Законы менделя кратко и понятно презентация

Обновлено: 05.07.2024

2 Генетика относительно молодая наука. Официальной датой ее рождения считается 1900 г., когда Г. де Фриз в Голландии, К.Корренс в Германии и Э.Чермак в Австрии независимо друг от друга "переоткрыли" законы наследования признаков, установленные Г. Менделем еще в 1865 году. Генетика наука о наследственности и изменчивости. Под наследственностью понимают свойство организмов передавать признаки по наследству Генетика Материальной основой наследственности, связывающей поколения, являются клетки гаметы (при половом размножении) и соматические (при бесполом). Но клетки несут в себе не признаки и свойства будущих организмов, а лишь задатки, дающие возможность развития этих признаков и свойств. Этими задатками являются гены. Наличие задатка еще не означает обязательного появления признака, поскольку развитие любого признака зависит как от присутствия других генов, так и от условий среды. То есть, формирование признаков происходит в ходе индивидуального развития особей.

3 Совокупность всех признаков организма называют фенотипом. Совокупность всех генов организма называют генотипом. Под изменчивостью понимают свойство организмов приобретать новые признаки под воздействием различных факторов. Изменчивость заключается в изменении наследственных задатков, то есть генов. Изучением причин и форм изменчивости также занимается генетика. Изменчивость противоположна наследственности. Если наследственность стремится закрепить признаки и свойства организмов, то изменчивость обеспечивает появление новых признаков и свойств. Вмести с тем, наследственность и изменчивость тесно взаимосвязаны. Благодаря изменчивости организмы приспосабливаются к изменяющимся условиям окружающей среды, а благодаря наследственности эти изменения закрепляются. Генетика

4 Гибридологический метод Гибридологический метод - система скрещиваний, позволяющая проследить закономерности наследования и изменения признаков в ряду поколений. Метод разработан Г.Менделем. Генетическая символика: Для записи результатов скрещиваний в генетике используются специальная символика, предложенная Г.Менделем: Р родители; F потомство, (F 1 гибриды первого поколения, F 2 гибриды второго поколения); х значок скрещивания; мужская особь; женская особь A, a, B, b, C, c буквами латинского алфавита обозначаются отдельно взятые наследственные признаки.

5 Моногибридное скрещивание Опыты Менделя были тщательно продуманы. Свои исследования он начал с изучения закономерностей наследования всего лишь одной пары альтернативных признаков. Классическим примером моногибридного скрещивания является скрещивание сортов гороха с желтыми и зелеными семенами. При скрещивании растения с желтыми и зелеными семенами, все потомки имели желтые семена. Моногибридным называют скрещивание двух организмов, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных (взаимоисключающих) признаков.

6 Мендель провел скрещивание : Сорт гороха с желтыми семенами Сорт гороха с зелеными семенами P: F1:F1: В первом поколении были только растения с желтыми семенами!

7 Первый закон Менделя Проявляющийся у гибридов первого поколения признак Мендель назвал доминантным, а подавляемый рецессивным. Само же явление преобладания у гибридов признака одного из родителей Г. Мендель назвал доминированием. Позже выявленная закономерность была названа законом единообразия гибридов первого поколения, или законом доминирования. Это первый закон Менделя: при скрещивании двух организмов, относящихся к разным чистым линиям (двух гомозиготных организмов), отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков, все первое поколение гибридов (F 1 ) окажется единообразным и будет нести признак одного из родителей.

8 При скрещивании гибридов первого поколения друг с другом, Мендель обнаружил, что в потомстве появляется расщепление : F1:F1: F2:F2: 3/43/4 1/41/4 Три четверти семян имели доминантное проявление признака, а четверть семян – рецессивное

9 Второй закон Менделя Во втором поколении количество гибридов, несущих доминантный признак, приблизительно в 3 раза больше, чем гибридов, несущих рецессивный признак; Явление, при котором часть гибридов второго поколения несет доминантный признак, а часть рецессивный, называют расщеплением. Таким образом, на основе скрещивания гибридов первого поколения и анализа второго был сформулирован второй закон Менделя: при скрещивании гибридов первого поколения в потомстве происходит расщепление признаков в определенном числовом соотношении: 3/4 имеют доминантный признак, 1/4 - рецессивный.

10 Гипотеза чистоты гамет Одна третья желтых семян дали в F 3 растения только с желтыми семенами, у двух третьих – расщепление в соотношении 3:1. Из зеленых семян выросли растения только с зелеными семенами. Для объяснения явления доминирования и расщепления гибридов второго поколения Мендель предложил гипотезу чистоты гамет. Он предположил, что развитие признака определяется соответствующим ему наследственным фактором. Один наследственный фактор гибриды получают от отца, другой от матери. У гибридов F 1 проявляется лишь один из факторов доминантный.

11 Наследственные задатки (гены) Мендель предложил обозначать большими буквами латинского алфавита, например, доминантный большой А, рецессивный маленькой а. Каждый организм один задаток (ген) получает от материнского организма, а другой от отцовского, следовательно, у каждого организма два наследственных задатка, один родитель имеет АА, другой - а. В каждую гамету попадает только один наследственный фактор, у одного родителя все гаметы несут А, у другого – а. Гибриды F 1 получают оба фактора и их генотип Аа. Гипотеза чистоты гамет

12 Гибриды F 1, образуют два типа гамет – 50% с фактором А, 50% - с фактором а. Наследственные факторы не смешиваются, а передаются в неизменном виде из поколения в поколение с половыми клетками. Гаметы несут только один наследственный фактор из пары, то есть они "чисты" (не содержат второго наследственного фактора). Итак, гипотеза чистоты гамет гласит: гаметы "чисты", содержат только один наследственный признак из пары.

13 Генетическая схема скрещивания Английский генетик Р.Пеннет предложил проводить запись в виде решетки, которую так и назвали решетка Пеннета. По вертикали указываются женские гаметы, по горизонтали мужские. В клетки решетки вписываются генотипы зигот, образовавшихся при слиянии гамет. Ответ: F 1 – по генотипу 100% Аа, по фенотипу – 100% желтые; F 2 – по генотипу ¼ АА + ½ Аа + ¼ а; по фенотипу ¾ желтые, ¼ - зеленые

14 Второй закон Менделя Поскольку в своих опытах Г. Мендель использовал растения, относящиеся к разным сортам, аллельные гены этих растений одинаковы. Организмы, имеющие одинаковые аллели одного гена, называются гомозиготными. Они могут быть гомозиготными по доминантным (АА) или по рецессивным генам (а). Организмы, имеющие разные аллели одного гена, называются гетерозиготными (Аа). Во времена Менделя строение и развитие половых клеток еще не было изучено. Поэтому его гипотеза чистоты гамет является примером гениального предвидения, которое позже нашло научное подтверждение.

15 Дигибридное скрещивание Организмы отличаются друг от друга по многим признакам. Поэтому, установив закономерности наследования одной пары признаков, Г.Мендель перешел к изучению наследования двух (и более) пар альтернативных признаков. Дигибридным называют скрещивание двух организмов, отличающихся друг от друга по двум парам альтернативных признаков. Для дигибридного скрещивания Мендель брал гомозиготные растения гороха, отличающиеся по окраске семян (желтые и зеленые) и форме семян (гладкие и морщинистые).

16 Дигибридное скрещивание Желтая окраска (А) и гладкая форма (В) семян доминантные признаки, зеленая окраска (а) и морщинистая форма (в) рецессивные признаки. Скрещивая растение с желтыми и гладкими семенами с растением с зелеными и морщинистыми семенами, Мендель получил единообразное гибридное поколение F 1 с желтыми и гладкими семенами. Р ААВВ х аbb F 1 100% AaBb

17 Дигибридное скрещивание При самоопылении гибридов (F 1 ) в F 2 были получены результаты: 9/16 растений имели гладкие желтые семена; 3/16 были желтыми и морщинистыми; 3/16 были зелеными и гладкими; 1/16 растений морщинистые семена зеленого цвета. Он обратил внимание на то, что расщепление по каждому отдельно взятому признаку соответствует расщеплению при моногибридном скрещивании: на каждые 12 желтых – 4 зеленых (3:1); на 12 гладких – 4 морщинистых (3:1).

18 Дигибридное скрещивание Если при моногибридном скрещивании родительские организмы отличаются по одной паре признаков – желтые и зеленые семена и дают во втором поколении два фенотипа (2) в соотношении 3+1, то при дигибридном они отличаются по двум парам признаков и дают во втором поколении четыре фенотипа (2 2 ) в соотношении (3+1) 2. Легко посчитать, сколько фенотипов и в каком соотношении будет образовываться во втором поколении при тригибридном скрещивании: (2 3 ) восемь фенотипов в соотношении (3+1) 3.

19 Дигибридное скрещивание Если при моногибридном скрещивании родительские организмы отличаются по одной паре признаков – желтые и зеленые семена и дают во втором поколении два фенотипа (2) в соотношении 3+1, то при дигибридном они отличаются по двум парам признаков и дают во втором поколении четыре фенотипа (2 2 ) в соотношении (3+1) 2. Легко посчитать, сколько фенотипов и в каком соотношении будет образовываться во втором поколении при тригибридном скрещивании: (2 3 ) восемь фенотипов в соотношении (3+1) 3.

20 Дигибридное скрещивание Проведенное исследование позволило сформулировать закон независимого комбинирования генов (третий закон Менделя): при скрещивании двух гетерозиготных особей, отличающихся друг от друга по двум (и более) парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки наследуются независимо друг от друга в соотношении 3:1 и комбинируются во всех возможных сочетаниях.

21 Анализирующее скрещивание Для того, чтобы определить генотип особи, обладающей доминантными признаками, проводят анализирующее скрещивание скрещивают с особью, гомозиготной по рецессивным признакам. Если исследуемая особь гомозиготна (АА), то потомство от такого скрещивания будет иметь фиолетовые цветки и генотип Аа: АА х а; F 1 100% Аа. Если исследуемая особь гетерозиготна (Аа), то она образует два типа гамет и 50% потомства будет иметь желтые семена и генотип Аа, а 50% зеленые семена и генотип а: Аа х а; F 1 50% Аа, 50% а.

22 Неполное доминирование Явление доминирования не абсолютно. При скрещивании гомозиготных красноплодных и белоплодных сортов земляники, все первое поколение гибридов получается розовоплодным. При скрещивании гибридов получаем расщепление в соотношении: 1/4 красноплодные (АА); 1/2 розовоплодные (Аа); 1/4 белоплодные (а). Характерно то, что при неполном доминировании расщепление по генотипу соответствует расщеплению по фенотипу, так как гетерозиготы фенотипически отличаются от гомозигот.

23 1.Генетика? 2.Наследственность? 3.Изменчивость? 4.Генотип? 5.Фенотип? 6. Доминантный признак? 7. Доминантный ген? 8. Рецессивный признак? 9. Рецессивный ген? 10. Гомозиготная особь? 11. Гетерозиготная особь? 12. Гибридологический метод? 13. Моногибридное скрещивание? 14. Дигибридное скрещивание? 15. Аллельные гены? Основные понятия и определения темы: 16. Первый закон Менделя 17. Второй закон Менделя 18. Третий закон Менделя 19. Анализирующее скрещивание 20. Неполное доминирование

24 При составлении презентации использовались материалы Пименова А.В. и материалы с интернет - сайтов

5. Особенности опытов Менделя

Использование чистых линий (растений, в потомстве
которых при самоопылении не наблюдается
расщепление по изучаемому признаку)
Наблюдение за наследованием альтернативных
признаков
Точный количественный учёт и математическая
обработка данных
Наблюдение за наследованием многообразных
признаков не сразу в совокупности, а лишь одной
пары

6. Выбрал удачный объект исследования – горох посевной

Горох дает много семян. Кроме того, горох – растение самоопыляемое,
имеет закрытый цветок, что исключает случайное попадание в него чужой
пыльцы. А это значит, что сорта гороха объединяют особи с однородными
наследуемыми свойствами, получаемыми в процессе самоопыления.
чистая линия - потомство одной самоопыляемой особи, получаемое
путем отбора и последующего самоопыления

7. Гибридологический метод

Гибридологический метод – это
скрещивание различных по своим
признакам организмов с целью изучения
характера наследования эти признаков у
потомства.
Гибриды – организмы, полученные от
скрещивания двух генотипически разных
организмов

В результате многолетних предварительных опытов
он отобрал из множества сортов гороха чистые
линии, которые различались по ряду контрастных
признаков. Мендель выбрал семь таких признаков,
имеющих контрастное проявление в потомстве:
1) поверхность семян (гладкие и морщинистые); 2) окраска семян (желтые и
зеленые); 3) окраска цветков (пурпурные и белые); 4) положение цветков на
стебле (пазушные и верхушечные); 5) длина стебля (длинные и короткие); 6)
форма бобов (простые и членистые); 7) окраска бобов (зеленые и желтые).

9. Моногибридное скрещивание

Моногибридное - скрещивание, в котором
родители отличаются по одному признаку.
Для скрещивания выбираются две
гомозиготные особи с альтернативными
признаками (желтая и красная окраска
семян)
Гомозиготные – особи, имеющие
одинаковые аллели одного гена в
гомологичных хромосомах (АА или аа)

11. Первый закон Менделя –

закон единообразия гибридов первого поколения
Р
G
АА х
аа
жёлтые семена
зелёные семена
А
а
(гаметы)
F1
Аа
жёлтые семена
Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота,
гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный
признак, аллельные гены

Закон единообразия гибридов первого поколения
PP
pp
Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота,
гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный
признак, аллельные гены

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого
поколения или правило доминирования ) – при
скрещивании двух гомозиготных особей с
альтернативными признаками в первом поколении все
гибриды одинаковы по фенотипу и похожи на одного из
родителей.
Доминирование – явление преобладания одного признака
над другим.

Р
G
АА х
жёлтые семена
А
(гаметы)
А
а
х
жёлтые семена
F1
G
аа
зелёные семена
а
А
А
а
АА
Аа
А
а
жёлтые семена
а
Аа
аа

15. Второй закон Менделя –

закон расщепления
F1
G
F2
Аа
жёлтые семена
х
Аа
жёлтые семена
а
А АА
Аа
а Аа
аа
АА Аа Аа аа
А
жёл. сем.
жёл. сем. жёл. сем.
зел. сем.
3 : 1
Понятия: решётка Пеннета, генотип, фенотип,
(по фенотипу)

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения
или правило доминирования ) - при моногибридном скрещивании у
гибридов первого поколения проявляются только доминантные
признаки – оно фенотипически единообразно
II закон Менделя (закон расщепления) – при скрещивании двух
гибридов первого поколения между собой среди их потомков –
гибридов второго поколения – наблюдается расщепление: число
особей с доминантным признаком относится к числу особей с
рецессивным признаком как 3:1.

17. Цитологические основы

Закон чистоты гамет: при образовании половых клеток в каждую гамету
попадает только один ген из аллельной пары
Понятия: гаметы, аллельные гены

18. Дигибридное скрещивание

Р
АА
ВВ
жёлтые, гладкие
х
семена
G
аа bb
зелёные, морщинистые
семена
АВ
аb
(гаметы)
F1
Аа Bb
жёлтые, гладкие семена
100%
анимация
Понятия: дигибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота,
гаметы, доминантный признак, рецессивный признак,
аллельные гены, решётка Пеннета

20. III закон Менделя – закон независимого расщепления

F1
Аа Bb
х
жёлтые, гладкие семена
жёлтые, гладкие семена
AB
Ab
aB
AB
AABB
AABb
AaBB
AaBb
Ab
AABb
AAbb
AaBb
Aabb
aB
AаBB
AaBb
aaBB
aaBb
ab
AaBb
Aabb
aaBb
aabb
G
(гаметы)
Аа Bb
9
ж. гл. с.
ab
3
3
ж. морщ. с.
зел. гл. с.
1
зел. морщ с.

I закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения
или правило доминирования ) – при моногибридном скрещивании у
гибридов первого поколения проявляются только доминантные
признаки – оно фенотипически единообразно
II закон Менделя (закон расщепления) – в потомстве,
полученном от скрещивания гибридов первого поколения,
наблюдается явление расщепления: четверть особей из
гибридов второго поколения несёт рецессивный признак, три
четверти – доминантный
III закон Менделя (закон независимого расщепления или закон
независимого комбинирования признаков) – при дигибридном
скрещивании у гибридов каждая пара признаков наследуется
независимо от других и даёт с ними разные сочетания.
Образуются фенотипические группы, характеризующиеся
отношением 9:3:3:1 (расщепление по каждой паре генов идёт
независимо от других пар генов)

22. Неполное доминирование

Доминантный признак не всегда
полностью подавляет рецессивный,
поэтому возможно появление
промежуточных признаков у гибридов. Это
явление получило название неполное
доминирование. Во втором поколении
расщепление по фенотипу и генотипу
совпадает и равно 1:2:1.

23. Неполное доминирование

Так, например, при скрещивании двух чистых линий ночной красавицы с
красными и белыми цветками первое поколение гибридов оказывается
розовым. Происходит неполное доминирование признака окраски, и
красный цвет лишь частично подавляет белый. Во втором поколении
расщепление признаков по фенотипу оказывается равным расщеплению
по генотипу.

Р
G
АА х
красные цветки
А
(гаметы)
А
а
х
розовые цветки
F1
G
F2
аа
белые цветки
а
А
А
а
АА
Аа
АА Аа Аа
кр. цветки
1
роз. цв.
роз. цв.
2
А
а
розовые цветки
а
Аа
аа
аа
бел. цв.
1
(по генотипу,
по фенотипу)

У человека неполное доминирование проявляется
при наследовании структуры волос. Ген курчавых
волос доминирует над геном прямых волос не в
полной мере. И у гетерозигот наблюдается
промежуточное проявление признака - волнистые
волосы.
Аа
аа
АА

АА
Генотип
Фенотип
Жёлтые
семена
?
Аа
Жёлтые
семена
Как определить генотип?
Анализирующее скрещивание
-скрещивание исследуемой особи с
рецессивной исходной формой.

27. Анализирующее скрещивание

АА
Р
х
жёлтые семена
G
F1
А
А
зелёные семена
а
Аа
Аа
а
Аа
Аа
Аа
жёл. сем.
аа
100 %
(по фенотипу,
по генотипу)
Понятия: анализирующее скрещивание как один из основных
методов, позволяющих установить генотип особи

28. Анализирующее скрещивание

анимация
Аа
Р
х
жёлтые семена
G
F1
зелёные семена
а
А
а
аа
Аа
аа
а
Аа
аа
Аа
аа
жёл. сем.
зел. сем.
1 : 1
Понятия: анализирующее скрещивание
(по фенотипу,
по генотипу)

29. Анализирующее скрещивание

Генотип
Фенотип
АА
Жёлтые
семена
?
Аа
Жёлтые
семена
Результаты анализирующего скрещивания
100 %
растения с
желтыми
семенами
50 %
50 %
растения с растения с
желтыми
зелёными
семенами семенами

31. Алгоритм решения генетических задач

1. Прочтите условие задачи
2. Введите буквенное обозначение доминантного и
рецессивного признаков.
3. Составьте схему первого скрещивания и запишите
генотипы и фенотипы родительских особей.
4. Запишите гаметы, которые образуются у родителей.
5. Определите генотипы и фенотипы потомства
6. Составьте схему второго скрещивания.
7. Определите гаметы, которые дает каждая особь.
8. Составьте решетку Пеннета о определите генотипы и
фенотипы потомства.

32. Условие задачи

1. При скрещивании двух сортов томата –
с гладкой и опушенной кожицей – в первом
поколении все плоды оказались с гладкой
кожицей. Определите генотипы исходных
родительских форм и гибридов первого
поколения. Какое потомство можно
ожидать при скрещивании полученных
гибридов между собой?

33. Введите буквенное обозначение доминантного и рецессивного признаков

2. Если в результате скрещивания все
потомство имело гладкую кожицу, то этот
признак доминантный:
А – гладкая кожица
а- опушенная кожица

34. Составьте схему первого скрещивания и запишите генотипы и фенотипы родительских особей.

3. Так как скрещивались чистые линии
томатов, родительские особи были
гомозиготными.
Р : фенотип
гладкая Х опушенная
кожица
кожица
генотип
АА
аа

35. Запишите гаметы, которые образуются у родителей

36. Определите генотипы и фенотипы потомства

37. Составьте схему второго скрещивания

38. Определите гаметы, которые дает каждая особь

39. Составьте решетку Пеннета и определите генотипы и фенотипы потомства

8.
F2
генотип
А
а
А
АА
Аа
а
Аа
аа
3 части (75%) – плоды с гладкой кожицей (1АА, 2Аа)
1 часть (25%) – плоды с опушенной кожицей (1аа)

40. Решение задач

1. У человека шестипалость
детерминирована доминантным геном Р, а
пятипалость его аллелью - р. Какова
вероятность рождения пятипалого ребенка в
семье, где оба родителя гетерозиготные
шестипалые? Один родитель – гомозиготный
шестипалый, а другой пятипалый? Оба
родителя пятипалые.

2. Кареглазый мужчина женился на
голубоглазой женщине. Оба ребенка у них
были кареглазыми. Определите генотипы
всех членов семьи. Известно, что у
человека ген, определяющий карий цвет
глаз, доминирует над геном,
определяющим голубой цвет глаз.

42. Домашнее задание

1. На звероферме получен приплод в 356
норок. Из них 267 норок имеют
коричневый цвет меха и 89 – голубовато –
серый. Определите генотипы исходных
форм, если известно, что коричневый цвет
доминирует над голубовато-серым.

43. Домашнее задание

1. На звероферме получен приплод в 356 норок.
Из них 267 норок имеют коричневый цвет меха и
89 – голубовато –серый. Определите генотипы
исходных форм, если известно, что коричневый
цвет доминирует над голубовато-серым.
2. У собак черный цвет шерсти доминирует над
коричневым. Черная самка скрещивалась с
коричневым самцом. Получено 15 черных и 13
коричневых щенков. Определите генотипы
родителей и потомства.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Описание презентации по отдельным слайдам:

Цель урока: Познакомиться с опытами Г.Менделя. Изучить закономерности наследо.

Цель урока: Познакомиться с опытами Г.Менделя. Изучить закономерности наследования: единообразие гибридов первого поколения и закон расщепления. Научиться использовать генетическую символику при решении задач.

Символы: P – родители (parents) F1 - первое поколение потомков (filli) F2 – в.

Символы: P – родители (parents) F1 - первое поколение потомков (filli) F2 – второе поколение потомков A – ген, отвечающий за доминантный признак а – ген, отвечающий за рецессивный признак ♀ - женская особь (зеркало Венеры) ♂ - мужская особь (щит и меч Марса) АА – гомозигота по доминантному гену аа – гомозигота по рецессивному гену Аа – гетерозигота G – гаметы (половые клетки)

Грегор Иоганн Мендель (1822 – 1884) естествоиспытатель, монах, основоположн.

Особенности опытов Менделя Использование чистых линий (растений, в потомстве.

Особенности опытов Менделя Использование чистых линий (растений, в потомстве которых при самоопылении не наблюдается расщепление по изучаемому признаку) Наблюдение за наследованием альтернативных признаков Точный количественный учёт и математическая обработка данных Наблюдение за наследованием многообразных признаков не сразу в совокупности, а лишь одной пары

Моногибридным называется скрещивание двух организмов, отличающихся друг от др.

Моногибридным называется скрещивание двух организмов, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных (взаимоисключающих) признаков.

I и II законы Менделя. 190. Исследования Менделя

I и II законы Менделя. 190. Исследования Менделя

Первый закон Менделя – Р АА аа х G (гаметы) А а F1 Аа жёлтые семена Понятия.

Первый закон Менделя – Р АА аа х G (гаметы) А а F1 Аа жёлтые семена Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены закон единообразия гибридов первого поколения

I закон Менделя – закон единообразия гибридов первого поколения или правило д.

I закон Менделя – закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования: при скрещивании двух гомозиготных организмов, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков, все первое поколение гибридов окажется единообразным и будет нести признак одного родителя.

Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминан.

Понятия: моногибридное скрещивание, гомозигота, гетерозигота, гаметы, доминантный признак, рецессивный признак, аллельные гены АА аа Закон единообразия гибридов первого поколения

Второй закон Менделя

Второй закон Менделя

Аа Аа А Аа Аа Аа Аа АА АА А А А аа а а а а аа F2 P G F1 Расщепление по фенот.

Аа Аа А Аа Аа Аа Аа АА АА А А А аа а а а а аа F2 P G F1 Расщепление по фенотипу 3 : 1; по генотипу 1 : 2 : 1 Решётка Пеннета X ♀ ♂ Второй закон Менделя – закон расщепления G

Второй закон Менделя (закон расщепления) Закон расщепления: при скрещивании д.

Второй закон Менделя (закон расщепления) Закон расщепления: при скрещивании двух гетерозиготных потомков первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление по фенотипу 3:1, по генотипу 1:2:1.

Аа Аа А а а А 1АА 1Аа 1Аа 1аа генотип фенотип F2

Аа Аа А а а А 1АА 1Аа 1Аа 1аа генотип фенотип F2

I закон Менделя – (закон единообразия гибридов первого поколения или правило.

I закон Менделя – (закон единообразия гибридов первого поколения или правило доминирования): при скрещивании двух гомозиготных организмов, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков, все первое поколение гибридов окажется единообразным и будет нести признак одного родителя. II закон Менделя (закон расщепления) – закон расщепления: при скрещивании двух гетерозиготных потомков первого поколения между собой во втором поколении наблюдается расщепление в числовом отношении по фенотипу 3:1, по генотипу 1:2:1.

Рассмотрите рисунок : - укажите генотипы кроликов -Определите генотипы, фенот.

Рассмотрите рисунок : - укажите генотипы кроликов -Определите генотипы, фенотипы первого поколения -Определите генотипы, фенотипы второго поколения х ? ? ? ? ? ? ? P F1 F2

Задача У томатов красная окраска плода доминирует над желтой. Переопылили два.

Задача У томатов красная окраска плода доминирует над желтой. Переопылили два растения с красной окраской плодов: одно было гомозиготным, другое гетерозиготным. Растения с какими плодами вырастут в первом поколении?

Задача У кроликов серая окраска шерсти доминирует над черной. Гомозиготную се.

Задача У кроликов серая окраска шерсти доминирует над черной. Гомозиготную серую крольчиху скрестили с черным кроликом. Какими будут крольчата?

Задача У крупного рогатого скота ген, обусловливающий черную окраску шерсти.

Задача У крупного рогатого скота ген, обусловливающий черную окраску шерсти, доминирует над геном, определяющим красную окраску. Какое потомство можно ожидать от скрещивания гомозиготного черного быка и красной коровы?

Задача. Какое потомство по фенотипу и генотипу ожидается от скрещивания серых.

Задача. Какое потомство по фенотипу и генотипу ожидается от скрещивания серых гетерозиготных мышей, если известно, что серый цвет доминирует над черным.

Задача У томатов нормальная высота растения доминирует над карликовым ростом.

Задача У томатов нормальная высота растения доминирует над карликовым ростом. Каковы генотипы родителей, если 50% потомства оказалось нормального роста и 50% низкого?

Задача. У человека ген полидактилии (многопалости) доминирует над нормальным.

Задача. У человека ген полидактилии (многопалости) доминирует над нормальным строением кисти. У жены кисть нормальная, муж гетерозиготен по гену полидактилии. Определите вероятность рождения в этой семье многопалого ребенка.

206. расщепление 208. задача №67 209. интерактив №63 (закономерности наследов.

206. расщепление 208. задача №67 209. интерактив №63 (закономерности наследования)

Проверь себя 1. Признаки, которые внешне у потомства не проявляются, называет.

Проверь себя 1. Признаки, которые внешне у потомства не проявляются, называется а. рецессивным б. доминантным в. гетерозиготным г. гомозиготным 3. Свойство организма передавать особенности строения и развития от родителей к потомкам а. наследственная изменчивость б.ненаследственная изменчивость в. изменчивость г. Наследственность 2. При дигибридном скрещивании в опытах Г.Менделя в потомстве наблюдалось расщепление признаков в соотношении а. 3:4 б. 9:3:3:1 в. 3:1 г. 12:4 4.Скрещивание, при котором родительские формы различаются по двум парам признаков, называются а. Моногибридным б. дигибридным в. тригибридным г. полигибридным

Домашнее задание Знать терминологию и символику Задача: Определите генотипы и.

Домашнее задание Знать терминологию и символику Задача: Определите генотипы и фенотипы потомства от брака кареглазых гетерозиготных родителей.

Цели урока: сформировать представление о генетике – науке, изучающей наследственность и изменчивость организмов, познакомить с основными понятиями науки.

Задачи:

  • образовательная: изучить основные исторические моменты в истории генетики как науки, показать многообразие методов, используемых генетикой; изучить основные понятия генетики;
  • развивающая: формировать умения и навыки по использованию генетической терминологии и символов для объяснения закономерностей наследования признаков;
  • воспитательная: продолжить способствовать формированию культуры умственного труда через овладение навыками общения в процессе беседы, диалога.

Обеспечение занятия: компьютер, мультимедийный проектор.

Тип урока: изучение нового материала.

Метод проведения: комбинированный урок

  • иметь представление об истории становления науки, об основных направлениях в изучении наследственности;
  • знать основные генетические понятия и генетические законы:
  • уметь применять генетические законы и терминологию при решении генетических задач.

Ход урока

I. Организационный момент.

II. Объяснение нового материала.

Раздел биологии, изучающий такие важные свойства организма, как сохранение и передача наследственной информации из поколения в поколение, а также возможность изменяться под действием окружающей среды – это генетика. Молодая наука имеет свою долгую историю, и не всегда ее открытия были понятны и восприняты в обществе.

Сегодня на уроке мы поговорим с вами об истории генетики, об ученых, внесших свой вклад в ее развитие. Мы определим место этой науки в современном мире и выясним, какое значение имеют генетические знания для человечества в целом.

Четких представлений о закономерностях наследования и наследственности вплоть до конца XIX века не было за одним существенным исключением. Этим исключением была замечательная работа Г. Менделя, установившего в опытах по гибридизации сортов гороха важнейшие законы наследования признаков, которые впоследствии легли в основу генетики.

В своих опытах он использовал горох. Причем, для опытов выбирались растения, относящиеся к чистым линиям – родственные организмы, у которых в ряду поколений проявляются одни и те же признаки.

А почему горох, а не другое растение?

  1. Горох – это самоопыляемое растение.
  2. Цветки гороха защищены от проникновения чужой пыльцы.
  3. Гибриды вполне плодовиты и поэтому можно следить за ходом наследования признаков в ряду поколений.

Для опытов Мендель избрал несколько четко различающихся признаков:

  1. форма семян;
  2. окраска семян;
  3. окраска и форма бобов;
  4. окраска цветков;
  5. расположение цветков;
  6. длина стебля.

Суть предложенного Менделем метода заключалась в следующем: он скрещивал растения, различные по одной паре признаков, а затем производил анализ результатов каждого скрещивания. Метод Менделя получил название гибридологического или метода скрещивания.

Ген – это участок молекулы ДНК (или хромосомы), определяющий возможность развития отдельного элементарного признака, или синтез одной белковой молекулы.

Каждый ген располагается в определенном участке хромосомы – локусе.

В гаплоидном наборе хромосом только один ген, ответственный за развитие данного признака. В диплоидном наборе хромосом (соматические клетки) содержаться две гомологичные хромосомы и соответственно два гена, определяющие развитие признака. Эти гены расположены в одинаковых локусах гомологичных хромосом и называются аллельными генами.

Аллельные гены – это пара генов, определяющая альтернативные признаки организма. Аллельные гены располагаются в одинаковых участках (локусах) гомологичных хромосом.

Альтернативные признаки – взаимоисключающие или контрастные признаки. Часто один из альтернативных признаков является доминантным, а другой рецессивным.

Для генов приняты буквенные обозначения. Если два аллельных гена полностью соответствуют по структуре, т.е. имеют одинаковую последовательность нуклеотидов, их можно обозначить так: АА или аа.

Доминантный признак (АА) – это признак проявляющийся у гибридов первого поколения при скрещивании чистых линий.

Рецессивный признак (аа) – передается по наследству при скрещивании, но не проявляется у гибридов первого поколения.

Половые клетки несут какой-либо один признак. При слиянии половых клеток образуется зигота. В соответствии от того какие аллели одного и того же гена она содержит, различают гомозиготу и гетерозиготу.

Гомозигота – это клетка или организм содержащие одинаковые аллели одного и того же гена. Гомозигота – это организм, образующий один сорт гамет, в потомстве не наблюдается расщепления, имеют одинаковые гены.

Гетерозигота – это клетка или организм, содержащие разные аллели одного и того же гена. Это организм образующий 2 сорта гамет.

Совокупность всех генов одного организма называют генотипом. Генотип это не только сумма генов. Возможность и форма проявления гена зависит от среды. В понятие среды входит не только внешние условия, но и присутствие других генов. Гены взаимодействуют друг с другом и могут повлиять на проявление действия соседних генов.

Совокупность всех признаков организма, формирующихся при взаимодействии организма с средой – фенотип. Сюда относят не только внешние признаки (цвет глаз, рост), но и биохимические (структура белка, активность фермента), гистологические (форма и размер клеток, строение тканей и органов), анатомические (строение тела и взаимное расположение органов).

Законы Менделя.

Моногибридным скрещиванием называют скрещивание двух организмов, отличающихся друг от друга по одной паре альтернативных признаков. Следовательно, при таком скрещивании прослеживается закономерности наследования только двух вариантов признака, развитие которых обусловлено парой аллельных генов. Например, признак – цвет семян, альтернативные варианты – желтый или зеленый. Все остальные признаки, свойственные данным организмам во внимание не принимаются.

Первый закон Менделя (закон единообразия гибридов первого поколения). У всех особей данного поколения признак проявляется одинаково. Сформулировать этот закон можно следующим образом: при скрещивании двух гомозиготных организмов, относящихся к разным чистым линиям и отличающимся друг от друга по одной паре альтернативных признаков, все первое поколение гибридов (F1) окажется единообразным и будет нести признак одного из родителей.

Результаты скрещивания растений гороха, различающиеся по окраске семян (желтые и зеленые):

Р.: АА (желтые) × аа (зеленые)

Единообразие гибридов первого поколения.

Второй закон Менделя (закон расщепления).

Расщепление – это распределение доминантных и рецессивных признаков среди потомков в определенном соотношении.

Если потомков первого поколения – гетерозиготных особей, одинаковых по изучаемому признаку, скрестить между собой, то во втором поколении признаки обоих родителей проявляются в определенном числовом соотношении. Рецессивный признак у гибридов первого поколения не исчезает, а только проявляется во втором гибридном поколении (F1).

F1. : Аа (желтые семена) × Аа (желтые семена)

F2.: АА; Аа; Аа; аа (1:2:1)

Ph.: 3 желтые семена : 1 зеленые семена (3:1)

Таким образом второй закон Менделя можно сформулировать следующим образом: при скрещивании потомков первого поколения между собой, во втором поколении наблюдается расщепление: по генотипу 1:2:1; по фенотипу 3:1.

Это означает, что среди потомков 25% организмов будут обладать доминантным признаком и являться гомозиготой, 50% потомков, также с доминантным фенотипом, окажутся гетерозиготой, а остальные 25% особей, несущих рецессивный признак, будут гомозиготны по рецессивному признаку.

Расщепление признаков в потомстве при скрещивании гетерозиготных особей Мендель объяснил тем, что гаметы с генетической точки зрения чисты, т.е. несут только один ген из аллельной пары.

При образовании половых клеток в каждую гамету попадает только один ген из аллельной пары.

В процессе развития гамет у гибрида гомологичные хромосомы во время первого мейотического деления попадают в разные клетки. Образуется два сорта гамет по данной аллельной паре. Цитологической основой расщепления признаков у потомства при моногибридном скрещивании является расхождение гомологичных хромосом и образование гаплоидных половых клеток в мейозе.

Для дигибридного скрещивания Мендель взял гомозиготные растения гороха, различающиеся по двум генам: окраске семян (желтые и зеленые) и форме семян (гладкие и морщинистые). При таком скрещивании признаки определяются различными парами генов: одна аллель отвечает за цвет семян, другая за форму семян. Желтая окраска горошин (А) доминирует над зеленой (а), а гладкая форма (В) над морщинистой (b).

При образовании гамет у гибрида первого поколения из каждой пары аллельных генов в гамету попадает только один.

Поскольку в организме образуется много половых клеток, у гибрида F1 возникает четыре сорта гамет в одинаковом количестве: АВ; аВ; Аb; ab. Во время оплодотворения каждая из гамет одного организма случайно встречается с любой из гамет другого организма. Все возможные сочетания мужских и женских гамет можно легко установить с помощью решетки Пеннета.

Р.: ААВВ (желтый гладкий) × ааbb (зеленый морщинистый)

F1.: АаВb (желтый гладкий) × АаВb

g.: АВ; аВ; Аb; ab АВ; аВ; Аb; ab

AB Ab aB ab
АВ AABB
желтый гладкий		 AABb
желтый гладкий		 AaBB
желтый гладкий		 AaBb
желтый гладкий
Аb AABb
желтый гладкий		 AAbb
Желтый морщинистый		 AaBb
желтый гладкий		 Aabb
желтый морщинистый
aB AaBB
желтый гладкий		 AaBb
желтый гладкий		 aaBB
зеленый гладкий		 aaBb
зеленый гладкий
ab AaBb
желтый гладкий		 Aabb
желтый морщинистый		 aaBb
зеленый гладкий		 aabb
зеленый морщинистый

9 (жг) : 3 (жм) : 3 (зг) : 1 (зм)

Из приведенной выше решетки Пеннета видно, что при этом скрещивании возникают 9 видов генотипов: AABB, AABb, AaBB, AaBb, AAbb, Aabb, aaBB, aaBb, aabb, т.к. в 16 сочетаниях есть повторения. Эти 9 генотипов проявляются в виде 4 фенотипов: желтые – гладкие; желтые – морщинистые; зеленые – гладкие; зеленые – морщинистые.

Теперь модно сформулировать III закон Менделя: при скрещивании двух гомозиготных особей, отличающимся друг от друга по двум парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки наследуются независимо друг от друга и комбинируются во всех возможных сочетаниях.

III. Закрепление изученного материала

IV. Домашнее задание

У человека глухонемота наследуется как рецессивный признак, а подагра – доминантный признак. Определите вероятность рождения глухонемого ребенка с предрасположенностью к подагре, у глухонемой матери, но не страдающей подагрой, и у мужчины с нормальным слухом и речью, болеющего подагрой.

Читайте также: