Численность населения география 8 класс кратко
Обновлено: 06.07.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Развивающие: 1) развивать умения и навыки работы со статистическим материалом, диаграммами, таблицами, графиками; 2) продолжить развитие умений и навыков анализировать картографические материалы, обобщать, выделять главное, делать логические выводы;
Воспитательные: 1) сформировать способы соответствующего поведения и деятельности в коллективе учащихся; 2) воспитывать самостоятельность в постижении основ географической науки; 3) воспитывать патриотические чувства и гражданскую ответственность за будущее своей страны и своего народа.
Тип урока : урок усвоения и первичного закрепления новых знаний
Метапредметные
1. Развивать помять, мышление, внимание у обучающихся
1.Развивать познавательный интерес и творческие способности
1.Умение работать с разными источниками географической информации
2. Помочь учащимся осознать практическую значимость материала
2. Умение определять цели, задачи и организовывать свою деятельность
2. Умение выделять, описывать, объяснять причины рождаемости, смертности
3. Осознание, что человек – высшая ценность на Земле и каждый человек важен для общества!
3. Умение работать в паре
3. Умение решать простые географические задачи: вычисление значения ЕП
4. Умение контролировать результат своей деятельности
4. Развивать умение отбирать информацию любой сложности
4. Умение вести наблюдение за процессами и явлениями географической среды
5. Умение грамотно излагать свои мысли
5.Умение владеть научной терминологией, ключевыми понятиями.
6. Развивать способности к самостоятельному приобретению новых знаний и практических умений
Планируемые результаты:
Методы, методические приемы и формы учебной деятельности: географические исследования по картам атласа, самостоятельная
работа со статистическим материалом; социологический опрос; анализ информации; формулирование выводов; ответы на вопросы учителя.
Учебник : География. Россия: природа, население, хозяйство. Учебник для 8 класса Авторы: Дронов В.П., Савельева Л.Е.
2-е изд., стереотип. - М.: 2015 - 159 с.
1.Мотивация к учебной деятельности.
Россия - богатейшая страна в мире, а люди - главное богатство России.
Учитель: Зачем нам необходимы знания о населении нашей страны? Обучающиеся: (высказывают свои точки зрения по этому вопросу)
Учитель подводит итог: Мы сами являемся частью населения России, только в диалоге с другими людьми, народами, культурами, человек познает самого себя. Ими создаются все ценности страны. От количества населения, его здоровья, уровня образования и производственного опыта, степени заботы о младших и старших поколениях зависит развитие и процветание страны, экономическое и духовное. Население - это связующее звено между природой и хозяйством .
Учитель: Как вы думаете, на какие вопросы может ответить география населения? Сегодня на уроке мы будем искать ответы на вопрос СКОЛЬКО людей?
Учитель: По численности населения в течении XIX - XX вв. Российская империя и СССР относились к числу самых многолюдных стран. До распада в 1991 году СССР уступал по числу жителей, правда в несколько раз, только Китаю и Индии. Сейчас ситуация изменилась.
Задание 1. Рассмотрите статистические данные приложения № 1 и ответьте на вопросы:
1.Определить как изменялась численность России в период с 1897-1995 г.?
2. Какие изменения в численности происходили на рубеже XX и XXI века?
Обучающиеся:
Россия занимает 9 место в мире, уступая Японии. Численность населения России с 1897 года до 1995 года выросла с 67,5 млн. чел до 148,5 млн. чел (или на 81 млн. чел.). В 1995 году показатель был наибольший за весь период 20 века. Далее до конца 20 века показатель падал. В 2000 году численность населения России составила уже 146,9 млн. чел, что ниже по сравнению с 1995 годом на 1,6 млн. чел. В 21 веке в течение первого десятилетия численность населения продолжала снижаться. В 2009 года показатель снизился до 141,9 млн. чел. Это минимальный показатель за десятилетие. Далее в 2010 году наблюдается медленный рост к 2013 году.
Учитель: А как вы думаете, какое место по численности населения занимает наша страна в настоящий момент?
Обучающиеся: На 1 января 2013 года Россия занимает 9-е место в мире по численности населения. Крупнейшие страны: Китай, Индия, США.
Учитель : В течение десяти лет периода Россия опустилась по численности населения с 5 на 9 место. Это связано, как с ростом численности населения других стран, так и снижением численности населения у нас в стране. Как вы думаете, что произойдёт с население России и государством, если и дальше численность будет снижаться?
Обучающиеся: Вымирание нации, тяжёлые экономические и социальные, кризис
Учитель: Стремительное убывание населения страны - угроза национальной безопасности. Это - проблема, требующая срочного безотлагательного решения. Для того, чтобы понять, как это сделать, необходимо знать какие факторы определяют изменение численности населения, как и почему это происходит.
Изменение численности населения зависит от двух процессов: естественного движения населения и механического движения населения.
Мы сегодня с вами остановимся подробно на естественном движении населения.
Учитель: определения на слайде.
Естественный прирост
Разность между числом родившихся и умерших за определённое время (Е. п. = Р-С); Превышение рождаемости над смертностью: (Р>С) Прирост положительный
Естественная убыль
Превышение смертности над рождаемостью (Р
Задание №2 (1 ряд)
(столбец 4 не заполнен) подсчитать естественный прирост населения.
Как изменяются показатели смертности и рождаемости в 20 веке, когда смертность превышала рождаемость и наоборот?
C какого момента в России наблюдается естественная убыль населения?
Какие тенденции характерны для рассматриваемых показателей в за последние 5 лет?
Какими причинами объясняется выявленная динамика показателей?
Обучающиеся:
В 50-60-х годах 20 века показатели рождаемости и смертности снижались. В 1950 году наблюдался самый высокий показатель рождаемости из рассматриваемого периода. Далее показатели рождаемости резко снижались, а показатели смертности росли. Наименьший показать смертности приходится на 60-70-е гг. Показатель смертности далее нарастал. До 1992 года показатель естественного прироста снижался, хотя и был ещё положительным. После 1992 года в России наблюдалась естественная убыль населения. И до конца 20 века показатели рождаемости падали, а смертности росли. В начале 21 века также наблюдалась естественная убыль населения. Кривая рождаемости медленно начинает расти, а кривая смертности снижаться.
Наименьший показатель рождаемости приходится на 2000 г – 8,7. Далее наблюдается рост рождаемости. Наибольший показатель смертности приходится на 2003 год. Далее смертность снижается. В 2012 году показатели рождаемости и смертности сравнялись. ЕП = 0 .
Почему уменьшается рождаемость в России?
Снижение статуса семьи и семейных ценностей
Нежелание иметь детей.
Ориентация на бездетную и однодетную семью
Ухудшение репродуктивного здоровья.
Задание №2 (2 ряд)
По картам атласа стр.23, исследовать географические различия в естественном приросте (убыли) населения.
1. Определить:
1.1. Районы с наибольшей естественной убылью населения.
1.2. Установить, как изменяются показатели естественной убыли в европейской части страны.
1.3. Определить районы страны, где наблюдается естественный прирост населения.
1.4. Укажите районы с наибольшим естественным приростом.
Обучающиеся:
Самая высокая смертность там, где самая низкая рождаемость, т.е. в Центральной России, самая низкая смертность в национальных образованиях. В тех субъектах, где наблюдается высокий показатель смертности и низкий показатель рождаемости наблюдается естественная убыль населения, и наоборот.
Почему с 90-х годов увеличивается смертность в России?
Заболевание сердца и ссс.
ДТП, бытовые конфликты и т. д.
Задание №2 (3 ряд)
1.1 Как изменялись показатели рождаемости в Еврейской автономной области с 1989-1998г.
1.2. Как изменялись показатели смертности в Еврейской автономной области с 1989-1998г.
1.3. Как изменялись показатели естественного прироста в Еврейской автономной области с 1989-1998г.
Обучающиеся: Наибольший естественный прирост отмечен в 1989году, а после 1990 года идет уменьшение рождаемости и в 2 раза увеличиваются показатели смертности. Наблюдается естественная убыль населения в Еврейской автономной области.
Учитель: Таким образом, явление, при котором естественный прирост из года в год уменьшается, а показатели рождаемости ниже смертности называется демографический кризис. Длительное снижение численности населения страны – депопуляция (вымирание нации).
Однако стоит отметить, что в последние годы показатели Естественного движения населения улучшаются, хотя процесс идёт крайне медленно. Так, если в 2007 году естественный прирост отмечался в 8 субъектах, то в 2008 году уже в 22, в 2009-2010 году в 25 субъектах РФ, в 2011 году – в 30, а в 2012 году - в 40.
Учитель: Какие основные причины сокращения численности населения?
Обучающиеся: Причиной высокой смертности является недостаточный уровень развития здравоохранения, она в 2.5 раза выше, чем в развитых странах. Друга причина распространение вредных привычек. Более 1/3 умирающих – люди трудоспособного возраста, при этом
80 % из них мужчины, рост затрат на воспитание ребенка, эмансипация женщин.
Учитель: Для того, чтобы численность населения в стране увеличивалась, необходимо, чтобы в каждой семье, было 3 и более детей. Сейчас же в среднестатистической российской семье 1-2 ребенка.
5) поддержка семейно-брачных отношений.
Соц. Исследование .
Результаты соцопроса.
Учитель: За последние 15 лет численность населения России сократилось более чем на 10%. . Для того чтобы повлиять на численность населения в нашей стране – проводится демографическая политика . В нашей стране она направлена на увеличение численности населения. Какие меры демографической политики в нашем государстве известны вам?
Обучающиеся:
Родители получают пособие на детей.
Матери – материнский капитал.
Многодетные семьи льготы, могут бесплатно получить участок земли для строительства дома.
Кроме этого предусмотрен ряд социальных выплат за счет федерального бюджета:
По прогнозам ученых если демографическая ситуация не изменится, то нас ожидают следующие показатели.
Основные показатели воспроизводства населения по РФ до 2045 года.
Таким образом, население РФ будет сокращаться, если каждая женщина родит меньше 2-х детей. Сейчас в РФ на 100 женщин приходится 140 детей и это главная причина демографического кризиса. Кризис будет иметь тяжелые экономические и социальные последствия, когда на пенсию начнет выходить многочисленное поколение 50-х гг., а на смену ему в трудоспособном возрасте кормильцев придет малочисленное поколение начала 90-х гг. и отчислений из заработной платы на пенсии будет не хватать.
По прогнозам Госкомстата, население России за 2001-2016 гг. может уменьшиться на 10,5 млн. чел., а к 2050 году население сократится до 90-100 млн. чел. Решением демографической проблемы правительство и государство занялось вплотную путем введения приоритетных национальных проектов.
Учитель: Для того чтобы число жителей в стране росло, а не сокращалось, принят специальный документ – Концепция демографической политики России на период до 2025 года. Главная задача концепции:
сокращение уровня смертности;
сокращение и укрепление здоровья населения, увеличение продолжительности активной жизни, создание условий и формирование мотивации для ведения здорового образа жизни;
повышение уровня рождаемости;
укрепление института семьи, возрождение и сохранение духовно-нравственных традиций.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Описание презентации по отдельным слайдам:
Численность населения – количество людей в определенное время в данном месте.
* Численность населения узнают по переписям.
В экономически развитых странах мира переписи населения проводятся один раз в 5 лет.
1897 г. – первая перепись населения в Российской империи.
2002 г. – первая перепись населения в РФ.
1 октября 2010 года – последняя перепись населения в РФ (142,8 млн. чел)
На 1 января 2017 года по оценке Росстата в России 146 804 372 постоянных жителей
ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ
Периоды резкой убыли населения России
(социально-экономические потрясения)
Всего за 20 век страна недосчиталась более 120 млн. человек.
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПРИРОСТ НАСЕЛЕНИЯ (Е.П.) – разница между числом родившихся и числом умерших людей за определенный промежуток времени.
ЕП = Р – С, где Р – рождаемость
С – смертность
ПРОМИЛЛЕ – количество людей из расчета на тысячу жителей.
СТАТИСТИКА:
В среднем в России в сутки рождается 5 294 ребёнка. То есть в среднем один ребёнок появляется на свет каждые 16 сек.
Каждые 17 сек. в России умирает один человек. Получается, что в России в сутки умирает в среднем 5 226 человек.
Регионы-лидеры
с высоким ЕП
(более 10 промилле):
1. Чеченская республика.
2. Республика Ингушетия.
3. Республика Тыва.
4. Республика Дагестан.
5. Ямало-Ненецкий АО.
6. Ханты-Мансийский АО.
Регионы с низким ЕП:
Псковская область.
Тульская область.
Тверская область.
Новгородская обл.
Тамбовская обл.
ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ –
смена поколений.
Типы воспроизводства населения
СОВРЕМЕННЫЙ
Р (низкая)
С (низкая)
ЕП (низкий)
ТРАДИЦИОННЫЙ
Р (высокая)
С (относительно низкая)
ЕП (высокий)
ГЛАВНЫЕ ПРИЧИНЫ ИЗМЕНЕНИЯ
ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ:
Естественный прирост
Механический
прирост
Рождаемость
Смертность
Иммиграция
Эмиграция
Механический (миграционный) прирост-
разница между числом прибывших на определенную территорию и числом выбывших за ее пределы за определенный период времени.
Иммигранты – прибывшие в страну на постоянное или временное проживание.
Эмигранты – выбывшие из страны люди.
П. 40, ключевые слова наизусть
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Инструменты онлайн-обучения на примере программ Zoom, Skype, Microsoft Teams, Bandicam
- Курс добавлен 31.01.2022
- Сейчас обучается 30 человек из 19 регионов
Курс повышения квалификации
Педагогическая деятельность в контексте профессионального стандарта педагога и ФГОС
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 612 339 материалов в базе
Материал подходит для УМК
§40. Численность населения
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 03.03.2021 331
- PPTX 1000.4 кбайт
- 23 скачивания
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Бабакова Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Численность населения – количество людей в определенное время в данном месте.
Численность населения узнают по переписям.
•В экономически развитых странах мира переписи населения проводятся один раз в 5 лет.
•1897 г. – первая перепись населения в Российской империи.
•2002 г. – первая перепись населения в РФ.
•1 октября 2010 года – последняя перепись населения в РФ (142,8 млн. чел)
Содержимое разработки
ЧИСЛЕННОСТЬ
География 8 класс
Численность населения – количество людей в определенное время в данном месте.
* Численность населения узнают по переписям.
Название страны
Численность населения (чел.) на 01. 2016г.
ДИНАМИКА ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ РОССИИ
Численность населения (чел.)
ДЕМОГРАФИЧЕСКИЙ КРИЗИС (зима) –
резкое снижение численности населения в стране.
ПРИЧИНЫ СНИЖЕНИЯ ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ:
ЕСТЕСТВЕННЫЙ ПРИРОСТ НАСЕЛЕНИЯ (Е.П.) – разница между числом родившихся и числом умерших людей за определенный промежуток времени.
ЕП = Р – С , где Р – рождаемость
ПРОМИЛЛЕ – количество людей из расчета на тысячу жителей.
Регионы-лидеры
с высоким ЕП
(более 10 промилле):
1. Чеченская республика.
2. Республика Ингушетия.
3. Республика Тыва.
4. Республика Дагестан.
5. Ямало-Ненецкий АО.
6. Ханты-Мансийский АО.
Регионы с низким ЕП:
ВОСПРОИЗВОДСТВО НАСЕЛЕНИЯ –
Типы воспроизводства населения
С (относительно низкая)
ЕП (высокий)
ГЛАВНЫЕ ПРИЧИНЫ ИЗМЕНЕНИЯ
ЧИСЛЕННОСТИ НАСЕЛЕНИЯ:
Рождаемость
Естественный прирост
Механический
Механический (миграционный) прирост-
разница между числом прибывших на определенную территорию и числом выбывших за ее пределы за определенный период времени.
Иммигранты – прибывшие в страну на постоянное или временное проживание.
Эмигранты – выбывшие из страны люди.
П. 38, с.188 (вопросы письменно)
-75%
Население страны – это сумма людей, проживающих на территории конкретного государства . Численность населения страны изучает социальная наука – демография, с помощью которой определяются изменения в составе населения (количество, пол, возраст, национальность, образование и пр.). Также демографические исследования помогают спрогнозировать изменения структуре населения, чтобы государство могло эффективно спланировать задачи социальной политики.
Главный инструмент демографии – перепись населения . По данным последней переписи, проведенной в 2010 г., численность населения России достигает 142,9 млн. человек, а по расчетам Росстата, сегодня, в 2020 г., население составляет не менее 146,7 млн. Следующая перепись должна состояться в октябре 2020 г.
Россия входит в десятку стран по численности населения, занимая 9 место. Из 100% людей, населяющих Землю, примерно 2 % – россияне.
Как изменялось российское население в XX в.: рост населения вопреки демографическим кризисам
Первая масштабная перепись населения была проведена в 1897 г . и показала, что в Царской России проживало более 67 млн. человек. Первая половина XX в. стала одним из сложнейших периодов в истории страны, когда множество людей погибло во время Гражданской и Первой Мировой войны, а также из-за голода и репрессий. Тем не менее, численность населения достигала 110 млн. человек к 1941 г., преодолев несколько демографических кризисов – резких сокращений численности населения.
Демографический кризис напрямую зависит от коэффициента естественного прироста населения – разницы между показателями рождаемости и смертности. Если за год число умерших граждан превышает число родившихся, то население неминуемо сокращается.
В кровопролитный период Великой Отечественной войны случился крупнейший демографический кризис , т.к. рождаемость катастрофически сократилась, а смертность увеличилась в несколько раз. К 1946 г. численность населения СССР составляла всего лишь 97,5 млн. человек.
Население России сегодня: демографическая политика против затянувшегося кризиса
До 1991 года население медленно, но верно росло, достигнув отметки 148 млн. человек. После распада СССР, наступил новый демографический кризис, связанный с экономическими трудностями и оттоком населения в другие страны.
К 2009 году численность населения упала до наименьшего показателя за последние десятилетия – 142,7 млн. С тех пор государство активно продвигает демографическую политику, поддерживая экономически и социально семьи, благодаря которым увеличивается показатель рождаемости в стране; среди молодежи на высоком уровне проводится пропаганда, прививающая семейные ценности. Сегодня естественный прирост населения неспешно растет, выходя из отрицательных показателей. По прогнозам демографов, к 2024 г. численность населения России будет составлять 147,5 млн.
Читайте также: