Используя дополнительные источники информации подберите материал о влиянии хозяйственной кратко
Обновлено: 05.07.2024
1. Подчеркните основной источник атмосферного кислорода.
Клубеньковые бактерии, зеленые растения , грибы, нитрифицирующие растения.
2. Ответьте, как сказывается сжигание горючих ископаемых, добываемых из недр Земли – нефти, каменного угля, сланцев, торфа, - на состоянии атмосферы.
Основные причины загрязнения атмосферы – сжигание топлива и металлургическое производство. В настоящее время содержание вредных продуктов сгорания неуклонно возрастает. все это приводит к таим экологическим проблемам, как парниковый эффект, смог, кислотные дожди, озоновые дыры .
3. Выберите и впишите правильный вариант окончания утверждения.
Среди газообразных продуктов сжигания природного топлива наибольший вред хвойным наносит сернистый ангидрид.
(Оксид углерода, сернистый ангидри д , аммиак.)
4. Допишите предложение.
Вредные соединения, выбрасываемые в атмосферу промышленными предприятиями, автомобильным транспортом и др., вместе с капельками воды образуют смог.
5. Раскройте сущность парникового эффекта.
Парниковый эффект — повышение температуры нижних слоев атмосферы планеты по сравнению с температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса. Обусловлен накоплением СО2 в атмосфере, который образуется в результате сжигания большого количества топлива.
6. Перечислите основные источники загрязнения природных вод.
Вымываемые из почвы дождями минеральные удобрения.
Ядохимикаты (пестициды)
Отходы промышленных предприятий, нефтепродукты, соли тяжелых металлов.
7. Объясните, с какой целью и почему в почву вносятся органические и неорганические удобрения и почему это приходится делать ежегодно.
Основной фактор плодородия почвы – слой гумус составляет менее 5 %. Удобрения вносят в почву для пополнения ее азотом. Растениями используются лишь 40-50 %, остальная часть восстанавливается до летучих соединений или вымывается из почвы. Поэтому удобрения необходимо вносить ежедневно. При недостаточном внесении и применении удобрений почвы быстро истощается и урожаи снижаются.
8. Охарактеризуйте влияние хозяйственной деятельности человека на состояние почвы по следующим позициям.
Химические изменения: культурное земледелие, регулярное внесение удобрений, изменение состава почв.
Физические изменения: эрозия – разрушение и снос почвенного слоя потоками воды или ветром. Изменение рельефа (провалы, терриконы), вследствие добычи полезных ископаемых.
9. Опишите неблагоприятные последствия сплошной вырубки леса.
Оказавшись внезапно в условиях открытого местообитания, растения нижних ярусов испытывают неблагоприятное влияние солнечного излучения. Тенелюбивые растения плохо растут, у них нарушаются физиологические процессы, некоторые виды исчезают, вместо них поселяются другие виды. То же происходит и с животными. Природные прежние виды исчезают, уничтожаются целые популяции, нарушается экосистема леса.
10. Приведите примеры негативного влияния хозяйственной деятельности человека на животный мир.
Истребление животных и птиц при браконьерстве, незаконной охоте. Так, были уничтожены тур, стеллерова корова, тарпан. На грани вымирания находятся бизоны, зубры, пятнистый олень. В результате освоения территории обитания уссурийского тигра и сокращения его кормовой базы численность этого животного снизилась. При ловле рыб в сети попадают дельфины и погибают. С речной водой и через проливы в моря попадают ядохимикаты, из-за которых гибнут морские обитатели.
11. Известно, что радиоактивные изотопы стронция (стронций-90) и цезия (цезий-137) очень опасны для человека, так как химически близки к определенным элементам, входящим в состав тканей организмов. Приведите в соответствие.
А. Стронций-90.
Б. Цезий-137.
1. Калий.
2. Кальций.
А.: 2.
Б.: 1.
Вопрос 1. Что является причиной и каковы последствия загрязнения атмосферы?
На ранних этапах истории Земли атмосферу загрязняли только извержения вулканов и лесные пожары. После появления человека, который стал активно использовать огонь, воздействие на атмосферу стало гораздо сильнее. Развитие промышленности и транспорта привело к ее сильному загрязнению. Последствиями загрязнения биосферы являются:
• кислотные дожди — возникают в результате растворения оксидов серы и азота в каплях атмосферной влаги; обычны для окрестностей металлургических и химических комбинатов (например, медеплавильных заводов); оказывают разрушающее действие на растения, почву, водоемы, здания (в том числе на памятники архитектуры);
• парниковый эффект — задержка тепла у поверхности Земли из-за повышенной концентрации в атмосфере метана и СО2; приводит к постепенному росту средней температуры планеты, что может вызвать серьезные климатические изменения, а также таяние ледников, рост уровня Мирового океана и затопление части суши;
• смог — ядовитый туман, образуется под действием солнечного света из веществ, содержащихся в выхлопных газах автомобилей; вредно действует на организм человека, на животных и растения;
• озоновые дыры — области истончения озонового слоя планеты; при этом поверхности Земли начинает достигать слишком большое количество солнечной радиации, что опасно для всего живого; ученые считают, что причина образования озоновых дыр — накопление в атмосфере продуктов распада хладагентов (хлорфторуглеводородов холодильных установок).
Вопрос 3. К каким последствиям приводит загрязнение вод Мирового океана?
Загрязнение вод Мирового океана представляет собой серьезнейшую проблему. С речным стоком, из атмосферы с дождем, при промывании нефтяных танкеров, при добыче нефти на океанском шельфе в воду попадает огромное количество свинца (до 50 тыс. т), нефти (до 10 млн т), ртути, пестицидов, бытовых отходов и т. д. Это приводит к гибели многих организмов, особенно в прибрежной зоне и в районах традиционных маршрутов морских судов. Особенно вредное воздействие на морских обитателей оказывает нефть. Нефтяные пленки на поверхности морей и океанов не только отравляют живые организмы, обитающие в поверхностном слое, но и уменьшают насыщенность воды кислородом. В результате замедляется размножение планктона — первого звена пищевой цепи в морях и океанах. Многокилометровые нефтяные пленки на поверхности воды уменьшают ее испарение и тем самым нарушают водообмен между океаном и сушей.
Вопрос 5. Какое воздействие на биогеоценозы и биосферу в целом оказывает расширение сельскохозяйственного производства?
Развитие земледелия приводило к освоению все новых территорий для выращивания культурных растений. Леса и другие естественные биоценозы замещались агроценозами — бедными по видовому составу плантациями сельскохозяйственных культур. Это, в свою очередь, негативно сказывается на состоянии биосферы в целом. Во многих регионах планеты естественные экосистемы практически полностью замещены агроценозами. До сих пор в результате подсечного земледелия сводятся тропические леса в Африке и Латинской Америке (бассейн Амазонки).
Несовершенство большинства агроценозов приводит к падению плодородия и эрозии почвы, загрязнению водоемов, истощению запасов воды. В погоне за урожайностью нередко в жертву приносится качество сельскохозяйственной продукции, а значит, обостряются проблемы, связанные со здоровьем населения, и т.д.
Если в целом ряду поколений не наблюдается расщепление признаков (то есть первоначальный признак сохраняется), значит, генотип исходных родительских особей гомозиготный либо по доминантной аллели (АА), либо по рецессивной аллели (аа).
Ответ: Гомозиготный с аллелем: АА или аа.
1. Многие виды рыб по пути к местам нереста не питаются и истощаются.
2. Икрометание требует больших затрат энергии.
3. Истощенные, обессиленные самки (например, кеты) погибают.
4. Некоторые виды рыб нерестятся вообще один раз в жизни.
2 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 2
да конечно это возможно
Арабы жили племенами, во главе которых стояли шейхи. Шейхов выбирали, их власть была ограничена советом родовой знати. Действует принцип кровной мести. Следовательно, общественный строй определяется как переходный от первобытно-общинного к раннефеодальному с пережитками родовых отношений
Другие вопросы по Другим предметам
Крупнейшей древнегреческой колонией на таманском полуострове была_.её окружала мощная_.прямые улицы были_.в центре города распологались здания_, статуи_.жители фанагории зинимались.
Похожие вопросы:
Вкаких мультиках, мультсериалах персонажи играли в компьютер ,игровые приставки, консоли ,телефоны ,вообщем как-то взаимодействовали с ними ,
Читайте также: