Индия в 16 18 веках кратко

Обновлено: 04.07.2024

Главы из книги: История стран зарубежной Азии в средние века. М., 1970.

Культура

Одновременно в Индии создавалась и придворная поэзия: на языке фарси на севере, на урду — в Декане. Хотя и в эту поэзию проникали описания индийской природы, быта и т. д., но в основе своей она пользовалась традиционными таджикско-персидскими формами и образами. Самые известные произведения такого рода создали Файзи (XVI в.), чья лирика проникнута порой глубоким чувством, и Бедиль (1664—1721), на глазах которого происходил распад Могольской империи; он бичевал жестокость деспотов и угнетение народа. Бедиль забыт в его родной стране с исчезновением фарси как государственного языка, но его стихи нашли вторую родину в Средней Азии. Так и деканского поэта Гаваса (XVI в.), писавшего на урду, знают в Индостане, но не могут читать в Декане.

Архитектура больше других искусств зависела от богатых патронов. С распространением могущества Могольской империи появлялось все больше выдающихся архитектурных сооружений, в которых сочетались мусульманские мотивы с местными индийскими традициями. При Акбаре был построен заброшенный потом город Фатхпур-Сикри. Он хорошо сочетался с окружающим пейзажем, его здания дышат простотой и величием. В Декане же, куда мусульманский архитектурный стиль проникал из Ирана и Средней Азии с одной стороны и из Агры—Дели с другой, господствовали изящество и замысловатость отделки и гармо-

ничность пропорций. В Бенгалии преобладала маловыразительная архитектура — как храмы, так и жилища строились из оштукатуренного кирпича, с глухими стенами и узкими окнами.

Народное жилище обычно строилось из тростника и бамбука, с покатой крышей, опиравшейся на врытый в центре жилища столб. В XVIII в. в архитектуре могольских областей обнаружился упадок (чего, впрочем, нельзя сказать о раджпутских городах-крепостях — Гвалиуре, Алваре, Джайпуре и др., чрезвычайно своеобразных, расположенных среди гор и озер — иногда искусственных).

В течение всего средневековья происходили народные представления с танцами и музыкой, в которых исполнялись сюжеты на мифологические темы индуизма, главным образом связанные с вишнуизмом. В Тамилнаде такие народные представления назывались теракутту, в Карнатике — якшагана, в Андхре—видхинатакам, в Индостане — рамлина. Часто в такие представления на темы эпоса были вкраплены фарсовые злободневные сценки, где высмеивали угнетателей-моголов, позднее — англичан и т. д. Порой такие представления ставились и во дворцах феодалов, но там народное искусство теряло свою непосредственность, приобретало черты манерности.

В Индии XVI-XVII веков (империи Великих Моголов) сохранялись все признаки аграрного общества.

Население

Впрочем, главным для жителей Индии было деление не на народы, а на касты — замкнутые группы людей, наследующие свои профессии, права и обязанности. Каждая сельская и городская профессия была отдельной кастой, и всего их насчитывалось около 400. Переход из касты в касту и даже браки между людьми разных каст были строго запрещены. В начале Нового времени в Индии около 15 миллионов человек обитало в городах и 85 миллионов — в деревнях.

Хозяйство

Каждая индийская деревня представляла собой одну соседскую общину. Земледельцы сообща делили землю под семейные поля, вместе платили 1/6 урожая сборщикам государственных налогов, вместе кормили ремесленников, которые обеспечивали общинников орудиями, посудой и одеждой. Главными орудиями индийского земледельца продолжали оставаться деревянный плуг с железным однозубым лемехом и лопата. Индийские крестьяне держали много коров (которые считались священными животными, и их нельзя было убивать) и могли обильно удобрять пашню навозом. Они умели орошать землю или, наоборот, отводить от нее лишнюю воду. Используя многополье, индийцы постоянно чередовали посадку зерновых культур и травянистых растений. Все эти приемы в условиях теплого климата и плодородных земель позволяли выращивать по два-три урожая в год.

Долины рек Инд и Ганг являются родиной древнейших цивилизаций в истории человечества. На протяжении веков Индия манила своими сокровищами завоевателей и торговцев со всех концов Старого Света. Изготовленные здесь ткани ручной выделки и ювелирные украшения славились во всём мире. Поиски путей в легендарную Индию стали важнейшим стимулом для Великих географических открытий.

На территории Индии до сих пор проживают многочисленные народы индоиранской языковой группы, которые когда-то называли себя одним словом — арии. Самым многочисленным является народ хиндустани, язык которого, хинди, получил наибольшее распространение.

Основной религией народов, населяющих Индию, издавна является индуизм, сложившийся на основе ещё более древних индийских культов. К XVI в. его исповедовало около 3 /₄ населения. Главным в индуизме является не соблюдение внешних обрядов и ритуалов, а постижение внутреннего смысла бытия. В основе индуизма лежит реальная повседневная практика народных верований и обычаев, отличающаяся большим разнообразием в зависимости от местных и этнических особенностей. Практически каждая индийская община имеет своё божество, поэтому для индуизма характерно многобожие. Местные божества часто рассматриваются как перевоплощения высших божеств. Общих для всех индусов богов три: Брахма — творец мира, Вишну — его хранитель, и грозный Шива — его разрушитель. Общим для всех индусов является учение о бесконечном перевоплощении душ (сан-сара), характер которого определяет воздаяние за совершённые поступки — карма. Высшая цель для последователя индуизма — достичь избавления от перерождений. Достижению этой цели способствовала особая система духовных и физических упражнений — йога.

Из курса Истории Древнего мира вспомните, кто такие кшатрии и шудры.

2. Держава Великих Моголов и её распад

Вспомните, кто такие Чингисхан и Тамерлан.

Слабостью Делийского султана воспользовался бывший правитель Ферганы, потомок Тамерлана и Чингисхана эмир Бабур (1483-1530). Ещё в 1504 г. он захватил г. Кабул на торговом пути из Индии в Персию, а в 1526 г. предпринял исторический поход в Индию. В битве на равнине близ г. Панипат (к северу от Дели) Бабур разгромил войска султана, последний султан Дели сложил голову на поле брани. В следующем год)- Бабур разбил коалицию индийских князей. Бабур, провозгласивший себя падишахом, основал династию Великих Моголов, которая правила в Индии до 1858 г.

Власть Великих Моголов окончательно утвердилась в правление Акбара (1556-1605 гг.).

Эмир Бабур. Миниатюра XVI в.

Акбар (1542—1605) — самый знаменитый правитель из династии Великих Моголов. После смерти основателя династии его держава на время распалась, и Акбар, внук Бабура, стал тем падишахом, который сумел окончательно покорить Северную Индию и заложить основы могущества Великих Моголов. Он пришёл к власти в 1556 г., в возрасте 13 лет, после того как его войска разгромили коалицию индийских князей. Во времена его юности державой управляли различные придворные группировки, но в 18 лет Акбар твёрдо взял власть в свои руки. Он отличался природным умом и феноменальной памятью, хотя не умел ни читать, ни писать. С самого начала Акбар понял, что для утверждения собственной власти следовало опираться не только на мусульман, но и на индусов.

Индия в XVI—XVII вв.

Мавзолей Хумаюна, построенный Акбаром в Дели

Тадж-Махал

Великий Могол принимает персидского шаха. Миниатюра XVI в.

Принц с сыном на слоне. Миниатюра XVII в.

Великий Могол. Миниатюра XVIII в.

На протяжении XVIII в. пределы державы неуклонно сокращались, а власть падишаха становилась символической. Индия вновь распалась на соперничающие между собой государства, что в сочетании с активной колониальной политикой европейских держав привело к окончательному крушению державы Великих Моголов.

3. Соперничество европейских держав и британское завоевание Индии

В конце XV в., в разгар индийских междоусобиц, в Индию прибыли корабли Васко да Гама.

Когда произошло открытие Васко да Гама морского пути в Индию? В чём значение этого открытия?

Пользуясь соперничеством арабских и индийских купцов, португальцы создали свою торговую империю в Индийском океане и захватили несколько портов на побережье Индии. Через столетие в борьбу с ними за индийские богатства вступили голландцы и англичане, основавшие с этой целью специальные Ост-Индские компании. Но если голландцы ограничились тем, что отобрали у португальцев несколько торговых факторий, то англичане приступили к последовательной и систематической колонизации. Первая английская фактория в Индии была основана в 1612 г., а затем в различных частях Индии появились другие опорные пункты англичан: Мадрас (1639 г.), Бомбей (1668 г.), Калькутта (1690 г.).

В 1673 г. свою первую колонию в Индии основали французы. После фактического распада державы Великих Моголов в первой половине XVIII в. проникновение европейцев в Индию резко усилилось. Середина века ознаменовалась обострением англо-французского соперничества в Индии, но в итоге англичане одержали верх. Для ведения военных действий обе стороны использовали специально обученные индийские войска сипаев, во главе которых стояли офицеры-европейцы.

Индия в XVIII в.

Полковник британской колониальной армии охотится на слонах в Индии. Миниатюра XVIII в.

Решающая схватка между англичанами и французами произошла в годы Семилетней войны. В 1757 г. войска английской Ост-Индской компании под командованием Р. Клайва разгромили в сражении при Плесси армию правителя Бенгалии, действовавшего в союзе с французами. Это событие считается поворотным пунктом в истории британского завоевания Индии.

После Семилетней войны французы удержали в Индии только пять неукреплённых городов, а голландцы вскоре потеряли все свои владения. Несколько колоний сохранили португальцы, союзники англичан. В 1764 г. англичане разгромили коалицию индийских князей. Уступив часть захваченной ими территории падишаху, они получили в обмен право собирать налоги в Бенгалии, которая стала первой жертвой британской колонизации. В результате четырёх войн с государством Майсур (1767-1799) под британский контроль перешли обширные территории в Южной Индии. Правитель

4. Индия под британским господством

История Британской Индии началась с разрушения традиционной индийской экономики, основу которой составляло ремесло и сельское хозяйство. Индийские ткани составили конкуренцию британской текстильной промышленности. Промышленный переворот, происходивший в этот период в Великобритании, требовал устранения конкурентов, и первыми его жертвами стали бенгальские ткачи. Ввоз дешёвых английских тканей промышленной выделки подорвал позиции тех, кто был связан с их производством и продажей. Десятки тысяч людей оказались лишёнными возможности заработать на жизнь. Чудовищный голод, ставший следствием проводимой англичанами политики, унёс жизни почти 10 млн человек — половины населения Бенгалии.

Р. Клайв

Вопросы и задания

1. Выделите характерные черты жизни индийского общества. 2. Какие мероприятия Акбара способствовали укреплению власти Великих Моголов? 3. Почему распалась держава Великих Моголов? 4. Сопоставьте две картосхемы Индии (на с. 282 и 285). Какие крупные изменения политического характера произошли за столетие, с конца XVII до конца XVIII в.? 5. Представьте себе, что вы находитесь в английском суде, в котором рассматривается деятельность чиновников Ост-Индской компании. Составьте небольшую обвинительную речь от имени жителя Индии. Какие аргументы в своё оправдание могли бы привести чиновники Ост-Индской компании? Какое решение мог бы вынести суд?

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Индия в 16-18 веках

I. Империя Великих Моголов

Начало 16 века: политическая раздробленность и усобицы. Территорию Индии захватывает могущественный правитель Кабула (Афганистан) – Бабур (1526 г.).

Индия становится единым государством под властью мусульманской военной знати.

II. Империя в период расцвета. Реформы Акбара.

Своего наивысшего могущества империя Великих Моголов достигла в период правления Акбара (1556-1605 гг.).

Акбар понимал, что империя будет сильной только в том случае, если центральную власть станут поддерживать все слои населения.

Акбар лично вникал во все государственные проблемы, и где необходимо – проводил реформы.

1. Ослабление налогового гнёта (отменены должности откупщиков; единый налог для крестьян – 1/3 урожая в пользу государства). 2. Отмена дополнительных налогов с немусульман.

6. Государственный контроль над системами оросительных сооружений. 7. Государственная поддержка деятелей науки, культуры и искусства. 8. Покровительство индийской торговле.

III. Кризис и распад империи.

Преемникам Акбара не удалось продолжить политику создания сильного централизованного государства. Индия продолжала вести завоевательные войны, становясь всё больше по территории, но всё беднее.

Контролировать обширные земли было сложно. Реальная власть постепенно перешла в руки князей, и к XVIII веку империя распалась.

IV. Начало европейской колонизации.

Распад империи привёл к постепенной колонизации Индии европейцами.

Присутствие европейцев на индийском побережье берёт своё начало с экспедиции Васко да Гамы (1497-1498 гг.).

Однако португальцев в скором времени оттеснили голландцы; голландцев – французы; французов – англичане (1600 год).

В 1757 году англичане захватили Бенгалию, что положило начало британского завоевания Индии.

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam

Курс добавлен 31.01.2022
Сейчас обучается 24 человека из 17 регионов

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 515 материалов в базе

Материал подходит для УМК

§ 29—30. Государства Востока. Начало европейской колонизации

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

27.12.2020 2487
PPTX 7.1 мбайт
147 скачиваний
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Кузнецов Ярослав Николаевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Читайте также: