Высшая школа монтессори метода

Обновлено: 04.07.2024

2020 Российский университет дружбы народов (медицинский институт)

Лилия работает в MSM с 2019 года, а также является штатным преподавателем биологии в "Умном лагере" и "Школе точных наук".

Хобби: Лилия занимается английским языком, танцами, психологией.

Каролина окончила Московский университет печати (МГУП) по специальности книжная графика и верстка (художник-иллюстратор).

Каролина является постоянным участником выставок

С 2002 года и по настоящее время является основателем и преподавателем художественной студии "Рождение вещи".

Сергей окончил литературный институт им. М. Горького.

20 лет проработал в сфере журналистики: в газетах, журналах, на радио и телевидении.

Анна окончила МГУ им. М.В. Ломоносова, исторический факультет (специализация – Новая и Новейшая история стран Европы и Америки)

1992 Сертификат о владении методом обучения иностранным языкам Берлиц (без опоры на родной язык)

1988 Московский государственный институт иностранных языков им. Мориса Тореза, диплом с отличием, факультет французского языка, специальность – преподаватель французского и английского языков

1986 Языковая стажировка в Сорбоннском университете (Франция)

Владимир окончил МГУ им. М.В. Ломоносова, механико-математический факультет, специальность – прикладная математика.

Преподает с 2004 года.

Владимир жил и работал в Европе, Китае (2007-2011 гг.), а также работал переводчиком китайского в следственном отделе ФСКН.

Рубен окончил Ереванскую Государственную Консерваторию, фортепианный факультет, специальность – учитель игры на фортепиано, концертный исполнитель.

Выступал с гастролями в Англии и Италии.

Опытный преподаватель с 2006 года.

2018 AMI курс 3−6 (Монтессори центр в Мюнхене под руководством Марии Рот)

2013 AMI курс 6−12 (Монтессори Центр, Хартфорд, Коннектикут, США)

2005 Университет Тель-Авива, специальность "Еврейская философия"

2015
Франкоязычный Центр Монтессори Образования (Швейцария, Женева, Преподаватель начальной школы)

2014
Франкоязычный Центр Монтессори Образования (Швейцария, Нион Курс "Искусство в Монтессори Педагогике" с Джони Перри)

2013
Центр Монтессори Педагогики в Москве
(Курс "Психолого-педагогические основы работы с детьми от 3 до 6 лет")

2003
Московской Государственный Университет
им. М.В. Ломоносова,
Менеджер государственного и муниципального управления

2016
Московский Государственный Университет
им. М. В. Ломоносова, факультет иностранных языков и регионоведения

2011
Московский Государственный Университет им. Ломоносова, факультет государственного управления

2017
Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова, художник-реставратор темперной живописи

2016
Диплом первой степени международной Биеннале "Современная Акварель", Крым, Алушта

2011
Ярославское художественное училище, художник-педагог

2006
Центральная музыкальная школа при МГК им. П.И. Чайковского, специальное фортепиано (неполное
среднее образование).

2012
Московский государственный университет культуры и искусств (сейчас МГИК), специальность журналист

2017 Московский педагогический университет им. Ленина (МПГУ) 44.03.01. Педагогическое образование

с 2016
Преподаватель английского языка в Москве

2013-2015
Преподаватель "Chungdahm institute" в Республике Корея

2012
Преподавание английского языка как иностранного

2010
Калифорнийский университет (Беркли)

2018
Система Управления Здоровье.
Школа Дмитрия Шаменкова,
Онлайн - практика Открытого диалога.

2017
Когнитивная психология,
Работа Байрон Кейти, в школе Ольги Берг. Онлайн-практика.
Рязань- Москва- Нью - Йорк

2005
РПДС (Рязанская Православная Духовная Семинария)
Пасторсторское отделение. Богословский факультет.
Выпускник (специалист)

2019
Учебный центр AMI в Мюнхене, AMI курс 3-6

2012
Государственная Академия Промышленного Менеджмента им. Н.П. Пастухова (г. Ярославль), Специалист в сфере маркетинга;

2008
Ярославский Государственный Университет им. П.Г. Демидова, бухгалтер

2019-2020
Североамериканский Монтессори центр Раннего детства (3-6), диплом педагога международного образца

2018
International House London, CELTA Program

2017
Southwestern University B.A. in International Studies/Art History/Spanish

2015-2016
Southwestern University, Granada, Spain

2018
Московский Психолого-Педагогический Государственный Университет, специальность "Педагог-психолог дошкольного образования" (магистратура)

2015
Московский Городской Педагогический Университет, специальность "Педагогическое образование: история" (бакалавр)

2018 - по настоящее время
Российский Государственный Гуманитарный Университет,"Реклама и связи с общественностью"

2018
Монтессори педагогика для детей от 8 месяцев до 3 лет. Здоровьесберегающие и здоровьеформирующие технологии обучения и воспитания детей дошкольного возраста

2017
Ассоциация Монтессори педагогов России, Монтессори педагог 0-3

2016
Московский педагогический государственный университет, Москва.
Факультет дошкольной педагогики и психологии, дошкольное образование и иностранный язык (английский)

2018
Монтессори Тренинг центр в Ванкувере (AMI курс),
Ассистент раннего детства

2011
Центр ДПО ФГСН РУДН, переводчик в сфере профессиональной деятельности (французский язык)

2011
Российский Университет Дружбы Народов, степень бакалавра по направлению "Социология"

2020
РГАЗУ, экономический факультет

2019
Международный институт Монтессори педагогики,
Монтессори педагог от 0 до 3 лет,
(Стандарт ассоциативный со стандартам AMI)

2010
МПГУ, математический факультет, специальность учитель информатики и математики

2020
курс "Монтессори педагогика (3-6] по стандартам АМПР

2017
Высшая школа Монтессори метода (AMI курс в Санкт-Петербурге), Ассистент раннего детства

2011
Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет,
Психолог, преподаватель психологии

2007
Московский Государственный Психолого-Педагогический Университет, социальный педагог

2019
Montessori Center of Work and Study, курс подготовки руководителей программ для детей от 12 до 15 лет, Швеция

2014
Высшая школа Метода Марии Монтессори (AMI курс), Санкт-Петербург, Ассистент раннего детства

2007
Дипломатическая академия Министерства иностранных дел РФ,
Экономист по специальности "Мировая экономика"

2003
Астраханский государственный университет,
Учитель английского и немецкого языков по специальности "Филология"

2018
Центр Самопознания Ольги Берг, сертифицированный консультант Работы Байрон Кейти;

2015
Высшая Школа Монтессори Метода (учебный центр AMI), Санкт-Петербург, Россия, диплом Ассистента Раннего Детства;

2015
Курс Питера Дэвидсона для администраторов школ Монтессори;

2010
Североамериканская Ассоциация Учителей Монтессори,
курс по целостному управлению школой Монтессори в Сан Диего, (Калифорния, США);

2000
Университет Тафтса в Медфорде (Массачуссетс, США),
Магистр французской литературы;

1994 – 2000
Московский Государственный Университет им. М.В. Ломоносова
Филолог, преподаватель французского языка и зарубежной литературы

2014
Университет Лойола, степень магистра в области образования (Балтимор, Мэриленд);

2011
Монтессори Институт, Диплом АМИ 0-3 (Денвер, Колорадо);

2008
Дальневосточный Государственный Технический Университет, "Государственное и муниципальное управление";

2007
Дальневосточный Государственный Технический Университет, специальность лингвист - переводчик (английский, японский языки);

2014
Школа документального кино и документального театра Марины Разбежкиной и Михаила Угарова

1996 Fachhochschule Köln

1995-2000
Архитектурно-строительная академия г. Волгограда

2014
Курс Монтессори педагога для детей от 3-х до 6-ти лет, Международный Институт Монтессори-педагогики, Москва

2010
Режиссер документального кино Нью-Йоркского колледжа, Афины

2001
Афинский Национальный Университет - аспирантура, факультет Классической Греческой филологии, Афины

2018
Курс по электро- и пожарной безопасности

2008
Универсальный Институт Инновационных Технологий, по специальности "Юриспруденция"

2018 - н.в.
Институт Современного Искусства

2015
Курс Питера Дэвидсона для администраторов школ Монтессори

2011
Московская Академия Бизнеса и Управления, степень бакалавра по направлению "Управление проектами"

2016 - 2019
Московский Институт Психоанализа, диплом магистра психологии

2015
Курс Питера Дэвидсона для администраторов школ Монтессори;

1998
Институт Международного права и Экономики им. А.С. Грибоедова, кафедра менеджмента

Предлагаем Вам принять участие в полном официальном курсе AMI, который будет в седьмой
раз проводиться в России, в Санкт-Петербурге, Высшей школой Монтессори-метода –
первым Учебным центром АМI в России.
Этот курс готовит специалистов для работы с детьми от 0 до 3-х лет и родителями и является
полностью аналогичным всем подобным курсам AMI, проводимым в мире, и завершится
защитой Дипломов AMI 0-3 "Ассистент раннего детства".
Курс проведёт тренер AMI Анна Пугачёва, обучение будет
проводиться на русском языке.
Для сдачи экзаменов международной комиссии АМИ в конце
курса предоставляется переводчик с русского на английский
язык (входит в стоимость курса).

ДАТЫ КУРСА
I Блок – 31 мая – 25 июня (4 недели) – ОЧНО
II Блок – 9 – 20 августа (2 недели) – ОНЛАЙН
III Блок – 15 ноября – 17 декабря (5 недель) – ОЧНО
IV Блок – 24 – 28 января (1 неделя) – ОНЛАЙН
V Блок – 1 - 31 марта (5 недель) – Экзамены / ОЧНО
Курс состоит из 17 недель обучения (14 недель очно и 3
недели онлайн). В перерывах между блоками студенты выполняют теоретические и
практические задания, обязательные для успешного окончания курса.
Даты и формат блоков могут измениться в связи с расписанием тренера или форсмажорными причинами.
Расписание занятий на очных семинарах: 5-дневная учебная неделя, полный день.
Расписание ОНЛАЙН сессий: 3 часа в день с перерывом (первая половина дня по Московскому
времени), платформа ZOOM.Присутствие на всех занятиях обязательно – минимум 90% для допуска к экзаменам.

3-й учебный курс AMI (Association Montessori Internationale)
по подготовке Монтессори-учителей 3-6
Санкт-Петербург, Россия, 2021-2023

Даты курса
1 БЛОК: 15 февраля – 04 апреля 2021 – ОНЛАЙН/ ОЧНО (точное расписание блока будет сообщено дополнительно) 2 БЛОК: 24 января – 25 февраля 2022 – ОЧНО 3 БЛОК: 13 июня – 08 июля 2022 – ОЧНО 4 БЛОК, экзамены: 09 января – 10 февраля 2023 – ОЧНО

Приглашаем на полный официальный учебный курс AMI, который будет в третий раз проводиться в России, в Санкт-Петербурге, в 2021-2023 гг. Высшей школой Монтессори метода (The Higher School of the Montessori Method) – единственным официальным Учебным центром AMI в России. Этот курс готовит специалистов для работы с детьми от 3-х до 6-ти лет и является полностью аналогичным всем подобным курсам AMI, проводимым в мире. Он завершится выпускными экзаменами, при успешной сдаче которых студенты получат AMI диплом 3-6 (Casa dei Bambini Montessori Diploma). Диплом AMI является абсолютным свидетельством высочайшего качества Монтессориобразования, признаваемым во всём мире. Диплом заполняется на английском и русском языках, имеет уникальный номер и заносится в реестр AMI. Директор курса - тренер AMI Мадлена Ульрих (Madlena Ulrich) Содиректор курса – тренер AMI Гретчен Холл (Gretchen Hall) Обучение будет проводиться на английском и русском языках, все необходимые задания, альбомы и экзамены можно будет по выбору выполнять на английском или русском языках. Для русскоязычных студентов предоставляется переводчик, в том числе для индивидуальных консультаций с тренером и сдачи итоговых экзаменов (входит в стоимость курса). Курс состоит из 20 недель очного обучения, разбитых на 4 блока, с перерывами между блоками в несколько месяцев, в течение которых студенты выполняют теоретические и практические задания, обязательные для успешного окончания курса.

Подробная информация

по всем курсам

АМИ Базовый курс 3-6 AMI Foundation course

15 февраля – 9 апреля 2021 года

Директор курса - тренер AMI Мадлена Ульрих (Madlena Ulrich) Содиректор курса – тренер AMI Гретчен Холл (Gretchen Hall)
Курс пройдёт в смешанном формате (ОНЛАЙН/ ОЧНО)

15 – 20 февраля: онлайн формат

22 февраля – 12 марта: онлайн/ очный формат (Санкт-Петербург)

13 – 28 марта: самостоятельная работа (наблюдения, задания)

29 марта – 9 апреля: онлайн/ очный формат (Санкт-Петербург)

Курс пройдёт на английском языке с переводом на русский.

При успешном окончании курса выдаётся Сертификат АМИ Данный курс является обязательным для зачисления на полный профессиональный АМИ курс 6-12, если у кандидата нет АМИ диплома 3-6.

Цель этого курса – знакомство с философией и практикой Монтессорипедагогики в возрасте от 3 до 6 лет (Casa dei Bambini) AMI-стандарт для будущих студентов 6-12, а также всех заинтересованных специалистов и родителей. Ранее он был недоступен для всех желающих, а теперь может стать отличной альтернативой дипломному курсу 3-6 для тех, кто не собирается работать учителем в классе 3-6, но хочет знать особенности развития детей этой возрастной группы (администраторы школ, Монтессори-учителя других уровней, ассистенты, родители). Продолжительность курса: 6 учебных недель полной занятости + наблюдения.

Программа курса:

✓ Монтессори-теория 3-6: разум ребёнка до 6 лет; сензитивные периоды; движение и его значение для ребёнка; язык и его развитие;

✓ Независимость и её развитие;

✓ Свобода и дисциплина в Монтессори;

✓ Наблюдения и их значение;

✓ Роль взрослых в поддержке развития с точки зрения Монтессори;

✓ Подготовленная среда: Casa dei Bambini (физическая и психологическая);

✓ Монтессори-материалы в классе 3-6: зоны УПЖ, сенсорики, математики, языка и культуры – презентации и упражнения;

6-23 ФЕВРАЛЯ 2022
Ознакомительный AMI курс 12-18
в партнёрстве с Монтессори институтов в Праге
ОНЛАЙН формат

АВГУСТ 2022 - АВГУСТ 2023
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ дипломный AMI курс 0-3
"Ассистенты раннего детства"
смешанный модульный формат

31 МАЯ 2021 - МАРТ 2022
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ дипломный AMI курс 0-3
"Ассистенты раннего детства"
смешанный модульный формат

ВШММ проводит профессиональную подготовку Монтессори специалистов с выдачей Дипломов и Сертификатов AMI для ступеней:

0-3 - АССИСТЕНТЫ РАННЕГО ДЕТСТВА (Assistants to Infancy)
3-6 - ДОМ ДЕТЕЙ (Casa dei Bambini)
6-12 - НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА (Elementary School)
12-18 - ПОДРОСТКОВАЯ ШКОЛА (Adolescent Program)

Основы теории и практики работы Casa dei bambini. Обязательный курс для студентов 6-12 без AMI диплома 3-6. Полезен руководителям школ, специалистам и родителям.

Мы являемся первым и единственным официальным Учебным центром AMI (Association Montessori Internationale) в России. Мы находимся в Санкт-Петербурге - исторически культурной столице, самом европейском городе и колыбели Монтессори-движения России. Нас вдохновляет возможность дать российским учителям Монтессори образование самого высокого мирового стандарта. Наша школа создана в 2011 году, мы гордимся нашими более 200 выпускниками Дипломных AMI курсов и многочисленными слушателями наших семинаров и программ повышения квалификации. Наши ценности и миссия - распространение аутентичного Монтессори образования для возможно большего количества детей и взрослых. Мы счастливы участвовать в улучшении жизни людей!

AMI (Association Montessori Internationale) создана доктором Марией Монтессори в 1929 году с целью сохранения и распространения Метода научной педагогики. АМИ является лидером мирового Монтессори движения и общепризнанным высшим стандартом качества Монтессори образования.

Все программы ведут ТРЕНЕРЫ AMI, прошедшие специальную подготовку для обучения взрослых, созданную Марией Монтессори

AMI образование взрослых является не простой передачей знаний, а ФОРМИРУЮЩЕЙ подготовкой Монтессори учителей

Я проработала в педагогике 40 лет, закончила много разных курсов, в том числе по Монтессори методу, но только на AMI курсе я нашла ответы на все свои вопросы!

Спасибо за знания, которыми делитесь, за открытость, за доступность. В чём плюс онлайн курса: для меня было ощущение, что Мадлена говорит только мне одной, что нет никого рядом, кто бы мешал, отвлекал. Была такая возможность и доступность, близость, которой не достигаешь на семинаре вживую. Мне казалось, Мадлена смотрит мне в глаза, она понимает меня через экран (хотя у неё наших глаз сотни).

В этот раз, снова и снова перечитывая труды Марии Монтессори, открывалось новое видение. Тысячу раз получаю подтверждение того, как гениальна она была, как чисты были её мысли, огромное желание сделать этот мир лучше через видение детей, через желание донести человечеству путь к совершенству этого мира. Всё так просто, но не все видят этот путь. Путь через формирование нового человека.

Спасибо, Мадлена, за то, что можете зацепить те струны, которые сидят глубоко внутри каждого человека, и наверное, каждый тренер может затронуть их, чтобы потом получить отголоски в виде грамотного духовного подхода к детям. Так на меня повлиял курс в ноябре 2019 года Анны Пугачёвой.

По материалу - доступность, хороши подсказки к текстам, видео, таблицы - глубже проникаешь, делаешь акцент на этом, очень удобно.

Я после окончания курса физически и морально ощущаю, как изменилось качество работы, как дети воспринимают презентации, и количество детей в группе уже 30 человек! Спасибо вам!

Высшая школа Монтессори-метода – первый официальный Учебный центр АМИ (АМI) в России. Известно, что AMI (Association Montessori Internationale) – это единственная в мире организация, которую Мария Монтессори уполномочила продолжать и развивать дело своей жизни – распространение и развитие Метода научной педагогики для реализации каждым ребёнком своего человеческого потенциала.

ВШММ проводит подготовку специалистов по АМИ-программе Монтессори 0-3 - "Ассистенты раннего детства" (Assistants to Infancy AMI training course). Этот курс готовит специалистов для работы с детьми от 0 до 3-х лет и родителями и является полностью аналогичным всем подобным курсам АМИ, проводимым в мире, и завершится защитой дипломов.

Диплом AMI 0-3 "Ассистент раннего детства" является абсолютным свидетельством высочайшего качества Монтессори-образования, признаваемым во всём мире. Диплом заполняется на английском и русском языках, имеет уникальный номер и заносится в реестр АМИ.

Учебный центр располагается по адресу Загородный проспект, 13 (ориентир — метро Достоевская). Рабочий график: Пн-пт: 10:00 - 18:00.

49 фотографий учебного центра Высшая школа Монтессори-метода

Интересное предложение

Водили дочку на пробное занятие. Требовалось место, в котором могли бы оценить творческий потенциал ребенка, и надолго заинтересовать, так как в возрасте 6 лет, это достаточно затруднительно). Педагог после занятия дала обратную связь, подробно рассказала про программу кружка и школы. Помимо рисов…

Специалисты учебного центра Высшая школа Монтессори-метода