Узлы в туристском походе конспект

Обновлено: 06.07.2024

Вообще без рюкзаков, можно ехать хоть с чемоданом, переходы налегке

В основном налегке, но есть переходы и с рюкзаком

Поход с полноценными ходовыми днями под рюкзаком, переходы 7-15 км, вещи с собой, в том числе еда и общественное снаряжение

Походы-восхождения с акклиматизацией, походы с технически сложными или длинными переходами (20+ км)

Походы только для опытных туристов или восхождения свыше 4000м, требующие специальных альпинистских навыков

Как вязать туристические веревочные узлы

Веревка - незаменимая вещь не только в быту, но и в походе. Применение ее достаточно широко: от элементарного приспособления для сушки белья до организации переправ и бродов, страховок и прочих жизненно необходимых устройств. А потому каждый серьезный походник должен знать, как вязать узлы на веревке. И не простые, а туристические веревочные узлы на все случаи жизни.

Потому в данной статье мы разберем основные виды веревочных узлов и способы их применения в походе. Они особенно вам понадобятся в походе на Эльбрус. Также будут приведены схемы туристических узлов.

И начнем мы с того, что разберемся, как завязать самый простой узел.

Вяжем прямой узел

Завязать прямой узел очень просто, однако он предназначен для тех случаев, когда от него не зависит чья-то жизнь. Т.е. для страховки он не подойдет, потому как, может развязаться, соскользнуть. При завязывании прямого узла требуются, так называемые, контрольные фиксирующие узлы. Чем хорош этот узел? Он легко развязывается, достаточно потянуть за два конца веревки с одной стороны от узла. И, кроме того, он быстро и легко вяжется. Т.е. если вам нужно быстро связать две веревки одинакового диаметра для нетяжелых грузов, прямой узел подойдет как нельзя лучше.

Схема прямого узла:

Один из вариантов контрольного узла:

Туристские узлы: проводник, швейцарский проводник, восьмерка

Как правильно завязать узел проводник и восьмерка? Отличия при их завязывании незначительные. Они предназначены для создания прочной петли, используется в страховочной системе скалолазов. Проводник и восьмерка очень надежные узлы, потому повсеместно используются в туризме. Восьмерка при этом считается более надежной, а потому не требует контрольных узлов, в отличие от проводника.

Цель данного пособия - познакомить обучающихся с приемами работы с веревкой, способами и методами её использования. Объяснить значение туристических узлов; их практическое применение; последовательность техники вязания.

История возникновения узлов, их классификация, техника вязания - эти и другие вопросы рассматриваются в данном пособии, как в теоретической форме, так и на практике.

Данное пособие может быть использовано как для проведения одного занятия, так и для цикла занятий.

Пособие предназначено педагогам дополнительного образования, учителям ОБЖ, организаторам внеклассной и внешкольной работы, воспитателям летних лагерей.

Вложение	Размер
konspekt_uroka.docx	32.09 КБ
Техника вязки узлов в таблице с рисунками, названиями ибласти применения узлов	618.34 КБ
Таблица с рисунками и названиями узлов	381.62 КБ
Тест по узлам в 2-х вариантах	157.66 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования Шарангский Дом детского творчества

Автор-составитель: Шишмакова Зинаида Алексеевна

педагог дополнительного образования

Данное пособие может быть использовано как для проведения одного занятия, так и для цикла занятий.

познакомить с историей возникновения узлов, их классификацией;
формировать у обучающихся основные знания по технике вязания узлов, положительных и отрицательных качествах узлов, области применения узлов;
изучить и совершенствовать практические навыки вязки узлов.

совершенствовать координацию движений, гибкость пальцев, быстроту, точность и правильность выполнения действий.

Инвентарь и оборудование: интерактивная доска (мультимедийный проектор), 2 круглые верёвки (репшнуры) разного диаметра на каждого занимающегося, карабины, секундомер.

Презентация ( приложение 1)
Инструктивный материал по технике вязки узлов ( приложение 2)
Карточки-схемы ( приложение 3)
Набор связанных туристических узлов.
Тестовые задания по узлам два варианта (приложение 4)

I. Подготовительная часть

(Знакомство с темой, целями и планом занятия (используется Презентация PowerPoint)).

- Добрый день! Тема нашего занятия – узлы.

- Мы с вами познакомимся с историей возникновения узлов и их классификацией;

- изучим технику вязки узлов и область их применения;

- отработаем практические умения в вязке узлов.

II. Основная часть (теоретическая)

1.- История возникновения узлов (презентация Power Point Приложение 1)

2.- Классификация узлов по их назначению (Приложение 2)

Прежде, чем перейдём к изучению узлов, хочу обратить ваше внимание на правильность обращения с отрезками верёвок, с которыми нам предстоит работать. Кстати, они именуются репшнурами.

И так первое, и самое главное правило – ни в коем случае нельзя баловаться репшнуром на занятии, бросать его, резко дёргать, хлестаться, привязывать друг к другу, накидывать на шею и т.п. Работать с репшнуром при завязывании узлов необходимо аккуратно, чтобы не захлестнуть концами ни свои глаза, ни глаза соседа. Берегите глаза. Ваше здоровье, что называется, в ваших руках, в прямом и переносном смысле этого слова.

Узлами называют не только способы соединения веревок, способы образования петель, способы привязывания веревки к разнообразным предметам, но, собственно, и само соединение веревок. Узлов очень много, все они уникальны, и у каждого есть свое назначение.

Для начала необходимо условиться о терминологии. Неподвижный конец верёвки (тот, вокруг которого вяжут) мы будем называть коренным концом, а движущийся в процессе вязания (тот, который вяжут) будем называть рабочим концом.

По назначению туристические узлы разделяют на:

узлы для связывания веревок одинакового диаметра;
узлы для связывания веревок разного диаметра;
узлы для страховки;
узлы для привязывания веревки к опоре;
вспомогательные узлы.

4. Практическая часть по вязке узлов

Узлы для связывания веревок одинакового диаметра:

"Прямой" узел можно вязать двумя способами: конками верёвок и петлёй.

Отметить концы; правый конец наложить на левый; правый обернуть вокруг левого один раз; правый снова наложить на левый; обернуть правый вокруг левого один раз; взявшись за концы (по два с каждой стороны), затянуть узел; завязать контрольные узлы. а) правый конец – тот, который в начале приѐма был в правой руке, левый – в левой; б) короткие концы должны быть по одну сторону узла). Если узлы завязаны в одну сторону, то получается "бабий узел".

Узлы для связывание веревок разного диаметра :

Узлы для страховки:

Узлы для привязывания веревок к опоре:

5. Игры-соревнования (обучающиеся делятся на две команды).

Подведение итогов игры.

III. Итог занятия.

Сегодня на занятии мы познакомились с туристическими узлами, их значением и применением. Научились технике вязания некоторых узлов. И теперь в случае необходимости сможем ими воспользоваться. Все вы молодцы. Вы показали свои способности сосредоточиться, быть внимательными, ответственно подошли к выполнению задания. Завязав правильно и крепко узел, ты избавишь себя во время похода от многих проблем. Возможно, правильно завязанный тобой узел сможет спасти тебе жизнь. Чтобы умело и быстро вязать узлы, нужна практика. Даже когда ты научился этому, время от времени бери веревку и вспоминай, как это делается. Всегда носи с собой в кармане небольшой кусок троса. И когда у тебя есть свободная минутка, достань его и завязывай узлы, которые ты знаешь. Практикуйся так до тех пор, пока не научишься завязывать любой узел закрытыми глазами. И только когда ты научишься делать это автоматически, тогда ты будешь готов применить свое умение в любой ситуации.

VI. Домашнее задание. Дома необходимо зарисовать узлы с карточки - схемы. Повторить технику вязания изученных узлов. Самостоятельно выучить три новых узла. Покажите свои записи родителям и узнайте, может быть, они знают еще какие-нибудь узлы. И тогда на следующем уроке вы поделитесь с нами теми узлами, которые узнаете у своих родителей

Из данного видеоурока учащиеся узнают, что называют узлами. А также познакомятся с техникой вязания узлов, наиболее часто применяемых в туристских соревнованиях.

В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам

Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.

Получите невероятные возможности

Конспект урока "Узлы в туристском походе"

Большую роль для безопасности прохождения маршрута играет правильно подобранное туристское снаряжение. Перечень его зависит от продолжительности и сложности похода и от погодных условий. Однако желательно, чтобы у каждого члена группы были самые необходимые в экстремальной ситуации вещи: спички или огниво, свечка, какие-либо продукты питания, личная посуда и нож.

Однако не менее важным и одним из неотъемлемых атрибутов туристского похода является верёвка. Именно верёвки используются в качестве основного технического средства для страховки в туристском походе и для передвижения туристов на сложных участках рельефа.

Но сама по себе верёвка была бы практически бесполезной, если бы туристами не применялись различные узлы для её завязывания. В соответствии с определением, узлы — это способы соединения верёвок, образования верёвочных петель и привязывания верёвок к каким-либо предметам, а так же сами верёвочные соединения.

Пожалуй, нет человека, который бы не сталкивался с узлами. Мы постоянно используем их как в повседневной жизни, так и в различных путешествиях и приключениях. Каждый раз завязываем ли мы шнурки, банты или вешаем бельё, привязываем лодку или собаку, наводим переправы, для спуска и подъёма в пещерах или горах, для страховки в турпоходе без умения вязать узлы не обойтись.

Туристы предъявляют к узлам определённые требования. Узлы должны:

завязываться просто (способ вязки должен легко запоминаться);

не развязываться самопроизвольно под нагрузкой или после её снятия;

не затягиваться без необходимости намертво;

и соответствовать своему назначению.

Разные узлы имеют разные свойства, которые необходимо знать для обеспечения безопасности! Если турист не знает точно, годится какой-то узел для конкретной ситуации или нет, то ему лучше отказаться от его использования и применить другой, хорошо известный и зарекомендовавший себя узел.

Узлов очень много. Все они уникальны, и у каждого есть своё назначение. В туристской практике нашли широкое применение, как морские узлы, имеющие давнюю историю, так и узлы, специально разработанные для применения в походах.

Прямой узел имеет богатую историю. К примеру, археологические находки говорят о том, что примерно за пять тысяч лет до нашей эры им пользовались египтяне. Древние греки и римляне называли его геркулесовым или геракловым узлом, потому что мифический герой Геракл так завязывал на своей груди передние лапы шкуры убитого им льва. А римляне применяли прямой узел для сшивания ран и при лечении переломов костей.

Узел вяжется следующим способом. Необходимо взять концы двух верёвок и сложить их скрестно один на другой. Далее повторяем предыдущее действие и получаем прямой узел, представляющий собой две петли, удерживающих друг друга. В завершение завязываем контрольные узлы.

Контрольный узел предназначен для предотвращения самопроизвольного развязывания основного узла. Он завязывается на конце верёвки как дополнительный узел к основному. Чтобы его сплести берутся два конца двух параллельных верёвок и конец одной верёвки один раз обводят вокруг другой верёвки и продевают в образовавшуюся петлю. Контрольный узел готов. Другое название узла — простой узел.

Разновидностью прямого узла является рифовый узел. Своё название он получил из-за использования при рифлении на парусных судах. Достоинством узла является простота вязки, хорошая держащая способность и возможность быстро развязать узел под нагрузкой в случае необходимости.

Для завязывания узла необходимо взять в руки два конца верёвки. Затем завязать первый полуузел. А при завязывании второго полуузла, один ходовой конец продевают в петлю сложенным вдвое. Верхний ходовой конец, оставшийся прямым, должен выходить с той же стороны, что и нижний. Связка быстро развяжется, если дёрнуть за конец петли.

Наиболее надёжным узлом для связывания двух верёвок одинакового диаметра является узел грейпвайн. Он оказывает наименьшее ослабляющее воздействие на верёвку и не развязывается самопроизвольно.

Для того, чтобы завязать такой узел необходимо расположить концы верёвок параллельно друг другу. Одним концом верёвки скрестно обматывают дважды вокруг конца другой верёвки, продевая его в получившиеся петли, и затягивают. То же самое делают и с другим концом. Затем получившиеся узлы стягиваются. Контрольные узлы не вяжутся.

К недостаткам данного узла можно отнести то, что при большой нагрузке он сильно затягивается, и после неё развязывается с больши́м трудом, или вообще не развязывается. Также его техника вязания достаточно сложная.

Более легко вяжется встречный узел, который также не требует контрольных узлов, хорошо держит и легко развязывается после снятия нагрузки. Для его плетения необходимо одной верёвкой сложить простой узел, но не затягивать его. Вторую верёвку следует провести сквозь него, полностью повторяя рисунок простого узла, чтобы он получился двойным и ходовые концы выходили в разные стороны. После этого встречный узел расправляется и затягивается.

Для завязывания шкотового узла необходимо сделать петлю из верёвки бо́льшего диаметра. Затем конец верёвки меньшего диаметра продевают снизу в приготовленную петлю и обкручивают петлю от себя вниз вокруг верёвки бо́льшего диаметра, пропуская конец тонкой верёвки под собственной образовавшейся петлёй. На концах обеих верёвок вяжутся контрольные узлы.

Преимуществами шкотового узла являются лёгкость завязывания и очень лёгкое развязывание после снятия нагрузки.

Также для связывания верёвок разного диаметра широко применяется академический узел. Он надёжен, хорошо держит и легко развязывается после снятия нагрузки.

Для того, чтобы связать академический узел мы должны взять две верёвки разного диаметра. Более толстой верёвкой делаем петлю, а ходовым концом тонкой —обкручиваем петлю так, как как показано на экране. Узел затягивается и расправляется. Обязательно завязываем на обоих концах контрольные узлы.

Если во время похода необходимо привязать что-либо, а затем легко отвязать, то применяются узлы простой штык и простой полуштык. Эти узлы выдерживают сильную нагрузку и не затягиваются.

Рассмотрим ситуацию, когда завязать простой штык необходимо на вертикально стоящей опоре. Этот способ завязывания будет выглядеть так:

Ещё один узел — удавка — завязывается концом основной верёвки вокруг опоры (в основном вокруг дерева) и служит для закрепления верёвки. Для более надёжного закрепления данного узла диаметр опоры должен быть не менее 25 см.

Техника завязывания этого узла следующая. Опора точки закрепления обносится сначала ходовым концом основной верёвки, который служит для её закрепления. Далее ходовым концом верёвки делается несколько оборотов вокруг рабочего конца (не менее трёх) и завязывается контрольный узел. Затем узел удавка затягивается. На конце верёвки обязательно завязывается контрольный узел или карабинная удавка для исключения расползания узла.

Следующий узел — выбленочный. Своё название получил из-за того, что на кораблях им издавна крепили к вантам выбленки.

Ванты — это канатные растяжки между мачтами и бортом парусного судна, служащие для придания мачтам устойчивого вертикального положения.

Помимо своего основного назначения, ванты служат также для подъёма матросов на мачты и стеньги для работы с парусами. Для этих целей поперёк вант на определенном расстоянии друг от друга крепились выбленки — поперечные отрезки смолёного троса, служащие ступеньками для подъёма на мачты.

Другое название выбленочного узла — стремя. Этот узел за счёт большого трения надёжно держит на любой опоре. А при снятии нагрузки очень легко развязывается. Узел стремя завязывается чрезвычайно легко и быстро двумя способами.

Первый способ — петлёй. На верёвке делают две петли, которые накладывают друг на друга. Узел стремя готов. Остаётся только накинуть его на опору и затянуть.

Второй способ — одним концом. Он предназначен для закрытых со всех сторон объектов (например, перемычки лестниц). Итак, ходовой конец верёвки обносится вокруг опоры дважды, поверх коренного конца. Затем повторно оборачивается вокруг опоры, перекрещивая шлаг (коренной конец), и пропускается под второй петлёй. После этого узел стремя расправляется и затягивается. При завязывании узла одним концом, для исключения саморазвязывания, необходимо ходовой конец закрепить контрольным узлом.

И последний наш узел — это узел булинь — один из древнейших узлов, когда-либо придуманных человеком. Второе название данного узла — беседочный узел.

Археологи свидетельствуют, что беседочный узел был известен древним египтянам и финикийцам за 3000 лет до нашей эры. Название узла происходит от морской беседки, которая представляет собой небольшую деревянную доску — платформу, служащую для подъёма человека на мачту или опускания за борт судна при покрасочных или иных работах. Эта доска с помощью тросов крепится к подъёмному тросу особым узлом, который и получил название беседочный узел.

Узел булинь завязывается следующим образом: первоначально необходимо обнести ходовой конец верёвки вокруг опоры. Затем, отступив от края опоры расстояние, зависящее главным образом от диаметра опоры, и сделать петлю — полуузел поворотом верёвки на 180° и образовать простой скользящий узел.

Далее ходовой конец верёвки продевается в образованную петлю и потянуть за длинный конец верёвки. Узел затягивается. Для предотвращения самопроизвольного развязывания узла булинь необходимо использовать контрольный узел.

И в заключение вашему вниманию предлагается табличка о путанице, существующей в туристской практике, когда один и то же узел в различных регионах России и в многочисленных литературных источниках называется по-разному.

РАЗРАБОТАЛА: учитель физической культуры МБОУ СОШ №1 с. Успенского Успенского р. Краснодарского к.

Рогачева Елена Ивановна

Цель занятия: - изучить виды туристических узлов;

Формирование у воспитанников основных знаний по технике вязания узлов.

Совершенствовать координацию движений, гибкость пальцев, быстроту, точность и правильность выполнения действий. Развить у детей устойчивые навыки, необходимые в проведении походов и участии в туристских соревнованиях.

Оборудование: проектор, компьютер, экран, дидактичесие карточки, репшнур 8 мм – 16 шт. (1-1,5 м)

Тип занятия: объяснения нового материала

2. Захаров П. П., Степанко Т. В. Школа альпинизма. Начальная подготовка: Учеб. издание. - М. : Физкультура и спорт, 1989.

3. Кальман Г. В. Узлы. Техника вязания и применение. - М. : ООО "ВСВ-Сфинкс", 1997.

Ход ЗАНЯТИЯ.

1. Подготовительная часть: (5 МИН)

Учащиеся делятся на две команды и занимают места за партами, готовят тетради и письменные принадлежности

Инструктаж по технике безопасности

2. Изложение нового материала (30мин)

Здравствуйте ребята! Своё занятие я сегодня начну со слов Романа Сефа.

«…Чем больше я знаю,

Тем больше умею.

Кто ничего не замечает,

Тот ничего не изучает.

Кто ничего не изучает,

Цель нашего занятия – изучить виды туристических узлов. И попробовать завязать их на практике.

Мы сегодня попробуем с вами не получать знания в готовом виде, а совместно со мной находить нужную и правильную информацию по теме.

И начнем мы с небольшой беседы.

Вопрос: Что такое Узлы?

Ответ: Узлы - это способы соединения веревок, лент,

рыболовных лесок, различных нитей и т. п., способы образования петель и привязывания веревок к различным предметам.

Кроме того, узлом называется само соединение веревок.

Вопрос: Давайте подумаем, сколько узлов вы знаете?

Ответ: Узлов существует достаточно много, около 700 их видов. Очевидно, что знать и уметь вязать такое

количество узлов просто невозможно.

Вопрос: Как вы думаете, существуют ли определенные критерии, требования к применению узлов?

Ответ: Да, существуют. Туристические узлы должны : завязываться просто

(легко запоминаться); не развязываться самопроизвольно под нагрузкой или

соответствовать своему назначению.

А сегодня мы с Вами изучим несколько туристических узлов. Необходимых нам для туристической практики. Давайте попробуем разобраться.

Все узлы применяемые в туризме можно разделить на 5 групп.

1 группа - Узлы, для связывания веревок одинакового диаметра.

2 группа – Узлы для крепления веревки к опоре.

3 группа – Проводники

4 группа – Схватывающие

5 группа – Узлы, для связывания веревок разного диаметра.

Самопроизвольно развязывается ("ползёт", поэтому использование без контрольных узлов допустимо только в бытовых целях.

Применяется для связывания веревок одинакового диаметра. Вяжется с 2 двумя контрольными узлами.

Относится к 1 группе

Вариант прямого узла с петлёй, облегчающей развязывание. Используется как вспомогательный, не работающий под нагрузкой. Вариант с двумя петлями на ходовых концах известен каждому с детства под названием "бантик".

Ползёт при переменных нагрузках, сильно затягивается.

Не ползёт, под нагрузкой сильно затягивается, используется для связывания верёвок любого диаметра и сочетаний лента-верёвка.

Можно применять для блокировки страховочной системы (беседки и грудной обвязки).

Характеристики аналогичны встречному узлу.

Шкотовый (а-в) и брамшкотовый (г) узлы

Под нагрузкой не затягиваются, но "ползут" при переменных нагрузках.

Шкотовый узел используется для связывания верёвок одинакового диаметра,

брамшкотовый – для верёвок как одинакового, так и разного диаметров. Обязательны контрольные узлы.

Надёжный и красивый. Под нагрузкой сильно затягивается. Используется для связывания верёвок одинакового и разного диаметров, рыболовных лесок.

Проводник (I – петлёй, II – одним концом)

Вяжется как на конце верёвки, так и в середине. Поз нагрузкой сильно затягивается, "ползёт", особенно на жёсткой верёвке, необходим контрольный узел. Не рекомендуется использовать при больших нагрузках – очень сильно снижает прочность верёвки.

Восьмёрка (I – петлёй, II – одним концом)

Под нагрузкой сильно не затягивается, не "ползёт", прочность верёвки снижает меньше, чем проводник.

После завязывания "восьмёрки" петлёй рисунок узла получается несколько неправильным и требует корректировки. Объяснить, какой именно, словами проблематично, будете вязать – догадаетесь сами.

Схватывающие узлы : а) Прусика (Prusik) б) Маршара (Marchard) в) Бахмана (Bachman) г) полусхватывающий

Узел Маршара держит гораздо лучше остальных, в том числе при неблагоприятных соотношениях диаметров основной верёвки (отмечена штриховкой) и репшнура, не допускает проскальзывания даже не будучи плотно затянутым перед нагружением. Применяется для самостраховки при спусках и подъемах.

Узел "заячьи ушки"

Образует двойную петлю, что увеличивает её прочность на разрыв. Не ползёт. Под нагрузкой сильно затягивается. Применяют для завязывания узла на концах веревки и также при необходимости в середине во время наведения перил и т. д., на концах блокировки страховочной системы.

встрийский проводник [1], он же обратный проводник [2], он же ездовая петля [3],

он же в просторечии "бабочка" или "пчёлка"

Позволяет сделать надёжную петлю в любом месте верёвки, ослабляя её прочность меньше, чем "проводник" и "восьмёрка". Может быть использован для вязания верёвочной лестницы (см. также "стремя").

Позволяет держать верёвку в компактном состоянии при помощи марки (марка – несколько оборотов концом верёвки вокруг сложенных колец). Не заменим при транспортировке верёвки.

Петли узла используют в качестве опоры для ног при подъёме по закреплённой верёвке (само вылаз из трещин и т. п.).

Показан перевёрнутым для удобства вязания.

Чтобы грамотно вязать узлы, конечно, нужна практика. Тот, кому это нужно, будет тренировками закреплять свои навыки. Ведь не все узлы вяжутся просто. Вообще, способность вязать узлы очень индивидуальна. Кому-то несложный узел придется долго запоминать, а кто-то узел со сложным рисунком будет вязать с первого раза.

Туристические узлы должны : завязываться просто? (+)

Туристические узлы должны : развязываться самопроизвольно под нагрузкой? (-)

Узел "заячьи ушки" образует двойную петлю, что уменьшает её прочность на разрыв? (-)

Маркировочный узел позволяет держать верёвку в компактном состоянии? (+)

4. Подведение итогов. (5 мин)

- Подводя итоги нашего занятия, хочу ещё раз показать правильность завязывания узлов. Отложите в сторону свои верёвки, всё внимание на меня. На сегодняшнем занятии мы соприкоснулись ещё с одной стороной туристской техники. Теперь вы знаете, что правильно завязывать туристские узлы не такая уж лёгкая задача. А поэтому мы с вами из занятия в занятие будем повторять их, пока не научимся вязать узлы с закрытыми глазами. Ну, а домашнее задание будет следующим: тренируйтесь вязать узлы на круглых верёвках в любое свободное время. Если в течение одной минуты вы сможете завязать один узел, считайте, что свою норму вы выполнили.

А эти слова надо запомнить:

Педагог: Молодцы, ребята, вы хорошо справились с узлами, все вспомнили. А теперь по одному подходите к столу и вытягиваете билет с названием узла. Задача каждого из вас на время (4-5 минут) правильнее завязать узел по карточке-заданию.
В карточке название разных узлов.

А сейчас мы быстренько одеваемся и выходим на территорию школы, где и продолжим наше занятие. А начнется оно с физкультпаузы.
Физкультпауза
Педагог: Ребята при движении по маршруту и преодолении препятствий в туристском походе большое значение уделяется страховке. Для этого чаще всего применяются капроновые веревки. Их используют при наведении переправ, организации подъема и спуска по крутому склону, при постановке палатки и т.д. На прошлых занятиях мы с вами научились пользоваться страховочной системой и петлей для организации самостраховки на спусках и подъемах. Сегодня этот навык отработаем практически. Я приготовила для вас две нитки спуска. Но для начала мы разделимся на две команды. По моему сигналу обе команды работают одновременно.
Каждой команде нужно по очереди спуститься вниз, а затем также подняться наверх.
Внимание, команды, марш.

Подведение итогов занятия.
Педагог: Молодцы, ребята, вы все правильно выполнили технику на спуске и подъеме. Ошибок и нарушений в технике безопасности не было. И наконец, самое важное это то, что победила между командами дружба. Вы работали четко сплоченно единой командой. К зимнему туристическому слету готовы. На этом наше занятие закончено. Всем спасибо.

Читайте также: