Конспект новогодней викторины для подростков

Обновлено: 06.07.2024

Каждый класс собирает команду. Команды сидят за столами.

0 тур – ПРИВЕТСТВИЕ

Каждая команда выходит на сцену и представляет свою команду (название, девиз, возможен музыкальный номер)

Верите ли вы, что в Италии, чтобы проводить старый и встретить Новый год, в домах открывают двери, когда стрелки часов приближаются к двенадцати? (Да)

Верите ли вы, что африканские деревенские жители проводят новогодние гонки на четвереньках с куриным яйцом во рту? (Да, причем побеждает тот, кто придет к финишу первым и не повредит при этом яичную скорлупу)

Верите ли вы, что жители Судана в новогоднюю ночь плавают на своих суденышках по Нилу в надежде увидеть крокодила, встреча с которым, по старинному поверью, сделает наступающий год самым счастливым в их жизни? (Нет)

Верите ли вы, что в новогоднюю ночь лондонцам положено выйти на Трафальгарскую площадь и выкупаться в фонтане во всей одежде? (Да. И желающих сделать это бывает немало)

Верите ли вы, что в Дании принято заранее покупать дешевую посуду, чтобы разбить ее в новогоднюю ночь на счастье? (Нет)

Верите ли вы, что в бельгийских деревнях существует обычай поздравлять с Новым годом домашних животных и скотину, угощать их любимыми лакомствами и украшать красивыми лентами? (Да)

Верите ли вы, что в Непале существует такая новогодняя примета: если написать на листочке бумаги (бумажной салфетке) самое заветное желание, а в полночь ее хотя бы небольшой кусочек проглотить и запить шампанским, то это желание обязательно сбудется? (Нет)

10. Верите ли вы, что в Амстердаме есть традиция обязательного катания на катке в канун новогодних праздников? (Да)

На экране ряд видео, в котором дети дошкольного возраста описывают слова, связанные с Новым годам. Команде необходимо отгадать эти слова и записать.

Капитан команды вытаскивает карточку со словами из шляпы, которые необходимо объяснить за минуту, команда должна их угадать. Чем больше слов отгадывает команда, тем больше очков набирает команда. После минуты капитан вытаскивает еще слово, которое надо показать без слов. На это также дается минута, за отгаданное слово начисляется 5 баллов.

Команда выходит на сцену. Звучит новогодняя песня. Команде необходимо допеть её после остановки звучания.

На экране показываются фрагменты известных кинофильмов советского времени и современные фильмы. Участникам необходимо узнать и записать этот фильм.

Каждая команда вытягивает ряд слов , из которых надо составить новогоднее поздравление. Также выбирается человек, которому будет адресовано это поздравление.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий новогоднего праздника в средней школе

Данный сценарий представляет собой новогоднюю сказку с увлекательным сюжетом, по ходу которой проводятся конкурсы,игры,задания для зрителей, что позволяет создать атмосферу непринуждённости в зале и н.

Сценарий новогоднего праздника в средней и начальной школе "Иван Царевич и все-все-все"

Действующие лица:СказочницаИван-царевичЦарь ГорохРусалка Кот учёныйДвое из ларца Баба ЯгаКощейНесмеяна 1 сестра 2 сестраЗолушка КоролеваСнегурочка Дед Мороз Ск.

Сценарий Новогоднего праздника для средней школы

Сценарий Новогоднего праздника для средней школы.

Сценарий Новогоднего праздника для средней школы

Сценарий Новогоднего праздника для средней школы.

План конспект проведения Новогоднего вечера для средней школы

Методическая разработка конкурсного Новогоднего вечера.

Внеклассное мероприятие : "Новогодний конкурс на английском языке". Составили учителя английского языка ГБОУ средней школы № 143 Красногвардейского района Санкт-Петербурга А.В. Дьяковская и Е.Ю. Ершова

Цели мероприятия: формировать устойчивую учебно-позновательную мотивацию и интерес к учению,повторить изученный ранее лексический и грамматический материал, развивать коммуникативные универсальн.

Цель занятия:-вызвать у детей приятные воспоминания, связанные празднованием Нового года -познакомить с историей и символикой новогодней елочки, с традиционными атрибутами Нового года Задачи.

Внеклассное мероприятие рассчитано на обучающихся 4-8 классов. Использование мультимедийной презентации дает ребятам возможность раскрыть творческие и интеллектуальные способности. Развитие логического мышления, умения быстро думать и принимать правильное решение способствует развитию сообразительности, интуиции и находчивости учащихся.

формирование положительной мотивации учения, готовности воспринимать культуру разных стран;
развитие лингвистических, творческих способностей учащихся;
знакомство с историей, традициями и символами праздника Нового года;
воспитание уважительного отношения к культурным ценностям народов мира.

Подготовительный этап: для организации и проведения викторины необходимо сформировать команды. Каждая команда выбирает капитана, название команды, готовится к мероприятию.

Оборудование: мультимедийный проектор, доска интерактивная, компьютер.

План-конспект организации праздника во время зимних каникул для активизации познавательной и творческой деятельности учащихся.

Место проведения: пер. Педагогический 24, МБУ ДО ЦДОД, актовый зал 4 этаж.

Время проведения: 6 января 2018 года, 14-00 час.

Методическая цель: организация праздника для активизации познавательной и творческой деятельности учащихся.

Цель: Создание праздничного настроения, активного отдыха во время зимних каникул; условий для творческой инициативы и самовыражения учащихся.

Задачи: создание дружественной атмосферы праздника; воспитание уважительного отношения в коллективе, пробуждение интереса к лучшим традициям и обычаям своего народа.

Форма проведения: познавательно-развлекательная программа.

Оборудование:

Чай, конфеты, печенье к чаю

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:

Приемы и методы

Организационный момент. Приветствие гостей. Поздравление в стихах с праздником Нового Года

Вопросы (перед тем как сесть за стол)

Включение новогодней музыки;

Беседа, игра, соревнование, викторина

Подведение итогов мероприятия

Беседа, обмен мнениями

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

I. Вступление (Волынец):

Позабудем все тревоги,
Год Собаки на пороге!
Пусть она нас всех хранит
От ошибок и обид!

И пускай все сложиться чудесно!
В этом наступающем году!
Будет жизнь красивой, интересной!
Пусть печали в прошлое уйдут!

II. Вопросы (Шевцова)

Виляет радостно хвостом,
Не дружит с уличным котом,
А нам – защитница, вояка!
Кто угадал её? . (Собака)

Петуха он выгнал лаем,
Много счастья нам принёс.
Мы его отлично знаем,
Символ года, верный . (Пёс)

III. Викторина (Волынец):

Какой женский символ Нового года есть только в России? (Снегурочка)

Зачем наступает зима? (за осенью)

Какие птицы не любят зиму? (перелётные)

Какое животное в России не знает, что такое зима? (медведь)

Скульптура, выполненная из снега и овощей (снеговик)

Что принято называть белыми мухами? (снежинки)

Какой город объявлен географической родиной российского Деда Мороза? (Великий Устюг)

В какой стране раздаёт подарки не Дед Мороз (Боббо Натале), а фея Бефана с красным колпачком и в хрустальных башмачках? (В Италии)

В какой стране Деда Мороза зовут - Йоулупукки? (В Финляндии)

В какой стране новогоднего дедушку зовут Баба Жара? (в Камбодже)

В какой стране Новый год встречают у пальмы? (На Кубе)

(Шевцова и Волынец)

Детям раздаются карточки с названием зверей из гороскопа: Лошадь, Тигр, Мышь, Кот, Бык, Дракон, Коза, Свинья, Обезьяна, Змея, Собака, Петух. Далее ведущий читает стих, в котором упоминается каждый из героев, а дети при упоминании любого героя начинают изображать того, кто указан в их карточке.

Стишок (Волынец)

Есть японское поверье –
Сказка, проще говоря:
Собрались однажды звери
Выбирать себе царя.

Собрались под Новый год
Лошадь, Тигр, Мышь и Кот,
Бык, Дракон, Коза, Свинья,
Обезьяна и Змея,
И Собака, и Петух –
Все примчались во весь дух.

Подрались под Новый год
Лошадь, Тигр, Мышь и Кот,
Бык, Дракон, Коза, Свинья,
Обезьяна и Змея,
И Собака, и Петух –
Шерсть летит и пух!

Но с небес на это строго
Посмотрел японский бог.
И сказал: «Пора, ей-богу,
Прекратить переполох!

Встали в дружный хоровод
Лошадь, Тигр, Мышь и Кот,
Бык, Дракон, Коза, Свинья,
Обезьяна и Змея,
И Собака, и Петух –
Встали в общий круг!

V. Чаепитие:

Включается новогодняя музыка. Во время чаепития загадываются загадки,

(Волынец)

Очень много-много лет

К нам седой приходит дед.

Дарит всем нам поздравленья

В этот праздник ‒. День рожденья? (Новый Год)

Он ‒ румяный, весь седой,

С длинной белой бородой.

Всех добрее и щедрей.

Это кто же. Бармалей? (Дед Мороз)

Добрый дедушка Мороз

Внучку милую привёз.

Деток ждут её подарки.

Ну, и, кто она. Русалка? (Снегурочка)

А помощнику Мороза, -

Он с морковкой вместо носа, ‒

Весь пушистый, белый, свежий.

Кто из снега слеплен? . Леший? (снеговик)

Становитесь быстро в круг!

Взялись за руки детишки.

Дружно . водят за нос Мишку? (хоровод)

И запряг наш Дед Мороз

Лошадей в тяжёлый воз.

Как зовут их? Называй.

Это ‒ Март, Апрель и Май? (Декабрь, Январь и февраль).

Приходите к нам на бал!

Чтоб никто вас не узнал.

Смастерят пускай вам мамы

Карнавальные . Пижамы? (маски или костюмы)

(Шевцова)

1. Родина ёлочки? (Лес)

2. Старинный ритуальный танец у ёлки. (Хоровод)

3. Существо женского пола, развлекающее ёлочку песенками. (Метель)

4. Довольно подозрительная, серая личность, пробегающая мимо ёлочки рысцой (Волк)

7. Ледовое литье. (Каток)

8. Зимний ударник. (Мороз)

9. Напиток - атрибут новогоднего стола для рисковых гостей. (Шампанское)

12. Новогодняя зажигалка. (Фейерверк.)

VI. Подведение итогов мероприятия:

Поблагодарить всех участников мероприятия. Обменяться впечатлениями и добрыми пожеланиями.

(Волынец) Мы, словно дети, чуда ожидаем,
Не глядя на свой возраст, на года.
И Новый год всё так же ожидаем,
И чуда ждём и радости всегда!

(Шевцова) Пусть этот зимний и волшебный праздник
Исполнит всем желанные мечты:
Любви, здоровья, блага всем подарит,
Добра, финансов, мира, красоты!

(Волынец) И пусть даст то, что каждый загадает
Под бой курантов в полночь за столом.
А всё плохое ‒ прежний забирает,
Махнув нам на прощание крылом!

СЛАЙД 2
1. Какой праздник отмечают православные народы 7 января? (отмеченные буквы в определённом порядке дают решение: РОЖДЕСТВО)
2. Кто помогает Деду Морозу дарить детям подарки? (Снегурочка)
3. У него нос – морковка. Кто он? (Снеговик)

СЛАЙД 3
1. Как называется день перед Рождеством? (СОЧЕЛЬНИК)
2. Какой напиток (по традиции) русские пьют в новогоднюю ночь? (Шампанское)
3. На какой из кремлёвских башен знаменитые куранты? (на Спасской башне)

СЛАЙД 4
1. Этот праздник отмечают сербы и русские 13 января? (СТАРЫЙ Новый год)
2. Какое дерево является символом Нового года? (Ёлка)
3. В сказке с таким же названием Деда Мороза зовут…? (Морозко)

СЛАЙД 5
Отметьте правильный ответ:
Как зовут девушку / жену Снеговика? (Снежная баба)
Как называется палка Деда Мороза? (Посох)
Как называется родина Деда Мороза? (Великий Устюг)
Как в Сербии называют Старый Новый год? (Сербский)

Читайте также: