Гипертекст в литературе это кратко

Обновлено: 05.07.2024

Гипертекстом называют любой текст, в котором обнаруживаются какие-либо ссылки на другие фрагменты. Гипертекстовая система это - информационная система, способная хранить информацию в виде электронного текста, позволяющая устанавливать электронные связи между любыми "информационными единицами", хранящимися в ее памяти и вызывать их на экран монитора "простым нажатием кнопки".

Концепция гипертекста достаточно проста. Есть база данных, в базе данных находятся объекты. Объекты это, чаще всего, небольшие текстовые разделы, посвященные тому или иному вопросу. Специальные механизмы и правила позволяют компьютеру поддерживать ссылки из одних текстовых фрагментов в другие. Человек или программный агент может устанавливать новые связи между текстовыми фрагментами. Система текстовых фрагментов или файлов с такой организацией получила название "гипертекст".

Гипертекст изначально создавался как среда поддерживающая взаимодействие нескольких людей Культовая работа Ваннавера Буша "As we may Think", в которой он описал устройство Memex, была связаны с проблемами взаимодействия коллективов ученых после Второй Мировой Войны, когда стало ясно, что существующие системы плохо поддерживают коллективную мыслительную деятельность.

Содержание

Гипертекст это - сеть текстов.

Гипертекстом называют любой текст, в котором обнаруживаются какие-либо ссылки на другие фрагменты.Ссылки могут быть поименованы,тогда гипертекст удаётся сделать обозримым.

См.также - Пирамида Знания

Гипертексты в литературе

Показателен пример - Библия - Книга Книг сделана как гипертекст со множеством взаимных отсылок к различным главам и строкам документа, именно в связи с тем, что многие происходящие события описываются сразу группой авторов.

Мишель Фуко использует метафору муравейника при обсуждении взаимного влияния многочисленных текстов друг на друга. Какой статус следует закрепить за дневниками, заметками, записями слушателей, короче говоря, за всем тем муравейником словесных следов, который человек оставляет после смерти и которые обретают голос в бесконечном пространстве языков? (Фуко М., Археология знания, Киев, 1996, С. 25).

Реализации гипертекста

С технической точки зрения гипертекстовая система это - информационная система, способная хранить информацию в виде электронного текста, позволяющая устанавливать электронные связи между любыми "информационными единицами", хранящимися в ее памяти. Специальные механизмы и правила позволяют компьютеру поддерживать ссылки из одних текстовых фрагментов в другие. Человек или программный агент может устанавливать новые связи между текстовыми фрагментами.

Ваннавер Буш

Впервые устройство, которое бы поддерживало гипертекстовые возможности чтения и письма описал Ваннавер Буш, назвав эту систему Memex.

Дуглас Энгельбарт

Вторая после Буша по значимости личность в истории гипертекста это - Даглас Энгельбарт, работавший над проектом расширения мыслительных возможностей человека. Важно отметить, что Энгельбарт и его группа сосредоточили свои усилия на обеспечении и расширении познавательных возможностей группы людей. Многие из возможностей, заложенных в NLS, нашли свое широкое применение относительно недавно. К этим возможностям относятся встроенные в систему возможности установления гипертекстовых связей; возможность хранения групповых переговоров, встроенная в системы электронной почты; возможности личных настроек, перестроек и расширений системы пользователями; возможности усиления не только индивидуальных, но и групповых возможностей. Файлы в NLS содержались как иерархии сегментов. Каждый сегментов назывался "утверждением". Каждое "утверждение" снабжалось идентификатором своего уровня в иерархической структуре файла. Можно было установить любое число ссылочных связей "утверждений" друг с другом, связей как внутрифайловых, так и межфайловых. В результате структура приобретала неиерархические и нелинейные свойства. В системе обеспечивалось несколько способов перемещения внутри файла по "утверждениям". Исследования, проводившиеся в рамках создания системы NLS расширяли возможности сохранения записей в коллективной памяти и, самое главное, заметно упрощали механизмы обмена записями или мимами внутри сетевого сообщества

Энгельбарт рассматривает отношения людей и программ как гетерогенное сообщество, в котором происходит эволюция всех вовлеченных в систему агентов. Внутри сложных современных информационных комплексов происходит совместная эволюция, в которую вовлечены люди и средства. Это уже цифровая экосистема.

Энгельбарт отмечал, что как только мы начинаем использовать новые средства, они изменяют привычные условия нашего существования.

• На протяжении всей свой долгой научной деятельности Энгельбарт последовательно отстаивал возможность и необходимость дополнения и расширения деятельности отдельных людей и рабочих групп за счет информационных и компьютерных технологий. Информационные технологии и все то огромное разнообразие устройств и сервисов, которые возникают в этой сфере призваны удовлетворить личные и коллективные потребности людей в том, чтобы мыслить, действовать и учиться более эффективно. Даглас Энгельбарт отмечал, что между техническими средствами и людьми, которые их используют, происходит постоянный совместный процесс коэволюционных изменений. В любой ситуации есть взаимосвязанные элементы: орудия деятельности, деятельность и люди, как субъекты деятельности. Изменения в каждом из взаимосвязанных элементов, составляющих социотехническую систему деятельности, приводит к изменениям и в других элементах. Как только создаются и начинают использоваться новые технические средства деятельности, они изменяют привычные условия существования и вокруг них начинают формироваться новые формы совместной деятельности, люди начинают осваивать новые роли, вырабатывают новые привычки и осваивают новые методы деятельности.
  • 1. Engelbart D. Augmenting society’s collective IQs // Proceedings of the fifteenth ACM conference on Hypertext and hypermedia HYPERTEXT 2004. New York, NY, USA: ACM, 2004. С. 1–1.

  Близкую позицию можно найти у Фуллера: нельзя изменить образ мыслей людей, но можно дать им инструмент, использование которого приведет к иным мыслям. отсылка к обсуждению, что такое учебный объект, поскольку у Энгельбарта вещи и средства расширяют наше сознание и он, пожалуй, первый, кто сформулировал направление - расширенная реальность

  Подход, нацеленный на саморазвитие, заставляет нас постоянно перестраивать наш мир. Нам приходится осваивать новые роли, вырабатывать новые привычки и осваивать новые методы деятельности. Эти изменения в нас происходят только потому, что появляются новые технические средства, которые мы сами же и придумали. После того как новые средства деятельности вносятся в сообщество, между средствами и людьми, которые их используют, происходит совместный процесс эволюционных изменений. Люди видоизменяют и друг друга и программные средства для своего роста и развития.

  Видео - Энгельбарт в 1976 году и 30 лет спустя

  Библиотеки и журналы

  Цитаты из Энгельбарта

  We expect that as tools are introduced and used, a co-evolution will occur between the tools and the people using them. Thus, WYSIWYG systems eased the acceptance of computer systems by nontechnicaly oriented users; however, these systems produce a map of what you would see on paper as opposed to a hyperdocument with structural links evolving over time. We are now seeing the increasing acceptance of other presentation metaphors (such as Apple's HyperCard and Owl International's Guide) incorporating some of the nonlinear linking capabilities that were present in Augment. One of the key strategies at ARC was the notion of bootstrapping: making use of available technology to create tools, techniques, and methodologies for knowledge workers in general, and the ARC group in particular, to use in further development of the tools. We served as the developers of the technologies, as well as the subjects for the analysis and evaluation of the augmentation system we had been developing. Many of the surface features of the system appeared in fancier dress as bit-mapped graphical hardware that became available first at Xerox, then later, much more widely, at Apple.

  Нельсон Теодор

  Бернерс-Ли

  Бернерс-Ли - отец Всемирной паутины. все предыдущие предложения основывались на единой централизованной базе данных - это позволило бы избежать ошибок при переходе от документа к документу. Бернерс-Ли решил, что для истинной глобальности Сети нужно рассредоточить базу данных по всему миру, сознательно рискуя при этом получить разрывы связей, а ее основой должна стать Сеть сетей - Интернет.

  • Berners-Lee T., Cailliau R., Luotonen A., Nielsen H., Secret A., 1994, The World-Wide Web, Communications of the ACM 37 No.8, p., 76-82
  • Berners-Lee, T., Hendler, J., and Lassila, O. 2001, The Semantic Web. Scientific American 284, 5 (May 2001), 34–43

  Схема гипертекста

  
  

  Освоение гипертекста

  Как осваивать технологии гипертекста? Как рассказывать школьникам о гипертекстах?

  Анекдоты

  Заяц и собака в половодье спасаются в половодье на маленьком островке. Вода все прибывает, и надежда на спасение тает. Внезапно заяц замечает в далеко лодку и радостно кричит - "Ура! Дедушка Мазай плывет!". Собака присматривается и затыкает зайцу рот - "Не шуми! Это Герасим!".

  Москва 40-х годов. Мальчишки играют в футбол. Мяч попадает в стекло. Из дома выбегает мужик и гонится за мальчиком. Мальчик убегает и думает - "Что я делаю в этом грязном дворе? Гостил бы я сейчас на Кубе у Эрнеста Хемингуэя . ". В это время Хемингуэй на Кубе думает "Гостил бы я сейчас в Париже у Жан-Поля Сартра . ". Сартр в Париже думает о Москве и Андрее Платонове. В Москве Платонов бежит по грязному двору и думает о мальчике: "Догоню - убью".

  • Соседи жалуются, что вы тут гипертекстами балуетесь. По вечерам смех, жжеными текстами пахнет. Что это вы тут делаете?
  • Тексты в кастрюле жжем. Смеемся.

  Благодаря открытой лекции, которую в ходе летней школы прочитал Борис Ярмахов, этот анекдот получил реальное воплощение.

  гипертекстовая литература это термин, используемый для определения литературного текста на основе гиперссылок. Благодаря этому автор позволяет читателю выбрать ряд опций для чтения, делая текст более интерактивным.

  Результатом является цифровая работа, состоящая из нескольких фрагментов текста. Через гипертекст структура организована путем связывания одного фрагмента текста с другим. Гипертекст в соответствии с определением Википедии выглядит следующим образом:

  
  

  «SСистема, позволяющая связывать фрагменты текстов друг с другом. Пользователь может получить доступ к информации не последовательно, а через соответствующие элементы."(Википедия, 2017).

  В литературе такого рода авторы разрешают работать на разных сюжетах по выбору читателя..

  Существуют копии, в которых пользователь может выбрать даже тот, который он хочет, чтобы работа была.

  Жанры гипертекстовой литературы

  Текст в гиперссылках предназначен для эволюции литературы в физической среде. Следует отметить, что этот тип текстов не является другим литературным жанром, однако, благодаря производству произведений разных видов.

  Отличным примером такого рода литературных произведений является "детская игра 'классы'"Хулио Кортасар. В этой работе представлены фрагменты различных литературных произведений, что приводит к набору фрагментов, формирующих интерактивность через литературные игры..

  В области чтения гиперссылок пользователь может найти столько литературных жанров, сколько и у своего физического аналога..

  Есть поэтические и художественные произведения с гипертекстом. Оба не следуют за началом или концом линейно.

  В случае поэзии есть заметная разница: текст перемещается, и добавляются другие эффекты, такие как звук или изображения..

  Основные характеристики гипертекстовой литературы

  Одним из отличительных элементов этого типа литературы является использование различных форм повествования, поскольку оно состоит из фрагментов.

  -Контекст, развитие и исход текста не имеют преемственности, определенной автором..

  -Использование гиперссылок в тексте должно быть упорядочено; в большинстве случаев в числовом порядке. Тем не менее, несколько авторов решили не следовать порядку в работе, чтобы заставить читателя прочитать все варианты.

  -Навигация по работе осуществляется нелинейным способом. Есть даже случаи, когда работа не имеет начала.

  Термины гипертекстовая литература и гипертекстовое повествование не следует путать. Повествование этого типа - только один из многих существующих жанров, равный жанру своего аналога в физическом формате..

  Гипертекстовая литература подверглась критике с помощью важных средств, таких как цепь Проводная. В отчете за 2013 год было указано, что рост литературы такого типа не будет столь актуальным. Однако благодаря его экспоненциальному росту критика уменьшилась.

  - (от греч. hyperbole - преувеличение, излишек) - вид текста или способ организации текста, появившийся с внедрением в жизнь компьютерных технологий. Г. дает возможность работающему с одним текстом мгновенно получить на экране другой (чаще всего поясняющий, раскрывающий смысл какого-либо термина, понятия, встретившегося в первоначальном тексте), а затем вернуться и продолжить чтение основного текста. Связь текстов между собой организуется с помощью гиперссылок (линков).

  Смотреть что такое ГИПЕРТЕКСТ в других словарях:

  ГИПЕРТЕКСТ

  гипертекст сущ., кол-во синонимов: 1 • текст (36) Словарь синонимов ASIS.В.Н. Тришин.2013. . Синонимы: текст

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ текст, устроенный таким образом, что он превращается в систему, иерархию текстов, одновременно составляя единство и множество текстов. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ (англ. hypertext) — способ представле ния информации, совокупность блоков информации между которыми установлена система связей. Г. п. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  Технология установления связей, как правило, закладывается разработчиком, но указание на то, от какого узла к какому следует перейти, делает сам пользователь. В стандартном режиме допускается прямое указание имени узла, напр., путем использования ключевых (ссылочных) слов, заранее выбранных автором исходного Г. В качестве ссылочных элементов могут использоваться не только ключевые слова, но и любые фрагменты текста или графики, такие как часть рисунка, пиктограмма. Эти элементы выделяются цветом, шрифтом или любым др. способом. Выбор пользователем такого элемента вызывает на экран содержимое связанного с ним блока информации. Потенциальные (тонкие линии) и активные (толстые линии) связи некоторого узла информации. Активные связи соответствуют определенному типу атрибутов (напр., ключевых слов) данного узла.

  В результате пользователь по мере изучения предмета или документа устанавливает те связи, которые соответствуют его ассоциациям, способу мышления, интересам и уровню знаний, и может изучать документ в интересующем его порядке. Хорошим примером использования гипертекстовой идеологии является работа человека со словарем, когда он по ссылкам одной статьи может переходить к др. Такая свобода имеет и отрицат. стороны, связанные с опасностью потери ориентировки в материале изучения. Дело в том, что Г. можно рассматривать как перестраиваемую пользователем сетевую базу данных, т. е. базу данных, не имеющую стандартной структуры. Поэтому при работе с гипертекстовыми системами возникает сложная проблема навигации. Для ее решения используют различные средства.

  Для улучшения навигации также используют средства, помогающие ориентироваться во взаимосвязях уже осмотренных узлов. К таким средствам относятся: список узлов, которые посетил пользователь, и узлов, связанных с ними; дерево (граф) узлов, которые посетил пользователь, и путь пользователя по этому дереву. В результате исследования навигационных маршрутов уч-ся, проявляемых ими при обучении в гипертекстовой среде, были выявлены 2 основных типа стратегий поиска информации: 1) целенаправленный поиск, когда пользователь точно знает цель поиска и мало отвлекается на изучение побочной информации; 2) сканирование, когда пользователь просматривает большое количество информации, проводя широкое и часто бесцельное ознакомление с содержанием узлов; этот случай показывает актуальность помощи пользователям в постановке цели, коррекции путей освоения материала, ориентировании в Г.

  Для решения этих вопросов используются методы предоставления пользователям возможности иерархической организации материала путем использования метода перехода по ссылкам на важные с т. зр. разработчиков места и понятия. При этом в активных гипертекстовых средах автор (разработчик) может конструировать по своему усмотрению такие операции, как раздача текстовых и графических материалов, контроль работы, опрос, получение подсказки и пр.

  Многочисленные психолого-педагогические исследования показали, что Г. очень удобная среда для организации учебного материала в соответствии с требованиями теории обучения. Действительно, гипертекстовые средства: 1) поддерживают многообразные формы представления учебного материала, предоставляя при этом возможность выбора наиболее адекватных форм для решения конкретных задач; 2) поддерживают развитую структуру учебного материала, имеющую разные связи между отдельными темами, параграфами и блоками информации. Эти возможности обеспечивают использование в учебном процессе педагогических и психологических закономерностей, в соответствии с которыми усвоение материала тем легче и точнее, чем больше число его связей с др. частями изучаемого предмета. Усвоение отдельных фактов и теорий тем прочнее, чем больше уч-ся самостоятельно исследует взаимосвязи этих элементов и использует их при решении задач. Т. о., гипертекстовая среда, с одной стороны, представляется оптимальной для реализации курсов управляемого преподавателем программированного обучения, с др. — она позволяет удобно реализовать идеологию самостоятельной работы уч-ся по построению собственных маршрутов изучения предметной области. (В. М. Кроль.)

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ ГИПЕРТЕКСТ — организационная надстройка над текстом, позволяющая рассматривать его в различных структурных представлениях. Гипертекст. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  технология обработки информации, обладающая методом организации данных, который характерен следующим: в иерархическую базу данных помещены участки обычного текста (объекты) с возможными иллюстрациями; между объектами установлены именованные связи, которые являются указателями; на экране дисплея помещается участок текста, в котором объекту соответствует визуальная пометка, которой могут служить специально выделенные в тексте слова и окна, содержащие всю или часть информации о данном объекте; эта информация, в свою очередь, может содержать текст, в котором имеются слова, относящиеся к тем или иным объектам, и указатели на другие объекты и (или) соответствующие окна. Гипертекст появился в начале 60-х гг. ХХ в. и описывал систему, позволяющую получить доступ к любым зафиксированным в системе текстовым данным. При этом в таких системах имелась возможность создания собственной взаимосвязи между различными частями данных. Большие системы гипертекста содержат до 1600 объектов и до 3500 связей между ними. Распространение этого подхода с текстовых данных на доступные ныне в ПЭВМ другие виды данных – графические, звуковые, видео и т.п. – определяет современное представление системы. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  Hyper-Text) — технология обработки информации, для которой характерно следующее: в иерархическую базу данных помещены участки обычного текста (объекты) с возможными иллюстрациями; между объектами установлены именованные связи; на экране дисплея помещается участок текста, в котором объекту соответствует визуальная пометка, которой могут служить специально выделенные в тексте слова и окна, содержащие всю или часть информации о данном объекте; эта информация, в свою очередь, может содержать текст, в котором имеются слова, относящиеся к тем или иным объектам, и указатели на другие объекты и (или) соответствующие окна. Гипертекст появился в начале 60-х гг. XX в. и описывал систему, позволяющую получить доступ к любым зафиксированным в системе текстовым данным. При этом в таких системах имелась возможность создания собственной взаимосвязи между различными частями данных. Большие системы гипертекста содержат до 1600 объектов и до 3500 связей между ними. Распространение этого подхода с текстовых данных на доступные ныне в ПЭВМ другие виды данных — графические, звуковые, видео и т. д. — определяет современное представление системы гипермедиа (Hyper-Media). смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  1) Орфографическая запись слова: гипертекст2) Ударение в слове: гиперт`екст3) Деление слова на слоги (перенос слова): гипертекст4) Фонетическая транскр. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  Гипертекст Гипертекст - принцип организации информационных массивов, при котором отдельные информационные элементы связаны между собой ассоциативными. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  Тетр Тетис Тетер Тестер Тест Тес Терек Тергит Текст Текс Теист Тег Стрит Стрет Стрепет Стр Стикер Стик Стер Степ Стек Спирт Спикер Спик Спектр Скрипт Скреп Скит Скипетр Скип Сип Сиг Сеттер Сет Серпик Серп Серет Септик Септет Септ Секрет Сек Риск Рис Рик Рет Респект Репс Рексит Птр Питер Писк Писек Пирс Пирке Пир Пикт Пикет Пик Пиетет Пие Петрик Петр Петит Петер Пестик Пест Песик Пес Перт Перст Персик Перси Перс Пери Перес Перг Пек Кси Крит Крис Крип Крести Крест Креп Кит Кисет Кипр Кипер Кепи Итр Тетрикс Истрепет Тигр Иск Ипс Тик Тикер Икт Икс Игрек Ерик Еретик Тип Тир Тире Тис Трек Гипер Гик Трест Триест Трип Геттер Гетр Гетит Гете Гет Гест Герпес Гексит Гекс Трипс Треск Гипертекст Гипс Гит Грек Грести Египет Трепет Треп Титр Тит Тирс. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ, компьютерный термин, описывающий метод взаимосвязи одних данных с другими. Гипертекст наиболее часто используется во «ВСЕМИРНОЙ КОМПЬЮТЕРНО. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  — понятие структурной лингвистики и постмодернистской философии науки, обозначающее максимально широкую языковую реальность, фактически налично функционирующее в обществе определенного исторического периода знание. Иногда понятие гипертекста употребляют как синоним социокультурного фона определенной исторической эпохи. Гипертекст — максимально широкая, глубокая и вместе с тем наиболее неопределенная и многозначная языковая социокультурная реальность, но именно на этом фундаменте созидается и постоянно перестраивается здание науки. (См. текст, интертекст, неявное знание). смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  – многослойный текст, имеющий, кроме основного, еще и другие уровни. В книжном варианте подобные тексты встречаются в научно-академических изданиях, снабжаемых подстрочными ссылками, замечаниями, а также дополнительными справочными материалами. В этих материалах структура текста является линейно пространственной. В отличие от них, в объемно-пространственный и собственно многоуровневый гипертексты существуют в компьютерном выражении. Наиболее адекватными для компьютерных гипертекстов являются разного рода справочные материалы. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ

  ГИПЕРТЕКСТ

  (hypertext) Слово или фраза в документе, которые связаны с какой-нибудь частью этого или другого документа. Слова и фразы гипертекста обычно имеют голу. смотреть

  ГИПЕРТЕКСТ

  (hyper text) – специальная организация компьютерных, интернетных медиатекстов, позволяющая при нажатии курсора на определенные слова или аудиовизуальные объекты мгновенно переходить на присоединенные к ним ссылки и родственные тексты или объекты. смотреть

  
  

  Гипертекст – это набор документов, соединенных гиперссылками.

  Гиперссылки – это активные элементы гипертекстового документа, позволяющие быстро перемещаться между разделами, страницами, цитатами.

  Однако все так и есть.

  В глобальном смысле вся всемирная сеть интернет представляет собой бесконечный гипертекст, буквально пронизанный пересылочными связями, как бы эманациями квантовых переходов, позволяющими осуществлять мгновенные взаимодействия сквозь пространство независимо от расстояний.

  
  

  Хотя в цифровой реальности понятия пространства и времени должны сильно отличаться от того, что мы можем увидеть, с трудом оторвавшись от мерцающих компьютерных дисплеев и выглянув в окошко.

  Кстати, к элементам гипертекста и гипертекстовых взаимодействий можно отнести и недавно принятый подзаконный акт, согласно которому каждый неравнодушный гражданин своей страны может сфотографировать нарушения ППД с помощью смартфона (неправильная парковка, мешающая пользователям дорожного движения передвигаться по гипер-дорогам) и мгновенно отправлять уведомление прямиком в ГИБДД.

  А уж доблестные и неподкупные сотрудники последнего найдут способ прищучить и взять за жабры злостного нарушителя.

  Исторический экскурс

  Старожилы и ветераны от информатики все еще смутно припоминают (в кошмарных снах) легендарный MS DOS (не путать с DDoS!), где были такие вызываемые нажатием на функциональную клавишу F1 помощи и инструкции, рассказывающие, как пользоваться Нортон или Волков коммандерами.

  
  

  Так вот, это и был прародитель современного гипертекста – при нажатии на гиперссылку можно было быстро перемещаться между страницами и разделами.

  Впрочем, перемещения ведь тоже производились при помощи клавиатуры, так как такой манипулятор, как компьютерная мышь еще не работал в этих программах.

  Собственно термин Гипертекст (Hypertext) придумал и ввел в обращение один из отцов-основателей HTML (язык разметки гипертекста) Теодор Нельсон аж в 1965 году, в самый разгар Битломании.

  Кстати, сам Тед происходил из артистической, не побоимся этого слова – голливудской семьи.

  Мама – оскароносная актриса, папа – режиссер. И что его потянуло в эту кибернетику? Пошел бы в актеры, глядишь, стал бы президентом, как Рейган. Как видно, не всегда яйца падают недалеко от курицы.

  Следует признать, что гипертекст вовсе не инновация цифрового документоведения. Гиперссылки известны в литературе с незапамятных времен.

  Бумажные ссылки выглядят вот так (1) и искать такие цитаты приходится вручную, предварительно намусолив папиллярные подушечки слюной, чтобы было удобнее перелистывать страницы пальцами. Дикость и темное средневековье – все равно, что пытаться зажечь газовую горелку с помощью огнива.

  Секретные технологии – как это работает

  Принцип работы гипердокумента можно схематично описать следующим образом.

  Почему переходы по ссылкам между связанными документами происходят так быстро?

  
  

  Потому что скорость перемещения электромагнитных волн достигает что-то около 300.000 километров в секунду. С такими скоростями земной шарик выглядит совсем малюсеньким.

  Гипертекст в литературе и кино

  В искусстве под гипертекстовостью понимается нелинейная организация художественного произведения, характеризующаяся перескоками сюжетной линии в процессе последовательного изложения.

  Тем самым достигается иллюзорное восприятие объемности, одновременности протекания сразу нескольких сюжетных линий.

  
  

  Ярким примером гипертекстового художественного произведения являются кинофильмы Квентина Тарантино.

  Читайте также:

    
  • Физические свойства спиртов кратко
    
  • Эстония природные зоны кратко
    
  • Международный коммерческий арбитраж в российской федерации кратко
    
  • Связь напряженности и потенциала кратко
    
  • Противоречивость реформ петра 1 кратко