Вакуолярная и опорно двигательная система клетки кратко

Обновлено: 06.07.2024

Слайд 3
Общее свойство мембранных органелл — все они построены из биологических мембран (липопротеидных пленок), замыкающихся на себя сами так, что создают замкнутые полости, или, другими словами, отсеки. Внутреннее содержимое таких отсеков отлично от гиалоплазмы . СЛОВАРЬ

Слайд 4
Органоиды общего назначения, универсальные Специальные органоиды Присутствующие во всех клетках эукариот Характерные для специализированных клеток многоклеточного организма или клеток одноклеточного организма ЭПС, митохондрии, лизосомы и т.д. Реснички, жгутики и т.д. Органоиды клетки

Слайд 5
Классификация органоидов Органоиды Немембранные Мембранные Одномембранные Двухмембранные Рибосомы Клеточный центр Микротрубочки Микрофиламенты Хромосомы Митохондрии пластиды ЭПС Комплекс Гольджи Лизосомы Вакуоли

Слайд 6
Эндоплазматическая сеть Строение 1 мембрана образует: Полости Канальцы Трубочки На поверхности мембран – рибосомы

Слайд 7
ЭПС - это универсальный одномембранный органоид состоит из густой сети взаимосвязанных трубочек, пузырьков, образующих непрерывную сеть. Открыта в 1945 г. К.Портером (США) в клетках соединительной ткани. Мембрана ЭПС имеет толщину 6-7 нм, состоит на 2/3 белки и 1/3 липиды.

Слайд 8
ЭПС Гранулярная (шероховатая) Агранулярная (гладкая) Свойства ЭПС На внешней мембране расположены: рибосомы; полисомы (комплексы РНК и рибосом). Функции: синтез белков, трансформация белков (преобразование пространственной структуры, транспорт синтезированных белков в комплекс Гольджи) Пронизывает всю цитоплазму; Связывает органоиды клетки в единое целое; Связывает ядро с цитоплазмой и внешней средой; Накапливает продукты синтеза, а затем транспортирует в различные органоиды, где они потребляются или накапливаются в цитоплазме в качестве включений. Не содержит рибосом Функции: синтез углеводов и липидов, транспорт веществ, начальное формирование мембран

Слайд 9
Функция Пояснение Синтез белков, липидов и углеводов На мембранах гладкой ЭПС синтезируются липиды и углеводы; рибосомы шероховатой ЭПС синтезируют полипептиды Модификация синтезированных молекул В полостях ЭПС синтезированные молекулы подвергаются модификации, при этом из полипептидных цепочек формируются специфические для данной клетки белки, также образуются гликопротеиды и липопротеиды Транспорт синтезированных молекул Продукты синтеза ЭПС по ее каналам и трубочкам поступают в разные части клетки Защита от токсинов Гладкая часть ЭПС принимает участие в защите клетки от токсических веществ

Слайд 12
Комплекс (аппарат) Гольджи, или пластинчатый комплекс, — это совокупность цистерн, вакуолей и пузырьков, которая была описана К. Гольджи в 1898 году. Этот комплекс представляет собой стопку из 5 — 10 плоских цистерн, узких в центре и расширяющихся по краям. По периферии комплекса происходит отделение вакуолей . В комплексе Гольджи накапливаются и созревают продукты, синтезируемые в эндоплазматической сети. В комплексе синтезируются компоненты клеточной мембраны и формируются лизосомы.

Слайд 13
Функция Пояснение Химическая модификация веществ Исходным субстратом для химической модификации являются вещества, поступающие в из ЭПС. Ферменты мембран аппарата Гольджи осуществляют различные химические реакции, в результате которых образуются вещества, необходимые клетке Транспорт веществ Аппарат Гольджи принимает участие в транспорте липидов. При переваривании липиды расщепляются и всасываются в тонкой кишке в виде жирных кислот и глицерина. В гладкой ЭПС клеток кишечной ворсинки липиды ресинтезируются . Они покрываются белковой оболочкой и через аппарат Гольджи транспортируются к плазматической мембране, через которую путем экзоцитоза покидают клетку и поступают в лимфатическую систему Формирование лизосом В цистернах аппарата Гольджи происходит созревание ферментов лизосом, их сортировка и упаковка в мембранные оболочки

Слайд 14
Строение: Пузырьки овальной формы (снаружи – мембрана, внутри – ферменты) Функции: Расщепление органических веществ, Разрушение отмерших органоидов клетки, Уничтожение отработавших клеток . Лизосомы

Слайд 15
Мелкие пузырьки (диаметр от 0,5 до 2 мкм), содержащие набор гидролитических ферментов. Ферменты синтезируются на шероховатой ЭПС, перемещаются в аппарат Гольджи, где происходит их модификация и упаковка в мембранные пузырьки лизосом. Лизосома может содержать от 20 до 60 различных видов гидролитических ферментов. Расщепление веществ с помощью ферментов называют лизисом . Открыты Кристианом Рене Де Дювоном в 1949 г.

Слайд 16
Виды лизосом. Первичными называются лизосомы, отпочковавшиеся от аппарата Гольджи. Вторичными называются лизосомы, образовавшиеся в результате слияния первичных лизосом с эндоцитозными вакуолями. В этом случае в них происходит переваривание веществ, поступивших в клетку путем фагоцитоза или пиноцитоза , поэтому их можно назвать пищеварительными вакуолями . Автофагия – процесс уничтожения ненужных клетке структур. Сначала подлежащая уничтожению структура окружается одинарной мембраной, затем образовавшаяся мембранная везикула сливается с первичной лизосомой, в результате также образуется вторичная лизосома – автофагическая вакуоль, в которой эта структура переваривается. Автолиз – саморазрушение клетки, наступающее вследствие высвобождения содержимого лизосом. В норме автолиз имеет место при метаморфозах (исчезновение хвоста у головастика лягушек), инволюции матки после родов, в очагах омертвления тканей. Остаточное тельце ( телолизосома ) – лизосомы, содержащие непереваренный материал, который может храниться в клетке или экскретироваться .

Слайд 17
Функции Пояснение Переваривание материалов, поглощенных путем эндоцитоза Первичные лизосомы могут сливаться с пузырьками или вакуолями, образовавшимися в процессе эндоцитоза . При этом образуются вторичные лизосомы, в которых происходит переваривание материалов, поступивших в клетку путем эндоцитоза . Вторичную лизосому называют также пищеварительной вакуолью Выделение ферментов из клетки посредством экзоцитоза Ферменты, содержащиеся в первичных лизосомах, могут выделяться из клеток наружу. Это происходит, например, в процессе развития костной ткани, когда хрящ заменяется костной тканью. Клетки пищеварительных желез выделяют таким образом ферменты, образовавшиеся в цистернах аппарата Гольджи , в кишечную полость Автофагия Автофагия (греч. autós — сам и phagos — пожиратель) — это процесс уничтожения клеткой ненужных ей структур. Сначала такие структуры окружаются мембраной, отделяющейся от ЭПС, затем этот мембранный мешочек сливается с первичной лизосомой. В результате этого образуется вторичная лизосома, в которой происходит переваривание. Автофагия — завершение жизненного цикла органоидов, более не способных выполнять свои функции Автолиз Cаморазрушение клетки, наступающее в результате высвобождения содержимого ее лизосом. В результате автолиза клеток, например, происходит перестройка органов (хвоста) у головастика при превращении его в лягушку. Иногда автолиз является следствием повреждения или гибели клетки

Слайд 20
Вакуоль Вакуоли – крупные пузырьки или полости, ограниченные мембраной от гиалоплазмы и заполненные преимущественно водным содержимым. Вакуоли характерны для клеток растений, грибов и многих протистов, они образуются из пузыревидных расширений ЭПС или из пузырьков комплекса Гольджи.

Слайд 21
Растительная клетка В молодой клетке много мелких вакуолей, которые затем по мере роста и дифференцировки сливаются друг с другом и образуют одну большую центральную вакуоль, которая может занимать до 95% объема зрелой клетки, ядро и органоиды оттесняются при этом к клеточной оболочке. Мембрана, вакуоли называется тонопластом . Жидкость, заполняющая растительную вакуоль, называется клеточным соком. В состав клеточного сока входят водорастворимые органические и неорганические соли, моносахариды, дисахариды, аминокислоты, конечные или токсические продукты обмена веществ (гликозиды, алкалоиды), некоторые пигменты (антоцианы). Из органических веществ чаще запасаются сахара и белки. Сахара – чаще в виде растворов, белки поступают в виде пузырьков ЭПР и аппарата Гольджи, после чего вакуоли обезвоживаются, превращаясь в алейроновые зерна .

Слайд 22
Функция вакуолей в клетках растений: Регуляция водного баланса клетки, поддержание тургорного давления ; Определяют окраску цветков, плодов, почек, корнеплодов; Аккумулируют экскреторные вещества (пигменты, алкалоиды) Хранение и изоляция различных веществ (запасных, биологически активных, конечных продуктов обмена и др.).

Слайд 23
Животная клетка В животных клетках до 5% мелкие временные пищеварительные и автофагические вакуоли, относящиеся к группе вторичных лизосом и содержащие гидролитические ферменты. У одноклеточных животных есть еще сократительные вакуоли, выполняющие функцию осморегуляции и выделения

Слайд 25
Пероксисома Пероксисомы – органоиды, сходные по строению с лизосомами, пузырьки с диаметром до 1,5 мкм с однородным матриксом, содержащим около 50 ферментов. Важнейшими ферментами являются оксидазы , катализирующие перенос двух атомов водорода с органических молекул (аминокислот, углеводов, жирных кислот) непосредственно на кислород, при этом образуется пероксид водорода, опасный для клетки окислитель: АН 2 + О 2 → А + Н 2 О 2 Образующуюся перекись водорода каталаза использует для окисления различных субстратов: Н 2 О 2 + АН 2 → А + 2Н 2 О. В клетках печени пероксисомы крупные и их много, каталаза окисляет этиловый спирт до уксусного альдегида. Образуются пероксисомы отпочковываваясь от ранее существующих, т. е. относятся к самовоспроизводящимся органоидам, несмотря на то, что не содержат ДНК. Растут благодаря поступлению в них ферментов, ферменты пероксисом образуются на шероховатой ЭПС и в гиалоплазме .

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

10 класс. Урок № ___ Дата_______

Тема: Вакуолярная и опорно-двигательная системы клетки.

Цель урока: узнать о строении и значении клеточной мембраны и цитоплазмы.

Задачи урока: а) Образовательные: дать представление о строении и функционировании вакуолярной системы клетки; научить анализу блок-схем и рисунков; активизировать познавательную активность; б) Воспитательные: в ходе лабораторной работы показать роль одномембранных и немембранных органелл в процессах движения цитоплазмы; в) Развивающие: продолжить умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное; устанавливать причинно-следственные связи; формировать умения работы с картами, схемами.

Тип урока: Комбинированный.

Основные понятия и термины: митохондрии, дыхание, окислительное фосфорилирование, матрикс, кристы, пластиды, хлоропласты, граны, тилакоиды, ламелы, строма, фотосинтез, хромопласты, лейкопласты.

Связь с ранее изученным материалом: Строение клеток.

Методы: Объяснение, беседа, наглядный.

Структура и содержание урока.

Актуализация опорных знаний и мотивация учебной деятельности учащихся.

Вопросы к учащимся:

Дайте определение: что такое мембрана.

Каков химический состав мембран?

Каково строение мембран?

Каковы основные функции и свойства мембран?

Как может осуществляться транспорт веществ через мембрану?

II . Изучение нового материала.

Рассказ учителя, с частичными записями в тетради.

Под плазмолеммой расположена цитоплазма состоящая из геалоплазмы (цитоплазматического матрикса) и компонентов. Гиалоплазма – прозрачный раствор белков, углеводов и других веществ. содержит цитоскелет, образованный микротрубочками, микрофиламентами и промежуточными филаментами. Гиалоплазма выполняет опорную функцию, обеспечивает передвижение самой цитоплазмы и ее компонентов. В гиалоплазме осуществляются химические реакции.

Выполнение лабораторной работы по рабочим карточкам.

Циклоз (движение цитоплазмы) осуществляется за счет:

- изменения агрегатного состояния (перехода из золя в гель и обратно);

- цитоскелета (микротрубочки обеспечивают движение хромосом во время деления; микрофиламенты – перемещение хлоропластов и т.д.).

Компоненты клетки делятся на органеллы и включения (непостоянные компоненты).

Включения могут быть трофическими (запасные питательные вещества, продукты распада), секреторными (в больших количествах содержатся в клетках железистого эпителия), специализированными (например, гемоглобин в эритроцитах).

Органеллы – постоянные субклеточные структуры, выполняющие определенные функции. Выделяют органеллы общего и специального значения.

Органеллы специального значения содержат клетки с узкой специализацией. К ним относятся органеллы движения (жгутики, реснички, миофибриллы), нейрофибриллы нервных клеток.

Органеллы общего значения могут быть мембранными и немембранныеми.

К немембранным компонентам относятся:

1. Рибосомы – тельца грибовидной формы. Содержаться на мембранах ЭПС, в гиалоплазме, митохондриях и пластидах. Состоят из белка и р-РНК. В рибосоме выделяют большую и малую субъединицы. Формируются рибосомы в ядре и осуществляют биосинтез белки.

2. Клеточный центр (центросома) – состоит из двух центриолей, соединенных перемычкой. Центриоль – цилиндр, образованный девятью триплетами микротрубочек. Окружены центриоли астросферой. Участвуют в делении клетки. Клеточный центр отсутствует у клеток высших растений.

Мембранные компоненты делят на одномембранные и двумембранные.

Одномембранные компоненты представляют собой систему полостей. Каналов, трубочек, цистерн и пузырьков, тесно взаимосвязанных. Систему одномебранных компонентов часто называют вакуолярной системой.

Вакуолярную систему образуют:

1. Эндоплазматическая сеть (ретикулум) – система полостей, каналов, трубочек. Эндоплазматическая сеть бывает гладкой и гранулярной. Шероховатость гранулярной сети придают рибосомы, расположенные на ее мембране. Гладкая ЭПС синтезирует углеводы и липиды, гранулярная – белки. Синтезированные вещества накапливаются в полостях ЭПС и транспортируются в любое место клетки.

2. Аппарат (комплекс) Гольджи – система плоских полостей (цистерн), трубочек и пузырьков. Аппарт Гольджи накапливает вешества, синтезированные в ЭПС, модифицирует сложные белки, осуществляет экзоцитоз, т.е. выведение веществ из клетки. При этом достраивается плазмалемма. Некоторые пузырьки, отшнуровывающиеся от аппарата Гольджи, наполнены гидролитическими ферментами и образуют лизосомы.

4. Вакуоль – полость, заполненная клеточным, вакуолярным соком. Крупные вакуоли встречаются только в растительных клетках и выполняют функцию накопления растворимых евществ, осморегуляции. У животных вакуоли (мелкие и специализированные) характерны только для одноклеточных.

5. Микротельца – одномембранные структуры, содержащие ферменты. Выделяют разные виды микротелец. Например, пероксисомы содержат ферменты, осуществляющие биологическое окисление без образования АТФ. Большое количество пероксисом содержится в клетках печени, что способствует обезвреживанию токсических веществ.

III . Обобщение, систематизация и контроль знаний и умений учащихся.

Работа с кроссвордом.

Вопросы к учащимся:

1. Для чего клетке нужен опорно-двигательный аппарат?

2. Какие органоиды образуют вакуолярную систему клетки?

3. Какова роль ЭПС и аппарата Гольджи в обеспечении целостности клетки?

4. Что произойдет с клеткой, если в ней разрушатся все лизосом?

IV . Домашнее задание: & 8 прочитать, ответить на вопросы стр.25, записи в тетради выучить.

Цели: сформировать знания учащихся о вакуолярной системе клетки, помочь усвоить им основные понятия и научные факты, предусмотренные программой.

Оборудование: ПК, видеопроектор, блок-схемы, рисунки, карточки с названиями органоидов клетки, магнитная доска.

Форма проведения: мультимедиа урок.

образовательные: дать представление о строении и функционировании вакуолярной системы клетки; научить анализу блок-схем и рисунков; активизировать познавательную активность;

развивающие: продолжить умение анализировать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное; устанавливать причинно-следственные связи; формировать умения работы с картами, схемами.

Методы: обяснительно-иллюстративные, исследовательские, мультимедийные курсы.

Формы работы: фронтальная, индивидуальная.

1. Организация начала урока.

2. Подготовка учащихся к усвоению новых знаний.

3. Изучение нового материала.

4. Первичное закрепление знаний.

5. Контроль и самопроверка знаний.

6. Подведение итогов урока.

7. Информаця о домашнем задании.

1. Организация начала урока.

2. Подготовка учащихся к усвоению новых знаний.

- Ребята, давайте вспомним из курса 9 класса основные органоиды эукариотической клетки. (Карточки с названиями органоидов: ядро (2 шт), ЭПС (2 шт), аппарат Гольджи (2 шт), рибосомы (2 шт), хлоропласты, митохондрии (2 шт), вакуоли, лизосомы, плазмалемма (2 шт), клеточная стенка – заранее заготовлены у учителя и используются на магнитной доске).

- Теперь предлагаю вам разделить все органоиды на две группы: первая – которые, присутствуют в животной клетки и вторая – в растительной. ( К доске можно вызвать двух учащихся для выполнения этого задания.)

- А какие функции выполняют данные органоиды?

- Скажите, а вакуоли могут присутствовать только в растительных клетках? (Учащиеся должны вспомнить простейших и наличие у последних сократительных и пищеварительных вакуолей).

- А какое можно дать общее определение термину вакуоль? (Это полости в цитоплазме животных и растительных клеток, ограниченных мембраной и заполненные жидкостью).

3. Изучение нового материала.

Темой сегодняшнего урока является рассмотрение структуры и функционирования вакуолярной системы клетки. Вакуолярная система клетки представляет собой единую систему клетки, отдельные компоненты которой могут переходить друг в друга при перестройке и изменении функции мембран. В ее состав входят: эндоплазматическая сеть, аппарат Гольджи, лизосомы и вакуоли (приложение 1).

Рассмотрим каждый из компонентов этой системы.

Эндоплазматическая сеть (ЭПС) – пронизывает всю цитоплазму клетки, связана с цитоплазматической и ядерной мембранами. Обеспечивает функциональную взаимосвязь всех органоидов клетки между собой и с внешней средой. ЭПС – одномембранный органоид, состоящий из комплекса взаимосвязанных частей:

- цистерн (уплощенных мембранных мешочков)

- трубочек и пузырьков

Структура и функция ЭПС (рисунок 1).

ЭПС бывает двух типов. Первый – гранулярная сеть или шероховатый эндоплазматический ретикулум (ШЭР). Представляет собой уплощенные цистерны, на поверхности которых располагаются многочисленные рибосомы или локализованы комплексы рибосом–полирибосомы. Второй – агранулярная сеть или гладкий эндоплазматический ретикулум (ГЭР). Включает в себя систему переплетающихся трубочек, каналов и пузырьков небольшого диаметра, не содержащих рибосом.

Между ШЭР и ГЭР существует структурная взаимосвязь вследствие перехода мембран одного типа в мембраны другого. Каналы и цистерны этих разновидностей ЭПС не разграничены специальными структурами. Вместе с тем ШЭР и ГЭР представляют собой достаточно дифференцированные органоиды метаболического аппарата клетки, обеспечивающие выполнение разных функций.

К функциям гранулярной сети относится:

- транспорт синтезированных белков в аппарат Гольджи;

- разнообразная посттрансляционная обработка белка;

- правильная укладка белковых молекул.

Функции агранулярной сети:

- синтез и расщепление углеводов и липидов;

- транспорт веществ, начальное формирование внутриклеточных мембран;

- транспорт и накопление ионов кальция.

Аппарат (комплекс) Гольджи – одномембранный органоид. Описан в 1889 году Гольджи. Локализован около ядра. При специальной окраске различим в оптическом микроскопе (имеет вид сетчатой структуры). Состоит из: уплощенных мешочков (цистерн) – имеют вид дискообразных полостей, расположенных часто группами по 13–15 (диктиосомы). Диаметр цистерн колеблется от 0,2 до 0,65 мкм; крупных вакуолей – образуются в результате расширения цистерн; мелких вакуолей – отшнуровываются от краев цистерн. Их число доходит до нескольких тысяч.

Структура и функция комплекса Гольджи (рисунок 2).

Функции аппарата Гольджи:

- упаковка и накопление синтезированных в клетке веществ (упаковочный центр);

- полимеризация (образуются полисахариды, гликопротеиды, липопротеиды);

- формирование первичных лизосом;

- образование и регенерация мембран.

Лизосомы от “лизио” – растворяю и “сома” – тело – одномембранные органоиды, имеющие форму пузырьков (диаметр до 2-х мкм). Характерны для клеток животных, грибов, в растениях не выявлены. Различают 4 вида лизосом:

- первичная лизосома – содержит неактивные ферменты, синтезированные рибосомами, накопленными в ЭПС и поступившими в комплекс Гольджи, который упаковывает их в мембранный пузырек.

- вторичная лизосома – гетерофагосома или пищеварительная вакуоль, возникает как результат соединения первичной лизосомы с поглощенным клеткой (путем фаго, и пиноцитоза) чужеродным материалом или собственными компонентами клетки, предназначенными для расщепления. Поглощенный материал постепенно переваривается под действием гидролаз поступивших в фагосому, переваренные вещества проходят через мембрану фагосомы и включаются в состав клетки.

- остаточные тельца – содержат непереваренные вторичными лизосомами питательные вещества. У простейших остаточные тельца выделяются во внешнюю среду. В других случаях они могут длительное время сохраняться в клетке и вызывать различные патологические процессы (у человека известно около 12 врожденных заболеваний, при которых отмечается дисфункция лизосом).

- цитолизосома – образуется при соединении первичной лизосомы с компонентами самой клетки (например, митохондрий или участков ЭПС). Они образуются в ходе различных физиологических (регенерация) и патологических процессов.

- образуются в комплексе Гольджи.

- содержатся в клетке от 10 до 100 и более.

- содержат около 60 гидролаз (класс ферментов, катализирующих реакции расщепления различных веществ: белков, жиров, углеводов, при участии молекул воды).

Структура и функции лизосом (рисунок 3).

Функция лизосом – внутриклеточное пищеварение.

Вакуоли – одномембранные органоиды, имеющие вид мешочков, заполненных жидкостью. Образуются из пузырьков ЭПС или аппарата Гольджи.

Структура и функция вакуоли растительной и животной клетки (рисунок 4)

- участие в формировании тургорного давления (осмотическое поступление воды);

- обеспечение окраски органов растений (содержит антоциан);

- накопительное пространство (промежуточные продукты обмена растений – глюкоза, лимонная кислота);

- аккумуляция экскреторных веществ (пигменты, алкалоиды);

- выделительная (у пресноводных простейших удаляется вода и растворенные метаболиты).

Генезис и интеграция элементов вакуолярной системы (Приложение 2).

Вакуоли, ЭПС, ядерная мембрана, КГ объединяются общим понятием – вакуолярная система клетки. Вакуолярная система связана с внеклеточным пространством. В эндоплазматической сети происходит формирование и отпочковывание транспортных пузырьков, которые содержат продукты метаболизма, например белки и липиды. Пузырьки могут содержать экспортируемые вещества и вещества, которые используются внутри клетки. Аппарат Гольджи принимает транспортные пузырьки из эндоплазматической сети. Здесь идет “доработка”; к молекулам присоединяется углеводный “сигнал” при помощи которого молекулы попадают в соответствующий компартмент. Аппарат Гольджи отделяет продукты, подготовленные для включения, в секреторные пузырьки, которые переносят продукты и встраиваются в плазмалемму, или выводят наружу из клетки. Например, мукопротеид из бокаловидных клеток. Другие же секреторные пузырьки, содержащие гидролитические ферменты, превращаются в лизосомы. Они могут переваривать попавшие в них вещества, избыточные органеллы (аутофагия) или целые клетки (автолиз).

4. Первичное закрепление знаний.

По предложенным рисункам 2, 3, 4, 5 повторить строение и функции органоидов клетки, составляющих вакуолярную систему.

5. Контроль и самопроверка знаний.

Учащимся предлагается выполнить тест на компьютере. (Приложение 3).

6. Подведение итогов урока.

7. Информаця о домашнем задании.

Учебник “Общая биология” 10–11 класс с углубленным изучением биологии в школе. Под редакцией В.К. Шумного, Г.М. Дымшица и А.О. Рувинского. Москва “Просвещение”, 2001. §9, вакуолярная система. Стр. 58 вопр. 2 и 3.

Какие органоиды клетки образуют вакуолярную систему клетки?

Вакуолярную систему клетки составляют ЭПС (шероховатая и гладкая), аппарат Гольджи, лизосомы. (В растительных клетках функцию лизосомы выполняют вакуоли).

2. Вопрос

Какова роль ЭПС и аппарата Гольджи в обеспечении целостности клетки?

В ЭПС происходит синтез белков, липидов, полисахаридов и транспорт по каналам ЭПС в аппарат Гольджи, основная функция которого — химическое превращение синтезированных в ЭПС веществ; синтез полисахаридов; упаковка и транспорт органических ве-ществ в клетке; формирование лизосомы; вывод из клетки вредных веществ. Таким образом ЭПС, и аппарат Гольджи обеспечивая клетку строительным материалом, питательными и энергетическими веществами и пр., сохраняют ее целостность.

3. Вопрос

Что произойдет с клеткой, если в ней разрушатся все лизосомы?

Лизосомы — округлые тельца, внутри которых находятся ферменты. Функция лизосом заключается в расщеплении белков, жиров, углеводов, т.е. в переваривании веществ в клетке. Если все лизосомы разрушатся то, клетка погибнет.

4. Вопрос

Для чего клетке нужен опорно-двигательный аппарат?

Опорно-двигательный аппарат клетки — Цитоскелет — это система внутриклеточных компонентов, которые формируют структурную основу клетки. Функции цитоскелета заключаются в поддержании размеров и формы клеток и внутриклеточных структур, перемещении органоидов, сокращении и активном движении клеток. Цитоскелет образуют микротрубочки, жгутики и реснички. Служат реснички и жгутики как для передвижения отдельных клеток, так и для того, чтобы перегонять жидкость вдоль поверхности клеток. В ресничках и жгутиках движение осуществляется за счет скольжения микротрубочек. Микротрубочки участвуют в перемещении различных клеточных органелл.

Читайте также: