Типология социальных групп кратко

Обновлено: 02.07.2024

Во всех науках об обществе принято выделять различные классификации групп, выделенные исходя из разных оснований.

Разделение групп по характеру контактов

По характеру контактов (опосредованные либо непосредственные). Данные группы принято разделять на первичные (в которых людей связывает тесная, личная, непосредственная связь) и вторичные (в которых характер отношений между людьми становится обезличенным, и отношения эти необходимы лишь для достижения определенных конкретных целей).

Для того, чтобы первичная группа была сформирована, необходимо обращать внимание на ее размер – она должна быть небольшая, это необходимо в качестве залога для обеспечения людей потенциальной возможностью к формированию тесных, частых и долговременных межличностных отношений, совместно с более тесным знакомством с целью создания конкретного мнения друг о друге.

Первичные группы выступают в качестве важнейшего фактора, который обуславливает и опосредует процессы социализации индивида на начальном этапе (в период раннего детства), являясь при этом определенного типа связующим звеном между отдельным человеком и целым обществом, обеспечивая при этом передачу ценностных норм, установок и правил, которые приняты в конкретном обществе.

При достижении более осознанного возраста, первичные группы социализации также обладают высокими социализирующими функциями (однако уже разделяют их с появившимися вторичными группами, в которые вхож ребенок – например, детский сад, или школа), так как именно в первичных группах находятся особые полномочия в рамках реализации социальных форм контроля, совместно с распределением мер поощрения и наказания.

Помимо этого, в первичных группах происходит также процесс удовлетворения базовых потребностей личности, которые заключаются в поддержке, принятии и создании чувства благополучия и безопасности.

При первичном рассмотрении, удовлетворение потребностей в принятии и любви, как потребностей социального характера кажется не особенно необходимым в контексте обеспечения физических потребностей, необходимых для выживания личности, среди которых можно выделить утоление жажды и чувства голода. Однако это является не вполне верным. Это можно доказать, если в качестве примера привести один исторический факт.

В качестве такового было отобрано несколько женщин и мужчин, которые идеально подходили на эту роль с точки зрения медицины. Потомство, полученное от этой выборки, которое также обладало идеальными показателями биологического здоровья, с самых первых дней жизни было отлучено от родителей и помещено в дома малютки, где, согласно замыслу, процесс ухода и дальнейшего воспитания за ними должны были осуществлять люди, обладающие специальными знаниями в этой области.

Однако данный эксперимент был обречен на провал, поскольку в домах малютки, подопечными которых являлось большое множество детей, невозможным было организовать обеспечение для каждого из детей должного уровня нежности, ласки и заботы, которая обеспечивает для своего ребенка мать в родной семье.

При планировании данного эксперимента этот факт не был принят во внимание, в результате чего, абсолютно здоровые с биологической точки зрения дети заболевали, что привело к их частичной гибели, а часть из этих детей выросло с недостаточностью умственных способностей.

Разделение групп по отношению к человеку

Представленный выбор обуславливается тем, что в рамках общего коммуникационного процесса происходит привлечение как норм и ценностей, присущих своей группе, так и регуляторы деятельности другой группы, которые, вследствие недостаточной известности имеют низкое значение.

В данном случае, в качестве одного из важнейших инструментов, который способствует формированию определенного характера коммуникации выступает непосредственно паттерны групповой идентичности.

Каждый из членов группы будет придерживаться позиции о том, что стиль жизни, которого они придерживаются, является единственно возможным и правильным, а ценности, которые они применяют и используют – понятны и доступны для всех в одинаковой мере.

И только в случае столкновения с представителями иных групп, которое приводит к обнаружению того, что устойчивые поведенческие паттерны являются непонятными для остальных, человек может начать думать о причинах данного явления.

Я был жителем собственной страны, в которой проживало огромное количество иностранцев, и не видел в своем поведении ничего странного, или диковинного. После этого я переехал в Англию – и, знаете, как я изумился, увидев происходящее?

Вот как все было на самом деле: определенное время назад, я вел плотное общение с одной юной особой, гордившейся тем, что она является англичанкой. В один день она задала мне вопрос, не стану ли я ее мужем? Я ответил отказом, пояснив его тем, что моя мать никогда не даст согласия на брак с иностранкой. Однако молодая особа взглянула на меня весьма удивленно, и с возмущением воскликнула: Я? Иностранка? Что за чушь! Я являюсь англичанкой, иностранец – это вы, вместе с вашей матерью.

– Даже находясь в Будапеште? – уточнил я.
– Везде, – с уверенностью ответила она. – У истины нет географии. Она одинаковая и в Англии, и в Венесуэле, и на Северном Полюсе, и в Венгрии.

До меня дошло, что эту теорию нельзя опровергнуть, при всей ее простоте. Я это осознал и был весьма опечален.
Стыдно быть иностранцем, и даже начинать спор на эту тему является бессмысленным занятием. Преступник может взяться за ум и стать полноценным гражданином общества. Преступник – да, но иностранец – нет. Если уж рожден иностранцем, значит таким и погибнешь, и ничего с этим нельзя сделать. Иностранец может впоследствии стать британцем, но он никогда не сможет стать англичанином.

Предупреждаю сразу, в Англии все перевернуто на изнанку.

В воскресный день, в любой из европейских стран любой человек, даже самый последний бедняк старается нарядиться и надеть свою лучшую одежду, он старается выглядеть более ухоженным, и вся жизнь страны кажется радостной и беззаботной.

В Англии, даже самые знатные и богатые люди, будь то даже автомобильные магнаты, надевает самую странную одежду, похожую на лохмотья, не причесывается не берет в руки бритвы, а картинка за окном меняется на унылую и блеклую.

В странах Европы принято пользоваться вилкой, как совком. Но в Англии ее принято переворачивать и стремятся удерживать всю еду, в том числе и зеленый горошек на покатой стороне.

В европейских автобусах при подъезде его на затребованную остановку, кондуктор использует звонок, в случаях, когда остановка не требуется. В Англии, наоборот – если вы хотите, чтобы водитель остановил автобус – звоните в звонок.

В европейских странах к бездомным кошкам относятся так, как они этого заслуживают, исходя из их поведения, но в Англии всех кошек возносят и боготворят, словно находятся в Древнем Египте. В странах Европы люди предпочитают хорошо питаться, в то время как в Англии принято демонстрировать свои хорошие манеры, находясь за столом.

Европейских комментаторов обучают беглой и гладкой речи, в то время как Англичане будто бы заканчивают курсы по искажению дикции. Европейским образованным обществом активно цитируется Аристотель, Гораций и прочие философы, а приоритет отдается эрудированности, тогда как в Англии блеснуть эрудицией пытаются только самые необразованные жители, а о латинских и греческих авторах как будто бы никто вообще не слыхал.

На территории Европы нет ни одной страны, любого размера, которая хоть раз бы не попыталась заявить о себе, как о самой превосходящей на всем земном шаре, а Англия в течение всей истории своего существования вела войны с этими опасными идеями, при этом, никто и никогда не утверждал, кто на самом деле является высшей расой.

Европейцам присуще обидчивость и раздражительность, в то время как англичанами воспринимается любой факт с долей иронии и юмора, там на вас способны обидеться только если вы скажете человеку, что у него нет чувства юмора.

В странах Европы небольшая часть населения является преступниками, и небольшая – честными людьми, а все остальные находятся где-то посередине. В Англии же, очень маленький процент преступного населения, все остальные жители страны являются честными гражданами.

Многими европейцами признается, что жизнь является игрой, а вот англичане игрой называют крикет".

Таким образом, можно сделать вывод о том, что в качестве одного из механизмов познания человеком окружающей действительности выступает групповая идентичность. Вместе с тем, она является отражением индивидуализированного отношения личности к той культурной общности, в которой протекает его жизнедеятельность.

Разделение групп по степени значимости для формирования жизненных ориентиров

Согласно степени значимости, в контексте формирования системы жизненных установок и поведенческих стратегий, особую значимость приобретает референтный тип групп. В данном типе групп представлены определенные группировки, которые выступают в качестве ориентира, на который опирается человек в процессе субъективной оценки себя и окружающих людей, а также в процессе индивидуальной системы ценностей и поведенческих моделей.

Референтными группами выполняются функции оценки и сопоставления с нормативными стандартами касательно поведения, в контексте этого происходит определение принципов и ориентиров для акцентирования необходимых качеств личности, совместно с привычками и системой притязаний.

Референтные группы могут одновременно выступать и в качестве группы членства – то есть типу групп, которой человек изначально принадлежит, однако это не является обязательным, поскольку индивид, в случае его принадлежности конкретной группе, может хотеть соответствовать и стремиться вписаться в стандартные критерии тех групп, к которым он не принадлежит. На субъективном уровне, такие ситуации могут идентифицироваться в качестве конфликтных.

Данные формы неприятия зачастую ощущают на себе мигранты, которые, попав в новые для себя социокультурные условия, и которые становятся в силу своего желания и решения, либо волей случая изгнанными из прежних для себя групп в ситуацию, при которой люди – члены страны, в которую попал мигрант не желают идентифицировать его как равного себе.

При возникновении данных конфликтных условий существует два пути в дальнейшем развитии событий. Либо человек накапливает усиливающееся воздействие разрушительных стрессогенных последствий, которые в будущем могут становиться причиной развития психических и соматических расстройств (среди которых заболевания сердечно-сосудистой системы, астма, депрессивные состояния, алкоголизм, язва и прочие).

Либо, что является более вероятным, в случаях, когда недовольство начинает носить массовые формы, человек становится участником общественного движения в попытках продолжения борьбы за естественное право на необходимое ему признание. В случае, если события развиваются по второй стратегии, понимание референтной группы может связываться с механизмами социальной трансформации.

Социальная группа – устойчивая форма взаимоотношений, в которой совокупность людей объединена по нескольким чертам, разделяющие ожидание друг друга. Впервые социальную группу выделил Гоббс, назвав её объединением людей, согласно общим интересам, целям и задачам.

В отличии от массовых сообществ социальные группы отделяет: взаимодействие на постоянной основе, приводящее к стабильности и прочности группы; наличие определённых черт, присущих каждому члену группы; создание структурных организаций в обществе.

Характеристики социальных групп и общностей:

По демографическому признаку (половозрастная структура);
По этническому происхождению (представители определённой нации, племени);
По расовому критерию (монголоидная, европеоидная или негроидная раса);
По территориальному размещению;
По профессиональной деятельности;
По уровню образования, измеряемого в годах;
По вероисповеданию;
По классовому признаку (низший, средний и высший);
По политическим взглядам.

Классификация социальных групп

Разновидность социальных групп

1) Характер взаимодействия:

Первичная группа – взаимодействие индивидов характеризуется эмоциональной стороной, межличностным характером общения. К примеру: семья, близкий круг общения.
Вторичная группа – совокупность индивидов, где взаимодействие обусловлено формальным общением и достижением общих целей и задач без эмоциональной окраски. Главная задача индивида – выполнение поставленных задач. Примерами выступают производства, организации.

2) Способ организации и регуляции действий:

Формальная группа – юридически закреплённая совокупность людей, в которой взаимоотношения диктуются формализованными правилами, законами. Такие группы направлены на достижение поставленных целей. В группе чётко закреплённая иерархия и уставной порядок действий (организации, предприятия).
Неформальная группа – совокупность индивидов на основе межличностных отношений и общих взглядов и целей. Группа не обладает юридическим статусом. Глава группы представлен неформальным лидером. К примеру: дружеские компании, фанатские сообщества.

3) Принадлежность индивидов к группе:

4) Количество индивидов и форма взаимоотношений:

Малая группа – объединение людей для совместной деятельности, отличающихся межличностным характером общения. Черты малой группы:

малый количественный состав (2-30 человек);
межличностные отношения и близость индивидов;
длительное время существования;
наличие общих целей и задач;
наличие общевыполняемых правил, целей, норм;
высокий уровень информативности каждого члена;
наличие лидера;
разделение социальных ролей;
эмоциональное общение индивидов;

Большая группа – совокупность людей, собранная для достижения определённых целей и получения результатов, носит опосредованный тип (трудовой коллектив)

Виды и характеристика больших социальных групп

Целевые группы – созданные с определённой целью и деятельность. К примеру: студенты высших учебных заведений.

Территориальные группы – обрезывается путём взаимоотношений индивидов на определённой местности. Важной формой выступает этнос – совокупность людей по национальным признакам (язык, религия, культура, традиции), связанных особым отношением.

Общество – самая большая социальная группа.

В больших социальных группах также выделяют: интеллигенцию, военных, представителей физической или интеллектуальной трудовой деятельности.

Коллектив – вид социальной группы, где взаимоотношение индивидов опосредовано путём общих целей. Черты коллектива:

общность личностных и общественных интересов;
общность задач, целей и ценностей.

предметная – достижение поставленных задач;
социально-воспитательная – формирование ценностей и норм в обществе.

5) Социально-значимые признаки:

Реальные группы – группы, объединённые по демографическим признакам, этносу, уровню дохода, конфессии и т.д.

Номинальные группы – группы, объединённые для проведения социологического исследования.

Квазигруппа – группа, не имеющая устойчивости, структуры и собственной системы ценностей и норм. Взаимоотношение индивидов безэмоциональное и кратковременное. Примерами квазигруппы служат: лекционная группа, толпа, профессиональные круги.

Субъектами внутригруппового поведения выступают публика и масса.

Публика – группа, носящая кратковременные интересы, но связанные эмоциональной окраской (митинги, демонстрации, выставки).
Масса – объединение людей, не имеющее общие интересы и опосредованные контакты. Масса оказывает формирующее воздействие в моде, субкультуре, вкусах.

Функции социальной группы:

первичная и вторичная социализация;
ознакомление и принятие ценностей и правил в обществе;
даёт ощущение принадлежности к социальной общности.

Также, выделяют группу маргиналов. Маргиналы – индивид или группа индивидов, отличающиеся выходящими за рамки правилами и ценностями, которые приняты в обществе. При позитивном варианте маргиналы приобщаются к иной социальной группы и перенимают характерные ей черты Негативный вариант заключается в закреплении отклоняющегося поведения, в результате чего маргиналы несут деклассированное и паразитическое общение.

Разделение групп по характеру контактов

Разделение групп по отношению к человеку

Предупреждаю сразу, в Англии все перевернуто на изнанку.

Многими европейцами признается, что жизнь является игрой, а вот англичане игрой называют крикет".

Разделение групп по степени значимости для формирования жизненных ориентиров

Все мы принадлежим к различным социальным группам и часто говорим о них. В этой статье вы узнаете, что собой представляют социальные группы, какие признаки, виды и функции они имеют, а также зачем вообще люди объединяются в группы, что является причиной возникновения социальных групп.

Определения социальной группы

Не существует единого чёткого определения социальной группы, поэтому мы решили привести сразу несколько:

Социальная группа – это объединение людей, имеющих общий значимый социальный признак, на котором основано их участие в некоторой деятельности, связанной системой отношений, которые регулируются формальными или неформальными социальными институтами.

Социальная группа – это объективно существующая устойчивая общность, совокупность индивидов, взаимодействующих определенным образом на основе нескольких признаков, в частности разделяемых ожиданий каждого члена группы в отношении других.

Социальная группа – социально организованная общность людей, объединенных общими интересами, целями и совместной деятельностью.

В совокупности эти определения позволяют составить наиболее точное представление о том, что такое социальная группа. Но есть и другие особенности, о которых следует знать.

Признаки, виды и функции социальных групп

Для начала рассмотрим признаки, по которым можно определить социальную группу:

Социальные группы можно классифицировать несколькими способами:

В-третьих, выполняется инструментальная функция: люди объединяются в группу, чтобы достичь каких-либо целей. И, наконец, группа помогает людям удовлетворить их потребности в одобрении и поддержке. Но об этом стоит сказать несколько подробнее.

Почему люди объединяются в социальные группы?

Во-первых, социальная группа удовлетворяет потребность человека в любви, поддержке, одобрении, общении, внимании, переживании чувства принадлежности. У человека есть такие нужды, удовлетворить которые он может только в какой-либо социальной группе.

Во-вторых, группа предполагает сотрудничество. Существует огромное количество целей, которых мы хотим достичь, но не можем это сделать в одиночку. А вот совместными усилиями это вполне реализуемо. Мы объединяемся для выполнения каких-либо задач.

В-третьих, в социальной группе мы чувствуем себя в безопасности. Группа может защитить от врагов, если они есть. Но даже если врагов нет, человек всё равно нуждается в том, чтобы ощущать себя защищённым.

В-четвёртых, в социальных группах происходит обмен знаниями и информацией, взаимообучение. Мы получаем возможность узнать то и научиться тому, что ранее было нам недоступно.