Теория справедливости адамса кратко презентация

Обновлено: 28.06.2024

• Теория справедливости (равенства) (Equity Theory) предложена
в 1963 году американским психологом Джоном Стейси Адамсом
(John Stacey Adams). Она основывается на утверждении, что
люди субъективно оценивают соотношение между
затраченными усилиями и полученным вознаграждением и
сравнивают это соотношение с показателями других людей,
выполнявших такую же работу.

3. Адамс выделил шесть возможных реакций человека на несправедливость:

• Возраст, пол, образование, социальный статус, положение в
организации, квалификация и то, насколько усердно он трудится, —
вот некоторые переменные, которые человек воспринимает как
вклад в выполнение работы. Полученная отдача заключается,
главным образом, в различных видах поощрений, таких, как
денежные выплаты, статус, повышение по службе, степень
внутренней заинтересованности самой работой. В сущности, это
отношение основано на восприятии работником того, что он дает
(вклад) и получает (отдача), по сравнению с тем, что соответственно
отдает и получает другой человек. Его умозаключение может
соответствовать, а может и не соответствовать представлению
других об этом отношении или тому, что имеет место в
действительности.

• До тех пор, пока люди не начнут считать, что они получают
справедливое вознаграждение, они будут стремиться уменьшать
интенсивность труда. При этом, следует отметить, что восприятие и
оценка справедливости работниками носит относительный, а не
абсолютный характер. Люди сравнивают себя с другими
сотрудниками той же организации или с сотрудниками других
организаций, выполняющих аналогичную работу. Так как
производительность труда у сотрудников, оценивающих свое
вознаграждение, как несправедливое (из-за того, что другой
человек, выполняющий аналогичную работу, получает больше),
будет падать, нужно объективно объяснить им, почему существует
такая разница.

Теория справедливости Адамса

Первый слайд презентации: Теория справедливости Адамса

Работу выполнила Студентка 2 курса Группы УПБ 2601-01-00 Фоминых Дарья

Теория справедливости Адамса

Слайд 2: План:

План:

Слайд 3: Введение

Слайд 4

Данная теория была основана на утверждении о том, что люди субъективно оценивают соотношение затраченных усилий и полученных вознаграждений, при этом проводят сравнение этого соотношения с показателями других людей, которые выполняли аналогичную работу. От того, как себя чувствую люди, зависит их уровень мотивации. Если человек чувствует душевный подъем, то работать он будет эффективнее. Поэтому чувство справедливости зависит от результата сравнения своего вознаграждения, с вознаграждением других людей в похожей ситуации.

Теория справедливости Адамса

Слайд 5: Практическое доказательство теории Адамса

Практическое доказательство теории Адамса

Слайд 6

Теория справедливости Адамса Д. С. Основана на проведенном эксперименте, при котором исследователями было выделено три группы рабочих. П ервой группе сказали, что они заработают больше, чем другие работники, которые выполнят аналогичную работу (то есть произойдет переплата ); Второй группе сказали, что они получат меньше; Т ретьей группе, что они получат оплату, равную оплате аналогичной работе.

Теория справедливости Адамса

Слайд 7

В результате эксперимента исследователи обнаружили следующие результаты: 1) Работники, думающие, что им переплачивают в сравнении с другими, показали более высокую производительность труда; 2) Работники, полагающие, что им недоплачивают, показали минимальную производительность труда; 3) Удовлетворенность работой у работников, которым переплачивали и недоплачивали, была ниже, чем у тех, кто получал одинаковую оплату.

Теория справедливости Адамса

Слайд 8: Выводы из теории справедливости Адамса

Выводы из теории справедливости Адамса

время, образование, опыт и умения усилия, требуемые для выполнения работы лояльность к работодателю ; т рудолюбие, преданность делу ; способности, приспособляемость и гибкость ; терпимость, самостоятельность, энтузиазм ; готовность к самопожертвованию ; доверие к руководству ; поддержка со стороны коллег

Слайд 11: Выход – это, соответственно, то, что он получает в результате своего вклада в деятельность фирмы

комфортная и безопасная рабочая среда ; зарплата, бонусы, предоставляемые работодателем ; признание, репутация ; доверие руководства и осознание своей ответственности ; чувство удовлетворенности от достижения цели ; похвала и благодарность, стимулирование;

Слайд 13: Плюсы и минусы теории

+ Мотивация сотрудников (Видя, что кто-то получает большее вознаграждение, они начинают работать усерднее); - Теория справедливости Адамса рассчитана на сознательную мотивацию работников. Поэтому ее плюсы и минусы очень условны. Не все члены коллектива понимают, почему их заработок меньше, чем у других. Или не хотят понимать.

Плюсы и минусы теории

Слайд 14: Выводы

Любой работник, независимо от занимаемой им должности, рассчитывает на соответствие затраченных усилий и полученного вознаграждения. В этом и состоит теория справедливости С. Адамса. *Человек, считающий, что ему несправедливо недоплачивают, относится к работодателю соответствующим образом. Его взгляды распространяются и на коллег. *Если человеку переплачивают за работу, он испытывает некое чувство вины. Он считает, что на него возложили слишком много надежд. Компания несет определенные убытки, выплачивая большее, чем нужно вознаграждение. А неудовлетворенный работник разлагает дисциплину, плохо влияет на других сотрудников. В этом и состоит основная идея теории Адамса о справедливости к работникам.

Выводы

Слайд 15: Распределительная справедливость

Распределительная справедливость

Слайд 16: Восстановление справедливости работником

Что обычно делают работники, обнаружив несправедливое отношение? Путей решения проблемы несколько : Снижают производительность труда так, чтобы она соответствовала полученной заработной плате. Повышают заработок с помощью подработок или беседы о надбавках (премиях) с руководителем. Анализируют, пересматривают соотношение вкладываемых усилий и вознаграждения. Пытаются изменить соотношение показателей у человека, с которым они себя сравнивали. Меняют объект для сравнения. В крайних случаях единственно подходящая возможность восстановить справедливость – сменить место работы.

Восстановление справедливости работником

Слайд 17: Теория справедливости Адамса: практическое применение

Согласно теории справедливости Адамса, эффективность работы будет снижаться до тех пор, пока люди не поймут, что размер вознаграждения напрямую зависит от приложенных ими усилий. И если кто-то получает большую зарплату, значит, он вложил больше сил и ресурсов. На большинстве предприятий руководитель, пытаясь защититься от слухов о несправедливости, скрывают информацию о выплатах. Но это только усугубляет ситуацию. Сотрудники видят подвох даже там, где его нет. Эти сильно снижает мотивацию коллектива, а также оставляет пятно на репутации начальства.

Теория справедливости Адамса: практическое применение

Слайд 18: Четыре кита, на которых стоит теория справедливости

1. Внутренняя индивидуальная мотивация. Человек самостоятельно пытается улучшить результат. Он осознает, что его заработок зависит от того, как эффективно он работал. 2. Групповая мотивация. Работая в коллективе, люди стремятся к достижению общей цели. Но бывает так, что кто-то ответственно выполняет возложенные на него обязанности, а кто-то отлынивает от них. По теории справедливости в такой ситуации хороших работников нужно вознаграждать. Тех же, кто игнорирует установленные правила, нужно наказать. Это можно сделать путем увеличения их вклада в общее дело. 4.Групповая мотивация окружающих. Несправедливое отношение побуждает работников улучшить свои показатели, восстановив тем самым равноправие. 3. Внутренняя мотивация окружающих. Несправедливость всегда снижает результативность. Согласно теории справедливости Адамса, неудовлетворенность испытывают все. И те, кого недооценили, и те, кого переоценили.

Четыре кита, на которых стоит теория справедливости

Слайд 19: Заключение

Теория справедливости Адамса описывает взаимоотношения руководителя компании с работниками. Каждый член коллектива рассчитывает на справедливую оплату его труда. Но иногда он не видит связи между вознаграждением и приложенными усилиями. Здесь на помощь придет мотивация. Все сотрудники должны знать, что размер заработка прямо пропорционален тому, что они вложили в рабочий процесс.

Вы можете изучить и скачать доклад-презентацию на тему Теории мотивации. Теория справедливости Стейси Адамса. Презентация на заданную тему содержит 9 слайдов. Для просмотра воспользуйтесь проигрывателем, если материал оказался полезным для Вас - поделитесь им с друзьями с помощью социальных кнопок и добавьте наш сайт презентаций в закладки!

500
500
500
500
500
500
500
500
500

не оспаривают существование потребностей, не оспаривают существование потребностей, но считают, что поведение людей определяется не только ими, а является также функцией восприятия и ожиданий, связанных с данной ситуацией, и возможных последствий выбранного типа поведения.

Справедливость оценки с позиции работодателя и с позиции работника может отличаться. Справедливость оценки с позиции работодателя и с позиции работника может отличаться. Нормирование труда, т.е. оценка необходимых усилий для выполнения единицы работы может разрешить проблему справедливости.

Люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и соотносят его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу. Люди субъективно определяют отношение полученного вознаграждения к затраченным усилиям и соотносят его с вознаграждением других людей, выполняющих аналогичную работу. Если сравнение указывает на несправедливость, т.е. человек считает, что его коллега получил за такую же работу большее вознаграждение, — у него возникает психологическое напряжение.

До тех пор, пока люди не начнут считать, что они получают справедливое вознаграждение, они будут стремиться уменьшать интенсивность труда. До тех пор, пока люди не начнут считать, что они получают справедливое вознаграждение, они будут стремиться уменьшать интенсивность труда. НО, восприятие и оценка справедливости носят относительный, а не абсолютный характер.

Теория равенства С. Адамса, слайд №1
Теория равенства С. Адамса, слайд №2
Теория равенства С. Адамса, слайд №3
Теория равенства С. Адамса, слайд №4
Теория равенства С. Адамса, слайд №5
Теория равенства С. Адамса, слайд №6
Теория равенства С. Адамса, слайд №7
Теория равенства С. Адамса, слайд №8
Теория равенства С. Адамса, слайд №9
Теория равенства С. Адамса, слайд №10

 Теория равенства С. Адамса Выполнил студент: Бикмухаметов А.А. Группа: ОСД-215

Слайд 1

 Теория справедливости (равенства) предложена в 1963 году американским психологом Джоном Стейси Адамсом (John Stacey Adams). Теория справедливости (равенства) предложена в 1963 году американским психологом Джоном Стейси Адамсом (John Stacey Adams).

Слайд 2

Теория справедливости (равенства) предложена в 1963 году американским психологом Джоном Стейси Адамсом (John Stacey Adams). Теория справедливости (равенства) предложена в 1963 году американским психологом Джоном Стейси Адамсом (John Stacey Adams).

 Она основывается на утверждении, что люди субъективно оценивают соотношение между затраченными усилиями и полученным вознаграждением и сравнивают это соотношение с показателями других людей, выполнявших такую же работу. Она основывается на утверждении, что люди субъективно оценивают соотношение между затраченными усилиями и полученным вознаграждением и сравнивают это соотношение с показателями других людей, выполнявших такую же работу.

Слайд 3

Она основывается на утверждении, что люди субъективно оценивают соотношение между затраченными усилиями и полученным вознаграждением и сравнивают это соотношение с показателями других людей, выполнявших такую же работу. Она основывается на утверждении, что люди субъективно оценивают соотношение между затраченными усилиями и полученным вознаграждением и сравнивают это соотношение с показателями других людей, выполнявших такую же работу.

 Несправедливость возникает в ситуации, когда человек чувствует, что отношение отдачи, которую он получает, к его вкладу в выполнение работы оказывается не равным соответствующему соотношению у других работников. Несправедливость возникает в ситуации, когда человек чувствует, что отношение отдачи, которую он получает, к его вкладу в выполнение работы оказывается не равным соответствующему соотношению у других работников.

Слайд 5

Несправедливость возникает в ситуации, когда человек чувствует, что отношение отдачи, которую он получает, к его вкладу в выполнение работы оказывается не равным соответствующему соотношению у других работников. Несправедливость возникает в ситуации, когда человек чувствует, что отношение отдачи, которую он получает, к его вкладу в выполнение работы оказывается не равным соответствующему соотношению у других работников.

Теория равенства С. Адамса, слайд №6

Слайд 6

 Это стремление восстановить справедливость используется как объяснение трудовой мотивации. Сила такого рода мотивации находится в прямой зависимости от ощущения существующей несправедливости. Это стремление восстановить справедливость используется как объяснение трудовой мотивации. Сила такого рода мотивации находится в прямой зависимости от ощущения существующей несправедливости.

Слайд 8

Это стремление восстановить справедливость используется как объяснение трудовой мотивации. Сила такого рода мотивации находится в прямой зависимости от ощущения существующей несправедливости. Это стремление восстановить справедливость используется как объяснение трудовой мотивации. Сила такого рода мотивации находится в прямой зависимости от ощущения существующей несправедливости.

 Основной вывод: опытный руководитель должен отслеживать реакции подчиненных и вовремя устранять возникающие противоречия. Основной вывод: опытный руководитель должен отслеживать реакции подчиненных и вовремя устранять возникающие противоречия.

Слайд 9

Основной вывод: опытный руководитель должен отслеживать реакции подчиненных и вовремя устранять возникающие противоречия. Основной вывод: опытный руководитель должен отслеживать реакции подчиненных и вовремя устранять возникающие противоречия.

 Спасибо за внимание!

Слайд 10

Читайте также: