Тест на тему классный руководитель в воспитательной системе школы
Обновлено: 05.07.2024
В зависимости от количества охватываемых процессом воспитания детей выделяют такие формы воспитания, как ….
- групповая
- парная
- бригадная
- коллективная
- индивидуальная
Способ разрешения конфликтов, заставляющий детей и подростков принять точку зрения руководителя, называется …
- компромиссом
- сглаживанием
- принуждением
- уклонением
- реабилитация
- коррекция
- перевоспитание
Теоретическая концепция, лежащая в основе педагогической системы школы, реализуется в таких процессах, как …
- формирование
- воспитание
- социализация
- общение
- обучение
- закреплением ответственных за организацию мероприятий
- подведением итогов работы
- распределением поручений активу и отдельным воспитанникам
- обсуждением на классном собрании
- проведением коллективного творческого дела
- вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность
- коррекция условий функционирования семьи
- оказание помощи родителям в решении социальных проблем
- психолого-педагогическое просвещение родителей
- ознакомление родителей с учебно-воспитательным процессом школы
- приучение
- пример
- упражнение
- убеждение
Стимулирование положительных проявлений личности в ходе воспитания с помощью высокой оценки называется …
- авансированием
- поощрением
- убеждением
- общественным мнением
- поручение
- создание воспитывающих ситуаций
- поощрение
- педагогическое требование
- беседа
- приоритетности общечеловеческих ценностей
- демократизма
- гуманизма
- ретроспективности
Отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегически жизненных целей, называется …
- идеалами
- убеждениями
- ценностными ориентациями
- направленностью
Требования к деятельности, являющиеся руководством в практике воспитания, составляют ______ воспитания
- принципы
- направления
- нормы
- идеи
Объективные противоречия между потребностями воспитанника и возможностями их удовлетворения являются ____воспитания
- закономерностями
- ценностями
- движущими силами
- условиями
- социальная защищенность педагога
- главный субъект системы – педагог
- проявление отношений доверия и доброжелательности
- обеспечение условий для развития индивидуальности ребенка
- ориентация на личность ребенка
Ведущую роль в воспитании играет религия, поэтому образование должно развивать у детей чувства, веру, - сущность педагогики ….
- неопозитивизма
- прагматизма
- экзистенциализма
- неотомизма
- совместных усилий общественности в воспитании
- поддерживать силу общественного мнения
- обеспечивать единство и сплоченность актива
- воздействовать на воспитанника посредством коллектива
- создания ситуаций успеха
- интернационализм
- патриотизм
- национализм
- менталитетом нации
- классный журнал
- протоколы заседаний педагогического совета
- книгу регистрации учащихся
- дневники учащихся
- личные дела учащихся
Совокупность разных форм отношений и общения между индивидами и группами, принадлежащим к разным этническим культурам. – это .
- культура этнического общения
- культура межнационального общения
- поликультурное воспитание
- интернациональное воспитание
- намек
- совет
- ограничение в правах в коллективе
- изменение отношения к ученику
- просьба
- воздействие на личность общества в целом
- развитие представлений человека о мире
- результат усвоения профессиональных знаний, умений и навыков
- целенаправленная деятельность по формированию у детей качеств личности
- процесс и результат воспитательной работы
Создание среды развития личности, способствующий обеспечению единства народной культуры и достижений мировой цивилизации. – это принцип.
- культуросообразности
- вариативности
- природосообразности
- открытости
В.А.Караковский, Л.И.Новикова, Н.Л.Селиванова выделяют такие этапы развития воспитательной системы как .
- обновление и перестройка
- становление
- коррекция
- стабильное развитие и его завершение
- подготовка
- поручение
- создание воспитывающих ситуаций
- поощрение
- педагогическое требование
- беседа
Возможны следующие варианты должностного статуса классного руководителя в общеобразовательных школах…
- классный руководитель
- педагог-организатор
- классный воспитатель
- социальный педагог
- классный куратор
- Руссо
- К.Бабанского
- К.Крупской
- С.Макаренко
Отражение в сознании человека ценностей, признаваемых им в качестве стратегических жизненных целей, называется…
- идеалами
- убеждениями
- ценностными ориентациями
- направленностью
- совместных усилий общественности в воспитании
- поддерживать силу общественного мнения
- обеспечивать единство и сплоченность актива
- воздействовать на воспитанника посредством коллектива
- создания ситуации успеха
- интернационализм
- патриотизм
- национализм
- менталитет нации
Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
До 500 000 руб. ежемесячно и 10 документов.
Предложенный материал состоит из 20 вопросов, где указаны верные ответы.Тест-подготовка к аттестации содержит вопросы, касающиеся классного руководителя. Он освещает тему родительского авторитета, функции классного руководителя, требования к планам учебно-воспитательной работы, речь идет о формах и методах воспитания и организации деятельности и ведение документации.
Тест "Классный руководитель" Преподаватель:Ахмедова Э.А. Вопрос № 1 Способ разрешения конфликтов, характеризующийся признанием права детей на собственное мнение, называется… 1.сотрудничеством 2.принуждением 3.уклонением 4.сглаживанием Вопрос № 2 В содержание работы классного руководителя входят… развитие ученического самоуправления 1.организация предметных недель 2.упорядочение учебной нагрузки учащихся 3. организация внеклассных мероприятий 4.наблюдение за успеваемостью, дисциплиной учащихся Вопрос № 3 А.С.Макаренко к ложным относил такие родительские авторитеты, как авторитеты… 1.подкупа, доброты, подавления 2.сотрудничества, взаимопомощи 3.доверия, взаимной ответственности 4.педантизма, чванства, юродства Вопрос № 4 Классный руководитель выполняет такие функции, как… 1.организаторскую 2. психологическую 3. дидактическую 4. воспитательную 5. координирующую Вопрос № 5 К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относятся… 1 1.наказание создание воспитывающих ситуаций 2. педагогическое требование 3. соревнование 4. поощрение Вопрос № 6 К основным условиям действенности примера в воспитании относятся… 1.обстоятельное выяснение причин проступка 2. постоянный контроль и оценка результатов деятельности 3. авторитетность воспитателя 4. реальность достижения целей в определенных обстоятельствах 5. близость или совпадения с интересами воспитуемых Вопрос № 7 Принцип связи воспитания с жизнью предполагает… 1.формирование общеучебных умений 2. соединение воспитания и дополнительного образования 3. соединение воспитания с практической деятельностью 4. учет индивидуальных особенностей воспитанников Вопрос № 8 К планам учебновоспитательной работы предъявляются такие требования, как… 1.целенаправленность и конкретность образовательных задач 2. разнообразие содержания, форм и методов 3. разумная детализированность и краткость 4. инвариантность планирования 5. включение большого количества разнообразных мероприятий Вопрос № 9 В зависимости от количества охватываемых процессом воспитания детей выделяют такие формы воспитания, как …. 1.групповая 2. парная 3. бригадная 2 4. коллективная 5. индивидуальная Вопрос №10 Теоретическая концепция, лежащая в основе педагогической системы школы, реализуется в таких процессах, как … 1.формирование 2. воспитание 3. социализация 4. общение 5. обучение Вопрос № 11 Заключительный этап создания плана воспитательной работы классного руководителя характеризуется … 1.закреплением ответственных за организацию мероприятий 2. подведением итогов работы 3. распределением поручений активу и отдельным воспитанникам 4. обсуждением на классном собрании 5. проведением коллективного творческого дела Вопрос № 12 Клас/руков. в работе с родителями выполняет такие функции, как … 1.вовлечение родителей в совместную с детьми деятельность 2. коррекция условий функционирования семьи 3. оказание помощи родителям в решении социальных проблем 4. психологопедагогическое просвещение родителей 5. ознакомление родителей с учебновоспитательным процессом школы Вопрос №13 На стремлении ребенка к подражанию основан такой метод воспитания как… 1.приучение 2. пример 3. упражнение 4. убеждение Вопрос №14 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся … 1.поручение 3 2. создание воспитывающих ситуаций 3. поощрение 4. педагогическое требование 5. беседа Вопрос № 15 Институт классных руководителей в нашей стране был введен в: 1.1918 году 2. 1925 году 3. 1934 году 4. 1944 году Вопрос №16 Классный руководитель ведет такую документацию, как .. 1.классный журнал 2.протоколы заседаний педагогического совета 3. книгу регистрации учащихся 4. дневники учащихся 5. личные дела учащихся Вопрос №17 Воспитание – это . 1.воздействие на личность общества в целом 2. развитие представлений человека о мире 3. результат усвоения профессиональных знаний, умений и навыков 4. целенаправленная деятельность по формированию у детей качеств личности 5. процесс и результат воспитательной работы Вопрос №18 К методам организации деятельности и формирования опыта общественного поведения относятся… 1.поручение 2. создание воспитывающих ситуаций 3. поощрение 4. педагогическое требование 5. беседа Вопрос № 19 К коллективным формам воспитательной работы относятся… 1.литературномузыкальные вечера 2. классные часы 4 3. праздники искусства 4. составление программ самовоспитания 5. конкурс эрудитов Вопрос № 20 По содержанию деятельности выделяют коллективы 1.спортивные 2. трудовые 3. постоянные 4. учебные 5. формальные 5
Вы уже проходили тест ранее. Вы не можете запустить его снова.
Вы должны войти или зарегистрироваться для того, чтобы начать тест.
Вы должны закончить следующие тесты, чтобы начать этот:
Результаты
Вы набрали 0 из 0 баллов ( 0 )
Рубрики
Вы ответили правильно на все вопросы олимпиады и заняли 1 место! Вы можете заказать изготовление персонального диплома 1 степени по этой ссылке!
Вы ответили правильно на большую часть вопросов олимпиады и заняли 2 место! Вы можете заказать изготовление персонального диплома 2 степени по этой ссылке!
Вы ответили правильно на большую часть вопросов олимпиады и заняли 3 место! Вы можете заказать изготовление персонального диплома 3 степени по этой ссылке!
Вы ответили правильно на большую часть вопросов олимпиады! Вы можете заказать изготовление персонального диплома участника олимпиады по этой ссылке!
Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.
Тест содержит 35 заданий. Время выполнения теста - 40 минут. На прохождение теста у вас одна попытка. Удачи!
Список вопросов теста
Вопрос 1
Классный руководитель выполняет такие функции, как…
(выберите несколько вариантов ответа)
- организаторскую
- психологическую
- дидактическую
- координирующую
Вопрос 2
В содержание работы классного руководителя входят…
(выберите несколько вариантов ответа)
- развитие ученического самоуправления
- организация предметных недель
- упорядочение учебной нагрузки учащихся
- организация внеклассных мероприятий
- наблюдение за успеваемостью, дисциплиной учащихся
Вопрос 3
К методам педагогического стимулирования и коррекции поведения и деятельности относятся…
- наказание
- создание воспитывающих ситуаций
- педагогическое требование
- беседа
Вопрос 4
К планам учебно-воспитательной работы предъявляются такие требования, как…
(выберите несколько вариантов ответа)
- целенаправленность и конкретность образовательных задач
- разнообразие содержания, форм и методов
- разумная детализированность и краткость
- инвариантность планирования
- включение большого количества разнообразных мероприятий
Вопрос 5
Процесс устранения отрицательных свойств личности и замещениях их положительными – это …
- реабилитация
- коррекция
- перевоспитание
- воспитание
Вопрос 6
Классный руководитель в работе с родителями выполняет такие функции, как …
(выберите несколько вариантов ответа)
- привлечение родителей к совместной деятельности с детьми
- коррекция условий функционирования семьи
- оказание помощи родителям в решении социальных проблем
- психолого-педагогическое просвещение родителей
- ознакомление родителей с учебно-воспитательным процессом школы
Вопрос 7
Признание личности в качестве абсолютной ценности – это принцип …
- приоритетности общечеловеческих ценностей
- демократизма
- гуманизма
- ретроспективности
Вопрос 8
Классный руководитель класса компенсирующего или коррекционно-развивающего образования ведет такую документацию, как …
(выберите несколько вариантов ответа)
- классный журнал
- журнал коррекционной работы
- личные дела обучающихся
- заключение ПМПК
- журнал учета рабочего времени
Вопрос 9
- нарушение общепринятых норм поведения
- нарушение приспособления человека к окружающей среде
- нарушение приспособления к процессу обучения
- отклонения в поведении и развитии детей
Вопрос 10
Несоответствие подготовки учащихся требованиям содержания образования, фиксируемое по истечении какого-либо значительного отрезка времени – это…
- неуспеваемость
- педагогическая запущенность
- задержка психического развития
- необучаемость
Вопрос 11
Младший школьный возраст характеризуется:
- средним темпом развития, в том числе, социального, совершенствования всех систем организма
- неразрывной связью между физическим, нервно-психическим и социальным развитием ребенка при опережающем развитии первого
- ведущей ролью сверстника как важного фактора оптимизации адаптивного процесса.
Вопрос 12
Прочитайте текст, определите характерную особенность обучения:
- невнимательность
- гиперактивность
- задержка психического развития
- интеллектуальная пассивность
- умственная отсталость
Вопрос 13
Система предупредительных мер, связанных с устранением внешних причин, факторов и условий, вызывающих те или иные недостатки в развитии детей — это:
- Психолого-педагогическая профилактика
- Коррекционная работа
- Просветительская работа
- Предупредительная работа
Вопрос 14
К основным видам помощи обучающимся относят:
- Стимулирующая, учебная, коррекционная
- Стимулирующая, учебная, направляющая
- Компенсаторная, абилитационная, просветительская
- Компенсаторная, коррекционная, учебная
Вопрос 15
Документ, в котором фиксируются краткие сведения о ребенке и его семье, динамика развития личностных качеств и поведения, определяются психолого-педагогические задачи, стоящие перед педагогами и пути дальнейшей работы с ребенком с целью максимальной коррекции недостатков поведения – это.
- Дневник наблюдения
- Журнал коррекционной работы
- Журнал профилактической работы
- Педагогическая характеристика
Вопрос 16
Вид текста аргументативного типа, где обосновываются оценочные суждения об ученике или группе учеников путем приведения в качестве доказательств наблюдений над поведением, учебой и т. д. – это…
Вопрос 17
В индивидуальной работе с обучающимися данного типа необходимо придерживаться следующих правил:
- Спокойный ровный тон педагога;
- Предъявление чётких и обоснованных требований;
- Демонстрация перспектив деятельности;
- Положительная оценка деятельности ученика.
О каком типе темперамента идет речь?
- сангвиник
- меланхолик
- холерик
- флегматик
Вопрос 18
Состав и структуру плана воспитательной работы определяет:
- классный руководитель
- тьютор
- директор ОУ
- министерство образования
Вопрос 19
Наука о психофизиологических особенностях развития аномальных детей, закономерностях их обучения и воспитания – это …
Вопрос 20
Верно ли утверждение:
Вопрос 21
Верно ли утверждение:
Вопрос 22
Верно ли утверждение:
Вопрос 23
Верно ли утверждение:
Вопрос 24
Верно ли утверждение:
Вопрос 25
Верно ли утверждение:
Вопрос 26
К индивидуальным формам взаимодействия с родителями не относят:
- посещение на дому
- беседа
- анкетирование
- практикум
Вопрос 27
Возмещение недоразвитых функций за счет перестройки или максимального использования сохранных или более развитых функций – это …
Вопрос 28
Система специальных мер, направленных на преодоление недостатков психофизического развития – это …
Вопрос 29
Процесс приспособления индивида к изменившимся условиям или преодоление им возникающих трудностей - это .
Вопрос 30
Область педагогики, изучающая условия обучения и воспитания, необходимые детям с различными психофизическими нарушениями для достижения максимально возможного уровня личностного развития, образования и готовности к самостоятельной взрослой жизни – это … педагогика
Вопрос 31
Процесс усвоения норм, ценностей, типичных форм поведения называется - это .
Вопрос 32
Система медико-педагогических мер, направленных на включение аномального ребенка в социальную среду, приобщение к общественной жизни и труду на уровне его психофизических возможностей - это .
Вопрос 33
Соотнесите определение и его значение:
(выберите номер определения в ответах)
- часть внерабочего времени, которая освобождена от непреложных временных затрат, т.е. семейных, общественных и бытовых забот, а также от необходимой физиологической деятельности (сна, питания и пр.).
- часть свободного времени, которая посвящена выполняющим функцию восстановления физических и психических сил человека;
- осуществление человеком одной из потребностей в релаксации, расслаблении, в переключении внимания с одного предмета на другой.
- биологическая активность человека, восстановление физиологического, физического потенциала, на оздоровление душевных сил, которые ослабляются в процессе работы, однообразных занятий или болезни
- свободное время
- досуг
- отдых
- рекреация
Вопрос 34
Верно ли утверждение:
Вопрос 35
Верно ли утверждение:
Читайте также: