Григ утро история создания кратко
Обновлено: 03.07.2024
Цель: приобщение детей к классической музыке.
Ребята, сегодня наш разговор пойдет, а о чем, узнаете, отгадав загадку
Вот проснулось в небе солнце
Заглянуло к нам в оконце,
Петушок горланит мудро,
Возвещая: "Это. " (утро).
В. Да, Это утро! Послушайте стихотворение М. Яснова "Громкое утро"
Зашушукались на сливе
А среди высоких трав
Скачет радостное "гав".
И уже летит на реку
И спешит встречать зарю
Очень вежливое "хрю".
"Му-у-у", поплыло из тумана,
"Ме-е-е", проснулось на лугу,
А из дома рано-рано
В. О чем это стихотворение? (Ответы детей)
В. Вот так описал утро поэт. А как вы думаете, а музыкой можно показать наступление утра? (Ответы детей!.
В. Предлагаю послушать музыку композитора Эдварда Григ (показываю портрет композитора).
Прослушивание музыки
В. Ребята, как вы думаете, какое время суток показал композитор своей музыкой? (Утро).
В. Свое произведение Эдвар Григ так и назвал "Утро".
В. Понравилась вам музыка? Какое настроение вызывает у вас эта музыка?
В. Скажите, а какая музыка по характеру? (красивая, нежная, светлая, спокойная, плавная, легкая, таинственная и т. д.)
В. А как вы думаете, утро какого времени года показал композитор? (Лето).
В. Значит утро какое? (Летнее, теплое)
В. Композитор изобразил картину реннего теплого утра, как постепенно поднимается солнышко и обогревает своими теплыми нежными лучами все вокруг. Вместе с восходом солнца пробуждается вся природа, животные. Мы слышим в музыке как бы пение птиц. Они щебечут всем: "Пора вставать! Наступило утро!"
В. Ребята, музыка включает в себя три части:
В 1-й части звуки музыки нежные, плавные, даже немного таинственные, раздаются негромко, как бы из далека. Как буд-то природа еще дремлет.
Во 2-й части мелодия звучит сильней. Как буд-то звуки устремляются ввысь. Ощущается ожидание солнца, пробуждение природы. Лес наполняется птичьими голосами.
В 3-й части музыка заканчивается ликующим гимном радости. Солнце взошло. Вся природа ожила.
Из музыки мы слышим как природа пробуждается постепенно - ощущается плавный переход от одной части к другой.
В. Предлагаю вам послушать еще раз это музыкальное произведение
В. Предлагаю вам отобразить прослушанную музыку в своих рисунках. (Дети рисуют)
В. Ребята, я предлагаю послушать эту музыку еще раз дома вместе со своими родителями. Думаю вашим родителям она тоже понравится.
Использование классической музыки в экологическом воспитании дошкольников Воспитание экологической культуры – одно из важных направлений всестороннего развития личности дошкольника. Сложная экологическая обстановка.
Необычный концерт классической музыки для дошкольников (с видеофрагментами) Хочу рассказать вам о великолепном концерте, который вчера дал Симфонический оркестр Колледжа им. Гнесиных Г. для детей дошкольного возраста.
Воздействие классической музыки на нравственные качества дошкольников Многие педагоги признают незаменимое влияние музыкального искусства на воспитание в ребенке общечеловеческих ценностей: добра, красоты.
Эдвард Григ — норвежский композитор, пианист, дирижер, критик, писавший народную музыку.
Творческое наследие Эдварда Грига насчитывает более 600 песен и романсов, 20 пьес, симфонии, сонаты и сюиты для фортепиано, скрипки, виолончели.
Григ в своих произведениях сумел передать таинство шведских и норвежских сказок, где за каждым камнем прячется гном, из любой норы может вылезти — тролль. Ощущение сказки, лабиринтов можно уловить в его музыке.
Биография Грига
Родина : город Берген в Норвегии. Самый дождливый город в Европе. На сегодняшний день это 2 по величине город в Норвегии.
Берген — родина Грига Родители Эдварда Грига
Отец Грига — Александр Григ был родом из Шотландии. В Бергене он исполнял обязанности британского вице-консула. Мать — Гесина Хагеруп была пианисткой — лучшей в Бергене. Она окончила консерваторию в Гамбурге, несмотря на то, что в это учебное заведение принимали исключительно юношей. У Грига было два брата и 3 сестры, которые с детства обучались музыке.
Читая дневники маленького Грига, можно подчеркнуть, что феноменальные идеи рождаются в детстве. Григ, подходя к пианино, сразу заметил, что две соседние ноты звучат плохо. Но если через одну — то получается красиво. Об этом он писал в своем дневнике. Однажды, когда он подрос — нажал 4 ноты. А чуть позже, когда рука подросла – 5 нот через одну. И получился нонаккорд или димаккорд! И тогда в своем дневнике он написал что стал композитором!
В возрасте 6 лет мать начала обучать Грига игре на фортепиано. Играя гаммы и арпеджио – Григ представлял, как марширует взвод солдат.
Все детство он жил в мире фантазий. Делал скучные упражнения интересными, серую погоду, яркой, длинную дорогу в школу – сменой волшебных картин. Когда Григ подрос, ему разрешили посещать музыкальные вечера. На одном из таких вечеров, он слушал игру Моцарта.
Григ в детстве
Когда Григу было 8 лет в его дом, в качестве гостя, посетил Оле Булль – скрипач-виртуоз, получивший признание во всей Европе.
В 10 лет Григ стал посещать школу, но учеба для него была не интересной.
Семья Грига переезжает в предместье Бергена Ландос. Там вместе со старшим братом Эдворд часто ходил на соседний хутор — слушать песни крестьян и их игру на народных скрипках феле.
В 1958 году Эдвард стал студентом консерватории.
Во время учебы Григ переболел плевритом и потерял одно легкое. По этой причини он перестал расти и остался рост — 152 см. В то время как средний рост мужчин в Норвегии было более 180 см.
Так или иначе Григ закончил консерваторию с отличными оценками и восхищёнными рекомендациями.
За годы учебы Эдвард посетил множество концертов, наслаждаясь произведениями великих музыкантов – Вагнера, Моцарта, Бетховена.
У самого Грига был интересные ритуал. Во время каждого своего выступления в кармане пиджака Грига лежала глиняная лягушка. Перед началом каждого концерта он обязательно вынимал её и гладил по спинке. Талисман работал: на концертах каждый раз был невообразимый успех.
В 1860-е Григ пишет первые произведения для фортепиано – пьесы и сонаты.
В 1863 году он стажировался в Копенгагене у Датского композитора Н. Гаде.
В то же период жизни в Копенгагене Григ познакомился и подружился с Гансом Христианом Андерсеном. Автором всем известных сказок: Гадкий утёнок, Стойкий Оловянный солдатик, Огниво , Оле-Лукойе, Пастушка и трубочист, Принцесса на горошине , Русалочка, Свинопас, Снежная королева и т.д. Композитор написал музыку на несколько его стихов.
Ганс Христиан Андерсен Нина Хагеруп
Все в том же Копенгагене Эдвард Григ встречает женщину своей жизни — Нину Хагеруп. Молодая успешная певица ответила взаимностью на страстное признание Грига. На пути к их безграничному счастью было лишь одно препятствие — родственная связь. Нина была двоюродной сестрой Эдварда по материнской линии. Их союз вызвал бурю негодования родственников, и на все последующие годы они стали изгоями в собственных семьях.
В 1865 году совместно с другим композитором из Норвегии Нурдроком Григ основал Общество Эвтерпы, которое должно было популяризовать произведения молодых композиторов.
Свадьба Грига
В 1867 году он женится на Нине Хагеруп. Из-за неодобрения родственников паре пришлось переехать в Осло – столицу Норвегии.
С 1867 года по 1874 Григ работает дирижером в Филармоническом обществе в Осло.
В 1868 году Лист (идол всей Европы) знакомится с творчеством Грига. Он поражен. Послав ему поддерживающее письмо, в 1870 году они познакомились лично.
Григ в свою очередь пишет Листу, что сочинил концерт, и хочет исполнить его для Листа в Вейморе (город в Германии).
В 1871 году Григ основал музыкальное общество, которое занималось пропагандой симфонической музыки.
В 1874 году за заслуги перед Норвегией правительство страны выписало Григу пожизненную стипендию.
В 1880 году возвращается в родной Берген и является главой музыкального общества Гармония. В течение 1880-х пишет произведения, в основном, предназначенные для игры на фортепиано в 4 руки.
В 1888 году знакомится с Чайковским, знакомство перерастает в дружбу.
Петр Ильич Чайковский
В 1889 году получает членство во Французской академии изящных искусств, в 1872 – в Шведской королевской академии, а в 1883 – Лейденского университета.
В 1893 году получает степень доктора музыки Кембриджского университета. Одновременно учебу он совмещает с гастролями по Европе вместе со своей женой Ниной.
Воспользовавшись своей славой, в 1898 году он организовывает в родном Бергене музыкальный фестиваль норвежской музыки, куда съезжались лучшие музыканты и музыкальные деятели мира, и таким образом наконец-то включил Норвегию в активную музыкальную жизнь Европы. Данный фестиваль проводится до сих пор. Григ много выступает, организовывает концерты и
фестивали, где выступает в качестве дирижёра, пианиста, просветителя. Зачастую они выступают вдвоём с женой — одарённой камерной певицей Ниной Хагеруп, которая вдохновляла его на написание большого количества
романсов (естественно, что на тексты скандинавских поэтов).
С 1891 по 1901 годы Григ творит без отдыха – пишет пьесы и сборник песен, в 1903 году выпускает обработку народных танцев для исполнения на фортепиано.
Продолжая гастролировать вместе с женой по Норвегии, Дании и Германии, он простывает, и 4 сентября 1907 года умирает от плеврита.
Эдвард Григ с женой
Произведения Грига
Сюита Пер Гюнт
Прочитав пьесу, Григ отправил ответ с благодарностью за предложение и о своем согласии.
После премьеры спектакля в 1876 году музыка Грига так полюбилась публике, что он составил из неё две сюиты для концертного исполнения. Из 23 номеров музыки к спектаклю в сюиты вошло 8 пьес. И музыка к спектаклю, и сюиты написаны для симфонического оркестра. Потом композитор сделал переложение обеих сюит для фортепиано.
По сути, Григ стал первым норвежским композитором, снискавшим мировую славу, к тому же продвинувшим народные скандинавские мотивы на новый уровень. Вспомним Сольвейг из Пер Гюнта. Там мы слышим норвежский мотив, а в теме танцующей Анитры все тот же мотив, но уже спрятанный. Там же мы слышим любимый аккорд из 5 нот — открытие детства. В пещере горного короля — снова этот народный норвежский мотив, но уже спрятанный — в обратную сторону.
Интересные факты из жизни Грига
— Вас беспокоит дух Бетховена. Я должен вам сообщить, что последнее произведение, исполненное в концерте Грига, сочинил я!От подобного конфуза с несчастным опозоренным критиком случился инфаркт.
Григ и его друг дирижёр Франц Бейер часто отправлялись порыбачить в местечко Нурдо-сваннет. Однажды на рыбалке у Грига внезапно родилась какая-то музыкальная фраза. Он вынул из сумки кусочек бумаги, записал её и спокойно положил бумагу рядом с собой. Налетевший внезапно порыв ветра сдул листок в воду. Григ не заметил, что бумага исчезла, а Бейер незаметно выудил её из воды. Он прочитал записанную мелодию и, спрятав бумагу, принялся её напевать. Григ молниеносно обернулся и спросил:
— Что это. Бейер совершенно невозмутимо ответил:
— Всего лишь идея, которая пришла мне только что в голову.
— Представляешь, ведь мне тоже несколько минут назад пришла в голову точно такая же идея!
6 комментариев
Наконецто я нашла сайт! Просто в школе у нас в классе просят делать интересные факты. Захожу на этот сайт и радуюсь тем что здесь более похожи на факты. На других сайтах просто рассказ, а не интересные факты.
Эдварг Григ, для меня…Это неуписуемое Божество,которое, я пронесла его музыку, через всю жизнь,слушая часами и повторяла по несколько раз в день его произведения, ОСОБЕННО — ПЕСНЯ СОЛЬВЕЙГ…МУЗЫКА НЕОПИСУЕМОЙ КРАСОТЫ, КОТОРУЮ СЛУШАЮ ВЕЧНО…— ВОТ УЖЕ … 60. ЛЕТ….
СПАСИБО КОМПОЗИТОРУ, РОДИВШЕМУ, САМОМУ — УНИКАЛЬНОМУ, УМНОМУ В МИРЕ.
ну да прикинь люди записывают ноты и их играют
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
--Э́двард Хагеруп Григ (1843 – 1907) – известный норвежский композитор и дирижер, популяризировавший народную культуру своей страны, приверженец романтизма. Он является автором музыки 125 песен и романсов, двух сюит, одного полноценного концерта и более чем 20 музыкальных пьес.
--Сейчас мы с вами прослушаем пьесу Эдварда Грига "Утро". После прослушивания скажите, какая эта музыка по характеру и настроению?
(слушаем музыку)
Учитель : - После прослушивания: так какая музыка по характеру, настроению?
Дети : - Ласковый, лирический, напевный, песенный.
Что вы услышили в музыке, какое время года? Зима или лето, а может быть весна?
Дети : - Похоже и на лето, и на весну.
Учитель : - Почему вы так решили? Сколько образов вам представилось во время прослушивания этого произведения?
Дети: - В музыке как- будто выглянуло солнце.
Учитель: - Как вы считаете, чего больше в такой музыке: маршевости, песенности или танцевальности?
Дети:- Песенности, маршевости нет вообще, а танцевальностъ присутствует в очень малом количестве, т. к. темп музыки медленный, но в принципе можно и станцевать под такую мелодию, например, танец распускающегося цветка или зеленого листочка.
Учитель: - Значит какой ритм у этой мелодии?
Учитель: - А в какой части этого произведения основной пик развития?
Учитель : - А кто исполнял это произведение, один инструмент или много?
Дети : - Много, это оркестр.
Учитель : - Скажите, а солнышко сразу появилось или оно появлялось постепенно?
Дети : - Солнце не сразу появилось, оно появлялось в музыке постепенно.
Учитель : - А как композитор это изобразил? Голоса (тембры) каких инструментов рисуют нам постепенное пробуждение природы?
У:Регистр,темп,динамика?
Дети: Регистр - высокий, средний. Звуковедение - плавное. Темп - медленный, спокойный.
Динамика - тихо, очень тихо.
Этой пьесой-пейзажем начинается первая сюита. В спектакле она звучала как воспоминание Пера о родине.
Мелодия, напоминающая незатейливый пастуший наигрыш, спокойна и светла, передаёт не только краски рассвета, но и то душевное настроение, которое возникает при виде восходящего солнца. В ней ощущается состояние покоя и безмятежности. Музыка рисует картину постепенного пробуждения природы – солнце, прорывающееся сквозь облака, нежное щебетание птиц, шелест ветра в листве, журчание прозрачного родника.
История создания
КТО ТАКОЙ ГЕНРИК ИБСЕН?
ЭДВАРД ГРИГ – КТО ЭТО?
ЧТО ТАКОЕ СЮИТА?
В музыке сюита – это произведение, состоящее из нескольких самостоятельных частей. Все части объединяются общей темой, художественным замыслом. Появилась сюита в 16 веке и называлась поначалу партитой. Части могут быть совершенно разными, контрастными. Сюита строится так, что количество частей, их характер и последовательность не регламентируется (в отличие от сонаты или симфонии).
Генрик Ибсен сочинял историю Пера под впечатлением старинных норвежских сказаний. Главный герой поэмы – обычный деревенский парень Пер, сын Йона Гюнта. Йон был когда-то очень богат и уважаем, но пагубная страсть сгубила его жизнь.
Безалаберный Пер встречается с троллями, которые ничему хорошему научить юношу, конечно же, не могут. Он начинает совершать гадкие поступки. За это односельчане прогоняют Пера вон из деревни.
Так начинается сорокалетнее странствие молодого человека. А на родине остается его ждать прекрасная Сольвейг.
За 40 лет где только не побывал путник! Это и Африка, и Китай, и Америка. Много раз он становился сказочно богат, но растерял все свои сокровища.
Дряхлым, несчастным старцем возвращается Пер Гюнт в свою деревню. Он желает поскорее закончить свою никчемную жизнь, но появляется Сольвейг, которая верно ждала его все эти годы. В избушке Сольвей обретает истинную любовь и последний приют.
Ибсен старался изобразить персонажей драмы в сатирическом ключе. Все действующие лица жестоки, грубы и уродливы. Лишь Сольвейг чиста и прекрасна. Поначалу зрители восприняли пьесу очень негативно именно в связи с неприятием такой трактовки характеров героев пьесы. Лишь музыка Грига смогла изменить впечатление от драмы.
Григ, вдохновленный произведением Ибсена, не стал изображать главного героя в сатирическом ключе. Он решил, что Пер остался самим собой в сердце Сольвейг – добрым и мужественным мечтателем. Именно так изобразил Пера композитор, пользуясь средствами музыкальной выразительности. Пер – романтик, которого судьба бросает в дальние странствия. Музыка Грига пронизана подлинно народными мелодиями. Она прекрасна и светла.
Публика была восхищена музыкой к спектаклю. После премьеры Э. Григ решил составить из всех музыкальных фрагментов две сюиты. В спектакле прозвучали 23 музыкальные пьесы. Из них в свои сюиты Григ включил только восемь. Но какие!
Части первой сюиты:
Части второй сюиты:
Знаменитая на весь мир Песня Сольвейг в спектакле звучит неоднократно со словами. А в сюите — это отдельная пьеса. Григ был особенно восхищен образом девушки и создал светлую, печальную мелодию, используя народные норвежские напевы. Мелодия стала лейтмотивом всего спектакля, олицетворяя образ любимой и далекой родины.
Музыка к спектаклю и обе сюиты написаны для симфонического оркестра. Но позднее автор решил переложить все восемь пьес для фортепианного исполнения.
Миллионы зрителей и слушателей по сей день с восхищением слушают музыку великого Грига.
Два великих норвежца – Генрик Ибсен и Эдвард Григ — воспели в своих бессмертных произведениях величавую и прекрасную Норвегию.
Читайте также: