Художественный мир платонова кратко

Обновлено: 05.07.2024

Цель: ввести учащихся в своеобразный мир человека и писателя А.А.Платонова.

Задачи.

Познакомить с трудной биографией человека Платонова.
Дать обзор творчества писателя.
Дать представление об особенностях художественного мира Андрея Платонова.

Ход урока

1. Лекция учителя.

Революцию встретил Платонов восемнадцатилетним юношей. Едва поступив в железнодорожный политехникум (1918 г.), он вынужден был прервать учебу и занять место помощника машиниста на паровозе своего отца. В течение 2-х лет в Воронежском крае полыхали пожары гражданской войны. Здесь были и австро-германские оккупанты, и Каледин, и Краснов, и Деникин. Вместе с отцом Платонов подвозит красноармейцам боеприпасы, а в 1919 г. его командируют для оказания помощи по мобилизации населения на борьбу с Деникиным. О гражданской войне Платонов знал не понаслышке.

Прикованный к постели прогрессирующей болезнью (последствия бомбежки под Львовом в 1944 г.), писатель не оставлял работу и после войны.

Умер Андрей Платонов тихой смертью, дома. До конца его жизни рядом с писателем была жена и дочь.

2. Работа с презентацией. (Приложение 1)

3. Запись списка произведений писателя.

Список произведений.

4. Обобщение по теме:

а) узнали вы на уроке какие-то новые сведения о писателе А.Платонове?

б) какие его произведения вы уже прочитали?

в) каким был художественный мир Андрея Платонова?

5. Домашнее задание: прочитать рассказ А.Платонова из предложенного списка (на выбор).

Его творчество – загадка, оно не похоже на всё, что знали прежде, и во многом необъяснимо. И доброжелатели, и хулители Платонова ещё в 20 – 30годы говорили о его странных героях, неожиданных и оборванных финалах, о невозможности пересказать произведение. Но даже у самых яростных обличителей Платонова прорывалось восхищение мощным художественным даром писателя: плотностью повествования, универсальностью обобщения на уровне одной фразы текста, колоссальной свободой в языковой стихии русского языка.

Прочитайте один из рассказов платонова "Усомнившийся макар" "В прекрасном и яростном мире" "Сокровенный человек" "Возвращение". Какие характерные для художественного мира писателя черты отразились в прочитанном произведении?

Писателя Платонова всегда интересовали простые люди, поэтому героями его произведений являются рабочие, защитники Родины, крестьяне, дети. Их проблемы, заботы, печали и радости освещал в своих произведениях писатель. Для его рассказов характерен психологизм, погружение во внутренний мир простых людей. В рассказе "Возвращение" мы видим, как главный герой - капитан Иванов - после войны возвращается домой и не может сразу перестроиться на прежнюю жизнь. Себя он считает героем (это, конечно, так), но ведь и в тылу женщины и дети работали героически, отдавая последнее на фронт. Иванову странно видеть рано повзрослевшего сына, взвалившего на свои хрупкие плечи семейные заботы. Такой герой у Платонова вызывает восхищение. Платонову удавалось создать образ не только с помощью портрета, но и говорящего имени. Мальчика в рассказе зовут Пётр, в переводе с греческого "камень" :именно на нем держался весь дом во время войны. Но это не ожесточило паренька, он любит своего отца, который ведёт себя хуже капризного ребёнка.

Художественный мир Платонова.

Другой платоновский герой — блаженный Юшка — всю свою жизнь считает себя любимым людьми, потому прощает издевательство над собой и побои. Он считает, что люди просто не могут выразить свои чувства. Он не ищет правды, ничего никому не доказывает. Он просто живет в этой правде, в этой любви к людям. Его на первый взгляд бессмысленная жизнь приобретает особенное значение в глазах людей уже тогда, когда Юшки не стало. В городе появилась девушка, которую Юшка, можно сказать, вырастил. Семя добра и любви к людям попало в благодатную почву: девушка стала врачом и помогла многим людям. Именно доброта и человеколюбие Юшки породило новое благо.

Авторская позиция в этих рассказах направлена против разрушения человеческой личности, обезвоживания мира и человека.

Описание презентации Художественный мир А. Платонова. Литература. 11 класс по слайдам

Художественный мир А. Платонова. Литература. 11 класс

Биография писателя. • Имя Андрея Платонова становится все более известным в нашей стране. Все самые страшные, неудобные, неуютные годы России прошли у него на глазах, он прожил и пережил их. Во всем написанном – реальная судьба страны, нашего народа, самого писателя. Андрей Платонович Платонов (Климентов) родился в семье слесаря – железнодорожника на окраине Воронежа. Жизнь железных дорог вошла в мир будущего писателя и его будущих произведений. В 7 лет мальчик был отдан в первоклассную церковно – приходскую школу, а на 8 году был переведен в Воронежское городское училище, в котором проучился 2 года.

Трудовая деятельность • Очень рано Платонов начал помогать своему отцу, работая с ним на паровозе помощником машиниста.

• Платонов избегает уже ставших стандартными словосочетаний. • Его литературный язык предельно четок, ясен и при этом весьма колоритен.

Смысл названия повести Все действия повести разворачиваются вокруг чего? Вокруг котлована, который роют землекопы. Будет ли он построен? Почему? По-видимому, он никогда не будет завершен, так как начальство беспрестанно требует его увеличить.

Читайте также: