Описание натюрморта на немецком языке 9 класс с переводом кратко

Обновлено: 02.07.2024

Auf dem Bild sehe ich eine dunkelbraune Vase und zwei große Äpfel. Der erste Apfel ist rot. Der zweite Apfel ist grün.

Мой день. В 7 утра звенит мой будильник. Я проснулся и быстро встал. Я включил свет и пошёл в ванную. Я полмылся и почистил зубы. Потом я побрился, оделся и расчесался. За завтраком я читал газету. В 8:30 я поехал в университет. Я ехал на траллейбусе. После короткой езды я вышел. От остановки я шёл пару минут пешком и скоро придыл на место. Я поднялся по лестнице и зашёл в аудиторию. Чуть позже зашёл доцент. 6 часов мы усердно работали. Я внимательно слушал, отвечал и задавал вопросы. Как быстро пролетело время! Уже занятия закончились. Я опять поехал домой и дома сделал Д/З. После обеда я ходил по делам и ходил гулять. Иногда я посещал музей или ходил по улицам и смотрел витрины. Вечером я чатсо оставался дома. Тогда я писал письма моим родственникам и знакомым и работал или играл на компьютере. Иногда я ходил с моими друзьями в кино или театр. В 11 часов я приходил опять домой, раздевался, шел спать и быстро засыпал.

Nehmen, nahm, hat genommen

ich nehme
du nimmst
er/sie/es nimmt
wir nehmen
ihr nehmt
Sie/sie nehmen

ich spiele, wohne, heiße, mache, mag, bin

du spielst, wohnst, heißt, machst, magst, bist

er/es/sie spielt, wohnt, heißt, macht, mag, ist

wir spielen, wohnen, heißen, machen, mögen, sind

ihr spielt, wohnt, heißt, macht, mögt, seid

sie/Sie spielen, wohnen, heißen, machen, mögen, sind

der Affe (дэа Аффэ)

der Apfel (дэа апфэль)

die Arbeit(ди арбаит)

der Bär(дэа бэр) ( ди бэрэн)

der Baum(дэа баум) (ди боймэ)

das Bein(дас байн) (ди байнэ)

das Bett (дас бэт) (ди бэттен)

das Bild (дас бильд) (ди бильдэр)

die Birne (ди бирнэ) (ди бирнэн)

das Blatt (дас блат) (ди блэттер)

Дополните придаточные предложения,предложениями данными в скобкахSie geht heute nicht ins Kino weil (sie erwartet die Gaste aus

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На самом деле устная часть на немецкий B1 уровень не такая уж сложная (если не сравнивать с уровнями А1-2). Вторая часть устного экзамена на немецкий B1 включает в себя описание картинки/фотографии. Я дам вам необходимые фразы для описания фотографии, а также приведу примеры описания картинок.

Вроде простые, но такие нужные выражения, используемые при описании фотографии при сдаче устного экзамена на немецкий B1 DTZ:

  • Auf dem Foto ist…
  • Auf dem Foto sieht man …
  • Das Bild zeigt …
  • Auf dem Bild sehe ich …
  • Das Foto hat das Thema …
  • Auf dem Foto geht es um …

А также фразы для выражения своего опыта, связанного с темой на фото:

  • In meinem Heimatland ist das ganz ähnlich / ganz anders / genau so.. (На моей Родине/В моей родной стране есть нечно похожее/ это совсем по-другому / точно также).
  • In meinem Heimatland haben wir ...(На моей Родине/В моей родной стране есть…)
  • Ich moechte ein Beispiel nennen. (Я хотела бы привести пример). Als ich…(Когда я…)
  • Wenn ich …(если я …).

Думаю этого будет вам достаточно! А теперь приступим к примерам описаниия фотографии при сдаче устного экзамена на немецкий B1 DTZ:

Немецкий B1

Auf dem Bild sehe ich eine Familie. Die Familie ist glücklich. Die Kinder sind etwa 8 bis 10 Jahre alt und haben ihre Eltern lieb. Es ist Wochenende und die Familie spielt zusammen ein Brettspiel. Alle haben viel Spaß. Mir gefällt das Spiel sehr. In meinem Heimatland haben wir ein ähnliches Spiel. Es heißt (…). 2 bis 6 Personen können dieses Spiel spielen. Als ich ein Kind war, habe ich es geliebt.

Немецкий B1

Das ist ein Foto, auf dem man eine ruhige Strasse sieht. Die Häuser sind klein. Hier wohnen Familien mit Kindern oder alte Leute. Auf der Strasse sind keine Menschen und keine Autos. Menschen, die hier wohnen, haben keinen Stress. Das Leben dort ist sehr schön und man kann sich gut erholen. Aber der Weg zum Einkaufen ist sehr weit. Wenn das die Menschen nicht stört, haben sie ein glückliches Leben.

Немецкий B1 описание картинок

Das Bild zeigt einen Mann, der erkältet ist. Wahrscheinlich hat er nicht genug Obst und Vitamine gegessen. Neben seinem Bett stehen Medikamente/Tabletten. Er hat Kopfschmerzen, Halsschmerzen, Schnupfen und Husten. Um gesund zu werden, sollte er viel Obst essen und sich ausruhen. Wenn ich krank bin, trinke ich immer einen Kräutertee und schlafe ganz lange.

Немецкий B1 примеры описания картинок на экзамене B1

Das Foto hat das Thema Urlaub. Zwei Frauen fahren gemeinsam mit dem Auto in den Urlaub. Vermutlich verreisen sie in den Sommerferien. Die Sonne scheint und alle tragen kurze Kleidung. Früher bin ich mit meinen Freunden mit dem Zug in den Urlaub gefahren. Wir waren 5 Tage in Spanien und haben viele Museen besichtigt und die neue Kultur kennengelernt. Das war ein toller Urlaub, in dem wir viel Spaß hatten.

Es gibt kaum ein anderes Bild, das so viel Reiz und Zauber ausstrahlt, wie „Das Mädchen mit den Pfirsichen“. Serow war erst 22 Jahre alt, als er dieses Meisterwerk schuf. Er war oft in Abramzewo bei dem bekannten Kunstfreund und Mäzen Sawa Mamontow zu Besuch. Dort versammelten sich viele Künstler. Hier arbeitete Serow mehr als einen Monat lang am Porträt von Vera, der Tochter von Mamontow.

Ein dunkeläugiges und dunkelhaariges Mädchen sitzt am weißgedeckten Tisch in einem hellen, sonnigen Zimmer. Alles ist an diesem Bild in ein weiches Sonnenlicht getaucht. Das Gemälde begeistert durch seine Lebensfreude, Frische und Heiterkeit.

„Das Mädchen mit den Pfirsichen“ befindet sich in der Tretjakow-Galerie und zählt zu den berühmten Porträts von Serow. Für Moskau ist die Tretjakow-Galerie sehr wichtig. Sie hat ihre erste Sammlung und ihren Namen dem Kunstkenner und Sammler Pawel Tretjakow zu verdanken. Pawel Tretjakow war mit vielen russischen Malern befreundet, er besuchte ihre Ateliers und kaufte ihre Gemälde. Seine große Privatsammlung, die aus 1500 Werken bestand, schenkte er 1892 der Stadt Moskau. Die Galerie wurde somit das erste öffentliche Museum in Russland.

девочка с персиками Серов Валентин

Темноглазая и темноволосая девочка сидит за белоснежным столом в светлой, залитой солнцем комнате. Все на картине изображено в светлых, солнечных тонах. Картина пронизана радостью жизни, свежестью и веселым настроением.

Описать натюрморт на немецком с переводом 9 класс. Нужно около 12-15 предложений .

jeder mensch braucht sein lebenswerk. aber es ist gewöhnlich nicht besonders leicht, eine entscheidung darüber zu treffen. wir alle sind immer wieder mit etwas beschäftigt, doch nicht bei jedem kann seine lieblingsbeschäftigung zum lebenswerk werden. die menschen, die es erreicht haben, genießen unsere besondere achtung. das sind aber nicht nur große politiker, berühmte gelehrte, film-und theaterschauspieler und künstler, sondern auch vertreter von weitverbreiteten berufen. darunter sind arbeiter, ärzte, bauern und natürlich lehrer und professoren.

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Обратите внимание: фразы маркированы в соответствии с уровнем владения языком. Старайтесь использовать те из них, которые подходят для вашего экзамена.

Фразы для начала описания

Клише для описания персон

Фразы для описания положения

Фраза/Перевод
Im Vordergrund/Hintergrund/
in der Bildmitte/im Mittelpunkt/im Fokus des Bildes …

Клише для выражения впечатления

Фразы и слова для выражения предположения

Фраза/Перевод
Möglicherweise/vermutlich/
wahrscheinlich/vielleicht

Клише для выражения личного мнения

Клише для выражения личного опыта

Фраза/Перевод
Es erinnert mich an/ich erinnere mich an (meine Aufnahmeprüfungen/meine erste Arbeit/ … )

Мужчина/женщина/персона/(…) выглядит как (моя мама/мой друг/ … ) / похож(-а) на (мою маму/моего друга/ … )

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