Он подрывал фундамент веры кратко

Обновлено: 05.07.2024

Краткое содержание

Действие романа происходит сначала в Петербурге, а затем переносится в российскую глубинку. Чтобы понять, каков в книге Обрыв смысл сюжета, нужно начать с характеристики персонажей.

Борис Райский – молодой человек, не лишенный талантов, но из-за лени не способный ничего довести до конца. Большую часть времени отдает созерцанию и размышлению о высоких материях.
Марк Волохов – революционно настроенный юноша, нигилист, отвергающий традиционные ценности.
Татьяна Марковна – бабушка, незаурядная, яркая личность, придерживается патриархального уклада семьи. Но так как в юности сама пережила любовную драму, лучше всех понимает Веру, поддержав ее и простив ошибки.
Вера – молодая девушка со сложным характером, живо интересующаяся взглядами Волохова, что отразилось на ее чувствах к нему.
Марфа (Марфинька) – сестра Веры, юная, наивная девушка, во всем слушается бабушку, занимается домашним хозяйством.

Знакомство с Райским

Начинается повествование с описания жизни главного героя в Петербурге. Райский мучается бездельем и со скуки начинает писать роман, параллельно ухаживая за овдовевшей Софьей Пахотиной. Но молодая вдова, влюбленная в итальянского графа, отвергает Райского.

Райский приезжает на лето в родное имение, где всем заправляет бабушка Татьяна Марковна. Обрадованная бабушка пытается приобщить внука к ведению хозяйства, но Борис совершенно не интересуется делами имения.

Происходит ряд событий:

приезжает друг Марфиньки – помещик Викентьев;
Райский знакомится с Марком Волоховым;
возвращается домой Вера, гостившая у попадьи.

Борис, сначала увлекшийся Марфинькой, переключается на старшую сестру – Веру.

Жизнь в Малиновке

Райский постоянно думает о Вере, но девушка избегает его. Постепенно отношения между молодыми людьми налаживаются, но девушка равнодушна к Райскому.

Борис, застав однажды Веру за чтением письма, подозревает, что она влюблена. Райский пытается выяснить через бабушку имя возлюбленного Веры. Татьяна Марковна предполагает, что это помещик Тушин, с которым девушка издавна дружит. Но героиня отвергает это предположение.

Марфинька получает предложение руки и сердца от Викентьева, начинается подготовка к свадьбе.

Выбор Веры

Избранником Веры оказывается Марк Волохов, с которым она тайно встречается. Но Марк не собирается жениться на Вере, брак не входит в его планы.

Девушка от отчаяния обращается к Райскому, прося помочь ей. Но стоило ей услышать условный сигнал от возлюбленного, как она сбегает к нему на обрыв.

Борис подсматривает за девушкой, чтобы узнать имя ее избранника.

Развязка

Вера рассказывает Борису о своих отношениях с Марком, прося передать обо всем бабушке.

Во время именин Марфиньки Тушин делает предложение Вере, но девушка отказывает, признавшись в своем падении.

Татьяна Марковна, узнав от Райского историю Веры, тяжело заболевает. Вслед за ней падает в горячке и Вера. Бабушка, поднявшись с постели, сама ухаживает за внучкой.

Марк присылает два письма Вере, где сообщает о своей готовности обвенчаться. Но в записке, переданной через Тушина, узнает о разрыве отношений. Через время приходят известия об отъезде Марка на Кавказ.

По городу ползут нехорошие слухи о Вере. Чтобы пресечь их, Тушин готов рассказать всем, что сделал девушке предложение, но получил отказ. Помещик действительно мечтает о женитьбе на Вере, но Татьяна Марковна советует ему немного повременить.

После свадьбы Марфиньки имение пустеет. Уезжает и Райский, так и не закончив свой роман о Вере. Теперь он мечтает заняться лепкой в Италии.

Борис путешествует по загранице, но ностальгирует по родным – Вере, Марфиньке и бабушке.

Объяснение сюжета

Но рвется не только привычная жизнь героев. Изменения ждут всю Россию. На смену старому, патриархальному укладу идет новый строй.

Конфликт старых ценностей с новыми показан писателем через образ Веры. Старый образ жизни для нее уже неприемлем. Девушка, обладающая пытливым умом, стремится к личной свободе и независимости. Но в то же время, она не готова принять новые идеи Марка Волохова.

Увлечение Марком привело героиню к обрыву. Но поняв бесперспективность этого пути, девушка раскаялась.

В чем суть концовки

История, описанная в романе, заканчивается роковой ошибкой Веры, едва не приведшей к позору. Но девушке удается найти силы для сохранения духовной, нравственной чистоты и отказаться от опасных отношений с Волоховым.

Дальнейшая судьба Веры остается неопределенной. Автор не показывает, состоялась ли свадьба героини с Тушиным.

Великие географические
открытия раздвинули границы
мира, подтвердили мысли
европейцев о
шарообразности
Земли, дали
новые знания
о живущих
там людях.

В эпоху Средневековья
европейская наука
соблюдала
принцип авторитета
– за истину
принимались
мысли великих
ученых древности.
ИЗУЧАЛИ
• Географию по Птолемею
• Медицину – по Гиппократу
• Физику – по Архимеду
В эпоху раннего
Нового времени
любознательность и
критическое отношение к
действительности
заставляет людей лично
наблюдать явления
природы.

6. ОН ПОДРЫВАЛ ФУНДАМЕНТ ВЕРЫ

Николай Коперник
(1473 – 1543)
польский астроном,
создатель
гелиоцентрической
системы мира,
реформатор астрономии

7. ОН ПОДРЫВАЛ ФУНДАМЕНТ ВЕРЫ

Учился в
Краковском
университете
Благодаря
поддержке дяди
в 24-х летнем
возрасте
получил
должность
каноника
Дом где родился Коперник

8. ОН ПОДРЫВАЛ ФУНДАМЕНТ ВЕРЫ

Глубоко изучал древнюю
астрономию, особенно
ГЕОцентрическую
систему мира, и пришёл к
выводу о её
несостоятельности
Он разработал
ГЕЛИОцентрическую
систему мира
Система мира
Коперника

9. ОН ПОДРЫВАЛ ФУНДАМЕНТ ВЕРЫ

В 1503 г. он вернулся в
Краков и прожил там семь
лет занимая должность
профессора
В 1510 переселился в
Фромборк
Остаток жизни провёл в
маленьком городке
посвящая себя своим
идеям и разработкам

10. ОН ПОДРЫВАЛ ФУНДАМЕНТ ВЕРЫ

Коперник скончался
24 мая 1543 года в
возрасте 70 лет от
кровоизлияния в мозг.
Сегодня никто не
знает, где могила
Николая Коперника,
но его книга осталась.
Учение нашло своих
последователей.
Отрывки из учения
Коперника

Джордано Бруно
(1548 – 1600)
великий
итальянский
учёный, философ,
поэт, пламенный
сторонник учения
Коперника.

14 лет обучался в доминиканском
монастыре и стал монахом,
но вскоре был вынужден
покинуть его за свои смелые
выступления и поддержку
учений Коперника
Преследуемый церковью
он долгие годы
скитался по многим
городам Европы

Выступал на различных
публичных диспутах,
например в 1583 г.
в Оксфорде
В 1584 в Лондоне вышли
его основные
философские сочинения,
написанные на
итальянском языке
Путешествия Бруно

• Учения Бруно опровергало
священное писание
которое опиралось на
примитивные
представления о Земле
• По возвращению в Италию
был выдан своим учеником
инквизиции
Учение Джордано
Бруно

открыл
Луне,
7 Он
января
1610горы
годана
Галилей
пятна
на Солнце,
фазы
Венеры
первый
направил
зрительную
итрубу
четыре
больших
спутника
на небо
и тем
самым
Юпитера,
которые
и сегодня
превратил
её в телескоп
называют его именем

Своими открытиями
он доказал, что учения
Коперника и Бруно
не были ошибочными,
тем самым вызвав
огромный восторг у
современников

Римская церковь привлекла Галилея к суду инквизиции
в ответ на издание его книги
Его силой заставили отречься от учения,
что земля вращается

В 1642 г. он умер.
Замечательный физик,
механик, продолжатель
дела Коперника,
мужественный борец
за науку против
религиозного суеверия
и невежества – таков
был этот великий
учёный.
Гробница Галилео

1643-1727
Исаак Ньютон
Опираясь на труды Коперника и Галилея, завершил создание
новой картины мира. Открыл закон всемирного тяготения,
законы механического движения и распространения света,
новые методы математических вычислений

24. САМОЕ ЛУЧШЕЕ ИЗ ВСЕХ ДОКАЗАТЕЛЬСТВ ЕСТЬ ОПЫТ

1561-1626
Фрэнсис
Бэкон
Английский философгуманист, создатель
новой философии.
Предложил новый
метод изучения
природы –
рассуждение от
частного к общему ,
основанное на
экспериментальных
данных

25. Я МЫСЛЮ, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, Я СУЩЕСТВУЮ

Считается основоположником
науки и философии Нового
времени.
Вывел формулу:
человек мыслит
сомневается
рождаются научные знания.
1561-1626
Рене Декарт
Создал свою аналитическую
геометрию, ввёл понятие
переменной величины и
алгебраические обозначения

26. Уильям Гарвей

Английский врач и ученый,
один из самых образованных
людей своего времени.
Открыл секрет
кровообращения.
Его открытия позволили
многое узнать о строении
человеческого организма.
(1578 – 1657)
Уильям Гарвей

Николай
Коперник
Джордано
Бруно
Галилео
Галилей
Исаак
Ньютон
Уильям
Гарвей
Фрэнсис
Бэкон
Ренэ
Декарт
Проверьте
Страна Основные идеи,
открытия
Влияние
на формирование
взглядов
Франция
Считал
разум
Италия
Англия
Создал
С
Открыл
Научно
помощью
учение
закон
секрет
Польша Создал
учение
человека
о вращении
телескопа
всемирного
кровообращения
безмерности,
новые
ообосновал
источником
бесконечности
открыл
тяготения,
и
методы
показал
новые
изучения
роль и
Земли
вокруг
знаний.
вечности
миры,
законы
сердца
явлений
наблюдал
этом
Солнца
ивОтводил
вокруг
разуму
главную
Вселенной,
горы
механического
процессе.
природы
на
Луне
—
Создал
и
своей
оси
роль
в
научном
не имеющей
пятна
движения
теорию
наблюдения
на Солнце.
и и
исследовании
низарождении
Сформулировал
распространения
о
опыты
центра,
ни краяновые
законы
света,
жизни
падения
тел и другие
методы
законы физики
математических
вычислений
Основоположник
науки
Разрушилосновы
Открытия,
Завершил
Открытия
Заложил
старые
Гарвея
создание
сделанные
новой
дали
Разрушил
старые
ифилософии,
философии
Нового
спредставления
новой
людям
помощью
картины
научные
телескопа,
ввел
мира
опыт и
представления
Защищая
онеподвижной
вподтверждали
представления
эксперимент
раннее
строении
Новое
Вселенной,
как
учение
время.
овремени.
Земле,
принципы
доказав,
Коперника
Его
о
методы
кровообращении
теория
научного
чтои
утверждала,
ни Земля,
и
являющейся
центром
бесконечности
Всени Солнце
способствовали
что
зарождении
познания
природа
нежизни
являются
Вселенной
ленной,
способствовал
центрами мира
созданию
подчиняется
новых
точным
укреплению
новых
представлений
законам
механики
людей
представлений
о
мире.
о
строении
Вселенной
Считал, что наука
должна приносить
практическую пользу.
Его учение о роли
разума в познании
возвышало человека

№ слайда 1

РОЖДЕНИЕ НОВОЙ ЕВРОПЕЙСКОЙ НАУКИ

№ слайда 2

охарактеризовать научные достижения XVI- XVII вв; определить основные направления научной мысли Европы в XVI-XVII вв. понимание неограниченных возможностей человеческого интеллекта в раскрытии тайн природы и человека; понимание необходимости силы воли, настойчивости для достижения успеха в поставленной цели ЦЕЛИ УРОКА ПРОБЛЕМА

№ слайда 3

1.Новые шаги в постижении тайн природы. 2. Вселенная глазами Н. Коперника, Д. Бруно, Г. Галилея. 3. Вклад И. Ньютона в создание новой картины мира. 4. Ф. Бэкон и Р. Декарт — основоположники науки и философии Нового времени. 5. Дж. Локк о праве человека на жизнь, свободу и собственность. ПЛАН УРОКА:

№ слайда 4

Черты Нового времени 1) усиление интереса человека к окружающему миру; 2) Расширение знаний о границах мира в результате географических открытий 3) подтверждение шарообразности Земли; 4) рост городов 5) развитие мануфактурного производства и мирового рынка. РОЖДЕНИЕ НОВОЙ НАУКИ, ОСНОВАННОЙ НА ОПЫТНОМ ЗНАНИИ

№ слайда 5

№ слайда 6

№ слайда 8

№ слайда 10

№ слайда 12

№ слайда 14

№ слайда 16

№ слайда 17

№ слайда 18

№ слайда 19

№ слайда 20

Галилео Галилей (1564—1642) Италия С помощью телескопа открыл новые миры, наблюдал горы на Луне и пятна на Солнце. Сформулировал законы падения тел и другие законы физики Открытия, сделанные с помощью телескопа, подтверждали учение Коперника и способствовали созданию новых представлений людей о строении Вселенной Исаак Ньютон (1642—1727) Англия Открыл закон всемирного тяготения, законы механического движения и распространения света, новые методы математических вычислений Завершил создание новой картины мира в раннее Новое время. Его теория утверждала, что природа подчиняется точным законам механики

№ слайда 21

Фрэнсис Бэкон (1561—1626) Англия Научно обосновал новые методы изучения явлений природы — наблюдения и опыты Заложил основы новой философии, ввел опыт и эксперимент как методы научного познания Рене Декарт ( 1596- 1650) Франция Считал разум человека источником знаний. Отводил разуму главную роль в научном исследовании Основоположник науки и философии Нового времени, способствовал укреплению новых представлений о мире. Джон Локк (1632 -1704 ) Англия Создал теорию естественных прав человека, сформулировал принцип разделения властей Создатель теории естественного права , в центре которого- человек

2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов

Ответы 2

Николай Коперник (1473—1543) тридцать лет наблюдал за небесными светилами и с помощью сложных вычислений сделал вывод о том, что Земля вращается вокруг Солнца и вокруг своей оси. Это положение подрывало в течение тысячелетий господствовавшее учение о неподвижности Земли.

Следующие народные выступления 18 века:
- восстание 1705- 1706гг. в Астрахани;
- восстание на Дону под руководством К. Булавина (1707- 1708гг.)
- выступление работных людей на мануфактурах (20-е гг. 18 века)
- религиозные выступления старообрядцев в первой четверти 18 века;
- движения крестьян и работных людей в 30- 60 –е гг. 18 века;
- крестьянско- казацкое восстание под предводительством Е. Пугачева 1773- 1775гг.\

Причины народных выступлений: ужесточение:
- ужесточение крепостнического гнета;
- рост повинностей крестьян и посадских людей;
- тяжелое положение работных людей;
- указы Петра 1. о приписных и посессионных крестьянах;
- наступление государства на казачьи вольности;
- преследование старообрядцев.