Упражнения на тему школа 2 класс
Обновлено: 05.07.2024
Второй класс – это важный период начальной школы, в процессе которого закрепляются и развиваются полученные ранее знания и навыки. Основным направлением в работе учителей и родителей должно стать развитие логического мышления, понимания языка, фантазии, памяти и усидчивости. Это крайне важные аспекты сильно влияют на обучаемость и дальнейшую жизнь. Мы предлагаем Вам самые различные задания для 2 класса совершенно бесплатно. Среди них вы найдёте:
- Математические и арифметические.
- Упражнения по изучению и различаю эмоций и чувств.
- Кроссворды и головоломки.
- Практические задания для 2 класса, которые направлены на раскрытие творческих способностей.
- Раскраски.
- Уроки по русскому языку.
Все эти задачи помогут Вашему ребенку в обучении и жизни.
Блок заданий 2 класса по математике
Он включает в себя изучение сложения и умножения, суммы разности, основ геометрии, уравнений и арифметики. Математические задания для второго класса - это не только счет, но и задачи в которых нужно прилагать логические усилия и знания языка. Ученик научится определять время и строить геометрические фигуры. Уникальность задания для 2 класса по математике в том, что оно содержит примеры на сложение и вычитание, следовательно, нужно будет постоянно переключаться с прямого арифметического действия на обратное, учась гибкости мысли и внимания.
Задания для 2 класса по русскому языку
Этот блок направлен на пополнения словарного запаса и изучение основ языка. В нем ребенок научится составлять правильный порядок слов в предложении, развить навыки чтения. Также в список входят те, которые научат его понимать и расшифровывать анаграммы, составлять словари. Он узнает пословицы и английский алфавит. Приобретёт навыки письменного общения и коммуникации, что будет развивать связную речь и помогать составлять предложения. Выполняя задания по математике для 2 класса, ученик будет изучать правильное написание слов и учиться правильно высказываться.
Почему задания от childdevelop
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Предмет: Познание мира
Дата:08.11.2019г.
ФИО учителя: Гладкая Л.Н.
Количество присутствующих: 30
отсутствующих: нет
Цели обучения
2.1.2.1 Знать и объяснять виды и функции учебной и внеучебной деятельности в школе
Развитие навыков
Понимание значения и важности школы , последствие и важность своих действий в отношении себя и других.
Предполагаемый
Все учащиеся :
Поймут значение и важность школы , последствие и важность своих действий в отношении себя и других.
Многие учащиеся :
составлят небольшой рассказ о кружках своей школы.
Некоторые учащиеся :
Расскажут о школе будущего развернуто, последовательно
Критерии успеха
Учащийся достиг цели если выбирает вид деятельности и обосновывает свой выбор, понимая ее важность и значимость.
Языковая цель
Словосочетания: урочная и внеурочная деятельность
Привитие ценностей
Воспитание толерантности, уважительного отношения ко всем членам школьного сообщества, желания обучаться на протяжении всей жизни.
использования ИКТ
Межпредметные
На уроке походит интеграция с предметами познание мира, самопознание, казахского
Предварительные знания
В 1 классе учащиеся познакомились с правилами поведения в школе. Они могут использовать полученные знания
Запланированные этапы урока
Запланированная деятельность на уроке
1.Утренний круг
Учитель читает стихи
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.
Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю Знаний
К неизведанной земле.
Мы хотим весь мир объехать,
Всю вселенную пройти.
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути.
-Ответьте на вопросы:
Что это за учреждение, куда принимают неграмотных?
(Школа.)
Где Новый год отмечают 1 сентября? ( В школе – новый учебный год.)
Как называется временной интервал между каникулами?
(Четверть.)
Каким словом называют школьный тайм-аут?
(Перемена.)
Каким природным явлениям выставляют баллы, как школьникам? ( Ветру, землетрясению.)
- С чем связаны вопросы?
- Сформулируйте тему урока
К.Работа с презентацией
-Какие помещения есть в школе?
-Для чего они предназначены?
- Кто работает в школе?
- Почему важен их труд?
Вывод: учебная деятельность и внеурочная важна и нужна
2.Просмотр фотогалереи
Учащиеся рассматривают фотографии, сделанные в ходе различных мероприятий.
-Когда были сделаны фотографии?
-Каким датам были посвящены?
-Чем вам запомнились?
- Какая деятельность в школе на первом месте?
-Какие мероприятия были для вас самыми интересными?
- Нравится ли вам участвовать в различных мероприятиях?
-В парах разыграйте сценку, в ходе которой один учащийся не хочет принимать участие в мероприятиях, а второй убеждает его в необходимости принимать в них участие.
- Кто готовит эти мероприятия?
Физкультурная минутка
Раз - подняться, потянуться
Раз - подняться, потянуться,
Два - нагнуть, разогнуться,
Три - в ладоши, три хлопка,
Головою три кивка.
На четыре - руки шире,
Пять - руками помахать,
Шесть - на место тихо сесть.
5.Развитие языковых компетенций.
6. Наша школа
Работа в группах
Кластер- Кто работает в нашей школе.
Почему нужно уважать их труд?
Создаст список кружков нашей школы.
Назовёт 3 причины для посещения их
Создаст баннер Школа будущего.
Выступление спикеров, защита работ.
Формативное оценивание.
Цель : учащиеся выбирает вид деятельности обосновывают свой выбор.
Соотнеси слова с видами учебной и внеучебной деятельности
Урок математики Театральный кружок
Секция фигурного катания Урок литературного чтения
Урок музыки Занятия в изостудии
Взаимопроверка.
Дифференциация – каким образом Вы планируете оказать больше поддержки? Какие задачи Вы планируете поставить перед более способными учащимися?
Оценивание – как Вы планируете проверить уровень усвоения материала учащимися?
Здоровье и соблюдение техники безопасности
Дифференциация выражена в подборе заданий.
Формативное оценивание учащиеся выбирает вид деятельности обосновывают свой выбор.
На уроке проводятся физкультурные минутки,
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция
- Курс добавлен 24.12.2021
- Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов
Курс повышения квалификации
Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 158 материалов в базе
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 11.05.2020 343
- DOCX 23.6 кбайт
- 0 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Гладкая Людмила Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Время чтения: 2 минуты
Минобрнауки и Минпросвещения запустили горячие линии по оказанию психологической помощи
Время чтения: 1 минута
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Время чтения: 2 минуты
Онлайн-тренинг: нейрогимнастика для успешной учёбы и комфортной жизни
Время чтения: 2 минуты
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Дидактический проект урока математики 4 класс
Дидактический материал по математике 4 класс
Задания по математике, соответствующие ФГОС.
Дидактическое пособие по математике 4 класс
Дидактический материал представлен в виде творческих математических заданий. Он включает в себя программный материал 4 класса.
Игровые упражнения по математике 1 класс
Игровые упражнения по математике развивают зрительное восприятие, внимание, логическое мышление.
Сборник дидактических игр по математике 2 класс
Этот небольшой сборник дидактических игр поможет разнообразить уроки математики, сделать их интересными и увлекательными.
Упражнения по математике. 4 класс
Данные упражнения подобраны для отработки навыка решения задач разных видов, умения решать примеры на умножение и деление в столбик, на порядок действий и др.
Работа над связной речью в начальной школе требует отдельного внимания. Важную роль в этом процессе играют тренировочные упражнения. Цель представленных заданий: формирование умения отличать текст от группы предложений, формирование умения устанавливать последовательность предложений в тексте, корректировать составленные предложения и текст.
Предложения , текст
1. Спиши предложения. В конце каждого предложения поставь нужный знак.
На полянке возле ёлочки пень Кто это сел на пень На пень села жёлтая птичка Красивая иволга А как она поёт
2. Составь и запиши из слов каждой строчки предложения.
Дома, около, сад, дедушки, фруктовый
Деревья, в, растут, какие, саду
Сливы, рядом, яблони, и, растут
Ароматная, а, малина, какая, и, крупная
3. Раздели текст на предложения. Спиши их. Найди словарные слова и подчеркни их.
Что купила мама она купила молоко и сметану какое вкусное молоко какая густая сметана
4. Составь предложения. Спиши. Выдели орфограммы. К 1-у предложению составь схему.
1) ёж(ы, и)к, у, ж(ы, и)вёт, Маш(ы, и).
2) ёж(ы, и)ку, девочка, в, каш(ы, и),полож(ы, и)ла,ковш(ы, и)к.
3) спеш(ы, и)т, на, зверёк, уж(ы, и)н.
5. Составь предложения. Спиши. Выдели орфограммы.
1) крыше, по,дождь, стуч(а, я)ть, дощ(а, я)той, нач(а, я)л
2) кач(а, я)ет, ветки, ветер.
3) галч(а, я)та,в, пищ(а, я)т, гнезде.
6. Составь предложения. Спиши. Выдели орфограммы.
1) решает, Коля, задач(у, ю), Щ(у, ю)кин.
2) птицы, за, щебеч(у, ю)т, окном.
3) нашёл, кольч(у, ю)гу, в, принц, ч(у, ю)лане.
7. Раздели текст на предложения. Спиши их. Раздели все слова на слоги.
Около села лес в лесу растут ели какие стройные и красивые ёлочки сколько шишек на них
8. Раздели текст на предложения. Спиши их. Поставь ударение в словах.
Пришла поздняя осень в лесу стало скучно и холодно птицы улетают в тёплые страны кружат над болотом журавли они прощаются на всю зиму с милой родиной.
9.Из слов каждой строчки составить предложение. Записать. Дать название рассказу.
Земля, голая, промёрзла.
Вечеру, потеплело, к.
Закружились, крупные, воздухе, снежинки, в .
Больше, их, становилось, всё.
Хлопьями, снег, повалил.
10. Составь предложения из слов каждой строчки. Поставь в конце предложений знаки. Придумай заголовок. Запиши текст. К 1-у предложению составь схему.
1) в, извилистая, уводит, тропинка, лес
2) на, лучи, полянах, играют, солнца, изумрудных
3) сверкает, это, что
4) дрожат, под, солнечные, деревьями, зайчики
5) пестрит, в, от, глазах, цветов
6) в, как, лесу, летом, красиво
11. Расположи предложения так, чтобы получился связный рассказ. Спиши.
Это был ерш
Один раз все они поехали удить рыбу.
Юра жил в большой и дружной семье.
Юра поймал маленькую рыбку.
Я ее давно не видел.
Мы будем ходить в лес и купаться в реке.
Скоро я поеду в деревню к бабушке.
12. Вставь в текст слова для справок. Спиши. Подчеркни в словах парные согласные по звонкости глухости написание которых надо проверить.
Ночью выпал _______ снег. Он __________ и ______________. Снег украсил двор. На ______ берёзке и дубках __________ хлопья. Надеваю _________шубу, _______ шапку, варежки и бегу на улицу. У крыльца ________ сугроб. Беру ________ лопатку и чищу дорожку. Под снежком ____________ лёд.
Слова для справок: первый, мягкий, пушистый, тонкий, снежный, тёплый, меховой, маленький, деревянный, гладкий.
Надвинулась ______ туча. Над лесом блеснула _______ молния. Глухо прокатился отдаленный ______. Пронесся ________ ветер. Хлынул ____________ дождь.
Слова для справок: темная, яркая, гром, свежий, проливной.
13. Исправь предложения, если в них есть ошибки. Спиши текст.
Мальчик стеклом разбил мяч. После грибов будут дожди. Брат потерял библиотеку из книги. Коза принесла девочке корм. Весной луга затопили реку. На тоненьких листьях показались ветки. Дети набрали костёр для хвороста. Снег засыпало пышным лесом.
14. Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши текст.
Осень, наступила. Деревьях, на, опали, и, листья, пожелтели. К, теплые, птицы, края, в , готовятся, отлету.
15. Из данных слов составь предложения, чтобы получился текст. Спиши текст.
У, рождения, день, сегодня, меня. Гости, в, друзей, я, пригласил. Вкусный, испекла, мама, пирог. Велосипед, мне, спортивный, папа, подарил. Провели, все, мы, время, весело.
Читайте также: