Творческая характеристика на ученика художественной школы
Обновлено: 08.07.2024
Иванов Иван Иванович, дата рождения: _________ года. Обучается в средней образовательной школе N __ и в музыкальной школе _______ по классу фортепиано в классе преподавателя ________________________________.
Иван зарекомендовал себя как увлеченный и трудолюбивый ученик, обладающий незаурядными способностями. Проявляет активный интерес к учебе и достигает успехов в различных сферах деятельности и творчестве.
Коммуникабелен, имеет широкий кругозор, пользуется уважением сверстников, добр и отзывчив.
За время обучения в музыкальной школе у Ивана проявились яркая творческая индивидуальность и комплекс способностей для успешного овладения исполнительской специальностью.
Иван принимает активное участие во всех концертных мероприятиях, проводимых __________ в музыкальных школах города, района и области. Его успехи также отмечены на выездных концертах в ________________________.
В 2010 году ярко и эмоционально выступил в качестве __________________.
В объемном репертуаре Ивана произведения русских, зарубежных и современных композиторов повышенного уровня сложности, требующих крепких профессиональных навыков.
Творческие успехи Ивана Ивановича неоднократно получали высокую оценку авторитетных музыкантов-профессоров высших учебных заведений России и зарубежья. Имеет почетную награду: _______________________________________.
Наиболее яркие творческие достижения в области музыкального искусства
___________________________________ (перечисление достижений по нисходящей)
Многие преподаватели сталкиваются с трудностями при написании характеристики на ученика . Я предлагаю шаблон, по которому Вы сможете, вставитв свои данные, написать характеристику для ученика. Характеристика составлена по следующим разделам, которые Вы можете дополнить своей информацией:
1. Общие сведения
3. Личностные качества
Вложение | Размер |
---|---|
harakteristika_na_uchenitsu_horeograficheskogo_otdeleniya_dshi.docx | 16.06 КБ |
Предварительный просмотр:
Иванову Марию Сергеевну 06.07.2001 г.
Обладает хорошими природными данными, занимается с интересом, умеет работать в классе и дома. Комбинации учит быстро, сходу берет сложный материал, к детальной работе проявляет интерес. Мышление цепкое, развита комплексная память. Ученица дисциплинирована, контактна, на уроках активна, внимательна к замечаниям преподавателя. Имеет не плохой музыкальный слух, развито образное мышление. Хореографический материал исполняет выразительно и уверенно. С интересом воспринимает новый материал. У ученицы отличные оценки по всем дисциплинам курса: классическому, народно-сценическому и современному танцу.
Ученица эмоциональна и выразительна. Ей с легкостью даются любые сценические образы. Технична, вынослива, хорошо вращает, имеет природный прыжок. Демонстрирует развитую исполнительскую культуру. Адекватно реагирует на замечания и стремится к исправлению ошибок.
В классе занимает лидирующую позицию. Является ведущей солисткой ансамбля. Коммуникабельна и отзывчива, помогает младшим ученицам и с интересом занимается репетиторской деятельностью. Проявляет интерес к педагогической работе и легко справляется с ней.
Предлагаю пример творческой характеристики воспитанника.
Творческая характеристика
(ФИО в родительном падеже), … года рождения.
Увлечения разносторонние: любит танцевать, мастерить в швейной мастерской, вязать крючком, придумывать и реализовывать танцевальные композиции. Игорь оказывает педагогам помощь в подготовке художественных номеров, в пошиве и оформлении костюмов, декораций. Мальчик принимает активное участие в творческой жизни группы, школы и детского дома, является участником Республиканских и районных мероприятий.
Игорь уважительно относится к деятельности других членов детского коллектива, за время проживания в детском доме проявил себя как хороший друг, пользуется авторитетом и уважением среди воспитанников. В этом учебном году ребята избрали Игоря председателем Детского совета. По характеру мальчик добрый, дружелюбный, отзывчивый, имеет высокий уровень воспитанности, наделён яркой индивидуальностью, обладает большим творческим потенциалом, стремится к самореализации через средства танцевального искусства, систематически развивает познавательную активность.
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Характеристика.
Хоменко Дарью Александровну
В обучении проявляет трудолюбие и целеустремленность, высокую исполнительность. Быстро усваивает программный материал с повышенным уровнем сложности. На занятиях принимает активное участие, стремится выполнять все требования и рекомендации преподавателя, проявляет личную активность, инициативность и творчество. Имеет отличные способности в быстром запоминании текстов и мелодии песен, а так же хорошую музыкальную память, музыкальный и гармонический слух. Знает начальный курс теории музыки, владеет основными понятиями, умениями и навыками вокального искусства. Очень артистична на сцене, умеет красиво говорить, двигаться, знает и понимает основы исполнительского мастерства.
Регулярно выступала в мероприятиях, концертах и конкурсах городского и республиканского уровнях, как в составе коллектива, так и солисткой. Неоднократно награждалась благодарностями, грамотами, дипломами за результаты выступлений и активную творческую деятельность.
По характеру Дарья воспитанная, выдержанная, имеет веселый нрав и чувство юмора, имеет лидерские качества, является доброй и отзывчивой девочкой, всегда откликается на помощь и взаимовыручку. Очень честная, не боится высказывать свои мнения и рассуждения. Дарья воспитывается в полной, благополучной семье, имеет старшую сестру и очень любит свою собаку, которую тоже считает членом своей семьи.
Читайте также: