Журнал учета работы с родителями в школе

Обновлено: 04.07.2024

С целью создания оптимальных условий для оказания психолого-педагогической, методической и консультационной помощи родителям детей на территории Волгоградской области создается Консультационная служба, в рамках деятельности которой каждый родитель (законный представитель), имеющий затруднения в обучении и воспитании своего ребенка, в том числе и раннего возраста от рождения до 3-х лет, сможет получить квалифицированную консультацию у специалистов.

Может быть предложен выбор вида консультации психолого-педагогическая, методическая либо консультационная.

Психолого–педагогическая консультация - вид индивидуального консультирования по вопросам психического развития, обучения и воспитания детей. Психолого–педагогическое консультирование направлено на практическое решение важнейшей задачи систематического контроля за ходом психического развития детей в целях его оптимизации и коррекции. К психолого-педагогическому консультированию можно отнести обсуждение консультантом с клиентом вопросов обучения и воспитания детей, научения чему-либо и повышение компетенции родителей.

Методическая консультация - это консультационная услуга, включающая профессиональный совет педагога и помощь по конкретному вопросу, связанному с повседневными вопросами воспитания и обучения детей. Методическое консультирование базируется на принципах научности, активности, рекомендательности, оперативности, дифференцированности.

Консультационная помощь гражданам, воспитывающим детей, направлена на их адаптацию в обществе, ослабление социальной напряженности, создание благоприятных отношений в семье, а также на обеспечение взаимодействия личности, семьи, общества и государства.

Вопросы образования детей включают в себя вопросы содержания обучения и воспитания детей, реализации прав и законных интересов детей, выбора формы образования и обучения, и иные вопросы, непосредственно связанные
с образовательной деятельностью.

Консультация оказывается как разовая услуга.

Журнал учета оказания услуг психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям (законным представителям),

Замечания и предолжения ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

____________________ Подпись преподавателя

Тема родительского собрания

родителей или законных представителей

Замечания и предолжения ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Нажмите, чтобы узнать подробности

В журнале учитываются беседы и инструктажи, проводимые с родителями по предупреждению травматизма у детей.

Муниципальное общеобразовательное учреждение

Крюковская средняя общеобразовательная школа

Журнал учета

бесед с родителями

Классный руководитель

Красюк Любовь Алексеевна

Тема беседы

Роспись родителей

Роспись классного

руководителя

ОПАСНОСТИ, ПОДСТЕРЕГАЮЩИЕ НАС ЗИМОЙ

Обратите внимание ребёнка на сосульки и горы снега, свешивающиеся с крыш домов. Расскажите, чем они опасны и почему такие места надо обходить стороной. Объясните ребенку, что ни в коем случае нельзя заходить в огражденные зоны.

Осторожно, гололед!

Учите детей, что ходить по обледеневшему тротуару нужно маленькими шажками, наступая на всю подошву. Старайтесь по возможности обходить скользкие места.

Особенно внимательно нужно зимой переходить дорогу - машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу!

Осторожно, мороз!

Сократите или вовсе исключите прогулку с детьми в морозные дни: высока вероятность обморожения.

Зимой на водоеме

Не выходите с ребенком на заледеневшие водоемы! Если лед провалился - нужно громко звать на помощь и пытаться выбраться, наползая или накатываясь на край! Барахтаться нельзя! Если получилось выбраться, надо отползти или откатиться от края.

Вот основные правила безопасного поведения в зимнее время года, которые следует помнить взрослым и учить детей соблюдать их.

Правила пожарной безопасности во время новогодних праздников.
Во время новогодних праздников, помимо обычных правил пожарной безопасности следует соблюдать ещё несколько простых норм, которые позволят вам получить от выходных дней только положительные эмоции:

1. Не украшайте ёлку матерчатыми и пластмассовыми игрушками.
2. Не обкладывайте подставку ёлки ватой.
3. Освещать ёлку следует только электрогирляндами промышленного производства.
4. В помещении не разрешается зажигать бенгальские огни, применять хлопушки и восковые свечи.
Помните, открытый огонь всегда опасен!
5. Не следует использовать пиротехнику, если вы не понимаете, как ею пользоваться, а инструкции не прилагается, или она написана на непонятном вам языке.
6. Нельзя ремонтировать и вторично использовать не сработавшую пиротехнику.
7. Категорически запрещается применять самодельные пиротехнические устройства.

Обнаружение подозрительного (взрывоопасного) предмета

Признаками взрывоопасных предметов могут быть:

1. Бесхозная сумка, портфель, коробка, свёрток, деталь, какой-либо предмет, обнаруженный в школе, рядом с домом, на дороге, в машине и общественном транспорте;

2. Натянутая проволока или шнур;

3. Провода или изолирующая лента, свисающая из-под машины.

Знайте, что в качестве муляжа для взрывных устройств используются обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, свертки, коробки, игрушки и т.п. Во всех перечисленных случаях необходимо: не трогать, не вскрывать, не перекладывать находку; отойти на безопасное расстояние; сообщить о находке учителю, родителям, далее в полицию

В каникулы, как правило, дети много времени проводят без присмотра взрослых. Предупреждать детей об опасности — обязанность родителей.

Объясните детям, что никто не может прийти в дом от вашего имени с просьбой отдать какую-то вещь или сумму денег, приютить на ночлег и т. д.

Местом повышенной опасности для ребенка являются коммерческие ларьки. Нужно объяснить детям, что ларьки лучше обходить стороной, а не стоять часами у витрин.

не открывай дверь незнакомым людям.

не ходи никуда с незнакомыми людьми, как бы они не уговаривали и чтобы интересное не предлагали;

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Журнал регистрации индивидуальной работы с учащимся и родителями

План индивидуальной работы с обучающимися 7А класса

Работа с обучающимися, находящимися в трудной жизненной ситуации

Обследование материально-бытовых условий проживания

Работа с обучающимися, из многодетный семьи, с детьми огр. возм.

Помощь в оформлении документов на бесплатное питание

Содействие в обеспечении горячим питанием

Обеспечение бесплатным питанием

Работа со слабоуспевающими детьми и обучающимися, испытывающими трудности по отдельным предметам

Посещение учебных занятий Беседа с учениками, имеющими проблемы по предметам и учителями предметниками по выявлению трудностей в учебе.

Контроль за успеваемостью детей

Стабильность и повышение качества образования

Работа с обучающимися, склонными к нарушению дисциплины

Вовлечение детей в кружковую работу.

Наделение общественным поручением в классе.

Ежедневный контроль за поведением учащихся.

Беседы с родителями

Контроль за свободным времяпрепровождением.

Информирование родителей об успеваемости и дисциплине ребенка.

Участие в жизни класса и школы

Снижение уровня дисциплинарных нарушений.

Работа с обучающимися, испытывающими состояние стресса и дискомфорта

Направление к психологу

Оказание помощи в стрессовых ситуациях

Ослабление психологических проблем

ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С УЧАЩИМИСЯ

С целью формирования системы эффективной работы с учащимися 7А класса, классным руководителем ведется дневник ежедневной, индивидуальной работы с учащимися и родителями. Основные направления деятельности представлены в таблице.

Группа, мотивированная на успешность в учебе (Козырев, Самойлова, Карасёва, Измайлова, Гайсин)

Поддерживать мотивацию к успешному обучению, индивидуальное сопровождение

Работа с родителями, учителями, беседы с учащимися, привлечение к конкурсам, олимпиадам по предметам.

Инициативные (Иванов, Шафигуллин, Хафизов, Мазитов, Николаев, Большаков)

Привлекать к участию в подготовке и проведении классных и школьных мероприятиях, развитие самоуправление в классе

Организация общественных дел в классе, школе и городе.

Обучающиеся, испытывающие затруднения в изучении некоторых предметов (Баландин, Балобанов, Пак, Мустафина, Прочухан, Шафиков, Емельянов, Алиев)

Укреплять связь с семьей, обеспечить возможность улучшения успеваемости. индивидуальное сопровождение

Консультации, индивидуальная работа с учителем, систематический контроль за учебой (беседы с родителями, взаимодействие учителей и родителе), Оптимальная посадка ребят на уроке.

Группа, мотивированных на негативные поступки (Баландин, Гильмутдинов, Алиев, Николаев)

Коррекция поведения, привлечение к самоуправлению в классе.

Работа с родителями, беседы, работа с психологом и социальным педагог школы, предложение разовых поручений, анализ детьми собственной деятельности. Оптимальная посадка ребят на уроке, классные часы. систематический контроль за поведением данных учащихся.

Дети с ослабленным здоровьем (Гаврилов, Мазитов, Мустафина)

Способствовать укреплению здоровья учащихся и привлечение к активному образу жизни

Организация питания, посещение и поддержка больного на дому, вовлечение в спортивные мероприятия класса и школы

Пассивные, не желающие принимать участие в общественной жизни (Пак, Шафиков, Муфаздалов)

Привлекать к самоуправлению в классе, Формировать активную жизненную позицию.

участие в конкурсах, постоянные и разовые поручения, работа с родителями

Журнал регистрации индивидуальной работы с учащимся и родителями

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Деятельность классного руководителя по реализации программы воспитания в образовательной организации

  • Сейчас обучается 432 человека из 74 регионов


Курс повышения квалификации

Организация образовательного процесса: воспитательная работа, дополнительное образование, внеурочная деятельность

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 455 материалов в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 21.01.2022 374
  • DOCX 16.6 кбайт
  • 29 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Мингалеева Румия Анваровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.

Данный шаблон помогает классному руководителю организовать удобное фиксирование взаимодействия с родителями по направлению. Шаблон легко скачать и сразу же использовать. Журнал можно вести в печатном и электронном виде. Ведение такого журнала способствует систематизации хранения информации и использовании его при разрешении возникающих спорных ситуаций.Файл представлен в формате Word. Удобно создавать записи в печатном и электронном виде.

Журнал классного руководителя по взаимодействию с родителями.doc

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа № 125 КЛАСС___________ КЛАССНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ____________________________________________________________________________ ПЕРИОД ___200___­200__уЧ. ГОД ЖУРНАЛ УЧЕТА ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ С УЧАЩИМИСЯ И ИХ РОДИТЕЛЯМИ № 1 ФИО учащегося или родителей Вид индивидуальной работы (проф. беседа, письменное извещение, звонок, посещение семьи) 3 2 Краткое содержание работы (краткое содержание беседы, извещения, цели посещения семьи и т. д.) Результат 4 5 Взаимодействие с администрацией школы (вызов на Совет профилактики, инд. беседа с заместителями, постановка на ВШУ, ПДН) 6 Примечание 7 1 2 3 4 5 6 7

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Шаблон журнала классного руководителя по взаимодействию с родителями

Онлайн вебинары и НПК для учителей

Бесплатный просмотр. Свидетельства участникам
для аттестации за минуту.

Читайте также: