Утренники в детском саду младшая группа

Обновлено: 05.07.2024

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Музыкальный руководитель Макарова М.В. 2021г.

Под новогоднюю музыку дети входят в зал и останавливаются возле ёлочки.

ВЕДУЩАЯ: Мы в нарядном нашем зале,

Встали в дружный хоровод,

Чтоб у ёлочки нарядной ,

Вместе встретитьНовый год!

Здравствуй, ёлочка густая,

Ты пришла к нам в детский сад,

Чтобы с нами веселиться,

Чтобы радовать ребят!

Всем ребятам нравится!

На ней сверкают шарики,

На макушке звёздочка-

Вот какая ёлочка!

Новый год! Новый год!

В двери к нам стучится,

Будет праздник у нас,

После хоровода дети садятся на свои места.

Ведущая находит варежку около ёлочки.

ВЕДУЩАЯ: Кто у ёлочки плясал, рукавичку потерял?

ВЕДУЩАЯ: Может это наша няня?

ВЕДУЩАЯ: Может это мальчик Ваня?

ВЕДУЩАЯ: Может это пёс Барбос?

ВЕДУЩАЯ: А может это Д. Мороз?

ВЕДУЩАЯ: Ребята, вы знаете, мне кажется, что в этой рукавичке, что-то лежит! (достаёт снежок) Смотрите, какой снежок лежал в рукавичке, да он не простой, а волшебный, так и выпрыгивает у меня из рук, наверное, хочет дорогу куда-то показать.

(ведущая бросает снежок в сторону домика Снегурочки)

ВЕДУЩАЯ: Смотрите, снежок нас привёл к домику. Кто же в нём живёт? Давайте, ножками потопаем, может хозяин домика услышит и выйдет к нам навстречу.

(дети топают или хлопают, выходит Снегурочка)

СНЕГУРОЧКА: Здравствуйте, малыши! Давайте, с вами знакомится.

Я внучка Дедушки Мороза – зовут меня Снегурочка!

А как вы нашли дорогу к моему домику?

ВЕДУЩАЯ: А у нас, Снегурочка, есть волшебный снежок - это он нас сюда привёл.

СНЕГУРОЧКА: У меня тоже есть такие же снежки, они в тепле не тают, давайте, мы с ними поиграем.

ПРОВОДИТСЯ МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА СО СНЕЖКАМИ:

Мы лепим снежок, как будто пирожок,

Он сделан из снега, не ешь его, дружок.

Ля,ля,ля! Не ешь его, дружок! – 2 раза.

Присядем и ловко начнём его катать,

То вправо, то влево, нам весело играть.

Ля, ля,ля! Нам весело играть! – 2 раза.

Возьмём мы снежочек, покажем его всем,

Детишкам весёлым не холодно совсем!

Ля, ля, ля! Ля, ля, ля! Не холодно совсем! – 2 раза.

В снежки мы играем, бросаем кто куда,

Нам вовсе не больно, ведь это лишь игра!

Ля, ля, ля! Ведь это лишь игра! – 2 раза ( бросают снежки друг в друга)

СНЕГУРОЧКА: Молодцы, очень весело вы бросали снежки, вон сколько их разбросано на полу, а собирать снежки вы умеете? (Да!) Какие вы молодцы, тогда я ставлю два ведёрка и посмотрю, как это у вас получается .

ВЕДУЩАЯ: Снегурочка, милая! Сделай нам такую милость,

Чтобы ёлка засветилась,

СНЕГУРОЧКА: Конечно, я сейчас попрошу ёлочку, чтобы она порадовала нас своими яркими огоньками, Вот только подую на иголки, (дует).

Громко крикну: «РАЗ, ДВА, ТРИ!

Наша ёлочка ГОРИ!)

(на ёлочке загораются огоньки)

СНЕГУРОЧКА: Хотите, ребята, поиграть с ёлочкой? (--) Тогда, давайте, подуем на ёлочку.

(дети дуют-огоньки гаснут, хлопают –загораются, опять дуют-огни гаснут, топают-загораются).

ИГРА С ЁЛОЧКОЙ.

ВЕДУЩАЯ: Снегурочка, а давай, наш волшебный снежок попросим ещё куда –нибудь нас привести?

СНЕГУРОЧКА : Давайте, сейчас попробуем:

«Снежок, снежок , т ы наш дружок,

Ты нам дорогу укажи

(Снегурочка бросает снежок в сторону второй рукавички)

ВЕДУЩАЯ: Ребята, посмотрите, ещё одна рукавичка! Дедушка Мороз сразу две рукавички потерял! Вот Дедушка рассеянный какой, всё теряет..

СНЕГУРОЧКА: (берёт рукавичку и говорит):

«А в рукавичке кто-то есть!

Кто, кто в рукавичке живёт?

(появляется Зайчик)

ЗАЙЧИК: Здравствуйте, я зайчик – побегайчик!

ВЕДУЩАЯ: Это детки из детского сада.

ЗАЙЧИК: Деток вовсе не боюсь ,

С ними, знаю, подружусь!

ВЕДУЩАЯ: И мы, зайчик, очень хотим с тобой дружить и хотим пригласить тебя с нашими ребятами потанцевать.

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ ЗАЙЧАТ.

ВЕДУЩАЯ: Зайчик, а в рукавичке с тобой ещё кто – нибудь живёт?

ЗАЙЧИК: Со мной живёт Лисичка.

ВЕДУЩАЯ: Зайчик, оставайся у нас на празднике, а мы сейчас позовём Лисичку.

ДЕТИ: Лисичка!

(выходит под музыку Лисичка)

ЛИСИЧКА: Здравствуйте, ребята!

Я - Лисичка, рыжая сестричка,

Новый год хочу у ёлочки встречать

И с ребятами играть.

Давайте, все вместе поиграем!

ВЕДУЩАЯ: Лисичка, а в рукавичке с тобой ещё кто – нибудь живёт?

ЛИСА: В рукавичке живёт Мишка.

ВЕДУЩАЯ: Ты, Лисичка, оставайся у нас на празднике, а мы сейчас Мишку позовём.

(под музыку выходит Мишка).

МИШКА: Здравствуйте, ребята!

Я Мишка косолапый

Зимою должен спать.

Зачем меня, ребята,

Решили вы позвать?

СНЕГУРОЧКА: Здравствуй, Мишенька! Это мы тебя звали, мы хотим, чтобы ты, вместе с ребятами, встречал Новый год и приглашаем тебя с нами потанцевать.

СНЕГУРОЧКА: Спасибо вам Зайчик, Лисичка, Мишутка, что к нам пришли и сами

повеселились, и ребят всех развеселили, оставайтесь у нас на празднике , сейчас все вместе будем звать Д. Мороза. Чтобы Дедушка к нам быстрее нашёл дорожку надо его громко, громко позвать.

ДЕТИ: Дед Мороз!- 2-3 раза. (входит Д.М.)

Д.МОРОЗ: А-у! Иду, иду!

Девчонки и мальчишки!

Я пришёл к вам в детский сад,

Всех вас видеть очень рад!

ВЕДУЩАЯ: Д. Мороз, это ты потерял рукавицы у этой ёлочки? (показывает их).

ДЕТИ: А мы похлопаем в ладоши! (хлопают)

Д.МОРОЗ: А теперь ножки.

ДЕТИ : А мы потопаем! (топают)

Д.МОРОЗ: А если носик заморожу.

ДЕТИ: А мы его потрём!

Д.МОРОЗ: Тогда вам ушки заморожу.

ДЕТИ: А мы их спрячем!

Д.МОРОЗ: Какие ребята ваши ловкие, да быстрые!

ВЕДУЩАЯ: Д. Мороз, ребята для тебя выучили весёлую песенку, ты присядь на стульчик и послушай её.

ВЕДУЩАЯ: Д. Мороз, наши ребятишки не только песенку выучили, но ещё и стихи. Вы со Снегурочкой у ёлочки посидите, а ребята вам их сейчас расскажут.

СТИХИ.

(выходят 2-е детей).

1. Посмотрите, Дед Мороз

В валенках и шапке,
Он на севере живёт

И не носит тапки.
2. Дед Мороз играет с нами,
В бороду смеётся,
Мы хотим его поймать-
Он в руки не даётся !


3. Любим санки мы зимой,
Летом санки прячем,
Снег растает на дворе-
На скакалках скачем!
4. Я гуляла на поляне

Дунул ветер – озорник!,
Дед Мороз ему за это
Снег насыпал в воротник.

5. Я сижу, подарок жду,
Хорошо себя веду.
Дед Мороз, смотри, учти:
Не шалю уже почти.
6. Дед Мороз! Дед Мороз!
Ты нам сладости принёс?
Ты в секрете не держи,
Что в мешке там, покажи?

Д,МОРОЗ : Чуть-чуть подождите, обязательно вам покажу, что я вам принёс, потому что вы молодцы! Мне очень понравились ваши стихи. Но, почему-то, мне у вас очень жарко стало. Снегурочка, внученька, позови своих маленьких подружек снежиночек, пусть они здесь, около ёлки, полетают и станет мне немного прохладнее.

СНЕГУРОЧКА: Эй, снежинки – озорницы,

Мои милые сестрицы!

И со мной повеселитесь!

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ СНЕЖИНОК.

ВЕДУЩАЯ : Д. Мороз, тебе стало лучше, может окошко открыть?

Д.МОРОЗ : Нет, открывать не надо, а то, малыши замёрзнут, мне уже намного лучше, спасибо снежиночкам, теперь совсем другое дело.

ВЕДУЩАЯ: Наши ребята, Дедушка Мороз, очень ждали встречи с тобой, очень старались : хорошо себя вели, учили стихи, песенки и, конечно же, теперь ждут подарков твоих сладких.

Д.МОРОЗ: Я сейчас, обязательно, всем ребятам раздам подарочки, только не помню, куда я мог мешок поставить с подарками. Ну-ка, ребятки, у вас под стульчиком нет? У ёлочки вы тоже не видите мешка с подарками? Ну, где же я мог его поставить?! (ищет около ёлки, за ёлкой, расстроился).

СНЕГУРОЧКА: Д. Мороз, ты не расстраивайся, у нас есть волшебный снежок, он поможет нам найти твой мешок.

( Снегурочка бросает снежок в сторону мешка, Д. Мороз берёт мешок, а он маленький-в нём фантики от конфет).

СНЕГУРОЧКА: Д.Мороз, видно, здесь очень тепло, вот конфетки все и растаяли, одни фантики остались. Но ты ведь волшебник и можешь сделать чудо.

Д.МОРОЗ: Молодец, внученька! Ты сейчас раздай малышам фантики, пусть они с ними потанцуют, а потом эти фантики превратятся…

Д.МОРОЗ: Э-э, хитренькие, сначала, потанцуйте, а то чудо не получится!

(раздают фантики)

ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ФАНТИКОМ.

Ах, как фантики шуршат, серебрятся и блестят,

Пахнет фантик сладкий, пахнет шоколадкой.

ПРИПЕВ: Шу-шу-шу, шу-шу-шу,

Как я фантиком шуршу.

Съел конфетку и шуршу!

Разноцветный фантик мой, быстро спрячу за спиной,

Отдохну и опять, можно фантиком шуршать.

Фантиком я помашу, всем ребяткам покажу,

Посмотрите - детки, съели все конфетки!

Д.МОРОЗ : А теперь, вы подойдите, в мешок фантики сложите, да на места свои идите. Мешок под ёлку положу и слова ему скажу,

А ещё в ладоши хлопну, да сапожком потом притопну!

Ну-ка, фантики, слетайтесь, да в конфеты превращайтесь!

(ударяет посохом)

Ну, а теперь посмотрю! (достаёт большой мешок из-под ёлки, смотрит в него) - - Получилось ! Посмотрите, что случилось!

(Снегурочка достаёт подарок и показывает детям)

СНЕГУРОЧКА: Фантики все испарились и в подарки превратились!

Д, МОРОЗ: Получайте, не стесняйтесь и Дедушку Мороза со Снегурочкой чаще вспоминайте!

РАЗДАЧА ПОДАРКОВ.

СНЕГУРОЧКА: Ну, что ж, здесь, у нарядной ёлки пела, веселилась детвора ,
Но прощаться с вами, ребятишки, нам пришла пора.

Д.МОРОЗ: Пора нам в сказку возвращаться, ждут на улице салазки,

Новогодние сценарии для детского сада. Младшая группа

Сценарии Нового года для детей младшей группы

Новогодние сценарии для младшей группы детского сада.

Новогодние утренники, новогодние театральные представления, новогодние досуги и развлечения в младшей группе

Новогодние сценарии. Младшая группа, 3-4 лет


Сценарий Новогоднего праздничного утренника для детей младшего дошкольного возраста "Новогодние чудеса"Цель: Вызвать интерес к празднованию нового года. Создать праздничное настроение. Задачи: Учить детей выразительно исполнять музыкальные, танцевальные, стихотворные номера. Развивать творческие способности, коммуникативные навыки. (Праздничный утренник для детей младшего возраста) Действующие лица: Ведущая, Дед Мороз, Лиса - взрослые. .

Сценарий новогоднего утренника для детей 3-4 лет. Младшая группа детского садаДети под музыку входят в зал, держась за руки, встают полукругом. Ведущий Ёлка в праздник нарядилась, Огоньками засветилась. Все они горят, сверкают, Деток в гости приглашают. 1 ребенок. Всем нам очень хорошо, Весело сегодня. Потому что к нам пришел, Праздник новогодний. 2 ребенок. Вот она елочка наша, В блеске лучистых огней. Кажется всех она краше, Всех зеленей и пышней. 3 ребенок Здравств.


Сценарий новогоднего утренника в детском саду во второй младшей группе "В гостях у ёлочки"Цель: создание праздничного настроения, развивать у детей эмоциональную отзывчивость на праздничное представление. Оборудование: ведёрко со снежками, метёлки, снежинки, колокольчики, "конфеты", сугроб, домик. Действующие лица: снегурочка, Дед Мороз(ребёнок подготовительной группы), снеговик, Карлсон. Ход утренникаДети с воспитателем входят в зал под новогоднюю музыку, встают полукругом. Ведущий: Нам .


Новогодний сценарий сказки "Колобок спешит на елку" для детей младшей группы детского садаОписание работы: Сценарий новогодней сказки для детей младшей группы детского сада. Материал предназначен музыкальным руководителям, воспитателям, педагогам дополнительного образования. Цель: развитие эмоциональной сферы. Задачи: Развивающие: 1. Развивать любознательность и активность. Воспитательные: 1. Воспитывать интерес к музыке, сказке. Образовательные: 1. Стимулировать активность детей в испол.


Сценарий новогоднего утренника в детском саду в младшей группе. Сценарий "Новогодний теремок"Этот сценарий может быть интересен музыкальным руководителям. а также воспитателям детских садов Цель: Создание праздничного новогоднего настроения Задачи: - формировать представление о праздновании нового года - способствовать развитию положительных эмоций Действующие лица: Ведущий Снегурочка Дед Мороз Лиса (ребенок подготовит. группы) Медведь (ребенок подготовит. группы) Ход праздникаДет.

Сценарий новогоднего утренника для детей младшего дошкольного возрастаРоли: Ведущая, Зима, Дед Мороз, мальчики – зайчики, девочки – лисички. (Под музыку в зал входят дети, встают вокруг елки). Ведущий: Шире круг, шире круг! Здравствуй, наш зеленый друг! Ну – ка, елка, раз, два, три – Светом радости гори! (Елка загорается, дети ее рассматривают). Ведущий: Подойдите к елке ближе… Посмотрите выше, выше! Как красива и стройна! Из леса к вам пришла она! Ну-ка, дети, друг за другом.

Сценарий новогоднего утренника

Новогодний утренник для детей 3-4 лет. Сценарий "Как звери новый год в лесу встречали" Составитель: Анисимова Оксана Витальевна Описание работы: Данный материал может использоваться как методическое пособие для воспитателей, музыкальных руководителей Материал подходит как для проведения праздника, так и как отдельный показ сказки в рамках театрализованной недели. Подходит для детей 3-4 лет. Цель: создание праздничного настроения. Задачи: 1. Формировать первичное представление о Новогодне.

Новогоднее развлечение для детей второй младшей группы

Конспект образовательной деятельности по художественно-эстетическому развитию во второй младшей группе ( рисование)

Новогодние приключения Фиксиков в детском саду. Сценарий для детей младшей группыЦель: Создать для детей атмосферу праздника Задачи: - познакомить детей с празднованием нового года; - обучать детей активно петь, танцевать; - доставить радость от подвижных игр; - обучать детей выразительно рассказывать стихи Действующие лица: (взрослые) Ведущий Снегурочка Дед Мороз Фиксики: Симка Нолик Атрибуты: костюмы сказочных персонажей, бутафорский телефон, валенок, маленькие ёлочки, игрушки к.

Новогодний праздник. Сценарий для детей младшей группы детского садаЭтот сценарий может быть интересен и полезен для музыкальных руководителей и воспитателей детского сада Цель: Создать новогоднее праздничное настроение, вызвать положительные эмоции у детей Задачи: формировать представление детей о праздновании нового года; развивать творческие способности детей через музыкально- двигательную деятельность Действующие лица: (взрослые) Ведущий Дед Мороз Снегурочка Снеговик Звучит.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.


Ведущий: (имя ребенка), Расскажи про елочку.

Елка новогодняя, веточки колючие,

Очень, очень добрая и совсем не злючая!

Ведущий:.(имя). Что висит на елочке?

Висят на елке шарики,

И бусы и снежинки

И голубые льдинки.

Слушай, наша ёлочка,

Как мы будем петь.

Ласково и радостно

На тебя смотреть!

А давайте для нашей елочки споем зимнию песенку

Ведущий: Слышите снежок скрепит?

Это сказка к нам спешит,

Чтоб увидеть чудеса,

Сядем тихо на места. (садятся)

Возле ёлки новогодней

Вот сейчас и в нашем зале

Сказка начинается! (звучит музыка)

На лесной полянке - вековые ели,
Замели тропинки белые метели.
В домике из льдинок Снегурочка живёт.
Скрипнул снег чуть слышно…Тсс-с! Сюда идёт.

(Выходит Снегурочка).

Снегурочка: Ах, как много ребятишек –

И девчонок, и мальчишек!

Здравствуйте, мои друзья,

Всех Вас рада видеть я!

Не страшны зимы угрозы,

Я метели не боюсь.

Внучкой дедушки Мороза

Я Снегурочкой зовусь.

Наводила я порядок

В своем доме ледяном

В гости к дедушки Морозу

С вами вместе мы пойдем.

Ведущий: Но до деда Мороза идти далеко

И в дороге нам будет совсем нелегко.

Снегурочка: Вот мы и приехали в лес к дедушке Морозу (звучит музыка деда Мороза, заходит дед Мороз).

Дед Мороз: Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Я – веселый Дед Мороз

Гость ваш новогодний!

От меня не прячьте нос

Я сегодня добрый!

Ай-да елка, просто диво!

Так нарядна и красива!

Я во всех садах бывал –

Лучше елки не видал!

Снегурочка: Наша елка так красива, так нарядна и стройна!

Дед Мороз, но почему же без огней стоит она?

Дед Мороз: Эту мы беду исправим,

Все огни гореть заставим!

Вместе скажем: раз, два, три!

Наша елочка гори!

Дед Мороз: Как красиво! Посмотрите!

С елкой поиграть хотите?

(ответы детей)

Если дунем мы сейчас,

Огоньки погаснут в раз!

А ну-ка, попробуем. Дуйте сильней!

Все дуют на елочку, на ней гаснут огоньки.

Наша елка крепко спит,

Огоньками не блестит.

Все в ладошки хлопать будем,

Нашу елочку разбудим!

(звучит музыка, все хлопают, огоньки загораются)

Дед Мороз: Елка светится, искрится,

Будем, дети, веселиться.

Дед Мороз вас всех зовет

В новогодний хоровод!

Дед Мороз: Ребятки, а вы мороза боитесь? (ответ)

А если ручки замерзнут, что вы делаете?

Ведущий: Мы хлопаем!

Дед Мороз: А как?

Ведущий: А вот так! (Хлопает вместе с детьми)

Дед Мороз: А если ножки замерзнут?

Ведущий: Мы топаем!

Дед Мороз: А как?

Ведущий: А вот так! (Топает вместе с детьми)

Дед Мороз: А если очень сильно и ручки и ножки замерзнут?

Ведущий: Мы пляшем!

Дед Мороз: А как?

Ведущий: А вот как! Попляши с нами!

ПЛЯСКА (по выбору)

Дед Мороз: Наплясался я, ребятки,

Разболелись мои пятки.

Всем сейчас команду дам:

(Дети садятся)

А теперь, мой посох скажет, и всю правду мне покажет.

Наяву иль как во сне, кто стихи готовил мне?

Дети читают стихи.

1- й ребенок:

Дети водят хоровод, хлопают в ладоши.

Здравствуй, здравствуй, Дед Мороз, ты такой хороший!

2- ребёнок: Дед Мороз, дед Мороз

Хорошо, что ты принес

В детский сад сегодня

Как нам Дедушка Мороз

Прикатил подарков воз.

Он и пел, и плясал,

Всем подарки обещал.

Покажи подарок мой,

А хочу я вот такой! (показывает)

Дед Мороз: Всем подарки подарю, никого не обделю.(дети садятся)

Звучит музыка Маша и медведь Ведущий выставляет теремок

Дед Мороз: Вот и чудо - теремок.

Он не низок не высок!

Кто в том тереме живет?

Кто хозяйство в нем ведет?

Миша: Ой! ( пятиться руками обхватывает голову, смотрит куда бы спрятаться)

Маша: Поиграй со мной! Поиграй со мной!

(Миша старается спрятаться от Маши)

Миш, а Миш! Ну, поиграй со мной!

Ой! ( замечает детей) А вы кто? И откуда?

Иж, устроили здесь пляс!

Убирайтесь сей же час!

Медведь: Очень храбрая девица,

Никого-то не боится!

Но хозяин я – Медведь!

Стоит мне лишь посмотреть

что избушка в беспорядке_

(осматривает вокруг. потом на Машу строго)

Будет ох тебе не сладко! ( ГРОЗИТ)

Ведущий: Заревет на целый час и тебя, пожалуй, съест!

Маша: Миша съест? Да, ерунла!

Миша- добрая душа! ( добрая душа)

Миша: Люблю я новогодние хороводы с Дед морозом водить

Дед Мороз: В круг, друзья, вставайте хоровод свой начинайте

Хоровод: Мороз Дед Мороз (Садятся)

Медведь: Я вижу у вас много моих друзей медвежат.

Весело со мной пляшите! И ты Маша помогай.

Миша и Маша: А теперь пора прощаться, и в избушку возвращаться! (уходит под музыку)

Дед Мороз: Очень весело плясали,

Только жарко стало в зале.

Помогите, умоляю! Ой!

Боюсь, сейчас растаю!

Снегурочка: Пусть покружит над тобой

Белых хлопьев целый рой,

Ко мне скорей летите

Танец снежинок (по выбору муз. рук.)

Ведущая: Вот так снега намело

Все вокруг белым-бело.

Мы снежинки все поймаем,

В круглые снежки скатаем.

Дед Мороз, тебе все еще жарко? Вместе с нами поплясать Деда приглашаем. С новогодними снежками весело играем! (ведущий раздает снежки детям)

Мы снежочки в руки взяли,

По дорожке побежали.

Побежали малыши

Все нарядны, хороши!

Мы снежочек поднимаем (покачивание вправо-влево)

И над головой качаем

Покачайся надо мной

Мой снежочек озорной.

Снежный маленький дружок.

Потанцуй, не зевай

И за нами повторяй!

Мы снежочки не покажем (прячут за спинку)

Где их спрячем – не расскажем.

Все снежочки у ребят

За спиною тихо спят.

Мы положим все снежочек(кладут на пол и грозят пальчиком)

Отдохни-ка ты чуточек

Ты лежи и не вставай,

Баю-баю, баю-бай.

Встанем дружно мы на ножки

И возьмем снежок в ладошки

А теперь мы поиграем

Весело снежки бросаем!

(Под веселую музыку дети бросают снежки друг в друга)

Снегурочка: А теперь снежки возьмите и в корзинку собирите! (собирают снежки и садятся)

Мы и пели и плясали

В игры весело играли

Хоровод водили дружно

Наградить ребят нам нужно!

Дед Мороз: Я не мог забыть про это –

Спрятались подарки где-то!

Сейчас я поколдую немного. Берет снежок и попробую маленький снежок превратить в большой. Но для того, чтобы волшебство свершилось, всем нужно закрыть глаза и не подглядывать.

Вот, посмотрите ребята, это мой волшебный комок снежный!

Надо сказать заклинание. Для этого мне нужна ваша помощь. Поможете?

Заклинанье скажем хором-

И свершится чудо скоро!

Ведущая подает короб со снежками, Дед Мороз берет 1 снежок.

Ты волшебный наш снежок,

Помоги, скорей, дружок!

В дырочку нужно его опустить

И не забудем еще попросить:

Скажем вместе: Раз! Два! Три!

Нам подарочки дари!

! Пусть появятся подарки

В упаковке очень яркой!

Дед Мороз опускает маленький снежок и достает подарок

Дед Мороз: Вот так чудо!

Веселись и нескучай!

Снегурочка, и Дед мороз раздает подарки детям с пожеланиями добра каждому ребенку.

Ведущий: Спасибо скажем, ребятишки. И девчонки и мальчишки.

Все: Спасибо!

На этом наш праздник окончен. А елочка – то как сияет, всех поближе приглашает сфотографироваться!

(Выходят)

Список литературы:


-80%

Читайте также: