Употребление личных форм глагола кратко

Обновлено: 05.07.2024

Набор форм со значением лица и числа составляет ядро каждого глагола. Личные формы – наиболее часто употребляются в речи. Значение лица проявляется в формах настоящего и будущего времени. Значение лица у русского глагола является грамматическим (выражается в противопоставленных формах) и тесно связано с участниками речевой ситуации. В противопоставленных грамматических формах русского глагола выражается значение 1-го, 2-го и 3-го лица. Грамматическое значение первого лица соотносится с говорящим или группой лиц, в которую он себя включает. 1-му лицу соответствуют местоимениями я, мы. 2-е лицо характеризует собеседника, адресата речи и согласуется с местоимениями ты, вы. 3-е – указывает на лица и предметы, не участвующие в речевой ситуации: он, она, оно, они.

Рекомендации.Обратите внимание на то, что значение 2-го лица обнаруживается у некоторых форм повелительного наклонения. В формах прошедшего времени значение лица не выражается (ср.: я пришёл; ты пришёл; он пришёл). В русском языке значение лица выражается всегда комплексно со значением числа. Не следует забывать об этих особенностях русского глагола при выполнении упражнений.

Следует различать личные формы, образованные от глаголов разных видов. Ср.: запою – запеваю, узнает –узнаёт, прилетит – прилетает и т. п. При образовании личной формы от инфинитива сначала нужно задать вопросы что делать? – что сделать? к инфинитиву, а затем – к образованной личной форме; вопросы должны совпасть.

Затруднение при образовании личных форм глагола может возникнуть в связи с чередованием гласных и согласных в корнях некоторых глаголов (глядеть – гляжу, хотеть – хочет, течёт – текут). В основном чередования в русском языке имеют нерегулярный характер, поэтому нормативные формы таких глаголов нужно запомнить, а при необходимости обратиться к словарям и справочникам.

В речи отсутствующие и трудновоспроизводимые формы можно заменять аналогичными формами глаголов другого вида или описательными выражениями. Так, форму 1-го лица ед. ч. глагола совершенного вида победить – *побежу следует заменить аналогичной формой глагола побеждать – глагола другого вида, несовершенного, буду побеждать или описательным выражением – одержу победу. Аналогичную форму глагола убедить – *убежу можно заменить формой будущего времени несовершенного вида – буду убеждать, готов убеждать, описательным оборотом с книжным оттенком официальности подвергнуть убеждению, а также глаголами-синонимами уверять, заверять, внушать, доказывать, уговаривать. Выбор необходимой и приемлемой формы обеспечит точность выраженной мысли и эффективность общения.

ВЫБОР ВИДОВОЙ ФОРМЫ ГЛАГОЛА

Основным для глаголов совершенного видаявляется значение конкретного единичного действия, представленного как факт. Совершенный вид не исключает передачу действия, совершавшегося несколько раз: Сергей пять раз переписал этот текст. Глаголы совершенного вида могут даже представлять обычное повторяющееся действие через конкретное единичное действие: Вот так всегда, придёт накричит на всех, испортит настроение и уйдёт. Посредством изображения одной типичной ситуации выражается значение повторяющегося действия.

Глаголы несовершенного видаобладают большим количеством оттенков, позволяющих выразить разнообразные способы распределения действия во времени. Наиболее часто и типично для несовершенного вида обозначение действия как протяжённого во времени процесса или повторяющегося обычного действия: Он долго рассказывал про свои приключения во Франции; Обычно обедаем в два. Глагол несовершенного вида способен представлять действие как свойство, качество, способность субъекта предложения: Он курит. = Он курящий; Он болеет. = Он находится в состоянии болезни; Он прекрасно говорит по-французски. Значения разных видов могут сближаться в определённых контекстах, в этом случае говорящему предоставляется право выбора глагола совершенного или несовершенного вида. Например: Я уже обедал. = Я уже пообедал; Куда теперь ехать. = Куда теперь поехать. Осознание и освоение различий в употреблении видов русского глагола необходимо для совершенствования в выражении различных смыслов.

В русском языке существуют глаголы, видовую принадлежность которых можно определить только в контексте, способствующем выявлению видовой характеристики. Такие глаголы называются двувидовыми.Чаще они ассоциируются в сознании носителей языка с совершенным видом. Особенностью двувидовых глаголов является возможность образования и употребления форм настоящего времени и простого будущего. Например: В данный момент я исследую напряжение в сети, в следующем году я исследую поведение представителей этого вида млекопитающих.

Видовые значения подчеркиваются при помощи различных языковых средств, например обстоятельственных слов часто, каждый раз, обычно и др.

Существуют ли какие-нибудь смысловые и грамматические запреты употребления видовых форм глагола? Основное правило употребления видов в русском языке заключается в том, что глагольные формы совершенного вида не сочетаются с глаголами, обозначающими одну из фаз действия – начало, продолжение или конец. Такие высказывания, как *начал сказать, продолжает сделать, заканчивает написать, являются ненормативными для русского языка и оцениваются как ошибочные. Те, для кого русский язык является родным, правильно употребляя фазовые глаголы (начать, продолжить, завершить) только в сочетании с несовершенным видом, не всегда осознают это как действие по правилу.

Глаголы со значением начала, конца, продолжения действия не сочетаются с глаголами совершенного вида.

Использование говорящим того или иного вида глагола может быть обусловлено смыслом высказывания. Ср.: Вчера таял снег. – Вчера растаял снег; Завтра я буду читать эту книгу. – Завтра я прочитаю (или дочитаю) эту книгу. В этом случае говорящий употребляет глагольную форму с закреплённым видовым значением в соответствии с намерением описать конкретную ситуацию. Глагольная форма несовершенного вида, как правило, выражает действие в процессе его протекания; употребляя несовершенный вид, говорящий представляет действие как отрезок, обладающий временной протяжённостью, располагающийся на оси времени. Совершенный вид обозначает завершённое к определённому моменту целостное действие.

Несовершенный вид связан с изображением единичного длительного или обычного повторяющегося действия, в то время как для совершенного характерно представление единичного кратковременного (моментального) действия.

В русском языке существуют глаголы, которые могут составлять пару с глаголом, близким по значению, но противопоставленным по виду. Это так называемые видовые пары.Чаще всего в видовую пару объединяются однокоренные глаголы, различающиеся:

а) приставкой: делать – сделать, писать – написать, штрафовать – оштрафовать;

б) суффиксом: отказать – отказывать, выполнить – выполнять, встретить – встречать;

в) ударением: нарезать – нарезать, отрезать – отрезать;

г) основой в результате чередования: догнать – догонять, обнять – обнимать.

Пару глаголов могут составлять и глаголы с разными корнями: взять – брать, уложить –укладывать.

Не следует думать, что все глаголы, различающиеся видом и каким-либо формальным признаком, являются видовой парой. Многие глаголы, противопоставленные по виду, не образуют видовую пару, так как различаются по значению.

Таким образом, для того чтобы эффективно передавать информацию, достигать поставленной цели в общении, важно ориентироваться в тонкостях употребления глаголов с противопоставленным видовым значением.

Сравните высказывания, отличающиеся, на первый взгляд, только видовым значением глагольной формы:

Напишите письмо другу. – Пишите письмо другу!

Первое высказывание представляет просьбу, второе – приказ. Нужно различать уместность произнесения просьбы и приказа.

Не наступи на стекло. – Не наступай на стёкла!

Первое – предупреждение, предполагающее случайное, не связанное с желанием и волей исполнителя действие; второе – требование к определённому лицу не совершать действие, установив контроль. Таким образом, осуществляется связь грамматики с жанром речевого акта.

Вчера ко мне приехал друг. – Вчера ко мне приезжал друг.

Из первого высказывания следует, что друг, очевидно, ещё гостит у вас. Второе даёт понять, что друг уже уехал. Правильный выбор видовой формы позволит вам выразить мысль адекватно ситуации, а слушающему – понять вас.

ОБРАЗОВАНИЕ И УПОТРЕБЛЕНИЕ ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ

Традиционно причастие и деепричастие рассматриваются как особые формы глагола. По отношению к залогу и времени различают четыре причастных формы: действительное причастие настоящего времени, действительное причастие прошедшего времени, страдательное причастие настоящего времени и страдательное причастие прошедшего времени.

Необходимо помнить, что причастия настоящего времени образуются только от глаголов несовершенного вида. Страдательные причастия образуются только от переходных, т. е. глаголов, способных сочетаться с существительными без предлога в винительном или родительном падеже со значением прямого объекта.

Грамматические ограничения, важные для образования причастий, отражены в таблице:

Признаки глагола	Действительное причастие	Страдательное причастие
настоящего времени	прошедшего времени	настоящего времени	прошедшего времени
Вид	Несов.	Сов. и несов.	Несов.	Сов. (несов.)
Переходность	Перех. и неперех.	Перех. и неперех.	Перех.	Перех.
Суффиксы	-ущ-/-ющ-; -ащ-/-ящ-	-ш-; -вш-	-ом-/-ем-/ -им-	-нн-; -енн-; -т-

Кроме трудностей, связанных с грамматическими особенностями причастий, могут возникнуть вопросы о месте ударения. Например, действительные причастия настоящего времени: варящий (от варить), судящий (от судить); краткие причастия: занят, занята, занято, заняты; понят, понята, понято, поняты.

В страдательных причастиях прошедшего времени, образованных от глаголов на -и-ть, имеющих соответствие среди отглагольных прилагательных, ударение смещается на один слог левее (от глагола варить – варенный причастие и варёный – прилагательное; от глагола сушить – сушенный и сушёный).

36.Категория вида. Общая характеристика. Образование видовых форм
Глаголы в русском языке относятся к одному из двух видов: к несовершенному или к совершенному.
Вид — глагольная категория, показывающая характер протекания действия во времени, выражающая отношение действия к его внутреннему пределу, результату. Категория вида присуща всем глаголам русского языка в любой форме.
Глаголы совершенного вида отвечают на вопрос что сделать? и обозначают действие, ограниченное в своей длительности, имеющее внутренний предел, законченность. Глаголы совершенного вида могут обозначать действие, которое закончилось (или закончится), достигнув результата (выучить, нарисовать), действие, которое началось (или начнётся), причём само это начало действия понимается как его граница, предел (заиграть, запеть), однократное действие (толкнуть, крикнуть, прыгнуть — глаголы с суффиксом -ну).
Глаголы несовершенного вида отвечают на вопрос что делать? и обозначают действие без указания
на его предел, без ограничения протекания его во времени, действие длительное или повторяющееся (учить, рисовать, играть, кричать).
Глаголы несовершенного и совершенного вида образуют видовые пары. Видовую пару составляют глагол несовершенного вида и глагол совершенного вида, имеющие одинаковое лексическое значение и различающиеся только значением вида: читать — прочитать, писать — написать, строить — построить.
Глаголы несовершенного вида образуются от глаголов совершенного вида с помощью суффиксов:
1)-ива-, -ыва-: рассмотреть — рассматривать, расспросить — расспрашивать, расписаться — расписываться;
2) -ва: открыть — открывать, дать — давать, обуть — обувать;
3) -а-(-я): спасти — спасать, подрасти — подрастать.
Глаголы совершенного вида образуются от глаголов несовершенного вида различными способами:
1)с помощью видовых приставок на-, с-, про-, вы-, по- и др,: лечить — вылечить, печь — испечь, делать — сделать, писать — написать, читать — прочитать, строить — построить, учить — выучить и т. д. (Но чаще с помощью приставки образуются глаголы совершенного вида, которые отличаются от глаголов несовершенного вида не только значением вида, но и изменением лексического значения; такие глаголы не образуют видовой пары: читать — перечитать, отчитать, зачитать и т. д.);
2)с помощью суффикса -ну-: привыкать — привыкнуть, кивать — кивнуть, прыгать — прыгнуть.

Некоторые глаголы, составляющие видовую пару, могут различаться только местом ударения: рассыпать — рассыпать, нарезать — нарезать.
Отдельные видовые пары составляют глаголы с разными корнями: говорить — сказать, искать — найти, класть — положить, брать — взять.
Некоторые глаголы являются одновидовыми. Они не образуют видовой пары и бывают или только совершенного вида (очутиться, ринуться, поспать, раскричаться и др.), или только несовершенного вида Существуют и двувидовые глаголы, которые совмещают в одной форме значение совершенного и несовершенного вида. Их вид устанавливается из контекста: женить, казнить, ранить, велеть, а также глаголы с суффиксами -ова(тъ), -ирова(ть): воздействовать, использовать, автоматизировать, асфальтировать, телеграфировать и т. п. Например: Пушки с пристани палят, кораблю пристать велят (что делают?) (А. Пушкин); Не прикажете ли, я велю (что сделаю?) подать коврик? (Н. Гоголь).
Вид глагола влияет на образование его форм (прежде всего — форм времени): у глаголов несовершенного вида в изъявительном наклонении есть формы всех трёх времён (причём в будущем времени они имеют сложную форму) и полный набор временных форм причастий; у глаголов совершенного вида нет форм настоящего времени в изъявительном наклонении (форма будущего времени простая) и причастий настоящего времени.

37.Одновидовые и двувидовые глаголы. Использование глаголов разных видов
Видовые пары образуют не все глаголы, и в этом случае они являются или одновидовыми, или двувидовыми. К одновидовым глаголам принадлежат глаголы на -ичать (важничать, вольничать, су2мерничать и т.д.), глаголы с приставкой по- и суффиксом -ыва-/-ива- (обозначающие слабо проявляющиеся время от времени действия: поговаривать, побаливать, поглядывать и т.п.), глаголы с приставками воз-/вз-, за-, по-, вносящими значение начала действия (взмолиться, вознамериться, запеть, побежать и т.д.), глаголы со значением восприятия органами чувств (видеть, глядеть, обонять, осязать, слышать) и т.д. К двувидовым глаголам, т.е. к глаголам, которые в условиях конкретного текста могут иметь значение то несовершенного, то совершенного вида (ср.: "Комиссия неоднократно обследовала этот объект и предупреждала. " и: "Комиссия обследовала этот объект и предупредила. "), относятся глаголы с суффиксами -ирова(ть), -изирова(ть), значительная часть глаголов с суффиксом -ова(ть) (ср.: лимитировать, транслировать, активизировать, стабилизировать, исследовать, использовать, организовать и под.), а также велеть, женить(ся), казнить, молвить, обещать, ранить.
Использование глаголов разных видов
Глаголы несовершенного вида как не содержащие указания на предел, границу действия употребляются в формулах общих закономерностей, говоря о действиях вневременных, типичных для кого, чего-либо; они используются тогда, когда описывается состояние, положение кого, чего-либо в какое-либо время.
Глаголы совершенного вида, обозначая действия, ограниченные определенным пределом, сосредоточивают внимание не только на процессе (а нередко и не столько на процессе), но и на том или ином его моменте, стадии его развития, они представляют действие как конкретный факт. Они используются для выражения единичных действий в определенный момент, для рассказа о событиях, сменяющих одно другое, об изменении в какой-либо ситуации. Картина, описываемая глаголами совершенного вида, конкретна, динамична; такие глаголы движут развитие сюжета.
38. Категория времени глагола. Общая характеристика. Образование форм времени.

Категория времени указывает на отношение действия к моменту говорения, или к моменту речи. Действие может совпадать с моментом речи: пишу, рассказываю; может предшествовать ему: писал, рассказывал; а может осуществляться после него: буду писать, буду рассказывать. Соответственно этому в современном русском языке существуют три времени: настоящее, прошедшее и будущее.
Настоящее время образуется только от глаголов несовершенного вида: говорю, думаю, так как значение ограниченности в развитии, свойственное глаголам совершенного вида, исключает возможность их употребления в настоящем времени.
Прошедшее время глаголов как несовершенного, так и совершенного вида образуется в подавляющем большинстве случаев при помощи суффикса -л, который присоединяется к основе неопределенной формы: беседова-ть – беседовал; приуны-ть – приуныл и т.п.
Лишь некоторые глаголы не имеют суффикса -л в формах прошедшего времени мужского рода. Это:
1) некоторые глаголы на -з(c)ти: нести – нес, грести – греб, везти – вез,
2) глаголы на -чь: беречь – берег, печь – пек и т.д.;
3) глаголы на -ере-: умереть – умер, тереть – тер и т.д.;
4) глаголы ошибиться – ошибся; ушибиться – ушибся.
Кроме того, следует обратить внимание на группу глаголов с суффиксом -ну-, обозначающих состояние человека, природы: мокнуть (промокнуть, вымокнуть и т.д.), мерзнуть (промерзнуть, замерзнуть и т.д.), сохнуть (засохнуть, просохнуть и т.д.) и т.п. Эти глаголы образуют прошедшее время, как правило, без суффиксов -ну-: мок, вымок, промерз, сох, засох и т.п. Правда, у бесприставочных глаголов возможны варианты: блекнуть – блёк, виснул – вис, слепнул – слеп и т.д., но у них формы без -ну- постепенно вытесняют формы с этим суффиксом*. Для глаголов же с приставками нормам современного русского литературного языка соответствует форма без -ну-: взмок, а не взмокнул, заглох, а не заглохнул, замолк, а не замолкнул и т.д. Встречающиеся иногда в художественной литературе формы этих глаголов с -ну- воспринимаются как устаревающие: "Из тьмы лесов трущоба простонала. И простонав, замолкнула она" (Забол.); "Еще с надворья тянет летом. Еще не стихнул страдный шум" (Твард.); "Стоишь в метро конечном с открытой головой. И в диске, как в колечке, Замерзнул пальчик твой" (Возн.). Причем нередко употребление подобных форм в поэзии обусловлено, по-видимому, только размером, ритмом поэтической строки.
Образование формы будущего времени зависит от вида глагола. Глаголы несовершенного вида образуют будущее время с помощью спрягаемых форм вспомогательного глагола быть и инфинитива: буду читать, будешь читать, будет читать и т.д. Это так называемое будущее сложное время. А глаголы совершенного вида имеют будущее простое время: напишу, скажу, посмотрю.

39. Особенности употребления форм настоящего времени.

Значения формы настоящего времени
Форма настоящего времени является очень емкой в смысловом отношении и способна выражать несколько оттенков значения. Основное ее значение – указать на действие, которое совпадает с моментом речи: "Вон идет моя приятельница"; "Почему ты куришь! Ведь уже прозвенел звонок, и пора на лекцию" (действия идет, куришь осуществляются в момент говорения); "Милый дедушка, Константин Макарыч! – писал он. – И пишу тебе письмо. Поздравляю вас с Рождеством и желаю тебе всего от Господа Бога" (Ч.) (действия "пишу", "поздравляю", "желаю" происходят в тот момент, когда герой рассказа пишет письмо). Это настоящее конкретное время. Однако уже из приведенных примеров очевидно, что все названные в примерах действия лишь в какой-то части совпадают с моментом речи и обозначают такие процессы, которые шире, чем момент речи – та условная точка отсчета, в которой происходит говорение. Обычно представление о настоящем времени (противоположном прошедшему и будущему) связывается в сознании говорящих с определенной временной плоскостью, определенным отрезком времени. В пределах этого отрезка осуществляются те действия, которые воспринимаются говорящим как происходящие сейчас, теперь, в данное время (в противоположность тому, что было и что будет).
В зависимости от того, какое именно видовое значение глагола несовершенного вида (длительное сплошное или длительное прерывистое, или, как его называют, длительное повторяющееся) проявляется в контексте, настоящее конкретное время реализуется: 1) как настоящее конкретное расширенное; 2) как настоящее конкретное повторяющееся.
1) Настоящее конкретное расширенное обозначает действия, процессы, которые начались раньше момента речи, совпадают с ним и будут продолжаться какое-то время после него. Например: "Я подумал, что мир перестал делиться на две непроницаемые части, над которыми разные небеса. Мы все больше понимаем, что мир – это одна земля и одно небо" (Щекоч.)
2) Настоящее конкретное повторяющееся указывает на действия, периодически повторяющиеся в данном временном отрезке: "Хотел бы обратить внимание на то, что, когда по телевидению показывают лиц, говорящих на иностранных языках, случаи неадекватного перевода весьма часты.
Кроме обозначения настоящего конкретного, о котором говорилось выше, формы настоящего времени могут обозначать действия и безотносительно к моменту речи, т. е. вне всякой их приуроченности к моменту речи: "Ябедника на том свете за язык вешают"; "По одежке встречают – по уму провожают"; Это настоящее абстрактное время. Оно появляется тогда, когда говорящему (пишущему) нужно назвать постоянные, не связанные с каким-либо временным планом свойства предметов, людей, явлений и т.д.
Настоящее абстрактное также может реализоваться по-разному, в зависимости от видового значения глагола: 1) как абстрактное постоянное; 2) как абстрактное повторяющееся. Так, в высказываниях: "Человек дышит с помощью легких, а рыба – с помощью жабр" появляется значение настоящего абстрактного постоянного. А вот в шуточном высказывании А.П. Чехова из рассказа "Смерть чиновника" глагол чихать в форме настоящего времени выражает значение настоящего абстрактного повторяющегося: "Чихать никому и нигде не возбраняется. Чихают и мужики, и полицмейстеры, и иногда даже тайные советники. Все чихают" (Ч.).

Использование формы настоящего времени
Семантическая многоплановость формы настоящего времени широко используется как стилистическое средство для повышения выразительности речи.
Отмечается несколько случаев употребления настоящего конкретного времени для обозначения действий, происходящих в прошлом.

Настоящее конкретное может использоваться и в значении будущего времени в двух случаях.
1. Настоящее намеченного действия: действие осуществится в будущем, но намерение, решимость его осуществить и твердая уверенность в том, что оно осуществится, проявляются в настоящем.
2. Настоящее воображаемого действия– с помощью форм настоящего времени говорящий рисует картину действий, которые будут происходить в будущем, как развивающиеся на его глазах: "А потом будут сумерки, освященная церковь, суета возле паперти. Подкатывают кареты, и щеголь-пристав горячится, чтобы сохранить порядок в этой церемонии" (Бун.).

Личные и неличные формы глагола – одна из ключевых особенностей английской грамматики. С личными формами глагола изучающие язык чаще всего знакомы достаточно близко и активно употребляют их в речи. Однако глагольные формы, относящиеся к категории неличных, могут вызывать некоторые сложности в использовании. Впрочем, разобраться с ними не так сложно: знание правил употребления, значения, немного практики – и еще один грамматический аспект английского языка будет освоен.

Личные формы глагола в английском языке

Даже не зная специальных языковых формулировок, можно с легкостью понять, что такое личная форма глагола. Изначально глагол выражает действие и в личной форме проявляет следующие грамматические категории:

Число

Изменение глагола по лицам удобнее всего отслеживать в простом настоящем времени, когда в третьем лице и единственном числе у него появляется окончание –s.

He goes to the club every Friday. – Он ходит в клуб каждую пятницу.

We go to the sea every summer. – Мы ездим на море каждое лето.

Our family moved to Italy three months ago. – Наша семья переехала в Италию три месяца назад.

Форма 2 лица (you)

You talk so slowly, be a little faster, please. – Ты говоришь так медленно, будь быстрее, пожалуйста.

Форма 3 лица (he, she, it, they)

They want to join us tomorrow. – Они хотят присоединиться к нам завтра.

Наклонение

Indicative Mood (Изъявительное наклонение)

Jim lives in that big grey house. – Джим живет в том большом сером доме.

Imperative Mood (Повелительное наклонение)

Go down the street and then turn left. – Идите вниз по улице, а потом поверните налево.

Subjunctive Mood (Сослагательное наклонение)

I wish I told him about my feelings. – Как бы я хотела рассказать ему о своих чувствах.

Стоит сказать, что глагол в повелительном наклонении, выражающем побуждение, также относят к личной форме. Все дело в том, что он является сказуемым к подлежащему you, которое подразумевается в таких предложениях.

Видовременная форма

Видовременная форма выражает время, аспект (Indefinite, Continuous, Perfect, Perfect Continuous) и пассивный либо страдательный залог (Passive Voice и Active Voice)

The scientists will present the results of their research tomorrow. – Завтра ученые представят результаты исследований.

Granny has just cooked the dinner. – Бабушка только что приготовила обед.

The palace was built in the 16th century. – Дворец был построен в 16 веке.

Уже на основе примеров видно, что глагол в личной форме можно встретить почти в каждом предложении в английской речи. Изменение по лицам и числам (спряжение), употребление в необходимом нам времени или в нужном залоге – все это и есть осуществление личных форм глагола.

Еще одно важное замечание — во всех упомянутых выше ситуациях данная часть речи является сказуемым независимо от формы спрягаемого глагола.

Неличные формы глагола в английском языке

Как уже выяснилось выше, личная форма глагола не только характеризует действие, но и выражает отношение к исполнителю и времени самого действия, что позволяет ей быть полноценным сказуемым. Однако неличные формы не обладают подобными возможностями – у них нет лица и числа, а видовременные конструкции с ними неизменяемые.

Чтобы узнать больше об особенностях их употребления, рассмотрим подробнее основные неличные формы глагола – герундий, инфинитив и причастие.

Инфинитив (Infinitive)

Изначально инфинитив – своего рода база, на основе которых образуются как неличные, так и личные формы глагола. Инфинитив употребляется в предложениях с частицей to или без нее — последнее характерно для следующих случаев:

с модальными глаголами;
глаголами, выражающими чувства и ощущения (hear, see, smell, feel);
с глаголами let, make, have, will;
в сочетании с would rather и had better.

Инфинитив может быть как частью составного сказуемого, так и выступать в качестве подлежащего, дополнения, определения и обстоятельства.

I like to play violin. – Я люблю играть на скрипке.

I decided not to enter the university. – Я решил не поступать в университет.

To work with him is a torture. – Работать с ним – пытка.

She was the last to come. – Она пришла последней.

Let them clean their room by themselves. – Пусть они уберут комнату сами.

Употребление форм глагола

Специфика образования некоторых личных форм:
— недостаточные глаголы типа победить;
— личные формы глаголов типа выздороветь, забыться;
— изобилующие формы глагола.
Синонимия личных глагольных форм.
Синонимия временных форм. Транспозиция времён.
Синонимия наклонений. Транспозиция наклонений.
Варианты и синонимия видовых форм.

Синонимия возвратных и невозвратных глаголов.

Стилистическая синонимия неспрягаемых глагольных форм — причастий и деепричастий.

Содержание

Специфика образования некоторых личных форм:

— недостаточные глаголы типа победить;
— личные формы глаголов типа выздороветь, забыться;
— изобилующие формы глагола.

Читайте также: