5. Обведите границы государств в конце XV века.

Если вы не нашли ответа на свой вопрос, или сомневаетесь в его правильности, то можете воспользоваться формой ниже и уточнить решение. Или воспользуйтесь формой поиска и найдите похожие ответы по предмету История.

Читайте также: