Тематическое планирование 1 класс школа 2100
Обновлено: 17.05.2024
Цель курса обучения грамоте состоит в том, чтобы заложить основы формирования функционально грамотной личности, обеспечить языковое и речевое развитие ребенка, помочь ему осознать себя носителем языка.
Полный текст материала Календарно-тематическое планирование; 1 класс (по УМК "Школа 2100") смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.
Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.
Письмо элементов буквы г (прямая с закруглением вверху и внизу).
Письмо основных графических элементов.
Письмо прямых и наклонных линий.
Письмо основных графических элементов.
Раздел 2. Буквенный период. (90ч.)
Строчные буквы и, г, п, т, р. Письмо слогов и слов с буквами и, г, п, т, р.
Письмо слов с изученными буквами.
Заглавная и строчная буквы О, о.
Письмо слов с изученными буквами.
Строчная буква а.
Заглавные буквы Г, П, Т, Р.
Заглавная буква И.
Строчная буква н.
Письмо слов с изученными буквами.
Строчная буква к.
Письмо слов с изученными буквами.
Заглавная и строчная буквы Уу.
Письмо слов с изученными буквами.
Строчная буква с.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Строчные буквы л, м.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Заглавные буквы К, Н. Списывание с печатного текста.
Заглавная и строчная буквы С, с.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами
Заглавная буква в словах и предложениях. Списывание текста.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Заглавные буквы Л, М.
Строчная буква ш.
Заглавная буква Ш.
Заглавная буква в именах людей, кличках животных.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Письмо букв, соединений, слов, предложений с изученными буквами
Заглавная буква А.
Письмо букв, соединений, слов, предложений с изученными буквами
Строчная буква д.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Заглавная буква Д.
Строчная буква в.
Письмо слов, предложений с изученными буквами.
Заглавная буква В.
Строчная буква е.
Списывание с печатного образца.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Строчная буква ё.
Заглавные буквы Е, Ё.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Строчная буква б.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Заглавная буква Б.
Строчная буква з.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Заглавная буква З
Строчная буква я
Заглавная буква Я.
Строчная буква х.
Строчная буква ж.
Заглавные буквы Х и Ж.
Строчная и заглавная буквы й, Й.
Строчная буква ч.
Правописание буквосочетаний ча, чу, чк, чн.
Заглавная буква Ч.
Строчные буквы ц, щ.
Заглавные буквы Ц, Щ.
Строчная буква ф.
Заглавная буква Ф.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Строчная буква э.
Заглавная буква Э.
Строчная буква ю.
Заглавная буква Ю.
Письмо букв, слогов, слов, предложений с изученными буквами.
Разделительный мягкий знак.
Твёрдый знак. Разделительный твёрдый знак.
Письмо слов, предложений, текста
с изученными буквами
Раздел 3. Слово. (48ч.)
Гласные звуки и буквы.
Обозначение мягкости согласных на письме.
Согласные звуки и буквы.
Обозначение мягкости согласных на письме.
Большая буква в именах, фамилиях, географических названиях.
Упр.31-33, 34-35, 36-37
Правописание буквосочетаний жи-ши, ча-ща, чу-щу, чк-чн.
Правописание безударных гласных в корне слова.
Диктант с грамматическим заданием.
Упр. 50-52,53-55, 56
Правописание парных согласных в корне слова.
Правописание словарных слов.
Слова с разделительным ь.
Слова с разделительным ъ.
Слова, которые отвечают на вопросы кто? что?
Слова, которые отвечают на вопросы какой? какая? какое? какие?
Слова, которые отвечают на вопросы что делает? что сделал?
Предлоги в предложении.
Раздел 4. Предложение. Текст. (8 ч.)
Оформление предложения на письме.
Планируемая дата проведения
Фактическая дата проведения
Раздел 1. Говорим, рассказываем… (16 ч.)
Календарь и календарные праздники.
Составление текста с опорой на рисунки.
Подбор тематических групп слов.
Составление предложений и текста.
Предложение. Текст. Составление рассказа по сюжетным картинкам.
Составление текста по сюжетным картинкам с введением диалога действующих лиц.
Гласные звуки. Деление слов на слоги.
Слогообразующая роль гласных звуков.
Деление слов на слоги. Ударные и безударные слоги.
Раздел 2. Учим буквы – учимся читать. (72 ч.)
Звуки, обозначаемые буквами и, г, п.
Звуки, обозначаемые буквами т, р.
Гласный звук [о], буква о.
Чтение слогов и слов с изученными буквами.
Заглавная буква О в именах людей.
Гласный звук [а], буква а.
Гласный звук [ы], буква ы. Понятие о словах в единственном и множественном числе.
Заглавные буквы Г, П, Т, Р.
Заглавная буква в географических названиях.
Заглавная буква И. Написание заглавной буквы в именах людей и географических названиях.
Согласные звуки [н], [н`], буква н.
Согласные звуки [к], [к`], буква к.
Местоимения он, она, оно, они, их.
Полезно? Поделись с другими:
Если Вы являетесь автором этой работы и хотите отредактировать, либо удалить ее с сайта - свяжитесь, пожалуйста, с нами.
Посмотрите также:
Учебно-методические пособия и материалы для учителей, 2015-2022
Все материалы взяты из открытых источников сети Интернет. Все права принадлежат авторам материалов.
По вопросам работы сайта обращайтесь на почту [email protected]
Читайте также: