План конспект урока гипофиз 9 класс

Обновлено: 07.07.2024

Железы — специальные органы человека, вырабатывающие и выделяющие специфические вещества (секреты) и участвующие в различных физиологических функциях.

Железы внешней секреции (слюнные, потовые, печень, молочные и др.) снабжены выводными протоками, через которые выделяют секреты в полость тела, различных органов или во внешнюю среду.

Железы внутренней секреции (гипофиз, эпифиз, паращитовидные, щитовидная, надпочечники) лишены протоков и выделяют свои секреты (гормоны) непосредственно в омывающую их кровь, которая разносит их по всему организму.

Гормоны — биологически активные вещества, вырабатываемые железами внутренней секреции и оказывающие целенаправлённое влияние на другие органы. Они участвуют в регуляции всех жизненно важных процессов — роста, развития, размножения и обмена веществ.

По химической природе выделяют белковые гормоны (инсулин, пролактин), производные аминокислот (адреналин, тироксин) и стероидные гормоны (половые гормоны, кортикостероиды). Гормоны обладают специфичностью действия: каждый гормон влияет на определённый тип обменных процессов, на деятельность определённых органов или тканей.

Железы внутренней секреции находятся в тесной функциональной взаимозависимости, составляя целостную эндокринную систему , осуществляющую гормональную регуляцию всех основных процессов жизнедеятельности. Эндокринная система функционирует под контролем нервной системы, связующим звеном между ними служит гипоталамус.

Железы смешанной секреции (поджелудочная, половые) одновременно выполняют функции внешней и внутренней секреции.

Нарушения работы эндокринных желёз проявляются или в повышении секреции (гиперфункция), или в понижении (гипофункция), или в отсутствии секреции (дисфункция). Это может привести к разнообразным специфическим эндокринным заболеваниям. Причинами нарушения работы желёз являются их заболевания или нарушение регуляции со стороны нервной системы, особенно гипоталамуса.

Железы внутренней секреции

Эндокринная система — гуморальная система регуляции функций организма посредством гормонов.

Гипофиз — центральная железа внутренней секреции. Его удаление приводит к смерти. Передняя доля гипофиза (аденогипофиз) связана с гипоталамусом и вырабатывает тропные гормоны, стимулирующие деятельность других желёз внутренней секреции: щитовидной — тиреотропный, половых — гонадотропный, надпочечников — адренокортикотропный. Гормон роста оказывает воздействие на рост молодого организма: при избыточной продукции этого гормона человек растёт слишком быстро и может достичь роста 2 м и более (гигантизм); его недостаточное количество вызывает задержку роста (карликовость). Его избыток у взрослого человека приводит к разрастанию плоских костей лицевой части черепа, рук и ног (акромегалия). В задней доле гипофиза (нейрогипофиз) образуются два гормона: антидиуретический (или вазопрессин), регулирующий водно-солевой обмен (усиливает реабсорбцию воды в канальцах нефрона, уменьшает выделение воды с мочой), и окситоцин, вызывающий сокращение беременной матки при родах и стимулирующий секрецию молока в период лактации.

Эпифиз (шишковидная железа) — небольшая железа, являющаяся частью промежуточного мозга. В темноте вырабатывает гормон мелатонин, влияющий на функцию половых желёз и половое созревание.

Щитовидная железа — крупная железа, расположенная спереди гортани. Железа способна извлекать из омывающей её крови йод, входящий в состав её гормонов — тироксина, трийодтиронина и др. Гормоны щитовидной железы влияют на обмен веществ, процессы роста и дифференцировки тканей, функционирование нервной системы, регенерацию. Недостаточность тироксина вызывает тяжёлое заболевание — микседему, для которой характерны отёки, выпадение волос, вялость. При недостаточности гормона в детском возрасте развивается кретинизм (задержка физического, умственного и полового развития). При избытке гормонов щитовидной железы развивается базедова болезнь (резко возрастает возбудимость нервной системы, усиливаются процессы обмена веществ, несмотря на большое количество потребляемой пищи, человек худеет). При отсутствии в воде и пище йода развивается эндемический зоб — гипертрофия (разрастание) щитовидной железы. Для предотвращения этого йодируют кухонную соль.

Паращитовидные железы — четыре небольшие железы, расположенные на щитовидной железе или погружённые в неё. Вырабатываемый ими паратиреоидный гормон регулирует обмен кальция в организме и поддерживает его уровень в плазме крови (повышает его всасывание в почках и кишечнике, высвобождает его из костей). Одновременно он воздействует и на обмен фосфора в организме (усиливает его выведение с мочой). Недостаточность этого гормона приводит к усилению нервно-мышечной возбудимости, появлению судорог. Его избыток приводит к разрушению костной ткани, усиливается также склонность к камнеобразованию в почках, нарушается электрическая активность сердца, возникают язвы в желудочно-кишечном тракте.

Надпочечники — парные железы, расположенные на верхушке каждой почки. Состоят из двух слоёв — наружного (коркового) и внутреннего (мозгового), представляющих собой самостоятельные (отличающиеся по происхождению, строению и функциям) эндокринные железы. В корковом слое образуются гормоны, участвующие в регуляции водно-солевого, углеводного и белкового обмена (кортикостероиды). В мозговом слое — адреналин и норадреналин, обеспечивающие мобилизацию организма в стрессовых ситуациях. Адреналин повышает систолическое давление, ускоряет частоту сердечных сокращений, увеличивает кровоток в сердце, печени, скелетных мышцах и мозге, способствует превращению гликогена печени в глюкозу и увеличивает уровень сахара в крови.

К железам внутренней секреции относится и тимус, в котором синтезируются гормоны тимозин и тимопоэтин.

Железы смешанной секреции

Поджелудочная железа секретирует содержащий ферменты поджелудочный сок, участвующий в пищеварении, и два гормона, регулирующие углеводный и жировой обмен, — инсулин и глюкагон. Инсулин снижает содержание глюкозы в крови, задерживая распад гликогена в печени и увеличивая использование его мышечными и другими клетками. Глюкагон вызывает распад гликогена в тканях. Недостаточность секреции инсулина приводит к повышению уровня глюкозы в крови, нарушению липидного и белкового обмена, развитию сахарного диабета. Для лечения диабета используют инсулин, получаемый из поджелудочных желёз скота.

Половые железы (яички и яичники) образуют половые клетки и половые гормоны (женские — эстрогены и мужские — андрогены). Оба типа гормонов имеются в крови любого человека, поэтому половые признаки определяются их количественным соотношением. У зародышей половые гормоны контролируют развитие половых органов, а во время полового созревания обеспечивают развитие вторичных половых признаков: низкий голос, прочный скелет, развитая мускулатура тела, рост волос на лице — у мужчин; отложение жира в определённых частях тела, развитие молочных желёз, высокий голос — у женщин. Половые гормоны делают возможным оплодотворение, развитие зародыша, нормальное протекание беременности и родов. Женские половые гормоны поддерживают менструальный цикл.

Регуляция деятельности эндокринной системы

Особое место в эндокринной системе занимает гипоталамо-гипофизарная система — нейроэндокринный комплекс, регулирующий гомеостаз организма. Гипоталамус воздействует на гипофиз при помощи нейросекретов, которые высвобождаются из отростков нейронов гипоталамуса и по кровеносным сосудам поступают в переднюю долю гипофиза. Эти гормоны стимулируют или тормозят выработку тропных гормонов гипофиза, которые, в свою очередь, регулируют функцию периферических желёз внутренней секреции (щитовидной железы, надпочечников и половых желёз).

Железа	Гормоны	Функция
Гипофиз: а) передняя доля	Гормон роста (соматотропин)	Регулирует рост (пропорциональное развитие мышц и костей), стимулирует обмен углеводов и жиров
	Тиреотропин	Стимулирует синтез и секрецию гормонов щитовидной железы
	Кортикогропин (АКТГ)	Стимулирует синтез и секрецию гормонов коры надпочечников
	Фолликуло-стимулирующий гормон (ФСГ)	Контролирует рост фолликулов, созревание яйцеклеток
	Пролактин	Рост молочных желез и секреция молока
	Лютеинизирующий гормон (ЛГ)	Контролирует развитие желтого тела и синтез им прогестерона
Гипофиз: б) средняя доля	Меланотропин	Стимулирует синтез пигмента меланина в коже
Гипофиз: в) задняя доля	Антидиуретический гормон (вазопрессин)	Усиливает обратное всасывание (реабсорбцию) воды в канальцах почек
Гипофиз: в) задняя доля	Окситоцин	Стимулирует родовую деятельность (усиливает сокращения мышц матки)
Эпифиз	Мелатонин Серотонин	Регулируют биоритмы организма, половое созревание
Щитовидная	Тироксин Трийодтиронин	Регулируют процессы роста, развития, интенсивность всех видов обмена веществ
Паращитовидные	Паратирин (паратгормон)	Регулирует обмен кальция и фосфора
Надпочечники: а) корковый слой	Кортикостероиды, минералкортикоиды	Поддерживают на высоком уровне работоспособность, способствуют быстрому восстановлению сил, регулируют водно-солевой обмен в организме
Надпочечники: б) мозговой слой	Адреналин, норадреналин	Ускоряют кровоток, повышают частоту и силу сокращений сердца, расширяют сосуды сердца и мозга, бронхи; увеличивают распад гликогена в печени и вывод глюкозы в кровь, усиливают сокращение мышц, снижают степень утомления
Поджелудочная железа	Инсулин, Глюкагон	Понижает уровень глюкозы в крови. Повышает уровень глюкозы в крови, стимулируя распад гликогена
Половые железы	Женские гормоны — эстрогены, мужские гормоны — андрогены	Развитие вторичных половых признаков, репродуктивные возможности организма, обеспечивают оплодотворение, развитие зародыша и роды; влияют на половой цикл, психические процессы и др.

Ведущей гормональной системой организма является система гипоталамус — гипофиз — надпочечники. Железы внутренней секреции, входящие в эту систему, являются важнейшими регуляторами физиологических процессов, лежащих в основе целостных реакций организма. Гипоталамус (отдел головного мозга) в этой системе выполняет роль высшего подкоркового эндокринного регулятора: он выделяет факторы стимуляции гипофиза (нейросекреция).

Гипофиз — это железа внутренней секреции, которая регулирует активность многих других эндокринных желез (и, соответственно, органов человека).

Эта железа, размером с горошину (масса гипофиза у взрослого человека 0,6–1,1 г), расположенная у основания мозга состоит из трёх долей (передней, задней и средней).

Передняя доля гипофиза секретирует гормоны (тропные гормоны), влияющие на рост и функции других эндокринных желёз. Эти гормоны регулируют функции:

щитовидной железы (тиреотропный гормон),
половых желёз (гонадотропный гормон),
коры надпочечников (адренокортикотропный гормон — АКТГ).

Ещё один из гормонов передней доли гипофиза — гормон роста или соматотропный гормон — регулирует рост костей в длину, ускоряет обмен веществ. При его недостатке замедляется рост ребенка, развивается карликовость (пропорции тела и психическое развитие человека не нарушаются).

Повышение содержания гормона роста в организме ребенка вызывает его усиленный рост и приводит к гигантизму.

При выделении в кровь избыточного количества гормонов роста у взрослого человека, когда рост костей завершен, развивается болезнь акромегалия. У таких больных увеличиваются кости пальцев, стоп, лицевой части черепа. При этом усиленно растут нос, подбородок, увеличиваются язык, объем сердца и других органов. Голосовые связки утолщаются и голос становится грубым.

Гипофиз выделяет гормоны, которые стимулируют рост и созревание половых клеток, образование и выделение молока молочными железами, а также влияют на водно-солевой обмен в организме.

Секреция гормонов гипофиза в кровь регулируется по принципу обратной связи (саморегуляции): снижение содержания определенного гормона в крови вызывает выделение гипофизом соответствующего гормона, который повышает активность железы.

Гормон вазопрессин усиливает обратное всасывание воды из первичной мочи в почечных канальцах (если его не хватает, то человек теряет очень много воды с мочой).
Гормон окситоцин усиливает сокращение гладкой мускулатуры (особенно важно его присутствие в организме женщины во время родов, так как без этого гормона гладкие мышцы матки не могут сокращаться).

В центральной части гипофиза, которую ещё называют промежуточной долей, вырабатывается меланоцитостимулирующий гормон (МСГ), избыток которого приводит к потемнению кожи.

Эпифиз (шишковидное тело) — относится к головному мозгу и регулирует биологические ритмы организма (суточные, сезонные и др.). В нем вырабатывается гормон, тормозящий преждевременное половое созревание. Выделение гормона зависит от освещенности.

· Обуч: В ходе урока ознакомить учащихся с особенностями строения эндокринной системы человека.

· Развив. Развивать логическое мышление, мировоззрение, память, речь.

· Воспит. Воспитывать бережное отношение к своему здоровью.

Методы активизации мыслительной деятельности 3-5 мин.

Орг. момент. План урока.

Основная часть (новый материал).

Железами внутренней секреции или эндокринными называются железы, не имеющие выводных протоков и выделяющие свои секреты прямо в кровь. Секреты эндокринных желез называются гормонами. Гормоны - высокоактивные вещества, осуществляющие регуляторные процессы в организме. Механизм регуляции физиологических процессов при помощи гормонов носит название гуморального. К эндокринным железам относятся гипофиз, щитовидная железа, паращитовидные железы, надпочечники, поджелудочная железа и половые железы. Кроме эндокринных желез гормоны выделяются различными отделами внутренних органов а именно, отделом промежуточного мозга - гипоталамусом, клеткам.

ЩИТОВИДНАЯ ЖЕЛЕЗА расположена на передней стенки гортани, поверх щитовидного хряща. Масса железы от 25 до 30 г. Ткань железы образована пузырьками - фолликулами, в которых происходит образование гормонов - тироксина и трийодтиронина. Гормоны железы содержат йод. Действие гормонов сводится к усилению окислительно-восстановительных процессов, повышению уровня обмена веществ. Гормоны щитовидной железы участвуют в половом созревании животных и человека. Так если головастик лягушки лишен этих гормонов, то у него не происходит метаморфоз. При снижении функции щитовидной железы в детстве развивается кретинизм, при недостатке гормонов у взрослых развивается микседема - слабоумие. При повышении деятельности щитовидной железы развивается базедовая болезнь. Характерные признаки этого заболевания -повышенная возбудимость, учащение сердцебиения, пучеглазие /экзофтальм/, потеря веса. Заболевания щитовидной железы наблюдаются в тех географических областях, где вода содержит мало йода, обычно это в горных местностях. Заболевание сопровождается разрастанием ткани железы с образованием зоба. Профилактикой эндемического зоба является йодирование соли и прием йодсодержащих таблеток.

Паращитовидные железы располагаются на задней поверхности щитовидной железы. Они выделяют гормон, который регулирует содержание кальция и фосфора в крови и ткани. Гормон называется паратгормон. Удаление или поражение этих желез приводит к судорогам, спазмам мыши и даже смерти.___________

ЭПИФИЗ (шишковидное тело) - маленькая красновато-бурая железа массой всего 0,5 - 0,20 г, расположенная между верхними бугорками четверохолмия среднего мозга. Гормон эпифиза - мелатонин способен менять скорость полового созревания. Выработка этого гормона усиливается в темноте. Тормозное влияние мелатонина на половые железы наблюдается у слепых людей.

ГИПОФИЗ - железа нижнего отдела промежуточного мозга. Масса гипофиза - около 0,5 г. Расположен он в особой выемке, называемой турецким седлом. Гипофиз состоит из трех долей - передней, средней, задней. В передней доле синтезируются гормоны, регулирующие работу всех остальных эндокринных желез.

Гормоны передней доли гипофиза: адренокортикотропный гормон – АКТГ управляет работой коры надпочечников. Гормоны управляют деятельностью половых желез. Соматотропный гормон - соматостаган стимулирует рос тканей.

Пролактин стимулирует выработку молока у кормящих женщин.

Гормон промежуточной доли гипофиза - меланотоцин, усиливает пигментацию кожи, ускоряет половое созревание.

Гормоны задней доли гипофиза - вазопрессин - антидиуретический гормон - АДГ усиливает всасывание воды в почечных канальцах почек, уменьшает выделение мочи. Окситоцин - стимулирует сокращение гладкой мускулатуры семявыносящих канальцев и яйцеводов.

Тимус - вилочковая железа - небольшой лимфоидный орган, состоящий из двух долей, расположенной за грудиной в средостении. Тимус хорошо развит только в детском возрасте и практически исчезает в подростковом. Эндокринная роль тимуса заключается в том, что здесь в нем созревают Т-лимфоциты, ответственные за иммунный ответ. Эндокринная функция тимуса заключается в том, что здесь вырабатываются гормоны - тимозин и тимопоэтины, стимулирующие рост и формирование иммунной системы. Если тимус сохраняет свою активность во взрослом состоянии, то могут развиться аутоиммунные заболевания, при которых происходит разрушение собственными антителами собственных белков. К таким заболеваниям относится красная волчанка, миастения.

Надпочечники находятся в брюшной полости. Почки и состоят из двух слоев - мозгового и коркового. Мозговой слой вырабатывает адреналин и норадреналин. Эти гормоны работают в едином комплексе с симпатическим отделом нервной системы и осуществляют готовность организма к борьбе - усиливают кровоток в мышцах и мозге, повышают уровень давления крови, усиливают частоту сердечных сокращений, ускоряют свертывание крови.

Клетки коркового слоя вырабатывают гормоны трех типов:

1. Глюкокортикоиды, главным из которых является кортизол, понижающий уровень содержания глюкозы в крови и тормозящий иммунитет.

2. Минералкортикоиды например альдостерон, регулирующий содержание ионов натрия и капля.

3. Предшественники половых гормонов, главным образом мужских, участвующих в формировании вторичных половых признаков.

При недостаточном функционировании надпочечников развивается Адиссонова болезнь, для которой характерны нарушения жирового и углеводного обмена, похудание, низкое кровяное давление, усиление пигментации кожи.

ПОДЖЕЛУДОЧНАЯ ЖЕЛЕЗА. Обладает смешанной секрецией: часть ее клеток выделяет в просвет 12-перстной кишки пищеварительные гормоны, а клетки, образующие скопления -островки, выделяют гормоны инсулин и глюкагон непосредственно в кровь. Инсулин регулирует переход глюкозы из крови в печень, где она откладывается в виде гликогена, а глюкагон наоборот осуществляет образование глюкозы из гликогена и поступление ее в кровь. При недостатке инсулина развивается заболевание - сахарный диабет. При этом заболевании уровень глюкозы в крови возрастает, ее избытки выводятся через мочу. Недостаток глюкозы в крови приводит к смерти. В качестве лечения больным сахарным диабетом назначают прием инсулина в виде таблеток или инъекций. Во всем мире насчитывается громадное количество диабетиков.

ПОЛОВЫЕ ЖЕЛЕЗЫ - называют железами смешанной секреции.

Как железы внешней секреции они выделяют в полость половых протоков половые клетки, как железы внутренней секреции выделяют прямо в кровь гормоны. Яичники - женские половые железы выделяют женские половые гормоны - прогестерон и эстрогены, мужские половые железы - семенники выделяют мужской половой гормон - тестостерон. Половые гормоны влияют на формирование вторичных половых признаков.

Методы контроля знаний (проверка понимания)

Закрепить полученные знания вопросами, которые задают учащиеся из соседних групп.

Цитата написана на доске, первое слово закрыто:

Человек всегда был и будет самым любопытнейшим явлением для человека.

– Подумайте, о ком идет речь?
– Кто способен создавать восхитительные сооружения?
– Кто может покорять вершины и исследовать глубины нашей планеты?
– Кто способен мыслить и познавать мир? Вы правильно догадались – Человек!
Человек вызывает, постоянны интерес у ученых, врачей, а также у людей искусства: художников, писателей. Так, одно из произведений Д.В.Григоровича посвящено мальчику, который мог фиксировать тело в неестественных позах и закручиваться спиралью. (Слайд №1)
Большинство книг основываются на реальных событиях и фактах. Я хочу привести вам примеры из жизни, которые могли бы послужить основой для литературной истории. (Приложение 5)

1 задача. До 14 лет у девочки было отличное здоровье. Но вдруг она стала сильно худеть, пропал аппетит, мучила неукротимая жажда. Родители здоровы. В 13 лет она перенесла воспаление поджелудочной железы.

2 задача. У ребенка остановился рост. Он стал толстеть, нарушились пропорции тела. Постоянно стал высовываться кончик языка изо рта. Стали наблюдаться расстройства речи, памяти, мышления. Эти примеры демонстрируют нарушения в деятельности организма, и определяют важную проблему (Слайд №2):

Проблема: Почему возможно возникновение различных отклонений от нормального развития? Чтобы разобраться в данной проблеме, нам необходимо сформулировать цель. Помогите, ребята, сформулировать цель нашего занятия.

Цель: выяснить причины проявления аномалий в развитии человек? (Слайд №2).

– Для достижения цели, необходимо вспомнить способы регуляции систем организма человека. Каким образом, наш организм действует как единое целое? (Слайд №3 по желанию можно исключить)
Действительно, это может быть регуляция через жидкие среды организма и с помощью нервных импульсов.
Возникает вопрос: нарушение деятельности, какой из систем может привести к вышеописанным в задачах отклонениям? К появлению качественных изменений, т.е. внешних?
Необходимо вспомнить принцип регуляции нервной системы и эндокринной.
– Каков принцип действия нервной системы, напомните? (рефлекторный). Действительно, отклонение от нормы в результате нарушения функций нервной системы будет проявляться, например, в нарушении координации движений, в изменении поведения человека и т.д.
Нарушение механизмов гуморальной (жидкостной) регуляции отражается на протекании процессов жизнедеятельности: обмен веществ, рост, развитие. Читая строки цитат, можно предположить, что такие внешние изменения, вызвано разрушительным действием какого-либо вещества.

II. Изучение нового материала

– Итак, эндокринная система, как вы помните, образованна тремя типами желез (Слайд №5.) Обратите внимание на доску. Последовательно выстраиваем схему.

– Возможно, нарушения развития связанны с одним из компонентов желез внутренней секреции. Каковы ваши гипотезы?

нарушения связанны с деятельностью самих желез;
нарушения связанны с транспортировкой гормонов;
нарушения связанны с количеством и спецификой действия гормонов.

– Любое предположение требует доказательств. Необходимо подтвердить или опровергнуть предположение научными фактами. Именно этим мы и займемся.

– Внимание! Для решения проблемы мы создадим 4 экспертные группы (вариант: распределите учащихся по занимаемым рядам).

Задание для 1 группы: установить основные группы гормонов, биологические свойства и общую функцию. (Приложение 1)
Задание для 2 группы: выясните особенности механизма действия различных групп гормонов. (Приложение 2)
Задание для 3 группы: охарактеризуйте железы организма человека (гипофиз, гипоталамус, щитовидная, надпочечники, поджелудочная), которые отвечают за выработку гормонов. (Приложение 3)
Задание для 4 группы. выясните, какие гормоны вырабатывают железы внутренней секреции, и, каковы последствия нарушения работы желез. (Приложение 4)

Работа сопровождается приглушенной музыкой. Песочные или водные часы на 10 минут.

– Итак, гормоны могут проникать внутрь клетки либо взаимодействовать с рецепторами мембран клеток-мишеней.

– Где происходит распад всех гормонов?

– Вопросы к докладчикам первых групп? Спасибо.

– Приглашаем докладчика 4 группы. Будьте внимательны. (Слайд №12)

– Что такое гиперфункция и гипофункция желез? Избыток и недостаток выработки гормона. (Слайды №13, 14, 15,16).

– Ваши вопросы 4 группе? Спасибо.

– Проверьте правильность заполнения таблицы. (Слайды №18,19).

– Вернемся к Схеме 1.

– Итак, где возможны нарушения?

– Нарушения в работе желез внутренней секреции возможны? – Да.

– Нарушения в выработке гормонов? – Да, гипофункция и гиперфункция желез.

– Мы выяснили, что нарушения в развития могут быть связаны и с нарушением деятельности самих желез, и с нарушением выработки гормонов (переизбытком или недостатком гормонов). Цель достигнута!

– Сформулируйте и запишите вывод. (Слайд №20)

Вывод: отклонение от нормального развития возможно в результате нарушения деятельности желез.

– Вернемся к началу урока. В чем причина появления симптомов? Решите задачи на рабочих листах, используя свои таблицы. (Приложение 5).

Задание 2. Выяснить причины нарушения деятельности желез.

– В результате чего нарушается деятельность желез?

– Какие факторы вызывают нарушения на генном уровне? Возможно, вы удивитесь, но к такими факторами относятся:

III. Обобщение

– Сегодня мы выяснили причины возникновения различных отклонений от нормального развития. К сожалению, тема нашего урока актуальна не только в школьном курсе анатомии, но и на государственном уровне. Причиной тому служит неуклонное увеличение количества людей с эндокринными заболеваниями. Вы теперь будете знать, что многие из болезней поддаются лечению – главное вовремя распознать болезнь и обратиться к специалисту.
Будьте внимательны к своему здоровью и здоровью своих близких!

Читайте также: