Китай сопротивление реформам 9 класс кратко
Обновлено: 02.07.2024
| Вложение | Размер |
|---|---|
| kitay_soprotivlenie_reformam.docx | 16.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Разработка урока истории в 8 классе.
Тема урока. Китай: сопротивление реформам.
I. Организационный момент.
2)Фронтальный опрос: определяются вопросы, с помощью которых проверяется домашнее задание, ученики устно высказывают мнение и дают ответы. Учитель выставляет оценки за работу, комментирует ответы учащихся.
Вопросы:
1)Как вы понимаете, нужна ли была Японии модернизация и почему? Объясните.
2) Какова роль императора Муцухито в модернизации страны?
3) Насколько успешен был процесс модернизации Японии? Приведите конкретные факты.
4)Существует ли связь модернизации Японии с ее внешней политикой в конце XIX века?
Тема урока. Китай: сопротивление реформам.
Перед нами стоит проблема, выяснить каковы основные этапы и события превращения Китая в полуколонию?
Новая история
Работаем по плану:
В 1644 году Пекин был завоёван маньчжурами.
Торговля с Великобританией: экспорт чая и шелка, импорт опиума
Открытое столкновение китайского народа с европейскими державами вылилось в опиумные войны 1840-1842 и
1856 – 1860 гг.
Итогом войн стало:
Почему поражение Китая обозначало крах маньчжурской династии?
Движение тайпинов:
Причины начала движения:
Движение тайпинов:
Руководителем движения был сельский учитель, выходец из крестьян. Хорошо знавший жизнь народа. Он утверждал о том, что Бог поручил ему избавить Китай от дьявола( династии Цинь)
Особенности промышленной революции
Движение тайпинов:
Ещё в период существования государства тайпинов к власти в Китае пришла императрица Цыси, которая фактически руководила страной с 1861 по 1908 гг.
Курс на политику самоусиления:
Цель : заимствовать западную технику и
использовать новые знания для усиления государства.
- Началось строительство судоверфи, военные
2. Закупали вооружение, суда, машины.
3. Строились железные дороги.
4. Рост бюрократического аппарата и коррупции.
5. Появились учебные заведения западного
6.Развивается банковское дело.
Раздираемый на части Китай:
Поработаем по учебнику: стр. 226
Лидером реформаторов становится Кан Ювэй – крупный учёный, специалист по древней китайской литературе, истории и философии , выступающие за проведение реформ и введение в стране парламентской монархии.
Молодой император Гуансюй решил поддержать реформаторов и 11 июня 1898 г. издал первый указ о преобразованиях.
Восстание ихэтуаней:
Восстание ихэтуаней
Восставшие уничтожали машины, рубили телеграфные столбы, ломали захваченные оружия, разбирали железные дороги.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Движение тайпинов: Причины начала движения: Поражение в опиумных войнах. Безземелие крестьян. Сокращение земельных налогов. Огромные налоги. Несоответствие идеям конфуцианства.
Руководителем движения был сельский учитель, выходец из крестьян. Хорошо знавший жизнь народа. Он утверждал о том, что Бог поручил ему избавить Китай от дьявола( династии Цинь) Движение тайпинов:
Ещё в период существования государства тайпинов к власти в Китае пришла императрица Цыси, которая фактически руководила страной с 1861 по 1908 гг. Движение тайпинов:
Курс на политику самоусиления: Цель: заимствовать западную технику и использовать новые знания для усиления государства. Началось строительство судоверфи, военные заводы. 2. Закупали вооружение, суда, машины. 3. Строились железные дороги. 4. Рост бюрократического аппарата и коррупции. 5. Появились учебные заведения западного образца. 6.Развивается банковское дело.
Раздираемый на части Китай: Поработаем по учебнику: стр. 226
Восстание ихэтуаней Восставшие уничтожали машины, рубили телеграфные столбы, ломали захваченные оружия, разбирали железные дороги. Ихэтуани в Тяньцзине
Восстание ихэтуаней Вооружённые силы альянса восьми держав
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 922 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 28 человек из 18 регионов
Курс повышения квалификации
Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 584 материала в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 21.04.2018 2770
- PPTX 2.5 мбайт
- 13 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Костин Андрей Валерьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Время чтения: 2 минуты
ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным
Время чтения: 1 минута
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Открытое
столкновение
китайского народа с
европейскими
державами
вылилось в
опиумные войны
1840-1842 и
1856 – 1860 гг.
Итогом войн стало:
1) Англия получила Гонконг
2) Иностранцы – право
торговать в важнейших
портах
3) Разрешался ввоз опиума
4) Европейские подданные
освобождались от
подчинения китайским
народам
5) Началась активная
колонизация
8. Движение тайпинов:
Причины начала движения:
1.Поражение в опиумных войнах.
2. Безземелье крестьян.
3. Сокращение земельных налогов.
4.Огромные налоги.
5.Несоответствие идеям конфуцианства.
9. Движение тайпинов:
Руководителем движения
был сельский учитель,
выходец из крестьян.
Хорошо знавший жизнь
народа. Он утверждал о
том, что Бог поручил ему
избавить Китай от
дьявола (династии Цинь)
10. Особенности промышленной революции
11. Движение тайпинов:
Ещё в период
существования
государства тайпинов
к власти в Китае
пришла императрица
Цыси, которая
фактически
руководила страной с
1861 по 1908 гг.
12. Курс на политику самоусиления:
Цель: заимствовать западную технику и
использовать новые знания для усиления государства.
1. Началось строительство судоверфей, военных
заводов.
2. Закупали вооружение, суда, машины.
3. Строились железные дороги.
4. Рост бюрократического аппарата и коррупции.
5. Появились учебные заведения западного
образца.
6.Развивается банковское дело.
13. Раздираемый на части Китай:
Лидером реформаторов
становится Кан Ювэй –
крупный учёный, специалист
по древней китайской
литературе, истории и
философии, выступающие за
проведение реформ и
введение в стране
парламентской монархии.
16. Восстание ихэтуаней:
17. Восстание ихэтуаней
Восставшие
уничтожали
машины, рубили
телеграфные
столбы, ломали
захваченное
оружие, разбирали
железные дороги.
Ихэтуани в Тяньцзине
Прочитайте материал
на стр. 189-192 и
докажите
примерами, что в
Китае действительно
начались изменения.
Читайте также: