Семейство бобовые 7 класс конспект
Обновлено: 07.07.2024
Тема урока: Класс Двудольные. Характерные особенности растений семейства Бобовые.
Создать условия для формирования представлений о семействе Бобовые; способствовать развитию умения описывать представителей семейства; помочь раскрыть значение семейства Бобовые в природе и хозяйстве человека
Образовательная: продолжить формирование представления о многообразии цветковых растений; ознакомить с особенностями строения органов семейства Бобовых; раскрыть значение семейства Бобовые в хозяйстве человека.
Развивающая: развивать внимание, любовь к природе, интерес к изучению темы. Воспитательная: воспитывать умение анализировать, самостоятельно делать выводы.
Формирование новых знаний
Планируемые предметные результаты
Обучающийся будут знать особенности строения цветка и плода бобовых, формулу цветка; признаки семейства; научится определять принадлежность растений к семейству Бобовые; характеризовать значение Бобовых в природе и хозяйстве человека; использовать приобретенные знания в повседневной жизни.
Будут сформированы: мотивация к получению новых знаний, дальнейшему изучению Класса Двудольные, любознательность и интерес к изучению природа методами естественных наук, нравственно-этическое оценивание усваиваемого содержания, доброжелательное отношение к мнению другого человека.
Метапредметные универсальные учебные действия (УУД)
Регулятивные: научится планировать свою деятельность в зависимости от конкретных условий; развивать логическое мышление, интерес к изучению темы; умение обрабатывать информацию и ранжировать ее по указанным основаниям; контроль и оценка процесса и результатов действия.
Познавательные: находить информацию о растениях, анализировать и оценивать ее, переводить из одной формы в другую, организовывать свою учебную деятельность, подводить итог работы, формулировать выводы.
Формы и методы обучения
Формы: индивидуальная, групповая.
Методы: словесные (беседа, диалог), наглядные (работа с рисунками), практические (работа с информацией), дедуктивные (анализ, применение знаний, обобщение)
Понятия и термины
Бобовые (мотыльковые), мимозовые, цезальпиниевые, боб, парус, весла, лодочка.
Видеоурок знакомит учащихся с представителями семейства Бобовые. Цель урока - рассказать об отличительных признаках семейства и о часто встречающихся представителях семейства, их роли в природе и жизни человека. Урок содержит множество примеров, иллюстраций, что делает информацию более наглядной и лучше запоминающейся.
В данный момент вы не можете посмотреть или раздать видеоурок ученикам
Чтобы получить доступ к этому и другим видеоурокам комплекта, вам нужно добавить его в личный кабинет, приобретя в каталоге.
Получите невероятные возможности
Конспект урока "Класс Двудольные. Семейство Бобовые"
Семейство Бобовые — это огромное семейство, включающее не менее 18 тыс. видов, распространённых по всему земному шару. В семействе представлены все жизненные формы: от очень крупных до 80 м высотой деревьев до крошечных однолетних травянистых растений размером несколько сантиметров. Они играют значительную роль в формировании растительных сообществ, а также широко используются человеком.
Листья у бобовых сложные, перистые, тройчатые, реже пальчатые с прилистниками, которые сохраняются в течение всей жизни. У некоторых травянистых растений этого семейства верхние доли листа, а иногда и весь лист может превращаться в цепляющиеся усики.
Соцветия бобовых — простые и сложные кисти (люпин, донник), головки (клевер).
Цветки неправильные, чаще всего пятичленные, с двойным околоцветником. Чашечка состоит из пяти сросшихся между собой чашелистиков. Венчик состоит из пяти лепестков. Для бобовых характерен так называемый мотыльковый тип венчика. Верхний лепесток, самый крупный, получил название флага, или паруса. Боковые лепестки называются крыльями, или вёслами. Нижние лепестки обычно срастаются в верхней части вдоль нижнего края и образуют лодочку. Тычинок 10. Чаще всего тычиночные нити девяти тычинок срастаются, а самая верхняя тычинка остается свободной. Пестик 1.
Для всех бобовых характерен только один тип плода — боб. Семена у них крупные, запасные питательные вещества находятся в толстых мясистых семядолях. В семенах в качестве запасных питательных веществ содержится большое количество белков, а также крахмал и масла, что определяет их большую питательную и кормовую ценность.
На корнях большинства видов бобовых можно увидеть клубеньки, которые формируются в результате симбиоза с бактериями. Эти бактерии способны фиксировать атмосферный азот и синтезировать азотистые соединения, которые затем используются растениями. При отмирании растений в почву попадает большое количество азота. Поэтому при культивировании бобовых заметно улучшается плодородие почвы.
Семена многих бобовых с древнейших времен широко используются в пишу.
Наиболее ценным культивируемым растением среди бобовых является соя. Это однолетнее растение известно в Китае уже не менее 4 — 5 тыс. лет. Кроме сои, массово выращиваются и употребляются в пищу такие растения, как фасоль, арахис, или земляной орех, горох.
Горох посевной — типичное растение семейства бобовых, одно из древнейших культурных растений. Родина гороха — горы Афганистана и Северо-Западной Индии. Горох — однолетнее травянистое растение. Сложные листья гороха оканчиваются ветвистыми усиками, которые цепляются за опору и поддерживают тонкий слабый стебель. Цветок и плод имеют характерное для бобовых строение.
Велико значение бобовых как кормовых растений, например: клевера, люцерны, люпина. Эти растения используются как корма для животных.
Широко распространены декоративные бобовые растения: карагана, или жёлтая акация (листопадный кустарник, реже деревце высотой 4 – 7 метров), робиния, или белая акация (может достигать двадцатиметровой высоты), глициния (древовидное вьющееся растение) и душистый горошек. Много растений этого семейства растет на лугах, по кустарникам и рощам (виды клевера, донника, чины). Внешне они мало похожи или не похожи вовсе.
Плоды рожкового дерева, напоминающие стручки фасоли, были излюбленным лакомством у народов, населявших страны Средиземноморья.
На уроках биологии школьники знакомятся с разновидностями семейства бобовые, но на самом деле знакомство происходит задолго до этого, когда в детстве малыши с бабушкой или мамой на даче сажают семена гороха и с радостью выращивают его, ожидая сладких и спелых стручков.
По-иному семейство бобовые называют мотыльковыми. Фото и названия представителей данного огромного растительного царства, признаки, описание и строение — все это представлено в данной статье.
Общая характеристика семейства бобовых
Семейство бобовых – это двудольные растения, одно из крупных семейств цветковых растений. Оно насчитывает около 18 тысяч видов и 700 родов.
Распространено семейство практически во всем мире. Большинство растений служат важным продуктом для питания человека.
Жизненная форма
Представители бобовых встречаются в разнообразных жизненных формах. В основном это древесные и полудревесные растения.
Древесные биоморфы представлены в виде кустарников, деревьев, многолетних трав. Травянистые формы встречаются в странах с умеренным климатом.
Акация Карагана
Примерами этих форм служат акация, бобовник, робиния, глициния, чина и многие другие виды.
Полудревесные формы жизни бобовых – это полукустарники и полукустарнички. Примеры наиболее известных видов – софора, ракитник, метельник.
Софора японская
Такие биоформы в основном встречаются в странах с умеренным и тропическим климатом.
Иногда в тропиках находятся бобовые растения в форме лиан. Например, канавалия.
Корневая система
Корневая система мотыльковых – стержневая. У большей части растений на корнях имеются клубни. Они появляются вследствие функционирования клубеньковых бактерий, попавших из почвы.
Эти бактерии поглощают и усваивают азот, за счет чего образуются минеральные вещества, которыми питаются сами растения.
Так как азот входит в состав белков, большинство бобовых богаты этим питательным элементом.
После того, как корни растений отмирают, почва обогащается выработанным азотом и становится наиболее плодородной.
Листья и листорасположение
Листья семейства бобовых очередные, сложные. Обычно растут с прилистниками и рано опадают.
Типы листьев у зернобобовых культур
У различных видов разные типы листьев. Это могут быть пальчатые, перистые, тройчатые листки.
Соцветия
Соцветия бобовых бывают верхушечными и пазушными. Чаще всего представлены бокоцветными кистями или головками, реже – метелками и полузонтиками.
Численность цветков в соцветии обычно небольшая. Это может быть один цветок большого размера. Многие виды достигают в длину 20-25 см.
Цветки
Главные признаки, по которым представителей бобовых принято объединять в одно семейство, это строение цветка и тип плода.
Цветки большинства бобовых насекомоопыляемые и обоеполые. Обычно имеют пятичленную чашечку и венчик, симметричные.
Стандартное количество тычинок – 10. Располагаются в два круга. На ранних стадиях развития бывают случаи расщепления бугорков. Тогда количество тычинок значительно растет.
У семейства бобовых существуют свои принятые обозначения. Верхние крупные лепестки цветов называют парусом или флагом, боковые – веслами или крыльями, сросшиеся нижние – лодочкой.
Формулы цветков
Условное обозначение строения цветка большинства бобовых культур:
Ч (5) Л 1+2+(2) Т (9)+1 П 1
Тип плода
Тип плода семейства – боб. Это сухой, почти всегда многосемянной стручок.
Имеет две раскрывающиеся створки и иногда распадается на односемянные части.
Размеры плодов боба могут варьироваться в самых разных величинах: начиная от нескольких сантиметров, заканчивая величиной до метра.
Распространение и обитание
Бобовые обитают во всем мире. По широте распространения зернобобовые уступают только злаковым культурам.
Люпины в Новой Зеландии
Причиной этому служит исключительная способность адаптироваться в любых климатических условиях.
В странах с умеренным, бореальным, субтропическим и тропическим климатом бобы составляют существенную часть растительного мира. Лишь в холодном климате процентное соотношение бобов мало.
Особенности бобовых
За счет высокой доли содержания в бобах белка культура широко применяется как продукт питания.
Мотыльковые – одни из лучших медоносов. Поэтому растения часто используются в медицине. Например, термопсис и солодка – частый компонент в лекарствах от кашля.
В сельском хозяйстве травяные и другие виды бобовых играют одну из самых важных ролей. Некоторые используются в качестве корма для животных, другие - в качестве удобрения, из третьих получают сено.
Некоторые виды растений возделывают исключительно декоративными. Это люпин, душистый горошек, мимоза и др.
Способствовать воспитанию экологической культуры, пониманию необходимости бережного отношения к природе.
Оборудование: гербарии растений Сем. Бобовые и Сем. Крестоцветные,
Тип урока: Комбинированный
Тема урока: Семейство Бобовые
Сморгунов Александр Александрович
учитель биологии и химии
Тема урока: Семейство Бобовые
Организовать учебную деятельность по изучению характерных признаков растений семейства Бобовые и показать их роль в природе и жизни человека;
Продолжить развитие умения работать с текстом учебного пособия, обобщения и выделение главного в ходе описания семейства;
Способствовать воспитанию экологической культуры, пониманию необходимости бережного отношения к природе.
Оборудование: гербарии растений Сем. Бобовые и Сем. Крестоцветные,
Тип урока: Комбинированный
Организационный этап
Изучение нового материала
Мы начнём урок с изучения свойств семейства Бобовые, а зачем сравним и найдём различия с растениями сем. Крестоцветные, с которыми вы познакомились на прошлом уроке.
Составим опорный конспект по признакам сем. Бобовые
Число видов – 18 тыс.
Жизненные формы – травы, кустарники, деревья.
Вегетативные органы – листья сложные, с прилистниками; на корнях клубеньки с бактериями рода ризобиум.
Цветок: околоцветник состоит из 5 сросшихся чашелистиков;5 лепестков(парус, 2 весла, лодочка из 2х сросшихся лепестков)
Рисунок цветка на доске и в тетрадях
Формула цветка на доске и в тетрадях
Соцветие: кисть и головка
Плод: боб, в отличии от стручка семена находятся на створках
Посмотрите свои записи и вспомните:
Какие листья у растений сем. Крестоцветные (простые без прилистников)
Каково строение цветка Крестоцветных?
Какой плод у растений сем. Крестоцветные?(стручок)
Чем он отличается от боба? (у стручка семена расположены на перегородке)
Какое соцветие характерно для семейства Крестоцветные?(кисть)
Таким образом: Какой можно сделать вывод? (растения имеют разное строение, поэтому их относят к разным семействам)
А теперь используя учебник и имеющиеся там рисунок составте список представителей этого семейства и их значение по плану:
Из предложенного гербарного материала(а здесь разные семейства) выбрать надо растения семейств Крестоцветные и сем. Бобовые и обосновать почему вы так поступили?
А теперь мы совершим небольшое путешествие
Какие растения сем. Крестоцветные мы там можем увидеть? (редис, капуста, брюква, редька, репа, хрен)
А какие растения сем. Бобовые? ( горох, фасоль)
Путешествие в сказку:
Какие вы ещё помните сказки, где упоминаются растения изучаемых семейств?(принцесса на горошине, царь-горох)
Путешествие в страну Угадайка
Какие растения зашифрованы в этих ребусах и к каким семействам они относятся?
- Рос ребёнок, не знал пелёнок, а как стал стариком, сто пелёнок на нём. (капуста)
- Цветок-крылатка
а плод – лопатка
Плод зелен и молод
Но сладок, как солод (горох)
Что же это за подвох?
Вдруг на дереве-горох (акация)
Ключевое слово – Бобовые.
Используя учебник, подберите растения к каждой букве этого семейства
Подводя, итог нашего урока, какой вывод можно сделать? Чем же запомнились вам растения семейства Бобовые?
Домашнее задание §56
Творческое задание (по желанию)
Составьте рецепт приготовления блюда из растений сем. Бобовые
Допустим вам надо продать какое –то растение сем. Бобовые. Составьте ему рекламу.
Семейство Мотыльковых (Бобовых) насчитывает более \(12\) тысяч видов и включает однолетние и многолетние травы, кустарники и деревья.
В этом семействе много ценных растений. Они используются как пищевые (арахис, горох, чечевица, фасоль, соя), декоративные (люпин, жёлтая и белая акации, душистый горошек), лекарственные (донник), кормовые (вика, клевер, люпин, эспарцет, люцерна).
Цветок бобовых напоминает бабочку. Он неправильный, с двойным околоцветником. Чашечка образована \(5\) сросшимися чашелистиками, а венчик — \(5\) лепестками, \(2\) из которых тоже сросшиеся.
Лепестки у бобовых отличаются размерами и формой. Верхний крупный лепесток — это парус, боковые — вёсла, а сросшиеся нижние — лодочка. В цветке один пестик и \(10\) тычинок. У некоторых растений \(9\) тычинок срастаются тычиночными нитями, у других срастаются все \(10\) тычинок. Есть и такие виды, у которых все тычинки остаются свободными.
—
—
Листья сложные, перистые , тройчатые , реже пальчатые . Листья с прилистниками. У некоторых мотыльковых листья могут превращаться в усы (горох).
На корнях большинства видов бобовых можно обнаружить небольшие утолщения — клубеньки . В них живут азотфиксирующие ( клубеньковые ) бактерии , которые поглощают из воздуха и усваивают азот.
Во все частях бобовых растений содержится много азотсодержащих веществ. При их отмирании вещества разлагаются в почве и обогащают её азотом.
Читайте также: