Объективное и субъективное восприятие кратко
Обновлено: 08.07.2024
Определение 1
Субъективное восприятие – это внутреннее состояние человека, которое искаженно воспринимает объективную картину мира.
Степень восприятия всегда разная, но есть моменты, где субъективность неотъемлемая часть того, что человек воспринимает находящиеся перед ним образы за счет своих отдельных качеств и жизненного опыта, который приобретался на протяжении всего времени. Человек является отражением своего внутреннего мира, своих страхов, радостных моментов и многих других чувств, которые всегда имеют место быть.
Еще одно восприятие — это переживание, которое дает эмоции, что нельзя передать словами. Когда человек переживает, у него нет никаких других мыслей, он хочет побыть один, наедине с самим собой. Переживание — это такой процесс, когда внутри субъекта идет отражение эмоциональных всплесков, которые могут плавно перетекать в слезы. Поэтому субъективное восприятие, может быть связано с поведением человека, которые бывает даже трудно объяснить.
Субъективное восприятие, это истина, которая отражает или искажает информацию полученную человеком. Оттенки субъективности распространяются на все стадии восприятия и обрабатыванию определенной информации. Данное восприятие имеет свои положительные и отрицательные стороны. Но бывает порой так, что мы воспринимаем чужие мысли и чувства, которые пропускаем через самого себя, за счет субъективности, этим подправляется искаженная картина, которая уже была искажена нашими мыслями, тем самым выправляет ее на нужный лад.
Если мы берем книгу, то в ней уже реальность настолько искажена, что наше внимание выделяет нужную информацию, а остальное просто приглушается. Искаженность восприятия уже присутствует в окружающем мире, тем самым создается впечатление главенствования над информацией, которая поступает из вне.
Благодаря субъективному восприятию в действительности, есть ответвления различных стилей и божественных творений в искусстве.
Истина субъективного восприятия – это восприятие человеком чего-то прекрасного и великого.
Формы субъективного восприятия
Рассмотрим формы природных явлений наделенные субъективным восприятием:
- Анимизм – система представления об окружающем мире, основа, которой заключается в вере в душу у природных объектов, способность самостоятельных и активных действий. Субъективация имеет древнюю форму, она заключается в том, что в каждом явлении природы или предмете, есть свой дух, который вызывает разного характера погодные условия и обращает внимание на то, как человек относится к природе;
- Антропоморфизм – система представления окружающего мира, куда заложены поведение и свойства человека, отражая его характер на природе. Объекты природы могут иметь чувства, мысли и действия, которые заложены в человеке с рождения. Это следствие того, что объекты можно рассматривать как живых людей, только под другим обличием;
- Персонификация (олицетворение) – это система представляет собой воплощение того или иного объекта, который наделен конкретными человеческими факторами в абстрактных понятиях и идеях;
- Субъектификация – наделение процессами природных объектов функциями субъекта и его восприятия. Данный процесс показывает, что человек реально может наделять субъектными свойствами различных животных, растений, с помощью разговора. Эта форма восприятия является очень мощным средством для формирования отношения к природе и миру в целом. Поэтому специфика восприятия человеческими функциями природы, может иметь эмоции, которые будут отображаться в природных явлениях, но невидимых человеческому глазу. Человек – это субъект, наделяющий мир своими характерными чертами, которые потом становятся реальностью в природном мире.
Субъективное и объективное
Фрагмент монографии Поляков С.Э. Феноменология психических репрезентаций. — СПб.: Питер, 2011.
Продолжая обсуждение, имеет смысл рассмотреть понятия субъективный и объективный. Основные признаки субъективного: внутренний, персональный, недоступный для общественного рассмотрения, ощущаемый или психический, не подтверждаемый другими непосредственно, обусловленный личными, эмоциональными оценками, ненадежный, предвзятый [Большой толковый психологический словарь, 2001а, с. 329–330].
Признаки объективного: физический, очевидный или реальный для всех воспринимающих его, доступный публичной верификации и надежный, фиксируемый как независимый от субъекта, внешний по отношению к телу или сознанию, свободный от психического или субъективного опыта [Большой толковый психологический словарь, 2001, с. 541; Современный философский словарь, 2004, с. 480–481]. К признакам объективного можно добавить: воспроизводимый практически без заметных для наблюдателя изменений при повторении тех же условий восприятия, предсказуемый, подчиняющийся известным физическим законам.
Из всего сказанного вроде бы вырисовываются существенные различия между двумя рассматриваемыми группами сущностей. Но настораживает тот факт, что наиболее характерными примерами этих сущностей являются два явления, и оба — психические. Самым характерным примером субъективного выступает образ представления, тогда как единственным примером объективного — образ восприятия. Это более чем странно и парадоксально, если считать истинным разделение мира на две группы принципиально разных сущностей, потому что в итоге мы все равно приходим только к одной — к психической, включающей в себя и образы представления, и образы восприятия.
…состояние или функция его доступны публичной верификации, имеют внешние проявления и не зависят (якобы. — Авт.) от внутреннего, психического или субъективного опыта [Большой толковый психологический словарь, 2001, с. 541].
А. Бергсон (1992) критически рассматривая существующее в философии положение, пишет:
Слабость позиции тех, кто отстаивает точку зрения о жестком отличии субъективного и объективного, очевидна для многих авторов. Так, Э. Кассирер (2006), например, пишет:
…как оказалось — одно и то же содержание опыта может называться и субъективным, и объективным, смотря по тому, в отношение к каким логическим точкам исхода оно берется [с. 314–315].
Автор (2002) полагает, что:
А. Н. Леонтьев (1981) говорит о том же:
Е. Ф. Губский и соавторы замечают:
Можно было бы сказать: не достигается никогда. М. К. Мамардашвили (2002) пишет:
Ю. М. Лотман (2004) отмечает, что:
…квантовая механика выдвинула еще более серьезное требование. Пришлось вообще отказаться от объективного в ньютоновском смысле описания природы, когда основным характеристикам системы, таким как место, скорость, энергия, приписываются определенные значения, и предпочесть ему описание ситуаций наблюдения, для которых могут быть определены только вероятности тех или иных результатов. Сами слова, применявшиеся при описании явлений атомарного уровня, оказывались, таким образом, проблематичными. Можно было говорить о волнах или частицах, помня одновременно, что речь при этом идет вовсе не о дуалистическом, но о вполне едином описании явлений. Смысл старых слов в какой-то мере утратил четкость.
Предельно обобщая, можно, пожалуй, сказать, что изменения структуры мышления внешне проявляются в том, что слова приобретают иное значение, чем они имели раньше, и задаются иные, чем прежде, вопросы [с. 386].
Относительность понятий объективное и субъективное можно легко продемонстрировать на конкретном примере. Каким является мое психическое содержание, например план моих действий на завтра? Очевидно, субъективным. Но каким он является, если вы видите его изложенным на бумаге в виде пунктов предстоящих действий? Очевидно, это уже нечто объективное, так как представленное в виде слов, потенциально способных трансформироваться в субъективное психическое содержание конкретного сознания, оно доступно для многих людей.
Понимая теоретическую шаткость рассматриваемой дихотомии мира на субъективное и объективное и необходимость замены ее в будущем чем-то более адекватным, можно попытаться выделить то, что принято считать объективным. К объективному традиционно относят окружающий предметный мир, а следовательно, наши перцептивные психические репрезентации. Наиболее существенными признаками объективности чего-либо считают:
- доступность его репрезентации (перцептивного образа) многим наблюдателям;
- повторяемость его перцептивного образа в сходных условиях наблюдения;
- сходство его перцептивных образов, возникающих у разных наблюдателей, воспринимающих объект одновременно или у одного наблюдателя в разное время;
- относительную независимость его перцептивного образа от воли наблюдателя;
- подчиняемость его перцептивного образа известным наблюдателю физическим законам, в том числе, например, возможность повторного появления сходного образа в ожидаемом наблюдателем месте при сходных условиях восприятия и прогнозируемость возможных изменений образа.
Можно, однако, сказать, что признаками объективности воспринимаемой физической сущности являются качества ее образа восприятия, что сразу ставит саму концепцию объективности под сомнение.
Воспроизводимость, или повторяемость репрезентации [см., например: Б. Г. Мещеряков, 2007, с. 51], играет основную роль в установлении признака объективности предмета или факта, так как дает возможность проверить в научном эксперименте результаты восприятия как самому человеку, так и другим людям. В то же время Х. Г. Гадамер (2006), например, ставит под сомнение данный признак:
Каждый из нас может считать проверяемость результатов познания за идеал. Но нужно также признать, что этот идеал чрезвычайно редко может быть достигнут, а те исследователи, которые усиленно стараются его достичь, преимущественно не могут нам сказать ничего серьезного… Нужно признать, что наибольшие достижения гуманитарных наук оставляют далеко позади идеал проверяемости. С философской точки зрения это очень важно [с. 509].
Интроспекция в психологии Необихевиоризм и теория деятельности в советской и российской психологии Объективная психология Кризис современной психологии Психические модели и репрезентации Феноменология и психология. Психические феномены
© Поляков С.Э. Феноменология психических репрезентаций. — СПб.: Питер, 2011 © Публикуется с любезного разрешения автора
Субъективное восприятие на окружающую природу
Человек воспринимает природу как субъективное явление, чувствуя ее объекты с особенными качествами, у человека создается внутреннее ощущение, что он познает себя с самого начального этапа развития.
В настоящем мире используется свобода выбора, по определенному принципу, где свобода пересекается с упорством. За счет этого упорства, человеку по силам решить любую ситуацию в свою пользу. Когда делается выбор, то в голову приходят мысли, которые должны быть осознанными и принятыми во всем внимании в проявлении к окружающему миру и природе.
Мысли реальны, и порождают эмоции, которые в свою очередь активно начинают действовать при восприятии окружающей природы, не зависимо какая сторона будет принята самим человеком.
Сюда еще можно отнести и субъективное социальное восприятие, где человек находится в окружении и его ощущения имеют произвольность. Когда у человека много эмоций и отношений между природой и личностью, восприятие становится более личным и субъективным.
Окружающий нас мир дает нам большой опыт в восприятии информации, которая в дальнейшем будет опорой. Субъективное восприятие играет немаловажную роль в человеке. Потому что его отношение к природе во многом зависит от его эмоционального состояния.
Объективные показатели
Под объективными показателями подразумеваются показатели, которые выражаются в критериях, которые проявляются независимо от воли человека, а также могут быть определены другим человеком. Более того, объективные показатели можно сравнить с предыдущим состоянием и нормативными характеристиками. Одним из таких показателей является длина тела.
- при росте меньше 165 см вычитается цифра 100;
- при росте 165-175 см вычитается цифра 105;
- при росте свыше 175 см вычитается цифра 110.
Превышение идеального веса на 10% говорит об избыточной массе тела, что является фактором риска для развития многих заболеваний. Если вес на 10% и более ниже идеального, говорят о пониженном питании.3) Индекс массы тела (ИМТ) – величина, позволяющая оценить степень соответствия массы человека и его роста и тем самым косвенно оценить, является ли масса недостаточной, нормальной или избыточной. Индекс массы тела рассчитывается по формуле:
Индекс массы тела измеряется в кг/м².
В соответствии с рекомендациями ВОЗ разработана следующая интерпретация показателей ИМТ:
| ИМТ | Соответствие между массой человека и его ростом |
| 16 и менее | Выраженный дефицит массы тела |
| 16-18,5 | Недостаточная (дефицит) масса тела |
| 18,5-25 | Норма |
| 25-30 | Избыточная масса тела (предожирение) |
| 30-35 | Ожирение первой степени |
| 35-40 | Ожирение второй степени |
| 40 и более | Ожирение третьей степени (морбидное) |
Пульс — колебание стенки артерии, создающееся систолической волной крови. Чаще всего пульс прощупывают на периферическом конце лучевой артерии у основания большого пальца. Пульс, который можно прощупать при надавливании на артерию, есть ни что иное, как удар крови о стенку артерии. Число пульсовых ударов соответствует числу сокращений сердца. Поэтому по пульсу часто определяют частоту сердечных сокращений (число сердечных сокращений в единицу времени). Если по какой-либо причине на лучевых артериях пульс исследовать нельзя, для этого используют височную, сонную, бедренную, локтевую и другие артерии. Исследуют пульс 2, 3 и 4-м пальцами, накладывая их на ладонную поверхность так, чтобы у основания большого пальца исследуемого был второй палец исследующего, а рядом с ним в сторону локтя — третий и четвертый пальцы; прижимают артерию к внутренней поверхности лучевой кости. Рука исследуемого должна находиться в удобном, полусогнутом положении.
Установлено, что в состоянии покоя величина пульса зависит от пола, возраста, позы (стоя, сидя, лежа). У взрослого человека частота сердечных сокращений в норме 60-80 уд/мин. Пульс у здорового человека должен быть ритмичным, хорошего наполнения. Выраженное учащение пульса происходит при физическом напряжении и психическом возбуждении. Здоровому человеку не следует превышать нагрузку, при которой частота пульса больше той, которая рассчитывается по формуле: 220-возраст человека. Оптимальной нагрузкой является та, при которой частота пульса составляет 65-90% от максимально допустимой для данной возрастной группы.
Редкий пульс – до 44-60 в минуту наблюдается у хорошо тренированных спортсменов. Частый пульс (более 90 ударов), соответствующий ускоренному ритму сердца, называется тахикардией, редкий (реже 60 в минуту) – брадикардией.
Ритм пульса соответственно деятельности сердца может быть правильным (ритмичным), когда все пульсовые волны имеют одинаковую величину и промежутки между ними равны. Нарушаться ритм пульса может за счет изменения величины пульсовых волн и различия промежутков между ними – такой пульс называют неправильным (аритмичным)
5) Артериальное кровяное давление(АД) находится в прямой зависимости как от количества перекачиваемой сердцем крови в единицу времени, так и от сопротивления току крови.
Наибольшее значение артериального кровяного давления, которое достигается в период сокращения (систолы) сердца, называется максимальным, или систолическим давлением (САД). У взрослого человека оно равно 100-130 мм. рт. ст. В период же расслабления (диастолы) сердца, когда кровь не поступает в артериальную систему, а лишь оттекает из нее под влиянием давления стенок артерий, кровяное давление в артериях падает. Непосредственно перед очередным систолическим выбросом крови из сердца в аорту оно достигает наименьшего значения и носит название минимального, или диастолического давления (ДАД). У человека оно равно 60-80 мм. рт. ст.
Разница между максимальным и минимальным значениями давления крови обозначается как пульсовое давление. Пульсовое давление отражает пропускную способность сосудистой системы и пропорционально объему крови, выбрасываемой при каждом сокращении сердца. В покое оно должно находиться в пределах 40-50 мм рт. ст.
6) Также необходимо упомянуть окружности тела и его частей, динамометрию кисти, температуру тела, содержание сахара в крови, доступные тесты определения уровня развития физических качеств и др. в качестве объективных показателей состояния организма
Основные моменты субъективного восприятия
К основным моментам субъективного восприятия относятся:
- ценностная избирательность (аспекты, которые можно рассмотреть в том, что когда — то произошло, имеют зависимость от наших ценностей);
- использование средств восприятия (использование личностных конструкций и метафор, благодаря увиденному человеком);
- воображение и интерпретация (реальность можно увидеть за счет эмоциональных чувств, но она будет как сказка, которая собрана как конструктор);
- позиции восприятия (с какой стороны и позиции будет воспринят тот или иной объект, зависит все от интересов и видения);
- усвоенная культура и жизненный опыт (когда меняются ориентиры и ценности, то, что было неприятным, может стать нейтральным или вообще новым);
- склонность восприятий по шаблону (человек имеет взаимосвязь с массовыми шаблонами, которые показывают то, что хочет видеть человеческий глаз);
- гендерные особенность (женщины видят опасное, а мужчины наоборот, приятное).
Восприятие – это целостный психический процесс, который отражает предметы и явления в действительности, при полном контакте с органами чувств.
Но это не означает, что восприятие — это простая сумма ощущений. Для того чтобы создать единую картину окружающей среды, которая одновременно постоянна и динамична, необходима активная работа психики. Человек живет не в мире изолированных пятен света или цвета, звуков или прикосновений; он живет в мире вещей, предметов и форм, в мире сложных ситуаций. Все, что человек воспринимает, всегда представляется ему в виде целостных образов. На основе совместной работы органов чувств происходит синтез отдельных сенсорных впечатлений в сложные общие системы. Только благодаря этой ассоциации изолированные ощущения трансформируются в целостное восприятие, переходящее от отражения отдельных признаков к отражению целых объектов или ситуаций.
В настоящее время существует несколько теорий о процессе распознавания образов. Эти теории фокусируются на следующем вопросе: как внешние сигналы, действующие на органы чувств, преобразуются в значимые перцептивные образы? В целом, мы легко и быстро распознаем окружающие нас объекты и события. Это может создать впечатление, что процессы, связанные с распознаванием, просты и мгновенны. Однако это совсем не так. Попытки инженеров создать машины, способные распознавать символы и звуки, характерные для нашей среды, в большинстве случаев не увенчались успехом. Перцептивные системы животных, даже самых примитивных, по своим возможностям намного превосходят такие машины.
Моторные компоненты всегда вовлечены в процесс восприятия. Поэтому правильнее называть восприятие перцептивной деятельностью субъекта. Результатом этой деятельности является целостное восприятие объекта, с которым мы сталкиваемся в реальной жизни.
В реальной жизни мы, конечно, не задумываемся о том, как работает наше восприятие. Это приведет к его дезорганизации. Но все, что мы делаем, станет без преувеличения невозможным, если восприятие будет значительно нарушено. Неспособность сформировать адекватную картину окружающей среды приведет к неспособности действовать в мире и, следовательно, жить по-человечески.
Одним из проявлений восприятия в жизни является наблюдение. Можно изучать перцептивную деятельность человека как исследование наблюдения и самой деятельности наблюдения. Для того чтобы наблюдать, важно воспринимать сигналы окружающего мира, классифицировать их, уметь видеть новизну и отбрасывать уже имеющийся жизненный опыт. Кроме того, хорошо развитая наблюдательность предполагает не только высокий уровень развития личности, но и осознанное внимание к состоянию собственного восприятия.
Все вышесказанное позволяет нам определить восприятие как психический процесс в качестве предмета курсовой работы.
Восприятие как деятельность
Типы восприятия
Восприятие — это активный процесс, который использует информацию для формирования и проверки гипотез. Характер этих гипотез определяется содержанием предыдущего опыта индивида. Как показали исследования, когда испытуемым предъявляют незнакомые фигуры, представляющие собой произвольную комбинацию прямых и изогнутых линий, они ищут те референты, к которым можно отнести воспринимаемый объект на начальных этапах восприятия. В процессе восприятия выдвигаются и проверяются гипотезы о принадлежности объекта к той или иной категории.
Индивидуальные различия в восприятии велики, но все же можно выделить определенные типы этих различий, которые характерны не для конкретного человека, а для целой группы людей. К ним относятся, прежде всего, различия между целостным и детальным, или синтетическим и аналитическим, восприятием.
Целостный или синтетический тип восприятия характеризуется тем, что люди, склонные к нему, имеют наиболее яркое общее впечатление от объекта, общее перцептивное содержание, общие черты того, что воспринимается.
Существуют и другие виды восприятия, например, описательное и объяснительное. Люди описательного типа ограничиваются фактической стороной того, что они видят и слышат; они не пытаются объяснить себе природу воспринимаемого явления. Мотивационные силы, стоящие за действиями людей, событиями или явлениями, находятся за пределами их внимания. В отличие от них, люди объяснительного типа не удовлетворяются тем, что непосредственно дано восприятием. Они всегда пытаются объяснить то, что видят или слышат. Этот тип поведения чаще всего сочетается с целостным или синтетическим типом восприятия.
Существуют также объективные и субъективные типы восприятия. Объективный тип восприятия характеризуется строгим соответствием с тем, что происходит в реальности. Люди с субъективным типом восприятия выходят за рамки того, что им дано в действительности, и привносят в это многое от себя. Их восприятие подвержено субъективному отношению к воспринимаемому, повышенной предвзятости, заранее сформированному предвзятому мнению.
Виды и свойства восприятия
Восприятие классифицируется в зависимости от:
1) Тип ведущего анализатора (модальность), участвующего в восприятии объектов;
2) Форма существования материи;
3) Степень использования волевого усилия;
4) Зависимость от степени организованности
5) Индивидуальные различия в отражении объектов.
Восприятие по ведущей модальности делится на: зрительное, тактильное, обонятельное, вкусовое, слуховое.
По критерию ведущей перцептивной системы люди делятся на визуалистов, аудиторов и кинестетов.
Наблюдайте за движением, сначала воспринимайте его:
- Тип движения (сгибание, разгибание, подтягивание и т.д.).
- Форма движения (прямая, согнутая, изогнутая и т.д.)
- Амплитуда (размах) движения (полное, неполное)
- Направление движения (вправо, влево, вверх, вниз)
- Продолжительность движения (короткое, длинное)
- Скорость движения (быстрее или медленнее)
- Ускорение движения (плавное, ускоряющееся, устойчивое, рывками)
3) Восприятие по степени волевого усилия. - Намеренное (добровольное) восприятие характеризуется наличием осознанной цели.
- Неинтенциональное (непроизвольное) восприятие — это такое восприятие, при котором объекты окружающей действительности воспринимаются без сознательной цели.
4) Зависит от степени организованности. - Организованное восприятие (наблюдение) — это организованное, целенаправленное, спланированное восприятие предметов или явлений окружающего мира.
- Дезорганизованное восприятие — это обычное, непреднамеренное восприятие окружающей действительности.
5) Восприятие по индивидуальным различиям. - Аналитическое восприятие — склонность к выделению мелких деталей воспринимаемого объекта.
- Синтетическое восприятие — фокусирует человека на отражении более глобальных свойств объекта.
- Субъективное восприятие — имеет тенденцию привносить свое личное отношение к событию или явлению.
- Объективное восприятие — склонность к строгому осмыслению происходящего.
- Описательное восприятие — тенденция поверхностно описывать предмет или явление, не вникая в глубинную суть его содержания и сущности.
- Объяснительное восприятие — стимулирует человека к поиску истин, объясняющих все происходящее вокруг [4, с.89-98].
1) Избирательность восприятия — способность человека воспринимать только те объекты, которые представляют для него наибольший интерес.
2) Объективность восприятия — способность человека отражать окружающую действительность как воздействие на нее конкретных объектов, принадлежащих к определенному классу явлений.
3) Апперцепция — это зависимость восприятия от предыдущего опыта человека.
4) Осмысленность восприятия — воспринимаемые человеком объекты имеют для него определенное значение в жизни.
5) Перцептивная константность — это постоянство восприятия, обусловленное знанием физических свойств объекта, а также тем, что объект восприятия воспринимается в кругу других известных человеку объектов.
6) Целостность восприятия выражается в том, что образы отражаемых объектов предстают в сознании человека в совокупности своих многочисленных свойств и характеристик, даже если некоторые из этих свойств в данный момент не воспринимаются.
Таким образом, существует ряд признаков для классификации восприятия:
- Тип ведущего анализатора (модальность), участвующего в восприятии объектов;
- Форма существования материи;
- Степень использования волевого усилия;
- Зависимость от степени организованности;
- Индивидуальные различия в отражении объектов.
Ученые также выделяют ряд свойств восприятия:
- Избирательность восприятия
- Избирательность восприятия.
- Апперцепция
- Чувство восприятия
- Последовательность восприятия
Читайте дополнительные лекции:
Образовательный сайт для студентов и школьников
© Фирмаль Людмила Анатольевна — официальный сайт преподавателя математического факультета Дальневосточного государственного физико-технического института
Объективное восприятие отражает характеристики объекта. Субъективное восприятие делает тоже самое, но учитывает интересы субъекта. За счёт этого неизбежны искажения, но они обычно помогают субъекту лучше приспосабливаться и выживать.
Восприятие раздражителя на уровне рецепторов заключается в переводе (трансформации) раздражения в нервное возбуждение. Это - одно из самых главных положений физиологии. На этом уровне восприятие ещё более-менее объективно. Но искажения существуют уже и здесь.
восприятие, может быть субъективным, а объективное не зависит от чьего бы то ни было субъективного восприятия
В дополнение к ответу kineziolog.
Строго говоря, для человека (субъекта) объективного восприятия в принципе не бывает. С бо-ольшой натяжкой восприятие раздражителя на уровне рецепторов еще можно назвать более-менее объективным. Ну а любое осознанное восприятие заведомо субъективно.
Взглянем на этот процесс с точки зрения психологии, чтобы понять его суть. Узнаем, какими свойствами оно обладает, на какие виды подразделяется, какие ошибки иногда возникают и как человек воспринимает другого человека. Надеюсь, что будет интересно.
Восприятие — что это?
Восприятие – это процесс, посредством которого формируются образы окружающего мира, отражение реальности в психике.
В данном случае понятие представляет собой глагол, то есть действие.
В другом контексте восприятие – это существительное, предмет, результат, сам образ.
Чаще всего наука (что это?) использует первый вариант значений. На него мы и будем опираться в этой статье.
Восприятие является синонимом слова перцепция, которое, в свою очередь, в переводе с латинского perceptio означает субъективное, чувственное познание окружающей среды. Также равнозначно используются такие слова, как: оценка, приятие, созерцание и другие.
Что такое восприятие простыми словами? В процессе жизни человек не перестает заниматься познанием мира. Например, в магазине вас заинтересовала какая-то вещь: вы возьмете ее в руки, чтобы понять, какой она текстуры, веса, плотности, цвета, запаха, вкуса и так далее, то есть задействуете необходимые органы чувств (еда – вкус, книга – зрение).
Все эти характеристики вызывают разные ощущения, которые в совокупности рождают образ предмета. Процесс познания, таким образом, и есть восприятие.
Важно отметить, что восприятие в психологии – это не только сумма ощущений. Сюда также входят наши индивидуальные знания и представления о мире. Данный феномен тесно связан с другими психическими процессами: памятью, мышлением, речью, мотивационной сферой и вниманием.
4 уровня восприятия
Данный процесс содержит в себе 4 уровня:
- Обнаружение – здесь мы понимаем, что есть определенный стимул извне (ухо воспринимает некий сигнал).
- Различение – собственно восприятие раздражителя (человек понимает, что это звук).
- Идентификация – поиск образа среди существующих в психическом опыте (на что он похож из знакомых?).
- Опознание – отнесение образа к конкретной категории (это детский смех за окном).
Свойства восприятия
Принято выделять 7 свойств восприятия:
-
Избирательность – преимущественное выделение одного предмета на фоне остальных по причине невозможности объять их большое множество одновременно. В книжном магазине вы будете перебирать книги одну за другой, чтобы определиться, какую из них стоит купить для дальнейшего прочтения.
Когда у вас в руках находится конкретная, в этот момент все внимание сосредоточенно на ней: читатель осматривает ее внешне, читает название, содержание, бегло пролистывает. Остальные как будто не существуют, уходят в фон. Но как только интерес к этому изданию пропадает, внимание перемещается к следующему. В фон уходит то, что было в руках.
Часто процесс узнавания происходит не сразу: человек вынужден потратить некоторое время и дополнительные усилия, чтобы определить род изучаемого объекта (подойти ближе, вслушаться или внюхаться).
Также узнавание делят на специфическое и неспецифическое: первое – это то, что нам хорошо знакомо (на улице я узнаю автомобиль моего мужа). Второй вид помогает определить только род предмета, его поверхностные характеристики (на улице я вижу много движущихся предметов и определяю их как машины, но не знаю чьи они, год их выпуска, историю и т.д.).
В связи с этим предметность влияет на поведение человека: если предложить ему на ужин знакомую яичницу, то последняя будет быстро съедена. В случае когда перед нами незнакомый продукт, большинство, скорее всего, проявит осторожность – будет более внимательно интересоваться предложенным блюдом.
В приведенном ниже небольшом видео показано это свойство человеческого восприятия на простых картинках, которые каждый видит по-разному:
По способу актуализации:
Восприятие в психологии также может быть произвольным и непроизвольным. Первое обязательно имеет цель, намерение и осознанность действий. Например, ребенок читает книгу и понимает, зачем он это делает. Он направляет в эту деятельность все свое внимание, сосредотачивает зрение на буквах, держит учебник в руках.
Непроизвольное восприятие вызвано средой, а не целями индивида. Яркий пример: реакция ноги на молоточек невропатолога, которым он ударяет под коленную чашечку, чтобы проверить физиологические реакции.
Ошибки в восприятии (иллюзии)
Такие нарушения бывают двух видов:
- иллюзии – это извращенное восприятие существующих предметов и явлений. Иллюзии, в свою очередь, бывают:
-
– их причиной являются чувства и эмоции. Например, тревожная личность может рассмотреть в тени от дерева надвигающегося маньяка или монстра, слышать угрозу в чужой речи, стыдливому человеку везде будут мерещиться критика и пристыживание;
- парейдолические – возникновение фантастических образов при взаимодействии с реальностью (кровь в стакане вместо воды, жуки вместо пятен грязи). Этот вид иллюзий является предшественником галлюцинаций.
Единственное условие, при котором нормальный человек может временно видеть галлюцанации – это насильственное изменение состояния психики (гипноз, наркотики).
Восприятие человека человеком
Интересная картина получается, когда речь идет о восприятии человека человеком. Интересная, потому что в действительности мы не видим друг друга при первой встрече такими, какие мы есть в реальности, и на это есть множество причин.
Замечали ли вы, что при знакомстве с личностью, имеющей приятную для вас внешность, вы автоматически считаете его добрым и хорошим? А если он имеет внешние сходства с любимой подругой-мамой-братом, то симпатия к нему возрастает в разы?
Восприятие других обусловлено еще многими факторами, на которые мы осознанно или нет обращаем внимание: осанка, жесты, культура речи, манеры, поведение, его профессия, статус и другие.
Итак, можно выделить 4 способа интерпретации характеристик других людей:
Краткое резюме
Таким образом, восприятие человека человеком поддается социальным стереотипам, меркам и эталонам. Также большое влияние на ваше впечатление могут оказать чужие мнения, высказанные людьми, имеющими для вас авторитет.
Эта статья относится к рубрикам:
Комментарии и отзывы (7)
Восприятие — категория субъективного порядка. Каждый человек воспринимает даже вполне объективные вещи совершенно по-разному, через свою призму, хотя все мы используем одни и те же источники и анализаторы восприятия. В том числе поэтому нет одной единственной истины.
Жизнь многогранна. Более того люди находятся в плену у своих убеждений и сложившихся стереотипов, которые тоже влияют на восприятие. Жаль, что при этом большинство не умеет принимать чужую реальность. Хотелось бы больше согласия в этом мире.
Попросите окружающих нарисовать, как они видят распределение месяцев года. Я была в шоке от результата — у каждого своё видение!! Просто проверьте))
Любопытно, что восприятие у всех довольно разное, но при этом люди как-то могут сосуществовать и достигать договоренностей.
Восприятие — это способность нашей нервной системы и сознания к обработке информации. Мир — это сплошная информация. Холодное, теплое, мокрое, сухое — это всё информация.
Кстати, здоровый мозг как раз и должен обманываться, когда видит оптическую иллюзию, а вот психически больной человек такие иллюзии не воспринимает.
С учётом того, что все воспринимают окружающий мир по разному, то встаёт вопрос, а насколько объективна реальность и существует ли она вообще?
Восприятие почти всегда формируется под воздействием воспитания и общения со значимыми взрослыми, потому, ни у кого нет никаких шансов познавать мир самобытными способами.
Объективность — это независимость взглядов, мнений, утверждений и т.п. от интересов, вкусов и предпочтений субъекта (человека), умение беспристрастно и открыто вникать в суть дела или проблемы, представлять объект в не зависимости от субъекта.
В Большом психологическом словаре описаны следующие параметры объективности:
- реальное существование действительности, вещей, их особенностей и взаимоотношений, которое не зависит от желания и решения индивидов;
- соответствие реальной действительности, отсутствие пристрастности, предвзятости;
- главное утверждение о том, что поведение граждан зависит от внешних факторов, которые можно измерить.
Например, когда мы ведем рассуждения о таких категориях как — интересы, предпочтения, красота, вкус, стиль — мы неосознанно применяем прием личного оценивания или опираемся на приобретенный опыт. Соответственно, мы рассуждаем субъективно. Когда мы ведем речь о точных измерениях или научно доказанных фактах мы высказываем объективное мнение, так как за основу берутся уже утвержденные данные.
Противоположным объективности понятием является субъективность.
Отличия объективности от субъективности
Антонимичная черта — субъективность. Человек, рассуждающий субъективно, высказывает мысли и суждения, которые зависят от взглядов и мнений субъекта. Субъектом может выступать не только конкретная личность, но и коллектив, общество, нация или даже все человечество.
Например, субъективность характеризовала веру в существование загробного мира, в вечную жизнь души человека и т.д. Субъективным когда-то было убеждение в возможности создания в ближайшем будущем общества, где отсутствует частная собственность, тяжелая работа и социальное неравенство.
Можно определить несколько ступеней субъективности:
- зависимость от личных, интересов;
- зависимость от коллективных интересов, которые разделяют авторитетные личности;
- зависимость от общественных интересов.
Объективность отличается от субъективности тем, что объективные взгляды не опираются на чувства и эмоции, они являются утвержденными фактами. Субъективные взгляды – это суждения, которые опираются на оценки, чувства, эмоции. Субъективно мыслящий человек относится к ситуации со своей точки зрения, опираясь на свой личный опыт.
Примеры объективности
Рассмотрим и другой пример — из футбола. Случается так, что главный судья во время матча в спорных моментах может принять решение в пользу команды, которая ему больше нравится (возможно, он лично знаком с кем-то из игроков, или с тренером, и хочет помочь этой команде). Если судья в спорных моментах руководствуется симпатией — это уже субъективность. Но если он может полностью абстрагироваться от личных предпочтений и принять беспристрастное решение (пусть даже не в пользу любимой команды), значит это решение объективно.
Объективность в науке
Объективность – одно из ключевых требований, предъявляемых к методам науки. Необходимо полностью исключить субъективное толкование. В особенность научного метода положен принцип научной объективности, в соответствии с которым ученые должны:
- рассуждать, представлять доказательства излагаемых фактов;
- стремиться к более полному знанию, которое выдерживает проверку временем и опытом;
- стараться применять многосторонние оценочные методы;
- гармонично сочетать данные методы и способы исследования.
То есть, объективность – требование, приближающее научный подход к истине, но не делающее его полностью истинным, так как невозможно достичь абсолютной объективности не в одной научной сфере. Объективность напрямую зависит от истории, убеждения, которые были объективны в одном столетии, могут стать субъективными в другом. Например, специалисты в области астрономии более двух тысячелетий геоцентрическую картину мира (Земля в центре) называли объективной. Только спустя века великие ученые и философские деятели, такие как Николай Коперник, Галилео Галилей, Джордано Бруно, доказали, что истинной является гелиоцентрическая система мира (Солнце в центре).
Объективность в философских учениях
С точки зрения философской мысли, реальность как единство фактов, предметов, действий, несомненно, объективна, но только в каждый конкретный период времени. Но реальность постоянно изменяется, и ее почти всегда оценивает субъект, этим объясняется ее субъективность.
Объективность в философских учениях – это:
- принцип, который подразумевает признание действительности в ее настоящих законах и формах;
- существование предметов вне зависимости от человеческого сознания;
- возникновение событий вне зависимости от человеческого сознания, его воли, желаний, интересов и наклонностей.
В эпистемологических учениях 17—18 столетий преобладало мнение, что объективность и научность фактов обязательно должны быть истинными, а утверждения, которые допускают разночтений в понятиях истинности и лжи, не могут называться объективными и научно доказанными. Данная версия была спровоцирована тем, что в сферу науки входили только естественнонаучные дисциплины. Социальные и гуманитарные области были только преднауками, которые значительно отставали в своей сформированности от природных наук.
Объективность, обоснованность взглядов и научность сводились к версии, что истинные знания, которые зависят только от устройства вселенной и не имеют последовательных ступеней, являются вечными и незыблемыми, поэтому могут быть устойчивой основой для учений и поступков. Там, где отсутствует истина, нет места объективности, поэтому все является субъективным и изменчивым. Формы отражения реального устройства мира объяснялись через понятия истины, причем это касалось не только научных истин, но и истин морали, культуры, литературы и т.д. Добродетель и красота были практическими видами истины. Связь объективности с истиной повлияла на то, что различные употребления языка свелись к описанию, так как только оно может быть достоверным и надежным. Такие языковые способы, как оценивание, норма, обещание, декларирование, экспрессия и другие считались скрытыми описаниями и считались случайными, субъективными и недостоверными.
Заключение
Объективность и субъективность – это две антонимичные формы восприятия действительности. Субъективность – индивидуальные взгляды человека. Объективность – факты, основанные на достоверных источниках информации и научно доказанные.
Читайте также: