Встреча гостей в школе сценарий визитки

Обновлено: 04.07.2024

Ой вы, гости – господа,
Долго ль ехали сюда?
Ладно ль все в родной вам школе?
Если да, чего же боле
Для директора желать
Если в школе все на пять!
Ну а мы здесь и сейчас
Вам поведаем о нас!

Наша школа просто диво: (Слайд 2), см. Приложение 1
И уютна, и красива,
С классами, как теремами,
И пришкольными садами.

И директор в школе есть, (Слайд 3)
Что не можно глаз отвесть:
Днем свет божий затмевает,
Ночью землю освещает.
А сама-то величава,
Выступает будто пава;
Сладку речь-то говорит,
Будто реченька журчит.

А ещё есть в школе диво – (Слайд 4)
Коллектив перспективный:
Все красавицы такие
Молодицы удалые, (Слайд 5)
Все как на подбор умны,
Величавы и стройны (Слайд 6)
И к учащимся весь год
Находят личностный подход!

Ну а дети здесь какие? (Слайд 7)
Все затейники большие:
В конкурсах любых блистают
И награды получают,
И гранит наук грызут –
Наши дети там и тут.

В школе есть заделье всем,
Кто не ленится совсем:
Есть у нас союз ребят (Слайд 8)
И мальчишек и девчат
СМиДом мы его зовем
И устав его блюдем.

Так же есть кому по вкусу (Слайд 9)
Экология как цель
Организация лесничих
С названьем “Голубая Ель”.

А на всяк пожарный случай (Слайд 10)
Есть дружинники у нас:
Первый ДЮП – они нас учат
Не теряться в трудный час.

А второй отряд – ЮИД (Слайд 11)
Названье сразу говорит –
Они правила движенья
Как таблицу умноженья
Сами знают, да и нас
Ей (им) научат в тот же час.

Для работы с населеньем (Слайд 12)
Волонтеры в школе есть:
Чистят снег, дают концерты –
Добрых дел не перечесть!
В общем круглый школьный год
Хватает дел нам и хлопот
(Хватает всяческих хлопот).

А гостям, что здесь собрались (Слайд 13)
Пожеланья есть у нас.
С предстоящим Новым годом
Мы хотим поздравить Вас!

Поздравляем с самым лучшим,
Древним праздником веселым,
Самым нежным и певучим,
Белоснежным годом новым;
Пусть придут в году грядущем
К Вам удача и успех!
Пусть он будет самым лучшим,
Самым радостным для всех!
Пусть для вас – людей хороших,
Не боящихся забот -
Будет он не просто новый,
А счастливый новый год!
(Слайд 14)

– наш дом - это возможность для 282 учеников получать качественное образование.

Ведущий 3:

наш дом- это 29 учителей, которые работают в инновационном режиме творческого поиска. (Слайды №3-4)

Ведущий 1:

наш дом - это сплав юности и зрелости, помогающий успешно решать поставленные перед школой задачи.

Ведущий 3:

А так же - наш дом - это дополнительные образовательные возможности для родителей наших учеников.

Ведущий 1:

- наш дом – это положительный опыт работы в научно-исследовательском режиме Хабаровского муниципального района.

Ведущий 3:

- наш дом – это непрерывная череда творческих дел:

- Конкурсы и концерты

- Семинары и педсоветы

- Викторины и КВНы

Ведущий 1:

- А уж праздники у нас-

Это просто высший класс! (Слайд №8)

Ведущий 2:

- Петь умеем и плясать,

и спектакли показать,

и учителей поздравить,

и отличников прославить!

Ведущий 1:

В нашу школу заводную

невозможно не влюбиться!

Есть возможности для всех

развиваться и учиться.

Ведущий 1:

Каждая школа – это корабль.

На плечах капитана огромная ноша.

Мы знаем, крепко держит штурвал

Галина Расиховна наша.

Ведущий 2:

А вот педагогов дружный отряд –

Они одарили любовью ребят,

Вниманием, родительской заботой,

Учебной, а также внеклассной работой.

Владея предметом, методикой ловко,

Вбивают науки в ребячьи головки.

Ведущий 1:

Все умеет наш учитель:

И наукой заниматься,

И урок отличный дать,

И коллегам из района

Мастер-класс свой показать!

Ведущий 1:

Наше педагогическое кредо:

«Учитель в классе – кладезь познаний, а ученик – губка, которая впитывает в себя

Помните, что дети воспитываются под воздействием трех факторов: наследственности, окружающей среды и самовоспитания!

Помни! Учитель учит других до тех пор пока учится сам.

Будь правдив, щедр и милосерден!

люби детей, защити их любовью и правдой.

Помни! Успехи твоих воспитанников - это твои успехи.

Ведущий 1:

Теперь вы понимаете, что в нашей школе работают не просто учителя, а настоящие волшебники.

Ведущий 2:

Почему вскипает чайник? Нагревается утюг?
А бутылка на морозе ночью лопается вдруг?
Что у нас бы ни спросили - мы не попадем впросак.
Учителя глаза открыли нам на эти чудеса.

Ведущий 3:

Конечно самые главные в нашей школе –это дети.

В наших детях - наша сила, внеземных миров огни.

Лишь бы будущее было столь же светлым, как они.

Мы пред будущем в ответе:

Наша радость боль и грусть,

Наше будущее - дети.

Трудно с ними , ну и пусть.

Ведущий 1:

Каждый день в нашей школе рождаются новые надежды и замыслы. И мы уверены – им всем суждено сбыться! потому что вместе мы большая сила.

Ведущий 2:

Мы дети, молодёжь– это настоящее и будущее страны. Умные, блестяще владеющие компьютерной технологией, здоровые, сильные, целеустремленные,Спортсмены чемпионы, фантазёры и артисты, вообщем достойные граждане своей страны.

Ведущий 1:

Идём плечо к плечу мы по одной большой дороге, И знаем – в нашей школе нас поймут, поддержат и помогут! Нам надо жизнь свою прожить и вдохновенно, и красиво, И пользу принести своей стране России!

Ведущий 1:

Всем гостям желаем мы

Надежд счастливых и признанья.

Всем новых находок и человеческого понимания.

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Сценарий встречи гостей в школе

Здравствуйте дорогие наши гости!
Мы рады приветствовать вас в нашей школе!
Устраивайтесь поудобнее и чувствуйте себя как дома!
Удивительная вещь –наш дом! Это место, куда бежишь со своей радостью, здесь нас ждут друзья, общение и много, много интересного!

Мы приветствуем сегодня

Наших дорогих гостей -

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

В нашей школе нынче гости,

Знают даже малыши.

Тёплые слова приветствий

Пусть звучат от всей души.

Наша школа так красива,

Хоть полсвета обойдёшь,

Но вторую, вот такую,

Ты, конечно, не найдёшь!

Если вы возьмёте глобус,

То увидите на нём:

В славном городе Луганске

Вырос сказочный наш дом!

Мы живём одной семьёй,

Очень дружной и большой.

И гостей всегда встречаем

Мы с открытою душой!

(Слово ____________ для представления гостей.)

Слово гостям

Коллектив у нас хорош,
Дружней школы не найдешь!
Мы старались, не ленились,
Ночи напролет трудились.
Школу нашу украшали,
И цветы вокруг сажали.
Чтобы жили здесь детишки –
Умненькие ребятишки.
Чтоб уютно было в ней,
Чтобы приглашать гостей.

Каждый здесь у нас учёный,

Каждый что-то создаёт,

Чтобы рос здоровым, умным

Наш воспитанный народ!

Здесь живут все очень дружно:

Старший, младший – все важны!

Всем помогут, если нужно,

Вместе беды не страшны!

И от грусти, и от скуки могут вылечить нас всех

Озорных мелодий звуки, песни, пляски, шутки, смех!

Круглый год не страшны нам тревоги,

Летний зной и февральский буран!

Не простые ведут вас дороги

В наш науки и знания храм.

Пусть запомнится наша обитель

Вам теплом чистых детских сердец.

Наши двери всегда вам открыты,

Ждёт друзей наш радушный дворец!

Слово гостям

Все вы лучшую избрали

Среди множества дорог,

Если вскоре вас на школьный

Привела она порог.

1 ученик старшие классы :

Как мы выучимся в школе –

Так по жизни и пойдем.

И с самой судьбой поспорим,

Школу мы не подведем!

В общем, школа – дом родной,

В ней хотим быть день-деньской,

Спортом, хобби заниматься,

И духовно развиваться.

Ну, а если ты талантлив,

От природы одарен,

Школа выявит таланты,

Станешь точно чемпион!

Эта школа — наш дом,

Наше общее счастье,

Давайте, друзья, чаще в доме встречаться!

Пусть взор ваш, словно дальний блеск планет,

Несет в себе неугасимый свет!
Хороших чувств не прячьте никогда,
Пускай они струятся, как вода.
Пусть с ваших уст слетают, как цветы
Слова любви, внимания, доброты!
Пусть руки будут, словно два крыла,
Раскрытые для ласки и тепла!

Творите - созидая,
Горите - не сгорая,
Любите - не теряя,
Вот все, чего мы вам, друзья, желаем!

подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
по всем предметам 1-11 классов

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 163 материала в базе

ЗП до 91 000 руб.
Гибкий график
Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

28.03.2017 19486
DOCX 16.5 кбайт
78 скачиваний
Рейтинг: 5 из 5
Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Бледнова Татьяна Александровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие

Время чтения: 16 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

ГИА для школьников, находящихся за рубежом, может стать дистанционным

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Как встретить гостей в школе в День открытых дверей? Индуктор: школа должна создать настроение! Ощущение праздника должно быть и у гостей, и у педагогов, и у детей, и у родителей. А какой праздник да ещё в образовательном заведении без шутки и юмора!? Мы попробовали, получилось здорово! Предлагаю фрагмент сценария визитки школы в форме театрализованного представления с героями Остапом Бендером, Галей Грицацуевой, Эллочкой, Кисой, которых сыграли педагоги. И даже ФГОС и УУД тоже побывали на "Большой перемене". Как это было? Читайте.

Содержимое разработки

Составила: С.И.Тарасенко учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ пос. Известковый Амурского района

Ведущий. 2. Мы приветствуем всех, кто приехал к нам, чтобы узнать, как мы тут живём!

Ведущий.1. Как живем? Мы падаем, спотыкаемся, поднимаемся и снова падаем…

Ведущий.2. Жизнь в школе не проста, она не может быть ровной и гладкой…

Ведущий.1. Жизнь в школе – это горение, а в огне что-то сгорает!

Ведущий.2. Жизнь в школе – это борьба, а в борьбе должен быть победитель!

Ведущий.1. Жизнь в школе… Как много в этом выражении значений!

Ведущий. 2. Иногда она короткая, как выстрел.

Звук выстрела: Звонок. Урок. Вопрос. Ответ.

Ведущий.1. Иногда она длинная, как автоматная очередь.

Звук автоматной очереди: Звонки. Перемены. Уроки. Проблемы.

Ведущий.2. Жизнь школы – это история, иногда интересная, иногда скучная.

Ведущий.1. Жизнь школы – это дорога, чаще - широкая, реже - узкая.

Ведущий.2. Но всегда она даёт возможность каждому идущему по ней сделать свой выбор в эстафете важных дел и новых идей!

Ведущий.1. А как это происходит, например, в одной такой-то школе, предлагаем вам посмотреть на примере нашего образовательного учреждения.

Появляются новые ведущие + Остап Бендер.

1 ведущий. В один прекрасный день с северо-востока в посёлок (объявляется название) вошёл молодой человек. На нем был зеленый пиджак, шея обмотана старым шерстяным шАрфом, на ногах туфли неопределенного цвета. Носков не было, что, впрочем, было модно. Звали молодого человека Остап Бендер. В руках он держал чемоданчик, подобный тем, в котором деловые люди носят ноутбуки. Да и сам он прИбыл по чрезвычайно важному делу.

2 ведущий. Оценив местную ситуацию, он вознамерился открыть солидную частную школу, доходы от которой позволили бы ему купить и носки, и квартиру, где эти доходы можно было хранить. Оставалось только познакомиться со школой-конкурентом, которая, как ему рассказали, располагалась на главной улице указанного посёлка.

Выходят 2 учительницы. Бендер берёт одну за руку. Это Галя Грицацуева.

ОСТАП. Скажите, мадам!

ГАЛЯ. Между прочим, мадемуазель. Меня зовут Галя. Га-ля Гри-ца-цу-е-ва!

ОСТАП. Скажите, Га-ля, а какая школа в этом поселке?

ГАЛЯ. Школа? Конечно, лучшая!

ГАЛЯ. Потому что тут работаю Я!

ГАЛЯ. Потому что тут много опытных и красивых учителей!

ГАЛЯ. Потому что тут талантливые и успешные дети!

ОСТАП. Важно. Адрес?

ГАЛЯ. Улица (называет) А, поселок (называет) муниципального района (называет), края (называет) Ой, а зачем вам?

ОСТАП (загадочно) Я хочу здесь открыть частную школу, лучше вашей!

ГАЛЯ. Ой, лучше нашей? Не смешите! Лучше нашей не сможете!

ОСТАП. О знойная девушка! Не думал, что на периферии ещё такие встречаются. Какая провинциальная непосредственность! Давайте это обсудим чуть позже. Честь имею!

1 ведущий. Остап Бендер направился по указанному адресу. Он шёл пешком не оглядываясь. Ведь пешеходы создАли мир. Это они придумали канализацию и изобрели книгопечатание. Это они перебросили мосты через реки и расшифровали египетские пирамиды. Это они ввели в употребление безопасную бритву и установили, что из гороха можно приготовить 111 вкусных питательных блюд.

2 ведущий. Примерно так думал Остап Бендер, входя в здание школы посёлка на улице (указывается название улицы, на которой располагается школа). Путь ему преградили 2 доблестные вахтёрши, которые намекнули, что сегодня чистый четверг, срочное внеплановое совещание, и все учителя собираются пилить какой-то сук, на котором можно будет сидеть всем вместе. Так что придётся ждать.

Завуч по УВР. Коллеги! Срочно! На повестке 1 вопрос. К нам едут …гости.

Немая сцена. Одна учительница плачет.

- Возглавляет группу какая-то или какой-то БЕНДЕР. Поэтому Дневник.ру срочно заполнить, двоек не ставить, детей не ругать! Все слышали? Мы должны представить нашу школу во всей красе. Сидим и думаем, КТО и ЧТО будет делать?

Голос 1. Что бы мы ни сделали, всегда найдутся недостатки.

Голос 2. Умные гости тоже бывают, они и хорошее могут заметить.

Голос 3. А может, банкет соорудим, на воздухе, с шашлычками, как в марте!?

Голос 4. А банкет за чей счёт? Пусть администрация думает. Опять мы…

Завуч по УВР. Так, коллеги, это даже не рассматривается. Конец года. Директор сказал: денег нет. Нечем даже материальную помощь педагогам к отпускным платить.

Голос 5. Вот именно. Конец года. Придумали. Итак, куча всего. ВПР…Слёты… Конкурсы. Экзамены… Последний звонок. Мы когда детей учить будем!?

Все громко гудят, возмущаются

Голос 6. Я не пойму, а что мы будем показывать. Надо же что-то особенное.

Завуч по УВР. Так, коллеги, успокаиваемся. Распределяем обязанности.

Звонок мобильного или Голос вахтера:

Немая сцена. Та же учительница плачет.

Завуч по УВР. Физрука! Срочно! Вахта! Отвлечь!. Развлечь! Ну сообразите что-то по дороге, пока идете.

Физрук. Ребята!? Да вы что!? Я же один не справлюсь!

Завуч по УВР. Возьмите Эллочку. Больше некого! Нам тут людей не хватает. Задержите этого Бендера! Где учитель литературы? Когда надо – не вижу.

Учитель литературы. Тут я!

Завуч по УВР (обращается к ней). У вас 10 минут – пишете заставку про ФГОС!. Коллеги! Мы даром время не теряем, идем и наш сценарий дальше сочиняем.

Остап Бендер занят чем-то, поднимает глаза, удивленно смотрит на физрука! ОСТАП (удивлённо) Боже мой! Киса! Это ты? Сколько лет, Сколько зим!

ФИЗРУК. Тише. Меня здесь никто не называет Кисой. Исключительно по имени отчеству. А зачем ты…вы здесь?

ОСТАП. По делу, друг мой, по делу!. Расслабьтесь, Киса! Я хочу открыть здесь частную школу. Вы в доле, могу взять дворником, оплата не просто высокая. Она… (шепчет).

ФИЗРУК. Не стоит. Я здесь работаю. Кстати, здесь все ориентированы на здоровый образ жизни.

Появляется учительница в роли Эллочки

ОСТАП (обращается к Эллочке) Вас не удивил визит незнакомца? ЭЛЛОЧКА. Хо-хо!

ОСТАП. Я к вам по деликатному делу. ЭЛЛОЧКА. Шутите?

ОСТАП. Нет. Желаю пообщаться с успешными педагогами и талантливыми учениками. ЭЛЛОЧКА. Мрак!

ОСТАП. По-моему, вы не очень любезны. ЭЛЛОЧКА. Не учите меня жить!

ОСТАП. А уроки в ритме танца вам нравятся? ЭЛЛОЧКА. Красота!

ФИЗРУК. показываем (машет усиленно руками, шепчет) показываем….

Звучит музыка. Спортивный танец. Переход

ФИЗРУК (обращается к учителю литературы) О! А вы что тут одна делаете?

УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ Я? Я пишу… Про ФГОС и УУД. Ну прямо мочи нет От этих новомодных штучек. Устала! Словно сорок тысяч жучек. Проклятый ФГОС! Ну как его принять!? Учу-учусь! А не могу понять!

ФИЗРУК (показывает учителю литературы на гостя) Это Бендер!

УЧИТЕЛЬ /ЛИТЕРАТУРЫ (восклицает) Бендер!. Какой Кошмар! Я не успела… Коллеги! Скорей! Не впору этот ФГОС наделал нам тревог!

(вбегает ФГОС, костюм: большая коробка, на ней со всех сторон слова: ФГОС, из коробки торчат руки, ноги и голова).

ФГОС………………………………. Чуть свет – уж на ногах. И я у ваших ног! Ну поцелуйте же, не ждали? Говорите! Что ж рады? Нет? В лицо мне посмотрите! Удивлены и только

УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ: Вы, сударь, кто?

УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ: Что, ФГОС!? Я не могу поверить, Что сам Стандарт ко мне явился в двери.

ФГОС………………………………. Голубушка, я призван был явиться, Чтоб Вас ко мне склонить, заставить подчиниться. В своей работе Вы теперь должны Уроки строить по моим канонам.

УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ: Я, право, не совсем готова… И сомневаюсь: Вы ли мне нужны?

ФГОС………………………………. Не сомневайтесь. Всё уж решено. Я утверждён! Для младших, средних классов. И скоро старшее звено Прожить не сможет без моих подсказок.

УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ: Ох! К Вам один мучительный вопрос: Какой Вы - ФГОС? Вы благородный, благонравный? Или чужой и своенравный? Известно мне, что ФГОС несёт Неведомый какой-то НСОТ! И с ним прибудут УУД. Ах, чует сердце – быть беде!

ФГОС Причины для волнений нет. На всё получите ответ. Знакомьтесь: ИКТ, УУУД и НСОТ!

ИКТ: Я – ИКТ, я царь и бог, Немыслим без меня урок, Со временем шагаю в ногу, Традиционку вытесняю понемногу.

УУД (все хором) Мы УУД, без нас Вы как без рук, Ведь мы конечный, в общем-то, продукт. Заветная мы цель работы педагога Да не пугайтесь Вы, что нас так много.

Личностные: Учту я личностный момент. Коммуникативные: Скажу, как сделать комплимент. Познавательные: Проблемы научу решать. Регулятивные: И волю всю в кулак собрать.

НСОТ: Я – НСОТ! Могу обогатить, Проблемы материальные решить И до таких высот поднять зарплату, Чтоб не было заплат – лишь серебро да злато.

ФГОС Ну как, сударыня, Вы поняли, кто я? За мною – будущее просвещенья, Я приглашаю Вас в друзья, Со мной идёмте без сомненья.

УЧИТЕЛЬ ЛИТЕРАТУРЫ (с горечью) Зачем Вы посетили нас? В глуши забытого селенья! Я б никогда не знала Вас! Не знала б горького мученья! Я продолжала б обученье, Как нас учили в старину…

ФГОС (назидательно) Во глубине таёжных мест Храните гордое терпенье. Не пропадёт ваш скромный труд И дум высокое стремленье!

В школе нашей нет плохой методы, Каждая метода благодать! Чтоб в мозгу взошли ростков тех всходы, Надо очень умно всё внедрять! Отзвуки незнания и лени Надо не скорбя нам удалять! И без церемоний, и без сожаленья Знания всем вместе добывать!

Ведущий 1. Дорогие наши учителя! Держитесь свободнее! Наша школа умеет создавать настроение. Давайте познакомим наших гостей с ней поближе!

Ведущий 2. Предлагаем традиционные вопросы обязательной школьной анкеты. – Год рождения школы? - Сколько человек обучается сегодня? …. – Количество педагогов? …. - Занимаемая площадь? - - Сколько наших выпускников работает в нашей школе?

Смена ведущих

Ведущий 2. Школьные методические объединения, творческие группы тесно сотрудничают с различными муниципальными службами, через участие в новых формах методического сопровождения (сетевое взаимодействие, методический десант, корпоративное обучение, вебинары, открытая общественная профессиональная экспертиза и др.).

Ведущий 1. Наши ученики участвуют и побеждают во Всероссийских олимпиадах по русскому языку, литературе, математике, предметных творческих конкурсах, исследовательских проектах, добиваются позитивных результатов.

Ведущий 2. Особая страница в школе – спортивное движение. Самооборона, каратэ, подвижные игры, волейбол, баскетбол, спортивное ориентирование – вот далеко не полный перечень внеурочной деятельности в рамках дополнительного образования. Ежегодно растет количество и качество спортивных достижений.

Ведущий 1. Определенную значимость приобретает кадетское движение. За 5 лет в школе образовано 4 кадетских класса. В программе - занятия по основам военной службы, истории Российского казачества, этикету, самообороне, хореографии и хоровому пению. Сегодня кадеты – неотъемлемая часть жизни школы и поселка.

Далее гостей приглашают на мероприятия по плану Дня открытых дверей.

-80%

Читайте также: