Юбилей воскресной школы сценарий

Обновлено: 05.07.2024

Детям заранее раздаются кружочки разных цветов (красные, желтые, зеленые, каждый цвет соответствует возрасту ребенка. Праздник проходит во дворе школы. На площадке перед входом в школу, заранее приготовлены "игровые станции", которые дети будут проходить по ходу сценария. На этих станциях детям будут задаваться разного уровня задания, соответствующие возрасту ребенка.

Ведущий: Здравствуйте детишки! Здравствуйте родители!

Ведущий: А с какого праздника начинается учебный год? Что мы отмечаем?

Дети: День Знаний!

Ведущий: Наши воспитанники приготовили стихи к сегодняшнему празднику

На исходе снова лето.

Осень бродит у ворот.

В призрачный туман одетый

К нам с тобой сентябрь пришел.

Значит, кончилось безделье –

Усмирить свое веселье

Даже рада детвора.

На урок в церковной школе

Словно бабочки летят!

Видно, жить по Божьей Воле

Научиться все хотят!

Мы изучим Божье слово,

Каждый веру укрепит,

И отец Алексей снова

Нас на труд благословит.

Не хватало нам терпенья,

Не умели мы молчать…

Мы готовы со смиреньем

Божье Слово изучать.

Мы Завет усвоим Новый,

Ветхий выучим Завет!

К Богу путь торим мы в школе

И пути другого нет!

Рисовать мы любим очень!

Так рисуем – будь здоров:

Ангелов, светила ночью,

И создание миров.

Хорошо в церковной школе

К Богу пролагать пути!

И поверьте, лучшей доли

В этом мире не найти!

Храм становится все лучше –

Низкий батюшке поклон!

Ведь, спастися нашим душам

Здесь всегда поможет он!

Ведущий: Молодцы ребята!

Ведущий: Возможно у кого-то из вас есть старшие братишки и сестренки. Скажите, куда они пошли первого сентября?

Как они готовились к этому дню?

Дети, у которых есть братья и сестры школьники поднимают руки и по очереди рассказывают о том, как они готовились к учебе.

Ведущий: А теперь давайте посмотрим как к этому дню готовилась одна замечательная девочка по имени Машенька

Сцена 1

Машенька идет в припрыжку с букетом в руках и напевает песенку, к ней на встречу идет угрюмая и недовольная Капризуля

Капризуля: Привет, Машенька! Куда это ты собралась?

Машенька: Здравствуй, Капризуля! Я иду в церковную школу на праздник. Пойдёшь со мной?

Капризуля: И чего это я там не видела? Я в свою-то школу через раз хожу. А тут ещё и в церковную! Нет уж, увольте!

Машенька: Ну и зря. У нас в школе весело. Ребята дружные. За лето все соскучились. Хочется всех увидеть, послушать, кто как лето провёл.

Капризуля: А если я с тобой пойду, меня учиться не заставят?

Машенька: У нас никого не заставляют. Захочешь в нашу школу ходить – придёшь, а нет – так на то твоя воля.

Капризуля: Ну ладно, пойду, посмотрю, что там у вас такого интересного.

Сцена 2

Машенька: Здравствуйте, ребята! Я на наш праздник пригласила и Капризулю. Вы не возражаете, если она у нас побудет? Вот и замечательно!

За прошедшее лето все подросли, сил набрались, впечатлениями разными запаслись. Вот ты, Капризуля где летом побывала?

Капризуля: Вот ещё! Была охота из дома куда-то ехать!

Машенька: А вот ребята с тобой не согласны. Правда, ребята? Наверняка каждый из вас где то побывал. Кто то в лес ходил, кто на речку, кто то в парке на каруселях катался, кто то на море ездил…. А ну ка ребята, расскажите кто где побывал летом!

Дети по очереди рассказывают

Машенька: Видишь, Капризуля, как интересно и полезно ребята лето провели. И потрудились, и отдохнули. Обо всем рассказать – дня не хватит. Так что мы ещё рассказы на другое время прибережём.

Капризуля: Надо же! Я бы так не смогла. Я ведь капризничать люблю. Мне бы что- нибудь такое весёлое.

Капризуля: (плачет)

Машенька: Ты что, Капризуля? Почему ты плачешь?

Капризуля: Как мне не плакать! Только и слышу: «Капризуля да Капризуля! А меня ведь Варенькой раньше называли! У вас здесь такие ребята хорошие, дружные, а со мной никто водиться не хочет!

Машенька: Не расстраивайся, Варенька! Приходи к нам в школу. Ты про свои капризы забудешь, а ребята твоё имя вспомнят. Правда, ребята! Поможем Капри…. ой! то есть Вареньке?

Дети отвечают: Да!

Капризуля: Правда? Спасибо, ребята! Какие вы добрые и замечательные. Я обязательно буду приходить к вам в школу! Собирается уходить

Машенька: Варенька, останься с нами, мы сейчас будем играть в интересные игры, а ты мне поможешь

Капризуля: хорошо, я с удовольствием. А что мне нужно делать?

Машенька: Сейчас мы разделим ребят на команды.

Сцена 3

Под музыку появляется Баба Яга верхом на метле и с корзиной яблок в руках

Б. Я. : Где это я? И что это вы тут все такие нарядные и веселые собрались, когда у меня, у Бабы Яги хандроз, радикулит и эта как ее…дыпрессия, от того что склероз случился! Плачет и воет Ой-ё-ой! Что же мне делать? Мне вот тут корзину передали и сказали иди туда и отдай им, а куда и кому я забыла ааааааа плачет

Машенька: Постой Баба Яга, не плачь, может мы тебе сможем помочь вспомнить

Б. Я. : А как вы сможете мне помочь?

Б. Я. : Ну давайте попробуем. А на чем же мы туда отправимся? Ну я то понятно - на метле, а остальные ребята как же? Боюсь что все вы у меня тут не уместитесь, вон вас как много!

Машенька: Для начала нам нужно поделиться на команды. Ребята у каждого из вас есть цветные кружочки, красные кружочки – становись сюда и т. д….

Дети поделились на команды по цветам

Машенька: А отправимся мы туда на сказочных паровозиках! которыми будете вы сами! Итак, у нас три команды - оранжевая, зеленая и красная, возьмите друг дружку за талию и отправимся в увлекательное путешествие!

Дети выстраиваются в паровозик

Ведущий: Постойте, постойте, ведь у каждого поезда должен быть свой машинист, а иначе как же он тронется с места? У зеленого паровозика машинистом будет Машенька, у желтого - Варенька, а у красного Баба Яга. И для того чтобы вам не заблудиться, каждому машинисту я даю вот такие вот путевые листы. Ну что, вы готовы?

Ведущий: Ну тогда Ангела хранителя вам в дорогу!

На столе лежит 4 яблока, одно яблоко съел Буратино, сколько осталось

Назовите геометрические фигуры

Коровы, собаки, медведицы, овцы, кошки, свиньи, курицы

Ежик принес домой 2 яблока. К нему в гости пришел еще один ежик и принес одно яблоко. Сколько всего яблок у ежиков? (3) А сколько самих ежиков? (2)

Белка нашла под сосной 3 шишки. По дороге домой она угостила одной шишкой зайца. Сколько шишек у нее осталось? (2).

Мишка заготовил один бочонок меда на зиму, а лесник подарил ему еще один бочонок. Сколько теперь бочонков у медведя? (2).

3-4 года

1. Прыгает ловко - ест морковку

2. Косолапый великан – любит мед есть по утрам

3. Сладкий сахарный на вкус – это вкусненький….

4. Мама, папа, брат и я – это дружная…

5. Апельсины и бананы очень любят….

6. Полем идет, травку жует,

Деткам молоко дает

Кто это, не пойму?

1. Он с хоботом резиновым

с желудком парусиновым,

как загудит его мотор,

глотает он и пыль и сор.

2. С каким инструментом можно суп хлебать

3. Подготовим место

Вот повидло вот творог

Мы хотим испечь…

4. Вместе с солнышком встает,

Очень громко он поет.

С ярким красным гребешком

5. Где то спряталась в лесах ярко - рыжая….

6. Сама крошка, боится кошки

Под полом живет, туда все несет

Что несут детишки в школу?

Куколку или фонарик?

Нет! Конечно же … (букварик)

Что за дом такой большой?

Все туда бегут гурьбой

Что за дом такой веселый?

Ну конечно это… (Школа)

Буква А вдруг прибежала

Вон и Б за ней бежит

Следом В к нам прискакала

Что же это… (Алфавит)

А теперь самые сложные загадки

Огонек горит - молитва к Богу лежит.

душа с Богом говорит.

Утром в нашей школе день мы начинаем с чего?

При крещении Бог нам дарит кого?

Для всех. На этой станции встречаются все команды-паровозики и танцуют танец "флеш-моб"

Баба-Яга: Ну вот детишки мы загадки отгадали, задачки решали и потанцевали. Но где же наша страна знаний? Мы ведь уже так долго едем, так много станций проехали, так много заданий выполнили? Я даже уже устала тут с вами

Ведущий: Ребята, на каждой станции за правильные ответы вы получали фишки, и сейчас в обмен на эти фишки я вам дам волшебные конвертики которые помогут добраться до страны знаний.

Дети открывают конверты и находят слова.

Баба Яга читает: Церковно-приходская школа! Я вспомнила! Туда то мне и надо! Ураааа! Ой, только где же это все таки?

Баба Яга: Так это значит я правильно пришла! И корзину яблок эту я для вас принесла! Ребята, как здорово!

Дарит яблоки детям

Все гости входят в школу на чаепитие

Поделка для коллег к Дню знаний и началу учебного года

Поделка для коллег к Дню знаний и началу учебного года Дорогие педагоги, коллеги! Вот и пролетело незаметно жаркое лето. Наступил замечательный праздник - 1 сентября. День знаний праздник волнующий,.

Оформление младшей группы к началу учебного года

Оформление младшей группы к началу учебного года По своему значению самым главным помещением в детском дошкольном воспитательном и образовательном учреждении является групповая комната.

Отчет по итогам учебного года Вот и закончился учебный год. Он был достаточно сложным как для меня, так и для моих воспитанников, потому что детки подобрались в группе.

Сценарий праздника, посвящённого 20-летию Воскресной школы.
Цель: развитие коммуникативных навыков и межконфессиональной толерантности учащихся.
Задачи:
1. Пропаганда духовно-нравственных традиций во внеурочной деятельности.
2. Формирование у учащихся внимательного отношения к своему внутреннему миру, пробуждение в детях веры, надежды, любви к ближнему.

Оценить 1544 0

Сценарий праздника, посвящённого 20-летию Воскресной школы

Автор: Толканица Елена Владимировна, преподаватель Воскресной школы

при храме Воздвижения Креста Господня г. Свислочь

Кружит золотистый листопад,

Словно снегом землю укрывая.

Раздаются голоса ребят.

Бог нас снова в Воскресной школе собирает.

И звенит приветливо звонок,

Приглашая в Слово углубиться.

20 лет- это только начало,

20 –это для школы не срок,

Но ведь, сколько уже сверстало

В жизнь удачных, счастливых дорог.

Как хранят нас молитвы мамы,

Направляют советы отца,

Так и школа для многих стала

Путеводной звездой до конца.

Учитель: Сегодня на нашем празднике много гостей, которые пришли разделить с нами нашу радость.

Слово для открытия нашего праздника представляется настоятелю нашего храма – отцу Сергию Тарасевичу. (Выступление иерея , вручение благодарственных писем родителям, грамот и подарков учащимся, педагогам. ФИО строителей, благоукрасителей храма и школы)

Прекрасная школа до неба взлетела,

Но не было б школы моей,

Когда бы о ней день и ночь не радела

Команда прекрасных людей.

Ни сил и ни средств для неё не жалели

И сделали всё, что могли.

Мы вместе со школой росли и взрослели

И вместе к 20-летнему юбилею пришли!

Сегодня они, эти добрые люди,

Любуются делом своим.

За это мы их уважаем и любим

И искренне благодарим.

Просмотр видеопоздравления от основателя Воскресной школы при храме Воздвижения Креста Господня протоиерея Николая Гмира.

Неповторимость каждого мгновения
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня - день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит.


Слово предоставляется Директору нашей Воскресной школы матушке Татьяне Тарасевич.(Речь об успехах ВШ, паломнических поездках и пр.Благодарность родителям, что отправляют детей к нам, сами активны в нашей церковной жизни.Представление учителей школы)

Можно много говорить о нашей школе, но истинный взгляд на неё несомненно принадлежит её хозяевам – детям. Чем интересна жизнь в нашей Воскресной школе? Пусть они расскажут сами.

Концертная программа:

- Стихи о сотворении мира (Младшая группа с мягкими игрушками)

- Стихи об Ангелах(Мальчики выводят девочек в костюмах Ангелов)

- Игра «Это я,это я. (проводят девочки в костюмах Ангелов)

- Стихи о Боге(старшая группа)

- Заключение о вере православной(старшая группа)

- Гимн ВШ (поют все)

- Видеопоздравления от основателя ВШ, выпускников

- Чаепитие (желающие читают стихи о любви к ВШ)

- Муз. подарки от ребят, посещающих ДШИ (гитара- Салейко Егор, тенор- Журавель Егор, Шкулепа Павел- баян, цимбалы-Тарасевич Ксения, Толканица Ангелина, фортепиано-Курбат Настя, Канюк Дарья)

- Хочется еще раз всех поблагодарить.

Основная часть. Ход праздника

Школа двери открывает.

Приглашает всех детей:

Это школа непростая,

В ней Учитель - Сам Христос.

В нашей школе мы узнаем,

Как решить любой вопрос.

Если хочешь знать, кто звёзды

Поместил на свод небес,

Если хочешь знать, кто создал

Землю, море, речку, лес,

Школу нашу посещай,

Книгу Библию читай.

Если хочешь научиться,

Как с друзьями дружно жить,

Как прощать, и как мириться,

Как игрушки поделить,

Школу нашу посещай,

С нами Библию читай.

Если хочешь научиться

Петь, читать и рисовать,

Всех любить, Христу молиться

И примером добрым стать.

Школу нашу посещай,

Всё, что услышишь, запоминай!

(Под весёлую детскую музыку выходят самые маленькие наши ученики. В руках у них мягкие игрушки-зверушки, о которых они рассказывают стихотворение, или сами дети могут быть одеты в костюмы зверушек).

НАШ ДОМ (Елена Королёва)

Вот Земля - наш светлый дом.
Много есть соседей в нем:
И мохнатые козлята,
И пушистые котята.
И извилистые речки,
И кудрявые овечки.
Травка, птички и цветы,
И, конечно, я и ты.
В этом славном доме нужно
Жить со всеми очень дружно,
Никого не обижать,
Всех соседей уважать.

СОСЕДИ

Это- курочка Пеструшка,
Это - розовая хрюшка,
Это - Петя-петушок,
Он принес зерна мешок,
Чтоб Пеструшку накормить,
Да и хрюшку угостить.
С ними рядышком ты сядь,
Их тихонечко погладь.

КОТЕНОК

Это кто залез в башмак
И пищит тихонько так?
Ой! Да это же котенок -
Кошкин маленький ребенок.
Ну-ка, где тут лапки -
Серые царапки?
Дай-ка я тебя спасу -
К маме-кошке отнесу.

КУРОЧКА

Какая хорошая курочка!
Она для Андрюши и Шурочки
Яичко в подарок снесла,
В корзинке его принесла.

ЦЫПЛЕНОК

Вот цыпленок на дорожке
Зернышки клюет и крошки.
Ну, а мы вдвоем с сестренкой
Обойдем его сторонкой.
Пообедает - опять
Станем все втроем играть.

ЩЕНОК

Говорит щенок: "Тяф-тяф!"
У него веселый нрав.
Правда, с виду он сердит,
Но ко мне лишь подбежит,
Сразу хвостиком вильнет,
В щеку ласково лизнет.
Ведь сердитым плохо быть,
Надо всех всегда любить.

КОРОВА

Корова по лугу гуляла.
Коровушка очень устала.
Весь день она делала дело:
Цветы собирала и ела.
А вечером мы удивились -
Цветы в молоко превратились.

ЛЯГУШКА

Смотрите, там на кочке,
На желтеньком листочке
Сидит, как на подушке,
Зеленая лягушка.
Глазастая, большая
И добрая такая.
Сидит и улыбается.
Она мне очень нравится!

ДРУЗЬЯ

Я сметанки съел немножко,
Взял и поделился с кошкой,
Потому что она
Кушать тоже ведь должна.

ЛОШАДКА

Целый день лошадка
Не играет в прятки,
В прыгалки и в салочки
Или в догонялочки,
А, как может, трудится
И при том не хмурится.

КТО ПОСТРОИЛ ЭТОТ ДОМ?

Вот какой чудесный дом!
Много есть соседей в нем.
Только кто его построил?
Кто порядок в нем устроил?
Так старательно, умело
Кто людей, зверюшек сделал?
Кто посеял мох, цветочки?
Кто деревьям дал листочки?
В реки кто воды налил
И в них рыбок поселил,
За весной послал нам лето?
Кто же, кто придумал это?
Кто все так устроить мог?
Ну, конечно, только Бог.

Бога видеть невозможно.
Лишь дела увидеть можно,
Те, что делает для нас
Каждый день Он, каждый час.
Вот за что и почему
Благодарны мы Ему.
А чтоб Он не огорчался,
Надо каждый чтоб старался
Зла не делать никому
И послушным стать Ему.

Ведущий: Вот так Господь сотворил чудесный мир, в котором мы счастливо живём с ним,а также создал невидимый –Ангельский мир.

(Звучит лирическая музыка. Выходят пары- мальчик , девочка, держась за руку.Девочки в костюмах Ангелов стоят, а мальчики читают стихи)

Егор: Ангела Бог при крещеньи мне дал.
Пусть я его никогда не видал,
Знаю и верю, что день ото дня
Он от врагов защищает меня.

Кирилл: Ангел – добрый мой хранитель,
Тихий светлый покровитель,
Ангелу всегда молюсь,
Нечего с ним не боюсь.

Марат:Ангел-Хранитель меня охраняет,
Мысли мои он тайные знает,

Вместе со мной веселится удаче,
А согрешу – он страдает и плачет.

Саша: Мой Ангел дорогой,
Всё время ты со мной.
Ты днём меня хранишь,
И ночью ты не спишь.

Кирилл: У каждого есть Ангел Божий -
Светлый, верный, лучший друг.
Он всегда придет на помощь,
Если что случится вдруг.

Саша:Ангел рядышком с тобою
И невидимо хранит,
А когда ты непослушен,
Он расстроен и грустит.

Егор: От упрямых и врунишек
Ангел может отойти,
А тебе такого друга
В целом мире не найти.

Марат: Когда молюсь Ему,
Ничто не страшно мне.
С тобою, Ангел, буду жить
Всегда тебя любить.

Танец Ангелов.

Мы пришли к вам с вестью доброй,

С вестью радостной и бодрой,

И сейчас я по порядку

Все вам расскажу!

Христос велел идти нам к детям

И поведать всем на свете,

Что открыта нам дорога

В светлый Божий дом.

Хочет Бог, чтоб не встречали

Вы ни горя, ни печали,

И для этого Господь наш

Стал для вас мостом.

А теперь, друзья, внимание!

Проявите вы старание!

На вопросы наши дружно

Отвечать вам хором нужно!

Слов других, не тратя зря:

Вы готовы отвечать?

Значит, можно начинать!

Кто в лесу, на речке, в поле

Резвился летом на просторе?

Кто на роликах катался

Бегал, плавал, отжимался?

В воскресную школу кто придёт?

Много здесь друзей найдёт!

Кто стремиться больше знать,

Чтоб душой здоровым стать?

Кто приходит в Божий дом,

Ищет он спасенья в нём?

Кто из вас из всех ребят

Причаститься будет рад?

Зло не будет кто творить,

Азбуку добра учить?

Божьи дети – это те,

Кто грешить не захотел,

Кто не ходит в темный лес

Даже в поисках чудес.

Чудеса творятся в храме,

Приходите, дети, с мамой,

Можно с бабушкой и тетей,—

Чудеса вы здесь найдете!

Здесь Святая есть вода,

Надо пить ее всегда,

Здесь причастье - Сам Христос

Тело, Кровь свои принес.

Причастишься ты Христа,

Чтоб душой здоровым стать,

Сильным телом и умом.

Приходите в Божий Дом!

Все вместе:

Здесь спасенье мы найдем!


Ведущий:

Наша церковь- Дом, где живёт Господь- всегда ждёт ребят на молитву.Ведь молитва-это наш разговор с Богом. Когда мы открываем наши сердца и душу Господу, Он никогда не оставит нас. В церкви священник читает Слово Божие, прихожанам предлагаются церковные Таинства, которые исцеляют душу и тело человека.Каждое воскресенье и в православные праздники мы, христиане, присутствуем на службе в любимойродной церкви, где слышим молитвенные песнопения от нашего церковного хора.

(Дети старшей группы читают стихи из "Духовной азбуки" Евгения Санина)

Бог повсюду, Он везде:
В небе, воздухе, воде,
Всё Он видит, всё Он знает,
Всех на свете понимает!

Бог создал огонь и воду,
Воздух, землю - всю природу.
И природа без конца
Славит своего Творца!

Славят Бога беспрестанно
Высь и бездна океана,
Горы, море и земля,
Реки, рощи и поля!

Славят Бога свет и воздух,
Небо в облаках и звездах.
Славят солнце и луна -
Даже если ночь темна!

Птицы чествуют Творца
И зимой, и летом.
Даже слабый писк птенца
Слышен в хоре этом!

Звери дикие в лесах
Хоть и вызывают страх
Тоже Бога прославляют
И полезными бывают!

В Церковь собраны дети Божьи,

В одну семью нас собрал Христос.

И пусть на первый взгляд мы не схожие,

Но всё же мы одно – у нас один Отец Небес.

Пред Богом мы склоняемся:

Чтоб в учебе первыми

Прилежными, примерными,
Не дрались никогда.

Чтоб в школе и на улице

Могли мы всем сказать:

«В воскресной нашей школе

Но силы у нас мало,

И просим мы всех вас:

Молитесь вы о нас!

Прошу Тебя, Создатель вечный,

Идти всегда, во всём с Тобой,

Прошу, даруй Твою защиту,

Направь всесильною рукой.

И если будет в школе трудно,

Спаситель, не оставь меня!

Земная жизнь - большой экзамен

Отлично сдать его - мечта моя!

Руками нашими Христос творит Свои дела.

Ногами нашими идёт спасать людей от зла.

Устами нашими для них о правде говорит,

И с нашей помощью спасает и живит.

Мы – Библия, нас мир читает каждый день.

Мы – весть спасенья для одних, другим – от зноя тень.

Мы – весть последняя Христа и в слове и в делах.

Так пусть же мир увидит в нас Христа!

Будем в храм ходить не в гости,

Что, дела? Дела отбросьте:

Куклы, игры и футбол.

В храм я, видите, пошел!

В моей жизни главное —

И так будет не пока,

А на все — на все века

Храм Небесный, храм земной —

Дом любимый, мой, родной!

Гимн воскресной школы (поют участники и гости праздника, раздать слова на листках) (см. Приложение)

Ищите Бога, ищите слёзно,

Ищите,люди, пока не поздно!

И будет радость превыше неба,

Но так ищите, как нищий хлеба

Найти не трудно Творца живого,

Ведь плотью стало однажды Слово.

Пока над нами простое солнце,

А рядом где-то ручей смеётся,

Предвечный странник в сердца стучится

Ищите силу Ему открыться!

Ищите всюду, ищите каждый-

И вы найдёте Его однажды.

И будет радость превыше неба,

Но так ищите, как нищий хлеба. (Геннадий Заволокин)

Чаепитие (желающие читают стихи о любви к ВШ). Музыкальные подарки от ребят, посещающих ДШИ (гитара- Салейко Егор, тенор- Журавель Егор, Шкулепа Павел- баян, цимбалы-Тарасевич Ксения, Толканица Ангелина, фортепиано-Курбат Настя, Канюк Дарья).

Список использованных источников

1. Бирюкова, Л. М. Годичный круг радости. Православные праздники: книга для чтения/ Л. М. Бирюкова.- Минск: Медиал, 2018.- 160с.

3. Искра Божия: Сборник рассказов и стихотворений для чтения в христианской семье и школе для девочек/ Сост. прот. Григорий Дьяченко.- Москва: Сибирская Благозвонница, 2017.- 896с.

4.Монах Варнава(Санин) Духовная азбука- Москва: Сибирская Благозвонница, 2012

5.Финькевич, Л. В., Бройко, А. В., Сергеенко, Т. Е., Тимошенко, Н. В., Чечет, В. В. Духовно- нравственное воспитание учащихся на православных традициях белорусского народа.- Пособие для педагогов/ Л. В. Финькевич, А. В. Бройко, Т. Е.Сергеенко, Н. В.Тимошенко, В. В.Чечет -Минск, 2015.-302с.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Воскресная школа имени прп. Сергия Радонежского

при храме в честь Пресвятой Живоначальной Троицы р.п. Досчатое

Сценарий празднования 10-летия ВШ

Приглашенные почетные гости

- Ховрин Игорь Львович

- Соколов Алексей Степанович

- Шинкаренко Николай Викторович

- Дивеев Александр Юрьевич

- прот. Геннадий Колоколов

2. Клирики храма

3. Воспитанники ВШ с родителями

4. Преподаватели ВШ (нынешние и бывшие)

5. Сотрудники храма

6. Прихожане храма

Место проведения: Храм

Время проведения: 16 октября 2016 г.около 11.00, сразу после службы.

Последовательность

Дети приходят к 10.00. Во время проповеди идут обедать в трапезную, затем возвращаются в храм, готовятся к выступлению. По завершении молебна усилиями активных прихожан расставляем лавочки, готовим аппаратуру, возможно, декорации. В это время настоятель проходит вместе с почетными гостями в здание ВШ (украшено шариками и чем-нибудь еще), демонстрируется помещение и т.д. Затем возвращаются, рассаживаются, начинается торжественная часть.

Ведущий: Плисова И.А.


10 лет- это только начало,

10 –это для школы не срок,

Но ведь, сколько уже сверстало

В жизнь удачных, счастливых дорог.

Как хранят нас молитвы мамы,

Направляют советы отца,

Так и школа для многих стала

Путеводной звездой до конца.

Сегодня на нашем празднике много гостей, которые пришли разделить с нами нашу радость.

Слово для открытия нашего праздника представляется настоятелю нашего храма - отцу Иоанну

Речь иерея Иоанна Спирина, вручение благодарственных писем, грамот и подарков гостям, сотрудникам.

Прекрасная школа до неба взлетела,

Но не было б школы моей,

Когда бы о ней день и ночь не радела

Команда прекрасных людей.

Ни сил и ни средств для неё не жалели

И сделали всё, что могли.

Мы вместе со школой росли и взрослели

И вместе к победе пришли!

Сегодня они, эти добрые люди,

Любуются делом своим.

За это мы их уважаем и любим

И искренне благодарим.

- Ховрин Игорь Львович

- Соколов Алексей Степанович

- Шинкаренко Николай Викторович

- Дивеев Александр Юрьевич

- прот. Геннадий Колоколов

Речь кого-то из гостей или нескольких

Неповторимость каждого мгновения
Лишь только школа в памяти хранит,
И вот сегодня - день ее рождения,
Что взрослых и детей объединит .


Слово предоставляется Директору нашей Воскресной Школы Ивановой Евгении Александровне

Речь Ивановой Е.А. об успехах ВШ и пр.

Можно много говорить о нашей школе, но истинный взгляд на неё несомненно принадлежит её хозяевам – детям.

Как им живется в нашей школе? Пусть они расскажут сами.

- стихотворение о ВШ

- Георгий Таран, Татьяна песни под гитару

- Милованова Алина, скрипка

- хор ВШ Гимн Богородице (Володина Т.Г.)

- Гимн ВШ (Балуева З.В.), завершение праздника

Хочется еще раз всех поблагодарить:

Спасибо тем, кто думал о школе, помогал и жил с ней.

· Спасибо ученикам, которые любили, любят и будут любить нашу школу, гордиться ей.

· Спасибо учителям, прославляющим ее.

· Спасибо выпускникам, не забывающим о школе и ценящим ее.

· Спасибо, школа, за то, что объединяешь нас под теплым своим крылом.

А в завершении нашего праздника - небольшое угощение.

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс профессиональной переподготовки

Педагогика дополнительного образования детей и взрослых

  • Сейчас обучается 2331 человек из 83 регионов


Курс повышения квалификации

Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной деятельности

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 943 материала в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 30.01.2018 1977
  • DOCX 17.7 кбайт
  • 1 скачивание
  • Рейтинг: 1 из 5
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Плисова Ирина Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Краткое содержание: сценарий состоит из стихов, песен, сценок, в том числе с участием сидящих в зале.

Авторство: сценарий прислала Татьяна Савчук

1. Хор общий составьте

И Господа славьте,

И сильные волны,

И солнце и звёзды,

И братья и сёстры.

2. В нашей жизни, где столько труда и усталости,

Столько боли в груди, столько слез на очах,

Для усталой души одно место осталося -

Это Божьего Дома уютный очаг.

3. В это место, под тихие своды церковные

Я люблю приходить, как зимой к очагу.

Только здесь забываю я тучи греховные,

Только здесь отдохнуть я душою могу.

4. Пусть вся жизнь будет радостным благодарением,

Каждый день, каждый час, каждый прожитый миг

За то самое сладкое в мире общение

В церкви Божьей - собранье Христовых святых.

5. В Церковь собраны дети Божьи,

В одну семью нас собрал Христос.

И пусть на первый взгляд мы не схожие,

Но всё же мы одно – у нас один Отец Небес.

6. Нас ожидает вечность,

Когда окончим путь свой,

И радостная встреча

С любимым Иисусом.

В стране родной, небесной

Настроим арфы, гусли

И запоём все вместе:

7. Руками нашими Христос творит Свои дела.

Ногами нашими идёт спасать людей от зла.

Устами нашими для них о правде говорит,

И с нашей помощью спасает и живит.

Мы – Библия, нас мир читает каждый день.

Мы – весть спасенья для одних, другим – от зноя сень.

Мы – весть последняя Христа и в слове и в делах.

Так пусть же мир увидит в нас Христа!

Действующие лица: 3 мальчика (пакеты), мама, дочь, автор.

Сцена украшена в виде прилавков. Мальчики стоят, держа в руках пакеты: один – пакет с изображением сигарет, другой – духов, третий – прозрачный.

АВТОР: Вы замечали, что в магазинах очень шумно? А ведь если бы все люди вдруг замолчали, то однажды они смогли бы услышать очень необычный разговор. Необычный хотя бы потому, что его участниками были три пакета для упаковки, одиноко лежавшие на прилавке.

2: (обращаясь к 1) Вы правы, мистер Кент. Конечно, немного скучновато, но так больше шансов, что купят именно нас.

1: (обращаясь ко 2)А как вы думаете, мадам Шанель, кого купят первым? Боюсь показаться нескромным, но уверен, что меня.

2: Ха-ха-ха, как бы не так! Ваши чёрно-белые тона сейчас не в моде. Посмотрите, как много во мне красок.

1: Конечно, первым купят меня!

2: Я не хотела вас огорчать, но раз уж на то пошло… у вас дырка на правом боку!

(продолжают спор 1 и 2 пакеты тихо)

АВТОР: Тем самым временем, третий самый обыкновенный целлофановый прозрачный пакет лежал немного в стороне и с грустью слушал своих соседей.

3: Ах, как бы я хотел, чтобы кто-нибудь купил меня! Но кто я такой по сравнению с ними…

1: Что ж, в конце концов нас обоих непременно купят. А вот нашему маленькому другу не повезло.

2: Да, вряд ли он кому-нибудь понравится – он такой неинтересный.

1: Такой простой!

2: Такой прозрачный!

1: Ни одного красочного пятнышка!

2: Даже имени у него нет, бедняжка…

АВТОР: У мадам Шанель и мистера Кента было ещё много чего сказать друг другу, но вдруг до них донеслись приближающиеся голоса.

(Заходит мама с ребёнком)

ДОЧЬ: Мама, мне нужен пакет, чтобы положить мою…

МАМА: Здесь три пакета, выбирай!

АВТОР: Несколько секунд царила тишина.

ДОЧЬ: (указывая на прозрачный) Вот этот, пожалуйста! (Берёт пакет, мальчик присаживается на корточки)

МАМА: Неплохой выбор!

АВТОР: Мистер Кент и мадам Шанель позеленели от зависти, а девочка раскрыла пакет и положила туда Библию

3: (сидя на корточках) Какое счастье! – Ведь через меня теперь всему миру светит Слово Божье!

МАМА: (обращаясь к дочери) Ты знаешь, ведь и мы должны быть похожи на этот целлофановый пакет. Сами по себе мы ничего не значим. Пусть лучше люди обращают внимание не на нас, а на Иисуса внутри нас. Если Он живёт в нас, другие будут видеть проявление любви Божьей через нас. (Уходят)

1. Однажды небо улыбнется облаками,

И запорхает мотыльками на лугах,

И кто-то новый нарисует вместе с нами,

Траву и солнце и улыбку на губах.

Однажды небо улыбнется вместе с нами,

И нам подарит разноцветную мечту,

Навстречу свету в небеса за облаками,

Мы возвратимся в необъятную страну.

Вместе, мы снова вместе,

Вместе, мы идем в Отцовский дом,

Вместе, мы снова вместе,

Вместе по дороге за Христом.

2. Настало время собирать друзей в дорогу,

Сестер и братьев и тебя с собой возьмем,

Настанет время нам с тобой вернуться к Богу,

Он нас обнимет и откроит Отчий дом.

3. Однажды небо улыбнется облаками,

И ты откроешь голубую высоту,

И все тревоги и печали под ногами,

Мы возвратимся с миром в Божию страну.

(Автор читает слова, а про возраст читают любые братья и сёстры с места)

АВТОР: Сколько лет твоей жизни? Как часто этот вопрос срывается с ваших уст. Но число прожитых вами лет – это не главное. Гораздо важнее, как мы прожили их. Но часто у нас в жизни нет никакой цены, потому что она прожита для мира, а не для Бога.

Сколько лет твоей жизни?

1: Может быть, ты скажешь: 17.

Вот пора молодости перед тобой в сиянии весеннего солнца. Ты полагаешь, что можешь наслаждаться своей жизнью. Однако многое зависит от того, если ты сразу же в юности последуешь за Иисусом. Жизнь твоя ещё впереди, посвяти её Иисусу и будет у тебя благословенная жизнь.

Сколько лет твоей жизни?

Время обучения уже закончилось. Ты достиг вершины жизни, у тебя полнота сил. Но избрал ли ты Иисуса рулевым на корабле своей жизни? Если на борту у тебя нет рулевого, тогда ты неизбежно потерпишь крушение. Прими Христа за рулевого в жизни.

Сколько лет твоей жизни?

3: Ответишь ты – 45.

Тогда знаешь ли, что уже перешагнул высоту, что уже медленно спускаешься по западному склону? Избрал ли ты Господа своим спутником? Если ты ещё не принял Господа, не откладывай этого дела. Как только ты начал спускаться с вершины жизни, будешь катиться вниз ещё быстрее. Но используй время. Ещё время благодати!

Сколько лет твоей жизни?

4: Ты медлишь с ответом – 60.

Сколько лет твоей жизни?

5: 75 – так гласит ответ.

Это прекрасный возраст. Ты миновал уже первую грань крепости. А каков плод твоей жизни? Ты утомлён, много опасностей миновало за прожитые годы. Многих из тех, кого ты знал в юности, уже нет. Но живая ли у тебя надежда?

АВТОР: Сколько лет твоей жизни? Была ли твоя жизнь хождением пред Богом? Принесла ли твоя жизнь плод для Бога? Если же нет в тебе этого, то будь ты молод или стар, я прошу тебя: обратись, чтобы то, что предстоит тебе прожить, ты прожил верою в Сына Божьего. Чтобы остальная часть твоей жизни была во славу живого Бога.

Если вам понравилась статья, поделитесь ею с друзьями в социальных сетях, нажав на кнопочки ниже.

ВНИМАНИЕ! АДМИНИСТРАЦИЯ САЙТА НЕ МОЖЕТ ПОЛНОСТЬЮ КОНТРОЛИРОВАТЬ ПОКАЗ РЕКЛАМЫ. ПОЭТОМУ, ЕСЛИ ВЫ УВИДЕЛИ БАННЕР НЕПРИЛИЧНОГО СОДЕРЖАНИЯ, ПРИШЛИТЕ, ПОЖАЛУЙСТА, ССЫЛКУ НА САЙТ, КОТОРЫЙ ОН РЕКЛАМИРУЕТ. ЭТОТ БАННЕР БУДЕТ ЗАБЛОКИРОВАН. ПОДРОБНЕЕ.

Здравствуйте! Я рада Вас видеть! Давайте улыбнемся друг другу, и направим всем присутствующим мир и любовь и конечно, пожелаем всем нам здоровья. Обратите внимание, как посветлело у нас! Это все от наших улыбок! А какое у вас настроение? Я рада, что у вас хорошее настроение, надеюсь, что и до конца нашего занятия оно останется таким.

Человек ещё не родился, а о нём уже заботятся его будущие родители: папа и мама. Ребёнок родился, а родители продолжают о нем заботиться. Вы уже подросли, а ваши родители не перестают оберегать вас, учат быть добрыми, умными, честными, смелыми, о берегают нас от бед и несчастья, любят нас.

— А кто кроме родителей еще нас оберегает?

-А нужен ли нам Ангел-хранитель? В каких сложных ситуациях он нам поможет?

Для духовной жизни человека,
Таинство крещения пройдя.
Господь, Ангела-Хранителя дарует,
Чтобы в тяготах он защищал тебя.
Через Ангела, общаемся мы с Богом,
Светимся Божественной искрой.
В человеке, есть частица Бога,
Надо только верить всей душой.
Если попросить помочь в желаньях,
Но не причинять вреда другим.
Ангел сам поможет в ожиданьях,
Защитит от горя и обид.
Он в беде тебе всегда поможет,
Перед Богом, слово скажет он.
Истинный совет тебе подскажет,
Будет пребывать всегда с тобой.
Ангелу-Хранителю, будь верен,
Почитай, в молитвах призывай!
Он заботой отзовется в сердце,
Ангела с любовью принимай.

Господь в момент рождения дает каждому из нас двух ангелов.

  • Один из них – Ангел-хранитель (вестник). Он хранит нас от всякого зла, от разных несчастий и помогает делать добро.
  • И другой Ангел – святой покровитель, имя которого мы носим.

Ангел: Ангелы заботятся, утешают, поучают людей, открывают будущее, удерживают от греха и наказывают грешников.

А вы знаете что означает слово Ангел?

Если человек грешит, Ангел-Хранитель отходит от него и печалится, так как помочь такому человеку уже не может. А вот тут и появляются слуги тьмы-бесы, которые тоже следуют за человеком наряду с Ангелом всю жизнь. Они в моменты согрешений радуются и еще больше начинают соблазнять человека и толкать его на еще большие согрешения.

А вы знаете, что с ангелом-хранителем можно разговаривать?

Голос ангела заглушается голосом наших мыслей. Но если постараться избавиться от всех лишних мыслей, то его голос можно услышать. Этот голос часто называют интуицией.

О чем чаще всего люди просят ангелов (о здоровье, о любви, о благополучии)

Есть Ангелы очень сильные, они могут творить просто чудеса. Вспомните случаи, когда пули, попав в тело человека, проходили буквально в нескольких миллиметрах от жизненно важных органов. Или автокатастрофы, когда людей без единой царапины извлекали из груды покореженного металла. А ведь человек — существо очень хрупкое. И как здесь можно сомневаться в заботе Ангелов-Хранителей?

Ангелы не вмешиваются в судьбу человека, они могут лишь подсказать ему наилучший вариант выбора. Так что, если с вами произошла какая-нибудь неприятность, значит вы делаете что-то неправильно, и Ангелы-Хранители дают вам это понять. Осознав это, вы сможете выйти на правильную дорогу, а махнув рукой пропустите важный сигнал и доведете дело до большой беды. Если человек не слушает своих Ангелов-Хранителей, то те могут оставить его без своей защиты на 7 лет.

А еще у нас есть святой покровитель, имя которого мы носим. У каждого из них есть в Церкви особый день празднования, который именуется днем памяти святого. Это и есть день Ангела или именины.

Как и многие другие культурные традиции, празднование именин последние десятилетия находилось в забвении, более того, в 20-30-х годах подвергалось официальному гонению.

Между тем, именины — праздник особый, который можно было бы назвать днем духовного рождения, так как он связан, прежде всего, с таинством Крещения и с именами, которые носят наши соименные небесные покровители.

— Ребята, а вы знаете в честь какого святого вам дали имя?

Теперь вы знаете, что у каждого из нас два ангела: Ангел-хранитель и святой покровитель. Не проста у них жизнь, но нам есть чему у них поучиться.

Так давайте же будем беречь друг друга, заботиться, сеять вокруг себя Добро и Любовь. А задуматься нам есть о чем.

Ангел: Как изображают ангелов? (Ангелы изображаются на иконах в виде красивых юношей, в знак их духовной красоты)

Ангел: А зачем ангелам крылья? (закрывают нас своими крыльями во время опасности).

Ребята, давайте вместе сделаем ангела своими руками.

Когда вы делали Ангела, я видела как вы старались. Вы вложили в него частичку своего тепла, любви. Давайте подарим Ангелов сделанных вашими руками нашим гостям, что бы они оберегали их, сопровождали во всех сложных жизненных ситуациях, давали добрые советы в трудную минуту.

  • Оберегать, неизменно сопровождать человека во всех сложных жизненных ситуациях, давать добрый совет в трудную минуту(да)
  • Вредить и причинять зло? (нет).
  • Откликаться на истинную необходимость? (да)
  • Замолвить словечко за нас перед Богом? (да).

В течении дня, когда вы идете на какое-либо важное или опасное мероприятие можно дополнительно произносить следующие слова:

Ангел мой, иди со мной,
Ты впереди, я за тобой.

Дарите добро людям, не расстраивайте вашего ангела-хранителя и тогда вам всегда будет сопутствовать удача!


Ангел: Ребята, я хочу дать вам задание: узнайте историю своего святого и сделать доброе дело.

Ангела Бог при крещении мне дал.
Пусть я его никогда не видал,
Знаю и верю, что день изо дня
Он от врагов защищает меня!
Ангел Хранитель со мной день и ночь,
Где бы я ни был – спешит мне помочь!
Лучшего в мире не знаю врача я,
Только вот часто его огорчаю…
Лгу я, ленюсь или ссорюсь я с кем —
Ангел отходит и плачет затем.
Бесы ко мне подступают тогда.
Ангел, прости, без тебя мне – беда!

Ангел: На память о нашей встречи, я хочу подарить вам Ангелов-Хранителей, пусть они вас оберегаю, и дай Бог Вам здоровья

Дарите друг другу радость, любите друг друга, как учит нас Отец наш Небесный!

Читайте также: