Юбилей художественной школы сценарий
Обновлено: 30.06.2024
Автор: Кондратова Елена Викторовна
Должность: преподаватель по классу фортепиано, концертмейстер
Учебное заведение: МБУ ДО "Мильковская детская школа искусств"
Населённый пункт: с. Мильково, Камчатский край
Наименование материала: сценарий
Тема: "Золотой юбилей Детской Школы Искусств"
Раздел: дополнительное образование
Муниципальное казённое образовательное учреждение
дополнительного образования детей
Сценарий отчетного концерта Детской Школы Искусств
« Золотой Юбилей
Мильковской
подготовила и провела
27 мая 2015 года.
Закрытый занавес, под музыку гаснет свет, в луче светана сцену выходят двоеведущих.
Пусть солнце сияет беспечно,
Дождя рассыпается нить…
Позвольте тепло и сердечно
На праздник вас всех пригласить!
Для радости повод особый:
Волненье, улыбки друзей…
Сегодня у нашей школы
50- летний юбилей!
1 ведущий - Добрый день, дорогие друзья! Детская Школа Искусствприветствует вас на
торжественном вечере, посвященном золотому юбилею нашей школы!
2 ведущий - Мы рады видеть в зале всех тех, кто творил историю Школы искусств на
протяжении многих лет!
1 ведущий - Мы рады видеть наших выпускников –мы вас любим, помним, гордимся вами!
2 ведущий - Мы рады встречи с уважаемыми родителями, бабушками и дедушками наших
учеников! Они самые доброжелательные ценители детского творчества.
1 ведущий - Мы рады приветствовать наших коллег учителей, много лет отдавших Школе
2 ведущий - Вот уже 50 лет существует наша школа, 50 лет славной истории. У фотографий
есть удивительное свойство – возвращать людям память о прошлом, дарить
радость прожитых мгновений, которым уже не дано повториться.
50 лет назад Мильковская музыкальная школа распахнула двери перед первым
набором своих питомцев. В помещении Свято-Богоявленского храма располагался районный
Дом культуры. Там же в нескольких комнатах примостилась и музыкальная школа.
Всего принято было 50 человек, из них 6 – на класс баяна и аккордеона, остальные на
Первым директором музыкальной школы была Валентина Лазаревна Семенова. Она
преподавала также в школе хор, учила игре на баяне и фортепиано. Талантливая,
музыкально-одаренная, она зажигала в сердцах односельчан любовь к песенной культуре.
После отъезда из Милькова Валентины Лазаревны Семеновой директора школ менялись
часто. В этой должности работали: Казимир Антонович Карлинский, Анатолий
Серафимович Гвоздев, Лариса Васильевна Чаплиева, Иван Петрович Тарасенко.
В 1973 г. была организована художественная школа – директором был Чусь Анатолий
Тарасович. В 1988 году произошло объединение музыкальной и художественной школ в
Мильковскую детскую школу искусств.
Много творческих и душевных сил отдали школе замечательные и профессиональные
преподаватели: Татьяна Владимировна Чечет, Татьяна Станиславовна Мозуль, Наталья
Александровна Данченко, Людмила Анатольевна Кобышева, Сергей Михайлович
Жеребятьев, Иннокентий Иванович Литвинов, Наталья Сергеевна Федорова, Галина
Николаевна Куксова, Инна Яковлевна Рябцева, Владимир Витальевич Михайлов, Галина
Григорьевна Васина, Светлана Георгиевна Вощеникина, Наталья ФедоровнаКарнак,
Татьяна Федоровна Еремишина, Ольга Павловна Селезнева, Ольга Федоровна Коротких,
Марина Петровна Селезнева, Татьяна Георгиевна Жуковская, Анастасия Ивановна Новикова,
Елена Александровна Субботина, Лидия КронидовнаУдавихина, Эллина Юрьевна
Вдовченко, Марина Владимировна Кузнецова, Виктор Васильевич Давыденко, Ирина
Николаевна Любецкая и др.
С 1979 года по 2011г. директором школы работал Заслуженный работник культуры
Кузьма Степанович Семашкин, один из самых опытных и знаменитых директоров на
Камчатке. Свою работу он начал с полной реконструкции здания, что позволило открыть
новые классы: домры, балалайки, скрипки. К этому моменту музыкальная школа
располагалась там, где и находится сейчас по ул. Партизанской 21.
Огромная заслуга Кузьмы Степановича в том,что в трудные годы перестройки, сумел не
только сохранить школу, но и укрепить материально-техническую базу. Благодаря ему,
школа оснащена современными музыкальными инструментами - аудио, видео, медиа
техникой, современной мебелью. Стараниями Кузьмы Степановича и спонсоров, школа
имеет единственный на Камчатке белый концертный рояль.
В 1990 году было открыто хореографическое отделение, располагающееся в настоящее
время по ул. Победы 17. Там же находится и художественное отделение.
руководством Кузьмы Степановича. Тепло встречали и всегда ждали ансамбль
инструментальному составу, да и по исполнительскому мастерству он ни мало не уступал
Маргарита Михайловна Синтюрова - старейший преподаватель школы.С ее именем
связано открытие класса скрипки в музыкальной школе. Коренная ленинградка, пережившая
блокаду в годы В.О.В. она приехала в Мильково в 1979 году. Много учеников выпустила
Маргарита Михайловна, некоторые пошли по ее стопам. А те,кто выбрал для себя другие
профессии, сохранили в душе любовь к музыке. Сейчас Маргарита Михайловна находится
на заслуженном отдыхе.
В числе первых выпускников по классу баяна был Владимир Витальевич Михайлов.
Закончив Камчатское музыкальное училище, он вернулся в родную школу. Творческий,
одаренный он сумел привить любовь к музыке своим ученикам. Среди его учеников был
Сергей Старошельский –легенда Мильковской школы искусств. Владимир
Витальевичорганизовал детский оркестр русских народных инструментов, который был
постоянным участником школьных и районных мероприятий.
В 1987 году, с приездом в Мильково Сергея Михайловича Жеребятьева, в школе
открылся класс духовых инструментов. От мальчишек, желающих учиться у Сергея
Михайловича, не было отбоя. Он отдавал ученикам все свое время—уроки и репетиции,
устраивал тематические классные часы и походы на природу.Его учащиеся неоднократно
становились лауреатами краевых и школьных конкурсов. Им создан был духовой
оркестр,который выступал на всех праздничных мероприятиях с. Милькова.Его
выпускники: Костя Колесов, Егор Семин, Артем Галицкий, Данила Кобышев,Владимир
Чебыкин, ДмитрийАнтаков закончив высшие музыкальные учебные заведения,
профессионально связали свою жизнь с музыкой.
Пускай сегодня в зале
Огни горят светлей
Мы всех пришли поздравить
Любимой школе 50!
У школы день рожденья
И мы сейчас от всех ребят
Шлем школе поздравленья!
Есть школа в Мильково одна
Всегда в ней музыка слышна.
Мы учимся игре на инструментах
И ходим на сольфеджио и хор.
На этих замечательных предметах
Росли все музыканты с давних пор.
Людмила Викторовна Власова –преподаватель теоретических дисциплин с 1980 года.
Учащиеся с удовольствием посещают уроки сольфеджио и музыкальной грамоты, так как
Людмила Викторовна всегда использует разнообразные методики в игровой форме, вовлекая
детей в творческий процесс. Особенно, детям нравятся музыкально-теоретические конкурсы,
участвовала во всех районных и школьных мероприятиях.
Если голос дан вам с детства
То научат вас друзья,
В хоре нашем и ансамбле
Петь не хуже соловья.
Татьяна ИвановнаЛисняк в школе работает с 1990 года. В 1992 году назначена
заместителем директора по учебно-воспитательной работе. Кроме основных обязанностей
ведет уроки музыкальной литературы и хора. Татьяна Ивановна занимается музыкально-
просветительской деятельностью среди населения и учащихся,разрабатывает и проводит
лекции-концерты, творческие вечера, тематические классные часы. На протяжении многих
Пианистов учат тут.
Здесь играют на рояле
В дружбе с музыкой живут.
ТатьянаСтаниславовнаМозуль – заведующая музыкальным отделением, преподаватель
высшей категории по классу фортепиано, работает с 1987 года. На уроках использует свои
собственные методические разработки. В краевых конкурсах методических работ
неоднократно становилась дипломантом. Учащиеся ее класса постоянно принимают участие
концертмейстерской практикой в классе духовых инструментов. Выпускница ее класса
Рожкова Марина продолжает обучение в консерватории Ростова-на Дону, а Болдырева Маша,
окончив Екатеринбургскую консерваторию, работает преподавателем Елизовской
Елена ВикторовнаКондратова преподаватель по классу фортепиано. В школе работает
с 1983 года. Учащиеся ее класса неоднократно принимали участие в краевых конкурсах
практикой в классе хореографии, а так же аккомпанирует хору Детской Школы Искусств,
Елена Викторовна организовала два детских творческих коллектива: театральная студия
театральная студия заняла второе место. Елена Викторовна всегда находится в творческом
поиске, полна идей.
На народном отделенье
Есть баян, аккордеон.
Много сил потратить надо
Чтоб звучал красиво он.
Гитара – неизменная попутчица
В пути без нее ничего не получится
С нею ребятам всегда интересно
Под звуки гитары рождается песня.
Ольга Петровна Бирюкова, выпускница Мильковской музыкальной школы по классу
баяна, ученица И.П. Тарасенко. В школе работает с 1982 года. В 2011 годуназначена
директором Школы Искусств. Кроме основных обязанностей занимается педагогической
деятельностью, преподает по классу гитары, баяна, балалайки. В краевом конкурсе
методических разработок в 2014 году стала дипломантом. Ольга Петровна является
музыкант, владеющий многими инструментами, Ольга Петровна много лет была
воодушевляя своих воспитанников.
В школе есть у нас.
На трубе, тромбоне, флейте
Здесь играть научат нас.
Владимир Александрович Чебыкин - выпускник Мильковской школы искусств,
ученик С.М. Жеребятьева. В ДШИ работает с 2008 года преподавателем по классу духовых
инструментов. Молодой педагог к каждому ученику подходит индивидуально, тщательно
подбирая нотный материал. Его ученики дважды принималиучастие в краевом конкурсе
Эссо. Пишет свои музыкальные композиции и делает инструментальные обработки.
Танец – древнее искусство
Чтоб научиться танцевать
Вам уроки хореографии
Надо в школе посещать.
Марина Михайловна Прохорова преподаватель хореографического отделения Школы
искусств с 1993 года. Неутомимая, инициативная, является центром притяжения для детей,
желающих заниматься танцами. Учащиеся Марины Михайловны являются желанными
артистами и постоянно принимают участие во всех школьных, районных и краевых
выпускники. Много лет сама Марина Михайловна танцует в ансамбле народного танца
большим уважением среди родителей учеников.
Татьяна ПавловнаЛашукевич - выпускница Мильковской школы искусств, ученица
М.В.Кузнецовой. В школе работает с 2011 года преподавателем хореографического
отделения. Занимается пропагандой хореографического искусства среди
населенияМильковского, Быстринского районов, учащихсяобщеобразовательных школ и
воспитанников детских садов. В 2008 году Татьяна Павловна создала ансамбль современного
учащихся хореографического отделения ДШИ.В 2014 году на Международном конкурсе в г.
Санкт-Петербурге дуэт танца занял 3 место.
Словно волшебнику радужной сказки
Бог дал художнику палитру и краски
Чудо мольберт и кисточек кучу
В школе искусств рисовать вас научат.
Анастасия Владимировна Буданова - в школе работает с 2007 года преподавателем
художественного отделения. В педагогической практике использует передовые
инновационные технологии в области искусства и образования. Ежегодно принимает
участие в районных, краевых , Всероссийских, Международных конкурсах, где ее учащиеся
занимают призовые места. Имеет множество дипломов и благодарностей. В Мильковском
музее прошло две персональные выставки и выставки работ учащихся.Проводит открытые
уроки, мастер-классы, как для учащихся общеобразовательных школ, так и для детей
Светлана Владимировна Исакаева преподаватель художественного отделения с 2013
года. Молодой специалист. Принимает активное участие в районных, краевых,
Всероссийских и Международных конкурсах, где ее учащиеся занимают призовые места.
Интересно проводит открытые уроки, мастер-классы, оформляет выставки. Сотрудничает с
детской и центральной районной библиотекой, с Домом творчества, с социально-
в городе Санкт-Петербург ее учащиеся стали лауреатами 1,2 и 3 степеней.
Молодые педагоги художественного отделения тесно сотрудничают с хореографическим и
музыкальным отделениями, проводя интегрированные уроки и тематические классные часы.
На сцену приглашаются преподаватели, техперсонал.
Слово для приветствия предоставляется :
1 - Главе Мильковского муниципального района Владимиру Константиновичу
2 - Председателю Совета народных депутатов Наталье Юрьевне Ульяновой
3 - Главе Мильковского сельского поселения Наталье Викторовне Гарбузюк
4 - Советнику главы Милькоского сельского поселения Валентине Геннадьевне Алешиной
5 - Первому директору музыкальной школы Валентине Лазаревне Семеновой
6 - Бывшим учителям, ныне гостям нашего праздника – Кобышевой Людмиле Анатольевне
Сценарии юбилеев ДМШ и ДШИ
Скоро юбилей у нашего детского дома искусств. Буду очень признателен за какие-нибудь идеи, как его лучше провести.
sergejj,
У нас в этом году тоже юбилей, муз. школа.
Если это праздничный отчётный концерт, то советую: строго регламентировать количество номеров, отобрать лучшие, массовые. Они будут чередоваться с поздравлениями (продумать очерёдность в зависимости от иерархии поздравляющих). Начала с этого, т.к. самый проблемный момент - затянутость. На говорильню почти никогда не рассчитывают время, а в итоге - страдает зритель и дети за кулисами.
В фойе - выставка работ художественного отделения - рисунки, поделки. Стенды с фото про историю школы, фоновая музыка. Сцена украшена с юбилейной цифрой. Программки напечатаны и розданы на входе.
Танцевального отделения в школе нет?
Дальше - как обычный отчётный концерт, но можно сделать фильм минуты на 3-4, если есть возможность демонстрации. Обязательно - чествование ветеранов (говорим об отделе - называем фамилии, дети в зале дарят цветы). Если есть возможность избежать различных награждений - воспользуйтесь ею, это тоже затягивает время, а родители придут на чад посмотреть, а не на вручение грамот преподавателям.
У нас шли и холодные фейерверки на духовой оркестр, и шары-сюрпризы на финальный хор. Т.е. яркие моменты тоже нужны (по финансам смотрите).
Сценарии юбилеев ДМШ и ДШИ
ДОРОГИЕ ФОРУМЧАНЕ!
В ЭТОМ ГОДУ НАШЕЙ ШКОЛЕ 35 ЛЕТ. ПОМОГИТЕ СО СЦЕНАРИЕМ.
БУДУ ОООООЧЕНЬ ПРИЗНАТЕЛЬНА!
Mariy.Steblovsk,очень хотелось бы Вам помочь.Наша муз.школа отмечала сороколетие.Вот такой сценарий был у нас.
На сцену выходят Лена и Артем (уч-ся муз.школы)
Артем. Сорок – в принципе, только начало,
Сорок – это для школы не срок,
Но ведь, сколько уже сверстала
В жизнь удачных, счастливых дорог.
Лена. Как хранят нас молитвы мамы,
Направляют наказы отца,
Так и музыкальная школа для многих стала
Путеводной звездой до конца.
Артем. Добрый день, дорогие учителя, ученики и все, кто любит нашу школу!
Лена. Добрый день дорогие ветераны, выпускники нашей школы и гости нашего праздника!
Артем. Юбилей! Каждый из нас неоднократно бывал на таком семейном празднике, где царит мир и тепло домашнего очага, где всегда рады гостям, а в центре внимания — именинник! Сегодня такой праздник у нас с вами. Сорокалетний юбилей нашей музыкальной школы! Обычно, пригласив близких сердцу людей, хозяева дома предлагают им пролистать свой семейный альбом.
Лена. Вот и мы предлагаем вашему вниманию фильм о творческой деятельности детской музыкальной школы. (Просмотр небольшого фильма)
Лена. На сегодняшнее юбилейное торжество именинницу пришли поздравить много гостей.
Артем. И мы с удовольствием уступаем место у микрофона гостям.
(поздравления представителей гос. администрации, отд.культуры и т.д.)
Артем. И, наконец, слово предоставляется виновникам торжества - директору детской музыкальной школы (ИОФ) и педагогическому коллективу.
Лена. Слово предоставляется родителям………………………………..
Артем Слово для поздравления предоставляется выпускникам музыкальной школы .
Лена. Так тянется к теплу, добру и свету –
Души ребёнка трепетный росток!
Средь непогод житейских путь к расцвету
И труден, и тревожен, и далёк…
Артем. Но сердце юное не знает зла и скуки,
И тонет мир в распахнутых глазах…
И детские доверчивые руки
Сжимает школа бережно в руках.
Лена. Мы начинаем наш праздничный концерт.
Программа праздничного концерта.
Лена. Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.
Артем. Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но, подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.
Лена. Наш концерт окончен.
Артем. Но мы всегда рады видеть вас, дорогие друзья, в стенах нашей родной музыкальной школы.
Вместе. До новых встреч.
tinapt,огромная Вам благодарность. Нашей школе через пару лет - тоже 40-летие и,надеюсь, Ваш сценарий нам очень пригодиться
И ещё один сценарий к 15-летию нашей ДШИ.
С Ц Е Н А Р И Й
к 15-летнему юбилею школы
Время проведения: 31 мая в 14.00 часов
Место проведения : клуб с. Корнилово
Мы собрались в этом зале для того, чтобы вместе отметить день рождения детской школы искусств с. Ахуново!
Юбилейная дата – 40 лет! Разве это не событие! Так хочется найти подходящие, достойные слова, а это не так просто. Ведь 40 лет – это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.
-Сколько событий произошло за этот период!
Что-то забылось, но многое осталось в памяти и стало историей.
- И сейчас мы приглашаем всех вас стать участниками и гостями большого праздника детской школы искусств! Школы, которая в этом году отмечает свой сорокалетний юбилей!
Сегодня мы вместе пройдем путь длиною в 40 лет! А ваши улыбки и аплодисменты украсят наш праздник! С днём рожденья, школа!
А сейчас слово предоставляется человеку, который более 20ти лет трудится во благо нашей школы, нашему уважаемому директору Галиной Танзиле Нажатовне!
История школы неотделима от истории города и района. И сегодня именинников пришли поздравить многочисленные гости, а это и есть признание состоявшихся - 40 лет.
На сцену приглашается Зам. главы администрации Учалинского муниципального района по социальным вопросам Зухра Мавлитбаевна Гордиенко
Вас поздравляет временно исполняющий обязанности начальника отдела культуры Асадуллина Рафия Хамзаевна
(НАГРАЖДАЮТСЯ ФАЙЗУЛЛИНА,АХМЕТХАНОВА,АМИРОВА)
Слово предоставляется директору Учалинского колледжа искусств и культуры имени Салавата Низаметдинова-Гимазитдиновой Айгуль Хамидулловне!
Вас поздравляет Глава администрации сельского поселения Ахуновский сельсовет-Харисов Амир Искандарович
Слово для поздравления предоставляется администрации сельского поселения Буйдинский сельсовет в лице Якуповой Гузель Наримановны
Слово для поздравления предоставляется временно исполняющей обязанности Главы администрации Имангуловского сельсовета Хамбалеевой Гульнаре Радиковне
Торжественная часть нашего юбилейного концерта завершена. Мы приглашаем вас вместе с нами пройти сегодня дорогу длиною в 40 лет и порадоваться результатам кропотливого труда и нашим достижениям!
КОНЦЕРТ
Как песня соснового бора,
Как возгласы дальних ветров,
Талантливый зов задушевного хора –
Для нас самый радостный зов.
Мелодией светлой и грустной
Ты можешь всю землю обнять.
Прекрасно душой прикоснуться к искусству
И жизни самой подпевать!
А время уносится дальше,
И кто-то о песне забыл…
Но всё же стараться, чтоб не было фальши,
Нас в юности хор научил.
Не каждый выходит в солисты,
И всё ж на дороге любой
Я вспомню мотив вдохновенный и чистый,
Где рядом мы были с тобой…
Давайте вспомним тех, кто стоял у истоков становления нашей школы, людей, которые создавали историю ДШИ. Щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя и радость, и боль своих учеников.
Детская музыкальная школа с. Ахуново была открыта в 1979 году решением исполкома Учалинского районного Совета депутатов трудящихся Башкирской АССР № 326 от 15 августа 1979 г.
При открытии школы было два отделения : фортепианное и баяна.
В последствие с открытием хореографического, художественного и театрального отделений школа стала называться Детской школой искусств.
Первым директором был назначен Амиров Назим Фаузиевич.
С 1984 – 1987 г. школу возглавляла Коханова Ольга Юрьевна.
С 1988 по 1998 г. — Диярова Ануза Марсовна
С 1998 г. и по настоящее время школу возглавляет Галина Танзиля Нажатовна.
Слово для поздравления предоставляется бывшему директору детской школы искусств с. Ахуново- Дияровой Анузе Марсовне!
Первые педагоги сумели с первых шагов создать в школе атмосферу добра, взаимопонимания, особую творческую ауру, заложив тем самым прекрасные традиции, которые на протяжении последующих десятилетий старались сохранить и приумножить их преемники.
На сегодняшний день обучаются 158 учащихся по специальностям: фортепиано, баян, курай, сольное пение, хореография, изобразительное искусство. Обучают детей 14 преподавателей, из них высшую категорию имеют -2, I категорию – 12 .
Вокальное отделение было создано в 2009 году с приходом молодого,сильного и талантливого педагога Файзуллиной Лии Мунировны. Ни одно мероприятие в селе не проходит без участия учеников вокального отделения!А уж конкурсов,где они участвуют и занимают призовые места и вовсе не перечесть! В репертуаре учеников отделения присутствуют и классические,и народные,и эстрадные произведения!В копилке достижений призовые места в международных,всероссийских,республиканских,зональных и районно-городских конкурсах!
В 2010году с открытием филиала был открыт класс вокала и в селе Имангулово. Первым педагогом стала преподаватель Высшей категории Исмагилова Чулпан Сабирьяновна. Здесь она открыла множество талантов,которые по сей день радуют нас своими голосами и достижениями. Сейчас преподавателем является Абдуллина Диля Саньяровна,которая подготовила лауреата и дипломанта всероссийского конкурса юных музыкантов.
Встречайте!На сцене лауреат и дипломант Международных,всероссийских,республиканских,зональных и районно-городских конкурсов-Рахматуллин Камиль,руководитель –Файзуллина Лия Мунировна
(БЕЗ ОБЪЯВЛЕНИЯ)
-Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица. Каким вдохновеньем сияют их глаза. Щедры и отзывчивы были их сердца. Они работали и работают не по долгу, а по велению сердца, с полной отдачей, самозабвенно. Это не труд, это вся жизнь, без грани между личным и общественным.
Мелькают годы, шуршат страницы
И забывать мы не имеем права
Знакомые и молодые лица
Что принесли почет и славу.
С вами считаются, вас уважают
И ветеранами вас называют
За опыт, за то, что школе верны,
За то, что душевною силой полны.
Ну а душа у того молода,
Кто с молодыми рядом всегда!
Выражаем слова благодарности и приглашаем на сцену :
Фаттахову Ражабу Гайфулловну и Бакиева Гали Валиевича!
Каршы алыгыз-Исмагилов Радион хэм Валишин Дамир!
Отложи на время дело
И беги сюда, дружок!
На скалистый бережок.
Мандолина и гитара,
Струны весело звенят,
И,конечно, бубен старый
С 1979 в школе искусств действует фортепианное отделение.
У истоков образования этого отделения стоит Савочкина Людмила Михайловна. Сейчас в школе работают еще 2 преподавателя фортепиано-Ахметханова Сагида Иршатовна и Ильясова Гульнара Халиловна,выпускница нашей школы искусств.
Несмотря на нелегкий труд преподавателя фортепиано,педагоги воспитывают сильных и талантливых учеников. Они являются лауреатами международных, зональных и районно-городских конкурсов.
7. Уелданова Руфина
Бее тыуган илдн матур
Бтн ил юк донъяла.
Ер шарында бее Ватан
Кояш кеек нурлана.
Сэхнэдэ Рэсэй,республика,зональ хэм кала-район конкурстарзын лауреаты хэм дипломанты-Ильясов Гайсар!
Сы-сы кил алалар.
Бары ла та алалар.
Тыуан яты ай ояшы
ылыуай тип оланалар
В 1988 году начинает свою педагогическую деятельность в нашей школе совсем еще молодой преподаватель по классу баяна-Галина Танзиля Нажатовна.
Ее выпускниками стал преподаватель и концертмейстер колледжа искусств и культуры г. Учалы Суфиянов Айнур Жалилович,преподаватель нашей школы искусств Ильдар Моратович Файзуллин и многие другие
Нам поздравить хочется
Школу с днём рожденья!
детского веселья.
Чтоб хотелось с радостью
В школу всем идти,
И побольше знаний
На сцене вокальный ансабль детской школы искусств с. Ахуново,руководитель Абдуллина Диля Саньяровна.
Расцветает всё и вдруг.
Оживает в танце круг.
Веселее и бодрее
Песнь зурны и таблы звук.
Мы, как птицы в небесах.
Прогоняет пляска страх.
Ритм задорный, заговорный,
Расскажи о чудесах.
Каршы алыгыз!Сэхнэдэ рэсэй,зональ хэм кала-район конкурстарзын лауреаты хэм дипломанты-Равилова Камилла. Етэксэхэ Абдуллина Диля Саньяр кызы!
Среди детей, которые пришли заниматься музыкой, профессиональными музыкантами станут немногие. Не каждый закончит обучение в музыкальной школе до конца. Но это эстетическое воспитание, приобщение к прекрасному обязательно пойдёт ему на пользу. Таким воспитанием изо дня в день и занимаются наши преподаватели.
В мир нотной грамоты и музыкальной литературы наших учеников сопровождают преподаватели Ахметханова Сагида Иршатовна и Жумагулова Таслима Авхадеевна,которая проработала и продолжает работать в нашей школе более 30ти лет
14. Ансамбль пианистов
Все с весною расцветает, и танцует и играет.
В танце кружатся капели, успевая еле-еле.
Как же детям устоять?
Тоже надо танцевать!
С каждым годом увеличивается количество детей, желающих приобщиться к музыке.
Многие выпускники получили путевку в жизнь, окончив музыкальную школу. Более 30 выпускников продолжили свое обучение в высших и средних специальных учебных заведениях, выбрав для себя музыку, как свое призвание, свою профессию.
Получив высшее профессиональное образование, продолжают работать в сфере искусства выпускники : Энже Ахметова., Денис Салахутдинов., Гульнара Ильясова., Наталья Глуханкина. Л. Сафронова., Г. Кунакбаева, Э. Сафиуллина., Ирина Сагитова и др. Многие выпускники продолжают трудиться в образовательных учреждениях Учалинского района и г. Учалов, а также городов и сел Республики Башкортостан.
Среди них – заслуженный артист РБ, артист театра драмы им. М. Гафури Алмас Амиров.
А сейчас слово для поздравления предоставляется выпускнику нашей школы студенту 3 курса колледжа искусств и культуры г. Учалы Магасумову Рамису
16. Курай,играет Магасумов Рамис
В 2002 году начинает свою работу художественное отдедление. Преподавателями работали и работают Алибаев Ильдар Ильгамович,Нигматуллина Альбина Ахматаниевна,Фаттахова Ражаба Гайфулловна и Хаджеева Фанжия Шавкатовна. Ученики этого отделения становятся победителями всероссийских, республиканских,зональных и районно-городских конкурсов.
На сцене лауреат и дипломант международных,всероссийских,республиканских,зональных и районно-городских конкурсов-Файзуллина Лейсан!Класс преподавателя-Файзуллиной Лии Мунировны
18. Башкирский ТАНЕЦ
Афарин!Халык-ара,рэсэй,республика хэм кала-район конкурстарзын лауреаты Юлбирдина Роза!Етэксехэ-Муллагалямова Гульсэсэк Багман кызы!
С 2002ГОДА в школе действует отделение башкирских народных инструментов,в частности класс курая. Бесменным преподавателем этого отделения является Галин Эльмир Ривальтович.
Он воспитал уже не одно поколение талантливых кураистов. Его ученики являются лауреатами и дипломантами международных,всероссийских,республиканских зональных и районно-городских конкурсов.
А в 2018 году его ученик Гумеров Айтуган,лауреат 1 степени всероссийского конкурса юных музыкантов,стал стипендиатом Главы республики Башкортостан.
Сит бер килгн йш мере
кслрн уттар оса
Дртле ыар бейегнд
(выходят старшие)
(выходят средние)
(выходят младшие)
20. Хореографическая сюита
Что желают в день рожденья?
Мнений двух, конечно, нет:
Достижений и побед.
Чтобы мимо проходила
Школе вашей – долголетья,
Счастья и успехов вам!
Школа! Здравствуй, дорогая!
Школа! Здравствуй, молодей!
И еще мы вам желаем…
Встретить новый юбилей!
Маэстро - Музыку. С днем Рождения друзья!
Подходит к концу такой необычный, такой светлый и добрый праздник. Благодарим всех участников, всех гостей за их отзывчивость, доброту и теплоту, частички которой они подарили!
А КОНЦЕРТ ДЛЯ ВАС ПОДГОТОВИЛИ :Наш уважаемый директор-Галина Танзиля Нажатовна!Наши преподаватели -Файзуллина Лия Мунировна,Абдуллина Диля Саньяровна,Муллагалямовы Гульсасак Багмановна и Амир Кутлубаевич, Савочкина Людмила Михайловна, Жумагулова Таслима Авхадеевна,Ахметханова Сагида Иршатовна и организатор нашей выставки Хаджеева Фанжия Шавкатовна!Наш звукорежиссер-Галин Эльмир Ривальтович!До свидания!
ВМЕСТЕ:До новых встреч!
(Фото на память)
Дипломная работа в Детской школе искусств. Часть 1 Окончание обучения в Детской школе искусств имени А. И. Плотнова завершается выполнением выпускником дипломной работы. К выпускному классу.
Основы дизайна в Детской школе искусств Дизайн – в широком смысле - совремнное искусство художественного конструирования предметного мира; разработка образцов рационального построения.
Сценарий отчетного концерта детской школы балета Программа Отчётного концерта ДШБ Автор-составитель Т. А. Москаленко Фанфары Там, где слов не хватит, скажет танец, Что с древних пор.
Воспитанники Детской школы искусств в детском саду Нахлынет музыка волной, Душа как парус развернётся И полетит в восторг былой. И, может, больше не вернётся. Волшебной скрипки чистый звук,.
Для организации мероприятий, приуроченных к празднованию юбилея школы искусств.
| Вложение | Размер |
|---|---|
| stsenariy_kontserta_nasha_shkola_iskusstv.doc | 50 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий театрализованного концерта
На проигрыш 2 человека (мальчик, девочка) зачитывают слова:
Девочка: Школа искусств – ты моё вдохновение.
Мальчик: Вместе с тобой и творим мы и мыслим.
Девочка: Благословляя порывы и рвения,
Мальчик: Будем стремиться и в дали и в выси!
Дружный дом и всем детям быть уютно в ней
Мы поем, танцуем в бархате кулис.
Покоряем сердца, выходим к вам на бис.
Золотые ключи от школы нам даны
Мы счастливые дети волшебной страны
Пианист, актер, танцор и вокалист
Дети школы, мы на сцене
Рядом с вами этот опыт бесценен
Дарим радость в звездном стиле
Мы Удоры дети, мы будущее России
Созидая, мы ценности её храним.
Музыкой пронизана вся наша жизнь.
Ты поймал успех, так за него держись!
Воплотилась мечта – это всё наши труды
Мы счастливые дети, мы себя нашли,-
Пианист, актер, танцор и вокалист
Уход по нарастанию.
Сценарий театрализованного концерта
Главный занавес закрыт. По зрительному залу бежит мальчик и кричит:
Мальчик: Подождите, вы что делаете? А как же волшебная страна – школа искусств, где учатся искусству дети, откуда они выходят такие талантливые, мудрые и добрые….
Голос: А у тебя есть ключ к таким знаниям?
Мальчик: Да какой ещё ключ?! Пытается попасть за супер.
Голос: Ключ! (добавить эхо).
Мальчик: Ах, да, ну, конечно же, есть, у каждого ребенка он есть было бы желанье!
Сцена преображается разными цветами, на супере загорается оформление. Под торжественную сказочную музыку супер поднимается, мальчик незаметно уходит за кулису.
Мальчик: восхищается красотой, Ах…
На сцене стоят вокальные коллективы и все участники проекта.
Сцена слегка затемняется.
На экранах транслируется видеофрагмент Класс вокала, мальчик попадает туда. Говорит, затем с экрана любуется хором, стоящим на сцене. Дети выстроены в шахматном порядке (использовать висячие и радио микрофоны, звуковая пушка).
Мальчик: А ну, посмотрим, что здесь у нас. заходит в класс, - Ух, ты….
Хочу все знать я досконально с детских лет, готов искать я на любой вопрос ответ. Что, где и для чего и почему – всех прочих слов дороже сердцу моему.
На экранах транслируется видеофрагмент Хореографического отделения, мальчик попадает туда. Занятие у станка.
Мальчик: Говорю я вам, друзья,
Без танцев здесь никак нельзя!
Эта легкая походка,
И красивый гибкий стан,
Из любви и счастья соткан
С танцем пламенный роман!
На экранах транслируется видеофрагмент Музыкального отделения, мальчик попадает туда. Мальчик попадает с боковых экранов и по центру смотрит на сцену.
Мальчик: Где-то слышны звуки музыкальных инструментов. ( Удивляется).
Есть баян и пианино,
А еще аккордеон,
Много сил потратить надо,
Чтоб звучал красиво он.
На сцену выходит мальчик:
На экранах транслируется видеофрагмент Хореографического отделения младших классов, мальчик попадает туда. Занятие на середине зала (гимнастика).
На экранах транслируется видеофрагмент Хореографического отделения старших классов, мальчик попадает туда.
Мы по - удорски играем,
И по - удорски поем.
Про фольклор не забываем
И обряды бережем!
На экранах транслируется видеофрагмент Учительскую, мальчик попадает туда.
Вы верите в волшебников? Я верю!
В Деда Мороза, в домовенка, фею.
Но есть еще волшебники на свете,
Вокруг которых стайкой вьются дети.
Юных талантов открыватель
Волшебник, друг – преподаватель!
Постепенно во время песни выходят все участники концерта.
Мальчик выходит с ключом.
С ключом знания не расстанусь я…
Пусть вечно в нас пылает вдохновенье, дух творчества, фантазия, мечта –
Пусть в нас всегда живёт одно стремленье –
Быть верным творчеству, искусству до конца.
Разработчик сценария директор, преподаватель Ирина Васильевна Мамонтова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Патриотическое воспитание детей через приобщение к искусству. Из опыта работы школы искусств п. Агалатово
Статья опубликована в сборнике материалов Всероссийской научно-практической конференции "Система совершенствования патриотического воспитания в учреждениях дополнительного образования детей" (26.
Рабочая программ по дисциплине "Декоративно-прикладное искусство" художественного отделения школы искусств 1-5 класс
Рабочая программа по изучению декоративно-прикладного искусства создана в соответствии с концепцией художественного образования Российской Федерации, утвержденной министром образования В.М.Филипповым .
программа для хореографического отделения малокомплектной детской школы искусств БЕСЕДЫ О ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ ИСКУССТВЕ
Дополнительная образовательная программа в области искусств по музыкальной литературе для детских музыкальных школ и музыкальных отделений школ искусств.
Образовательная программа по музыкальной литатуре в области искусств успешно прошла добровольную сертификацию образовательных программ и имеет рецензию, а также прошла успешную апробацию в ДШИ. Данная.
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства "ЖИВОПИСЬ". Для учащихся детских художественных школ и художественных отделений детских школ искусств 2012 г. (С изменениями от 29 августа 2014 г.)
Дополнительная предпрофессиональная общеобразовательная программа в области изобразительного искусства "ЖИВОПИСЬ" для учащихся детских художественных школ и художественных отделений детских школ искус.
ДИСТАНЦИОННЫЙ КУРС "ИСТОРИЯ МУЗЫКИ"для Центров детского творчества,Школ искусств, Музыкальных школ,и Средних образовательных школ
Дистанционный курс по предмету "История музыки" разработан специально для учащихся различных возрастных групп детей от 9 до 13 лет и предназначен в основном для самостоятельного изучения и самоо.
Музыкально-литературная композиция как форма организации внеклассной работы в детской школе искусств (методические рекомендации для организации внеклассной работ в детских школах искусств)
Данная работа рассчитана на широкое применение в детских школах искусств, где присутствуют все условия для ее успешной реализации. Музыкально-литературная композиция объединяет в себе два прекра.
Читайте также: