Воспитательное мероприятие в начальной школе
Обновлено: 05.07.2024
Сегодня школа совмещает в себе две функции — образовательную и воспитательную. Задачей педагогического сообщества стало не только обеспечение достойного уровня среднего образования, но и воспитание подрастающего поколения. Опытные учителя знают, что достижение этих целей практически невозможно без сочетания учебного процесса с программой внеклассных мероприятий. Самую важную роль играют подобные занятия в системе воспитания младших классов. Поговорим о разных видах внеурочной деятельности, а также на конкретных примерах разберем некоторые из них.
Однажды в жизни ребенка происходит знаковое событие — это поход в школу, в первый класс. Именно в начальной школе происходит знакомство с социальными нормами, ценностями, новыми правилами и новыми людьми. И важным звеном в этой цепочке является коллектив, от которого зависит многое. Ребенок учится выстраивать личностные контакты, отвечать не только за себя и свои поступки, но и за класс в целом. Педагогу необходимо создать такую атмосферу, благодаря которой детям будет хотеться ходить в школу и общаться со сверстниками. Игры, викторины, праздничные мероприятия и концерты в школе имеют большое значение в создании теплой и дружелюбной атмосферы внутри школьного коллектива.
Внеклассные мероприятия выполняют воспитательную, образовательную и развивающие функции. Кроме того, все внеурочные занятия несут в себе и познавательную функцию, способствуют расширению кругозора у детей, помогают им раскрепоститься, компенсирует проблемы учебной деятельности ребёнка и реабилитирует его в собственных глазах и глазах сверстников.
Важно! Внеклассные мероприятия — это не дополнительный школьный урок. Подобные внеурочные занятия проводятся в более свободной форме, где ребенок может проявить свои творческие способности, развить креативное мышление и освоить навыки групповой работы.
В первом классе сценарий внеклассных мероприятий лучше предлагать самому учителю. Во втором и третьем классах дети могут проявлять самостоятельность и выбирать возможные виды внеурочных занятий. Однако сценарий проведения внеклассного занятия остается за педагогом. В четвертом классе, конечно дети уже более взрослые, поэтому необходимо прислушиваться к их желаниям и давать возможность участвовать в разработке сценарного плана мероприятий.
Существует большое разнообразие внеклассных мероприятий, и в зависимости от поставленных целей и задач учитель выбирает именно ту форму, которая ему больше подходит. Это может быть викторина, квесты, спортивные и интеллектуальные конкурсы, костюмированная постановка и многое другое. Мы остановимся на трех видах, классифицировав их по целям, которые достигаются во время проведения. Выделим учебно-воспитательные, досуговые и спортивно-оздоровительные.
Учебно-воспитательные
Учебно-воспитательные внеклассные мероприятия помогают школьникам расширить кругозор, повысить эрудированность, углубить полученные ранее знания, повторить пройденный материал. Для учебно-воспитательных внеклассных мероприятий характерны такие формы, как беседа, викторина и квиз, посещение театра, организация конференции, экскурсия и т.д.
Примером подобного внеклассного мероприятия может служить викторина или квиз, направленные на расширение представлений детей о временах года, о фауне и флоре, закрепление знаний учащихся о правилах дорожного движения, направленные на изучение литературных рассказов, басен. Тем может быть довольно много, главное при проведении внеклассного мероприятия в начальной школе учитывать небольшой практический опыт учеников. Занятие должно способствовать формированию базисных знаний детей, их умений и навыков.
Оборудование: презентация к последнему раунду, будильник или таймер времени, фонограммы песен.
Досуговые
Досуговый тип внеклассных мероприятий помогает детям приобрести знания, освоить новые умения и навыки, которые могут быть применены вне рамок традиционной деятельности. Это могут быть разнообразные мастер-классы, факультативы и театральные студии, например театр на иностранном языке. Развлекательные мероприятия помогают разнообразить школьные будни и сплотить учащихся за пределами школы. Внеклассные занятия, посвященные театру и кинематографу учат проводить разбор с критико-аналитическим уклоном того произведения искусства, что было предварительно просмотрено. Именно так формируется культура восприятия, воспитывается настоящий художественный вкус.
Спортивно-оздоровительные
Спортивно-оздоровительные мероприятия помогают укрепить не только физическое развитие и здоровье учащихся, но и взрастить соревновательный дух и научить взаимодействию с командой единомышленников. Спортивно-оздоровительные открытые мероприятия в школе проводятся в форме конкурсов, соревнований, спортивных игр или походов. Но не стоит забывать, что любые соревнования лучше проводить в таком формате, чтобы и победители, и проигравшие испытывали чувства удовлетворенности от проведенного мероприятия.
Что понадобится из инвентаря: мешки для бега — 2 шт; корзина — 2 шт; воздушные шарики — 10 штук – и ниточки; эстафетные палочки — 2 штуки; линейка для замеров; секундомер, конусы для маркирования дистанции.
Идея — на спортивной площадке располагается несколько зон с различными эстафетами и конкурсами. Дети, принимая участие в спортивных соревнованиях, получают специальные монетки-баллы, которые смогу обменять самостоятельно на подарки. Подарки будут располагаться там же – на ярмарке, на столах. Подарки будут распределены в соответствии с номиналом монеток — баллов (это могут быть роботы и конструкторы (с высоким бальным эквивалентом, а также могут быть сувениры с минимальным бальным коэффициентом).
План проведения:
Со всеми участникам, пришедшим на спортивное тестирование, перед непосредственными испытаниями проводится динамичная суставная разминка (10-12 минут) под музыку.
- Суперпризы — от 40 баллов
- Подарки средние — от 25 баллов
- Сувениры — от 5 баллов
- Мальчики: 175 см — бронза (3 балла)
- 185 см — серебро (5 баллов)
- 200 см — золото (10 баллов)
- Девочки: 150 см — бронза (3 балла)
- 155 см — серебро (5 баллов)
- 175 см — золото (10 баллов)
- Мальчики и девочки — касание пола пальцами рук.
- При выполнении испытания (теста) на полу
- участник по команде выполняет два предварительных наклона. При третьем наклоне касается пола пальцами или ладонями двух рук и удерживает касание в течение 2 с.
- На полу — 10 баллов
- На кончиках пальцев — 5 баллов
- Не достал — 3 балла
Подъем туловища за 1 мин из положения лежа: 40, 35, 25 раз – мальчики; 35, 30, 20 раз – девочки.
- Мальчики: 50 сек — бронза (3 балла)
- 60 сек — серебро (5 баллов)
- 70 сек — золото (10 баллов)
- Девочки: 45 сек — бронза (3 балла)
- 55 сек — серебро (5 баллов)
- 65 сек — золото (10 баллов)
- Прыжки на скакалке, за 25 секунд: 56, 54, 52 раз – мальчики; 62, 60, 58 раз – девочки.
Командные конкурсы
По итогам все участники получают сумму баллов, которую смогут обменять на призы, находящиеся на столе с подарками.
Грамотно организованное внеклассное мероприятие становится для школьников не дополнительной нагрузкой, а желанным праздником, возможностью проявить себя. Такие занятия укрепляют коллектив, помогают сформировать у школьников лидерские качества и умение общаться.
В разделе собраны сценарии, которые вы сможете использовать при организации различных мероприятий: познавательно-игровых программ, школьных праздников, концертов, шоу-программ и торжественных церемоний. Они пригодятся вам и на выпускных вечерах, и на новогодних вечеринках, и на праздниках, посвященных ВОВ, Дню защиты детей, Дню знаний и т. д.
Материалы будут полезны как преподавательскому составу, так и учащимся
Внеклассные мероприятия в начальной школе. Сценарии
Методическая разработка внеклассного мероприятия "Вода - залог здоровья". Начальная школаПояснительная записка Важнейшей ценностью для человека является здоровье. Оно занимает самую высокую ступень в иерархии потребностей человека. Здоровье — один из важнейших компонентов человеческого счастья и одно из ведущих условий успешного социального и экономического развития. Реализация интеллектуального, нравственно-духовного, физического и репродуктивного потенциала возможна только в здоровом общес.
Сценарий выступления команды КВН "В мире животных" для 3-4 классов. Визитная карточкаОписание материала: данный сценарий поможет в подготовке выступления команды КВН Цель: создание условий для раскрытия творческого, личностного, интеллектуального потенциала детей младшего школьного возраста посредством включения их в творческую деятельность в рамках игры КВН. Задачи: - Развитие коммуникативных навыков младших школьников; - Реализация потребности детей в общении; - Формирование навыков .
Конспект занятия по внеурочной деятельности "Душа избы", 2 класс1. Целевая аудитория – 1-2 класс (7-9 лет) 2. Цель педагога – способствовать приобщению детей к культуре своего народа. Детская цель – создать в классе избу, окунуться в атмосферу старины. 3. Планируемые результаты: личностные: - формирование коммуникативной компетентности в общении и сотрудничестве со сверстниками, взрослыми в процессе образовательной деятельности; - формирование уважительного отношения к труду, разви.
В системе воспитания младших школьников огромную роль играют внеклассные мероприятия (классные часы, внеурочные занятия, игровые программы, познавательные беседы).
Именно внеклассные мероприятия выполняют воспитательную, образовательную и развивающие функции.
Кроме того, все внеклассные мероприятия несут в себе и познавательную функцию, способствуют расширению кругозора у детей.
Безусловно, подготовка и проведение внеклассных мероприятий требуют от педагогов дополнительных педагогических усилий, определённого педагогического мастерства.
Сегодня в современной системе социально-культурной сферы сложились следующие противоречия:
■ наличие мощного природного потенциала детей, требующего разнообразного проявления их активности, развития собственно детских интересов, и отсутствие реальных механизмов, способных привести в движение эти естественные потребности самопроявления;
■ общепризнанная самоценность и неиссякаемый воспитательный и развивающий потенциал детских игровых конкурсных программ и неумение педагогов воспользоваться этим потенциалом.
Практическая значимость данного раздела заключается в стремлении придать воспитательной работе с младшими школьниками игровой характер с целью:
■ соблюсти целостность, системность и внутреннюю логику самого содержания воспитательной деятельности;
■ усилить в воспитательной деятельности эмоциональную привлекательность, внешнюю притягательность, создать особое поле активности детей, их творчества и психологической заряженности.
Представленные методические разработки внеклассных мероприятий помогут учителям начальной школы, организаторам и педагогам дополнительного образования в организации внеклассной работы для младших школьников
Внеклассная работа в начальной школе
Внеклассное мероприятие для младших школьников "Как встречают Новый год люди в разных странах"Цель: - Познакомить с особенностями празднования Нового года в разных странах. - Развивать познавательный интерес, творческие способности. - Воспитывать уважение к традициям и обычаям народов разных стран. Оборудование: слайдовая презентация, ветки сосны, цвет. бумага, карандаш, ножницы, дождик.Ход мероприятияОрг. момент Объявление темы, целей. (1 слайд) – Какой праздник вы любите больше всего? (День р.
Сценарий праздника мяча для младших школьниковДействующие лица: Баскетбольный мяч, Футбольный мяч, Волейбольный мяч.Ход праздникаВедущий. Дорогие ребята и гости! Сегодня у нас необычный праздник. Сегодня у нас праздник мяча. К нам в гости придут три мяча: баскетбольный, футбольный и волейбольный. Вы любите играть с мячом? А какие игры с мячом вы знаете? Давайте посоревнуемся, чья команда больше всех их назовет. (Футбол, баскетбол, волейбол, гандбол, большой теннис, настольный теннис, хоккей на т.
Пословицы и поговорки об Осени для младших школьниковПословицы и пословицы на осеннюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Батюшка-сентябрь не любит баловать. • В ноябре зима с осенью борются. • В ноябре мужик с телегой прощается, в сани забирается. • В ноябре рассвет с сумерками среди дня встречаются. • В ноябре снег надует — хлеба прибудет. • В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, .
Пословицы и поговорки про Лето для младших школьниковПословицы и пословицы на летнюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Август — густарь, страды государь. • Август — разносол, всего вдоволь. • Август крушит, да после круглит. • Август-ленорост припасет холст. • Бог с рожью, а черт с костром. • В августе мужику три заботы: и косить, и пахать, и сеять. • В августе серпы греют, вода холодит.
Пословицы и поговорки про весну для младших школьниковПословицы и пословицы на весеннюю тему для учащихся начальной школы, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Ай, ай, месяц май, тепл, а голоден. • Апрель начинается при снеге, а кончается при зелени. • Апрель обманет, под май подведет. • Апрель с водой, а май с травой. • Апрель спит да дует — бабе тепло сулит; мужик глядит: что-то еще будет. • В апреле земля преет. • В апрел.
Зимние пословицы и поговорки для детей начальной школыПословицы и пословицы на зимнюю тему для младших школьников, которые можно использовать на уроках окружающего мира, литературного чтения и во внеурочной деятельности • Береги нос в большой мороз. • Будет зима, будет и лето. • В чужие края зиму не пошлешь. • Все зимой сгожается, что летом урожается. • Готовь зимой телегу, а летом — сани. • Два друга — мороз да вьюга. • Декабрь-стужайло на всю зиму землю студит. • Декабрь глаз снегами тешит.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
План мероприятий
Основные направления воспитания и социализации
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
Воспитание ценностного отношения к прекрасному
Первый уровень приобретения школьниками социальных знаний
(учащиеся 1 класса)
1.Знакомство с краеведческим музеем .
1.Чтение русских народных сказок о труде.
2.Беседа «Что мы умеем делать?
1. Дружи с водой. Секреты доктора Воды. Друзья Вода и Мыло.
1.Подготовка к празднику урожая совместно с родителями учащихся.
2.Подготовка к выставке поделок совместно с родителями.
3.Экскурсия в осенний лес
выставка поделок, приуроченная к празднику урожая.
1.Глаза – главные помощники человека. Профилактика близорукости. Правила сохранения зрения.
1.Просмотр фильма на экологическую тематику
3.Прослушивание русских народных песен о природе, природных явлениях
1.Посещение праздника, посвященного Дню народного единства.
1.Информационные беседы, посвященные Дню народного единства
2.Посещение концерта, посвященного Дню матери
1. В гости к королеве Зубной щетке. Уход за зубами. Как сохранить улыбку здоровой.
5.Посещение выставки картин местных художников.
1.Просмотр художественных фильмов о защитниках русской земли
1.Мастерская Деда мороза
1. Первая помощь при обморожении. (Школьный фельдшер )
2. Надежная защита организма. Забота о коже.
1.Экскурсия в школьный зимний сад
1.Конкурс карнавальных костюмов.
2.Беседа о пользе труда
1.Чтобы уши слышали (правила навыков личной гигиены).
1.Разучивание песен о российской армии.
1.Беседа : Наша зеленая планета
2.Изготовление открыток и подарков для наших пап.
1.Праздник 8 марта
1. Незаменимые помощники (расческа, носовой платок и др.).
3.Встречи с выдающимися земляками.
1.Заочное путешествие в мир галактики, посвященное Дню космонавтики
1.1 апреля – День юмора и смеха
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
1. Если хочешь быть здоров – закаляйся! Обтирание, обливание. Я выбираю ЗОЖ.
4.Торжественная линейка, посвященная Дню победы
2.Торжественная линейка, посвященная Дню Победы.
3.Изготовление поздравительных открыток ко Дню Победы
3.Экскурсия к памятнику погибшим солдатам
Второй уровень приобретения школьниками социальных знаний
(учащиеся 2-3 класса)
Основные направления воспитания и социализации
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
Воспитание ценностного отношения к прекрасному
1.Экскурсии в краеведческий музей,
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
2.Сбор семян для птиц
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
5.Экскурсия в краеведческий музей (3 класс)
1.Подготовка к празднику урожая (номера художественной самодеятельности)
2.Подготовка к выставке поделок (работа над проектами).
3.Экскурсия в осенний лес
2.День пожилого человека
4.Выставка поделок, приуроченная к празднику урожая (защита проектов).
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
4.Изготовление листовок о здоровом образе жизни
1. Сон – лучшее лекарство. (2 класс)
2.Как воспитать в себе уверенность и бесстрашие? (3 класс)
2.Подготовка к Дню учителя, и участие в нем.
5.Экскурсия в храм
1.Праздник, посвященный Дню народного единства.
2.Концерт, посвященный Дню матери
3.Путешествие в Страну волшебных слов.
1. Здоровая пища для всей семьи. Как следует питаться.
2. Как настроение? Эмоции, чувства, поступки. (3 класс)
1.День согласия и народного единства.
4.Встреча с художниками-
3.Просмотр художественных фильмов о защитниках русской земли
2.Мастеркая Деда мороза
3.Конкурс на самый новогодний класс
4.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Мышцы, кости и суставы. Осанка – стройная спина.
1.Конкурс карнавальных костюмов.
2.Конкурс на лучшую новогоднюю открытку.
3.Чтение и обсуждение рассказов В.Осеевой
1.Общешкольный конкурс на лучшую снежинку.
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Физкультура в молодости – здоровье в старости. (2 класс)
2.Мальчишки и девчонки! Давайте жить дружно!
3.Поездка в кинотеатр.
1.Участие в предметных неделях
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Движение и здоровье. (2 класс)
2.Красоты души и тела. (3 класс)
2.Беседа : Наша зеленая планета
2.Изготовление открыток и подарков для наших пап.
1.Праздник 8 марта
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Подвижные игры. (2 класс)
2. Учение с увлечением.
1.Праздник 8 марта
2.Праздник Масленицы(подготовка и организация сценария праздника).
3.Встречи с выдающимися земляками.
1.Заочное путешествие в мир галактики, посвященное Дню космонавтики
1.1 апреля – День юмора и смеха
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
1. Народные игры. (2 класс)
2.Лучший отдых – любимое занятие.
2.Праздник Пасхи (история праздника)
4.Смотр строя и песни
5.Торжественная линейка, посвященная Дню победы
1.Смотр строя и песни.
2.Торжественная линейка, посвященная Дню Победы.
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Доктора природы. (2 класс)
2.Умей организовывать свой отдых.
Профессия - журналист. (Встреча с корреспондентом студии БСТ)
2.Уборка пришкольной территории.
Третий уровень приобретения школьниками социальных знаний
(учащиеся 4 класса)
Основные направления воспитания и социализации
Воспитание гражданственности, патриотизма, уважение к правам и свободам человека
Воспитание нравственных чувств и этического сознания
Воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни
Формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни
Воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде
Воспитание ценностного отношения к прекрасному
1.Экскурсии в краеведческий музей,
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
2.Сбор семян для птиц
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
2. Как помочь себе сохранить здоровье?
3. Экскурсия в церковь.
1.Подготовка к празднику урожая(подготовка сценария ).
2.Подготовка к выставке поделок (работа над проектами).
3.Экскурсия в осенний лес
3.Подготовка к празднику Урожая
2.День пожилого человека
4.Выставка поделок, приуроченная к празднику урожая (защита проектов)
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
4.Изготовление листовок о здоровом образе жизни
1. Что зависит от моего решения?
2.Выставка поделок, приуроченная к празднику урожая (защита проектов)
2.Подготовка ко Дню учителя, и участие в нем.
1.Праздник, посвященный Дню народного единства.
1.Информационные беседы, посвященные Дню народного единства
2.Концерт, посвященный Дню матери
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Почему некоторые привычки называют вредными.
1.День согласия и народного единства.
4.Встреча с художниками-братчанами.
3.Просмотр художественных фильмов о защитниках русской земли
2.Мастеркая Деда мороза
3.Конкурс на самый новогодний класс
4.Ежемесячные генеральные уборки класса
1.Встреча Профилактика алкоголизма и табакокурения. (Социальный педагог)
1.Конкурс карнавальных костюмов.
2.Конкурс на лучшую новогоднюю открытку.
1.Общешкольный конкурс на лучшую снежинку.
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Зло – алкоголь.
3.Поездка в кинотеатр.
1.Участие в предметных неделях
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
2.Беседа : Наша зеленая планета
2.Изготовление открыток и подарков для наших пап.
1.Праздник 8 марта
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1. Помоги себе сам. Волевое поведение. Тренинг безопасного поведения.
1.Праздник 8 марта
3.Встречи с выдающимися земляками.
1.Заочное путешествие в мир галактики, посвященное Дню космонавтики
1.1 апреля – День юмора и смеха
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
2.Ежемесячные генеральные уборки класса
4.Смотр строя и песни
5.Торжественная линейка, посвященная Дню победы
1.Смотр строя и песни.
2.Торжественная линейка, посвященная Дню Победы.
1.Экологический десант по уборке пришкольной территории
3.Ежемесячные генеральные уборки класса
1 . Будем делать хорошо и не будем плохо.
Профилактика вредных привыче к)
2.Уборка пришкольной территории.
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
- Сейчас обучается 933 человека из 80 регионов
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 207 человек из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 610 844 материала в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 17.11.2016 5717
- DOCX 40.1 кбайт
- 39 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Ковтуненко Валентина Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы
Время чтения: 0 минут
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Цели: Повторить ПДЦ, сигналы регулировщиков, познакомиться с некоторыми дорожными знаками и научится их читать.
Оборудование: дорожные знаки, светофор, жезл (нарисованный), скотч, цветные мелки.
Конспект внеклассного мероприятия ко Дню космонавтики для 3 класса
Цель: познакомить детей с первооткрывателями космоса.
Задачи: развивать у детей мышление, речь, память, внимание; воспитывать дисциплинированность, любознательность; обучать активности, коллективизму.
Оборудование: жетоны, газеты, дополнительная литература (предметные и сюжетные картинки), карточки-медали для поощрений.
Цель: На основе полученных ранее знаний и представлений по вопросам истории развития правил дорожного движения формировать умения и навыки применять известную информацию в практической жизни.
История развития автомототранспорта и правил дорожного движения в нашей стране
Цель: продолжать формировать знания и представления о безопасном передвижении по улицам и дорогам.
Содержание: Петя Светофоров предлагает детям вместе с учителем повторить известные им правила перехода улиц и дорог, назвать места, где это можно делать, не мешая движению транспортных средств, вспомнить виды переходов, действия пешеходов по сигналам светофоров и регулировщика.
Цель: Продолжать формировать у учащихся представления о безопасном поведении на улице и дорогах. Дать понятие учащимся о том, что движущийся транспорт остановить мгновенно невозможно.
Содержание: При участии персонажа Пети Светофорова педагог проводит беседу о безопасном поведении на улицах и дорогах.
Места, где разрешено переходить улицы (дороги): пешеходный переход, перекресток, а при отсутствии в зоне видимости - в местах, где дорога просматривается в две стороны. Как найти и определить ближайший безопасный переход улицы (дороги).
Цель: Формировать представления младших школьников о безопасном переходе улиц и дорог. Закрепить изученные правила о переходе улиц и дорог.
Цель: Формировать представления младших школьников о безопасности дорожного движения при передвижении по улицам и дорогам.
Словарь: Правила дорожного движения, тротуар, обочина, пешеход.
Содержание: Сегодня Петя Светофоров продолжает рассказывать школьникам, как вести себя на улице.
Внеурочное занятие по окружающему миру, 4 класс. Тема: Зонтик-подсолнечник
1. Расширять кругозор и представления детей об обычных предметах.
2. Развивать познавательный интерес учащихся.
- Сегодня мы поговорим о предмете, которым довольно часто пользуемся. А о чём, вы узнаете, отгадав загадку.
1. Расширять кругозор и представления детей об обычных предметах.
2. Развивать познавательный интерес учащихся.
Оборудование: ножницы разных видов или картинки с их изображением.
Конспект практического занятия для младших классов. Тема: Лист - важнейший орган растения
Цели: актуализировать представления, сформированные на основе наблюдений, о растении как о живом организме, как о живой части природы; продолжить формирование у детей представления о взаимосвязях неживой и живой природы и взаимосвязях всех частей растения; формировать представления о листе и его функциях в жизни растения и в биосфере; развивать потребность заботиться о земных насаждениях.
Цель: обобщение знаний детей по ПДД.
Ход классного часа
Все выходят на сцену и, перестраиваясь, представляют команду.
Самые классные в школе девчонки –
Готов привлечь ваш взор
Цели: показать роль звуков в жизни человека; воспитывать интерес к музыке, музыкальным инструментам.
Оборудование: технические средства, фонограмма, видеоряд, картины о море, о Древней Греции.
Действующие лица: рассказчик, Орфей, перевозчик, Аид, ведущий, дети, мальчик, девочка.
На заднике сцены в центре огромное изображение лиры и певца Орфея - древнегреческого певца и музыканта. Звучит нежная музыка. Выходит рассказчик.
Цель: воспитывать интерес к юмористическим произведениям; учить сценической речи; учить правильному проведению досуга.
Оборудование: технические средства, фонограмма, воздушные шары, плакаты, костюмы для клоунов, смешинки.
Действующие лица: ведущий, клоуны (их двое); Смешинка, веселый старичок, врун, хор, зрители, мама, Миша, Дениска, папа, мама, бабушка.
Читайте также: