Темы консультаций психолога для педагогов доу
Обновлено: 04.07.2024
Занятие на развиватие внимания и логического мышления
Памятка для родителей. Познавательные лабиринты для детей дошкольного возраста..pdf (скачать) (посмотреть)
Упражнения на развитие воображения
Упражнения для развития мышления детей 5 - 7 лет.
Консультация для родителей Развитие логического мышления старших дошкольников.pdf (скачать) (посмотреть)
Упражнения для развития внимания подготовительная группа 6 - 7 лет
Упражнения для развития внимания старшая группа 5 - 6 лет
Планирование работы 20-24 апреля Куприенко Н.А.
Основные направления работы
Форма проведения, ссылка на материал
Понедельник 20 апреля
Развитие памяти. Развитие внимания, логики.
Упражнения на развитие памяти детей 5-7 лет.
(Запомни и повтори.
Читаем и спрашиваем.
Материал для на сайте ДОУ.
Развитие памяти. Развитие внимания, логики.
Видео ролик на сайте ДОУ.
Развитие внимания, логики.
Упражнения на развитие памяти детей 5-7 лет.
Рисуем по памяти.
Читаем и спрашиваем.
Материал на сайте ДОУ.
Видео ролик на сайте ДОУ.
Развитие внимания, логики.
Упражнения для развития внимания подготовительная группа.
Упражнения для развития внимания старшая группа.
Развитие мелкой моторики, координации движений
Игры с водой для детей ОВЗ и не только.
Материал на сайте ДОУ.
Видео ролик на сайте ДОУ.
Работа с родителями
Развитие внимания, логики.
Материал на сайте ДОУ.
Видео ролик на сайте ДОУ.
О РАБОТЕ ДЕЖУРНЫХ ГРУПП
О РАБОТЕ ДЕЖУРНЫХ ГРУПП
Дежурные группы будут открыты для детей, чьи родители (законные представители) обеспечивают бесперебойное функционирование систем жизнеобеспечения в организациях г. Надыма и Надымского района.
В целях сохранения здоровья детей и недопущения распространения новой короновирусной инфекции среди детского населения, с июня 2021 года в детских садах Надымского района будет проводиться санитарный день – дополнительная усиленная обработка дезинфицирующими средствами всех помещений детского сада.
Санитарный день назначен на третью пятницу каждого месяца. В этот день воспитанники смогут находиться в детском саду с 7.00 до 15.00 часов. Питание детей в этот день организуется по графику: завтрак, витаминизированный завтрак, обед и усиленный полдник.
Просим всех родителей с пониманием отнестись к принятому решению о проведении санитарного дня в детских садах. Дополнительная усиленная обработка всех помещений детского сада дезинфицирующими средствами позволит проводить дополнительное мероприятие, направленное на профилактику заболеваемости детей и сотрудников.
На вопросы по текущей ситуации в вашем детском саду всегда готовы ответить руководитель детского сада или представитель административной команды по электронной почте и телефонам, указанным на сайте детского сада.
Чего в детском саду обычно ждут дети? Конечно, праздника!
Консультации специалистов Кол-во материалов: 15
Возрастные особенности Кол-во материалов: 5
Охрана жизни и здоровья детей Кол-во материалов: 0
Законодательная база по охране жизни и здоровья детей:
- Конвенция по правам ребенка, ст. 6, п. 1,2, ст.19;
- Конституция РФ, ст. 41, п. 3, ст.;
- Правила охраны жизни и здоровья детей;
- Устав МБДОУ детский сад № 39 и родительский договор.
Внутренние локальные акты: приказы и инструкции по охране жизни и здоровья детей.
Нормативные документы по пожарной и безопасности и действиям при чрезвычайных ситуациях:
Нормативные документы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма:
Для обеспечения безопасности в учреждении установлены:
- Автоматическая пожарная сигнализация
- Голосовая система оповещения о пожаре
- Кнопка экстренного вызова Отдела вневедомственной охраны
Охрана здоровья воспитанников в ДОУ
В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
детском саде комбинированного вида № 39 города Белгорода
Деятельность учреждения по охране здоровья воспитанников осуществляется в соответствии с требованиями Федерального закона " Об образовании в Российской Федерации " от 29.12.2012 № 273(ст. 41.Охрана здоровья обучающихся):
1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.
3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
При поступлении в учреждение родители предоставляют подписанную врачом Медицинскую карту ребенка.
О невозможности прихода ребенка в детский сад по болезни или другой уважительной причине необходимо обязательно сообщить в учреждение по телефонам : 55-19-47
или воспитателю группы.
При непосещении ребенком учреждения более 5 дней (по любым причинам), а также при возвращении после длительного отсутствия, предоставляется справка о состоянии здоровья ребенка и контактах за последний 21 день; после отсутствия в летний период – справка о контактах, обследование на гельминты.
При появлении у ребенка первых признаков заболевания (температура, рвота, высыпания, диарея), ребенок помещается в медицинский изолятор учреждения, родители извещаются о заболевании ребенка и необходимости срочного обращения в медицинское учреждение для оказания ему квалифицированной помощи.
Родителям необходимо заранее сообщать о дне выхода ребенка в учреждение после длительного отсутствия для постановки ребенка на питание.
В учреждении проводится плановая вакцинация детей с письменного согласия родителей. Для проведения этой процедуры ведется осмотр врачом-педиатром из детской поликлиники, даются рекомендации о проведении вакцинации или медицинском отводе. За результатом вакцинации наблюдает медицинская сестра. Родители имеют право отказаться от вакцинации ребенка с оформлением письменного отказа.
По плану детской поликлиники в учреждении проводятся медицинские осмотры детей врачами-специалистами.
Деятельность Кол-во материалов: 4
Для родителей Кол-во материалов: 9
Законодательная база по охране жизни и здоровья детей:
- Конвенция по правам ребенка, ст. 6, п. 1,2, ст.19;
- Конституция РФ, ст. 41, п. 3, ст.;
- Правила охраны жизни и здоровья детей;
- Устав МБДОУ детский сад № 39 и родительский договор.
Внутренние локальные акты: приказы и инструкции по охране жизни и здоровья детей.
Нормативные документы по пожарной и безопасности и действиям при чрезвычайных ситуациях:
Нормативные документы по предупреждению дорожно-транспортного травматизма:
Для обеспечения безопасности в учреждении установлены:
- Автоматическая пожарная сигнализация
- Голосовая система оповещения о пожаре
- Кнопка экстренного вызова Отдела вневедомственной охраны
Охрана здоровья воспитанников в ДОУ
В муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении
детском саде комбинированного вида № 39 города Белгорода
Деятельность учреждения по охране здоровья воспитанников осуществляется в соответствии с требованиями Федерального закона " Об образовании в Российской Федерации " от 29.12.2012 № 273(ст. 41.Охрана здоровья обучающихся):
1. Охрана здоровья обучающихся включает в себя:
- оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;
- организацию питания обучающихся;
- пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
- организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления обучающихся, для занятия ими физической культурой и спортом;
- обеспечение безопасности обучающихся во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- профилактику несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность;
- проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.
2. Организация охраны здоровья обучающихся (за исключением оказания первичной медико-санитарной помощи, прохождения периодических медицинских осмотров и диспансеризации) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, осуществляется этими организациями.
3. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи обучающимся осуществляют органы исполнительной власти в сфере здравоохранения. Образовательная организация обязана предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников.
4. Организации, осуществляющие образовательную деятельность, при реализации образовательных программ создают условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивают:
- текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
- проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья граждан в Российской Федерации;
- соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов;
- расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в организации, осуществляющей образовательную деятельность, в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
При поступлении в учреждение родители предоставляют подписанную врачом Медицинскую карту ребенка.
О невозможности прихода ребенка в детский сад по болезни или другой уважительной причине необходимо обязательно сообщить в учреждение по телефонам : 55-19-47
или воспитателю группы.
При непосещении ребенком учреждения более 5 дней (по любым причинам), а также при возвращении после длительного отсутствия, предоставляется справка о состоянии здоровья ребенка и контактах за последний 21 день; после отсутствия в летний период – справка о контактах, обследование на гельминты.
При появлении у ребенка первых признаков заболевания (температура, рвота, высыпания, диарея), ребенок помещается в медицинский изолятор учреждения, родители извещаются о заболевании ребенка и необходимости срочного обращения в медицинское учреждение для оказания ему квалифицированной помощи.
Родителям необходимо заранее сообщать о дне выхода ребенка в учреждение после длительного отсутствия для постановки ребенка на питание.
В учреждении проводится плановая вакцинация детей с письменного согласия родителей. Для проведения этой процедуры ведется осмотр врачом-педиатром из детской поликлиники, даются рекомендации о проведении вакцинации или медицинском отводе. За результатом вакцинации наблюдает медицинская сестра. Родители имеют право отказаться от вакцинации ребенка с оформлением письменного отказа.
По плану детской поликлиники в учреждении проводятся медицинские осмотры детей врачами-специалистами.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
План работы с педагогами на 2019-2020 учебный год
Диагностика эмоционального выгорания (К. Маслач, С. Джексон, в адаптации Н.Е. Водопьяновой)
Диагностика психологического климата коллектива (А.Н. Лутошкин)
В течение года
Консультации по результатам диагностики
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Курс профессиональной переподготовки
Воспитание детей дошкольного возраста
- Сейчас обучается 2950 человек из 85 регионов
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Организация образовательного процесса в детском саду в условиях реализации ФГОС ДО
- Для учеников 1-11 классов и дошкольников
- Бесплатные сертификаты учителям и участникам
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
5 611 637 материалов в базе
- ЗП до 91 000 руб.
- Гибкий график
- Удаленная работа
Самые массовые международные дистанционные
Школьные Инфоконкурсы 2022
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Другие материалы
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
- 12.09.2020 3982
- DOCX 16.7 кбайт
- 59 скачиваний
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Зайченко Алёна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала
40%
- Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- Для учеников 1-11 классов
Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов
Дистанционные курсы
для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы
установленного образца!
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ
Время чтения: 1 минута
Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям
Время чтения: 2 минуты
Минтруд предложил упростить направление маткапитала на образование
Время чтения: 1 минута
Новые курсы: преподавание блогинга и архитектуры, подготовка аспирантов и другие
Время чтения: 16 минут
Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Здесь вы сможете найти полезные материалы для работы, найденные на просторах интернета, мои авторские наработки, а так же задать любой интересующий вас вопрос.
Копилка педагога-психолога.ДОУ запись закреплена
Аудиосказки для детей | Слушать сказки онлайн
Любимые сказки для детей
в исполнении Татьяны Пельтцер
Копилка педагога-психолога.ДОУ запись закреплена
Аудиосказки для детей | Слушать сказки онлайн
Сказки любимые добрые
Копилка педагога-психолога.ДОУ запись закреплена
[FAMILYGOODOK] психолог Ирина Уточкина
А. Дементьев Д О Б Р О Т А
==============================
Доброту не купишь на базаре.
Искренность у песни не займёшь.
Показать полностью.
Не из книг приходит к людям зависть.
И без книг мы постигаем ложь.
Видимо, порой образованью
Тронуть душу
Не хватает сил.
Дед мой без диплома и без званья
Просто добрым человеком был.
Значит, доброта была вначале.
Пусть она приходит в каждый дом,
Что бы мы потом ни изучали,
Кем бы в жизни ни были потом.
Копилка педагога-психолога.ДОУ запись закреплена
[FAMILYGOODOK] психолог Ирина Уточкина
Добрые истории для детей и взрослых.
Копилка педагога-психолога.ДОУ запись закреплена
Кофе с психологом
Правило "Трех П - ППП" или что делать, если трёхлетний ребёнок проявляет агрессию к родителям
Прежде всего, стоит отметить, что в этом возрасте у детей обычно начинается кризис развития, который является совершенной нормой взросления и затрагивает большинство здоровых детей. Характерным является становление своего "Я", осознание своей личности.
Показать полностью. Частые проявления: истерики, проверка границ дозволенного, отрицание, нежелание подчиняться, ярая самостоятельность. Причины этих проявлений: отделение "Я" от родительского, потребность отстаивать свои границы. Об этих обстоятельствах следует помнить, формируя свою стратегию поведения в ситуациях агрессивной реакции ребёнка, такую стратегию можно назвать "Правило трех П - ППП" (так легче запомнить и при необходимости вспомнить) :
Понять.
Агрессивное поведение обусловлено вовсе не желанием наказать, причинить зло, а фактическим отсутствием у ребёнка других известных ему моделей поведения для отстаивания своих границ, самовыражения. Кризис пройдёт, а характер ребёнка формируется здесь и сейчас, поэтому важно не реагировать жёстко, наказывать. Существуют другие способы реагирования и коррекции, о них речь пойдёт ниже.
Простить.
Не принимать близко к сердцу и не обижаться. Если ребёнок просит прощения, искренне прощать.
Поддержать.
Ребёнку приходится очень непросто в ситуации возрастного кризиса, и задача родителей - помочь преодолеть его безболезненно, без травматичного опыта.
Что конкретно можно предпринять?
К мерам профилактики можно отнести:
Постараться установить причину агрессии, событие, запускающее агрессивную реакцию.
Купировать, по возможности, возникновение ситуаций, предсказуемо влекущих агрессивное поведение ребёнка.
Регулярно поощрять нужное поведение: хвалить, упоминая, за что конкретно, одобрять вниманием, подойдёт, все, что угодно.
Хоть доску завести и наклеивать или рисовать смайлики.
Обеспечить активное времяпрепровождение, переключить поток энергии в "мирное русло".
Прогулки, активные игры, катание на велосипеде/самокате и др.
Учить выражать эмоции словами, воспитывать эмоциональный интеллект ребёнка.
В помощь книги по воспитанию эмоционального интеллекта, разъяснительные беседы.
Советоваться и интересоваться мнением ребёнка.
Позволить проявить самостоятельность в выполнении разнообразных простых поручений.
Меры реагирования:
Не позволять ребёнку бить.
Перехватить руку.
Спросить, что случилось.
Попытаться выразить эмоции словами.
Объяснить, почему нельзя бить так, чтобы ребёнок не почувствовал себя плохим, но понял, что такое поведение неприемлемо.
Например: я тебя люблю и хочу, чтобы ты был счастлив, а для этого мне нужно тебе рассказать, как правильно себя вести.
Разговор будет эффективным только тогда, когда ребёнок будет способен услышать, в момент проявления агрессии такой разговор неуместен.
Давать адекватную и последовательную реакцию.
Больно - всегда говорить об этом. Не допускать ситуаций, когда сегодня агрессивное поведение неприемлемо, а завтра поощряется тем или иным способом.
Не поощрять вниманием агрессивное поведение ребёнка. Негативная реакция родителей, крик - это тоже внимание, и оно может эффективно подкреплять такое поведение.
Читайте также: