Тематическое планирование 1 класс инновационная начальная школа

Обновлено: 04.07.2024

Примерный учебный план 1 класс. Литературное чтение Родная литература. Математика и информатика. Обществознание и естествознание. Предметные области. Учебные предметы. Количество часов в неделю. Обязательная часть. Обязательная часть. Обязательная часть. Филология. Филология. Филология. Русский язык Родной язык. 5. 4. Иностранный язык. –. Математика. 4. Окружающий мир. 2. Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы духовно-нравственной культуры народов России. –.

Похожие презентации

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

Календарно – тематическое планирование

Литературное чтение

Инновационная начальная школа

Классы: 1А, 1Б, 1В, 1Г

Количество часов в неделю: 4 часа (33 недели)

Количество часов в год: 132 часа

Название раздела.

Дата проведения урока

Раздел 1. Добукварный период (14 ч)

История обучения. Знакомство
с учебником.

История речи. Речь устная и письменная. Разные языки народов мира и России

Мир, Россия. Родина, семья

Звуки гласные и согласные. Признаки гласных звуков. Схемы слов.

Знаки звуков – буквы. Звук [ а ], буква А, а. Звук [ у ], буква У, у. Рифмующиеся слова

Звук [ а ], буква А, а. Звук [ у ], буква У, у. Путешествие в мир знаков. Предложение и слово

Фестиваль сказочных героев.

Звук [ о ], буква О, о. Звук [ э ], буква Э, э. Театр. Знакомство с речевыми средствами общения

Звук [ о ], буква О о. Звук [ э ], буква Э э. Большая буква в именах собственных. Сказки авторские и народные.

Звуки [ ы ], [ и ], буквы ы, И, и. Твердые и мягкие согласные звуки.

Звуки [ ы ], [ и ], буквы ы, И, и. Один предмет – несколько предметов (единственное и множественное число названий предметов). Потешки. Считалка.

Позиционные особенности букв в словах. Имена собственные. Ребусы

Роль фонемы в образовании слова. Продолжение рассказа по его началу.

Раздел 2. Букварный период (70 ч)

Тема: Сонорные согласные. Твердые и мягкие звуки [ л ], [ л′ ] и [ м ], [ м′ ]. Определение места звука в словах. Мягкие и твердые согласные. Понятие об ударении.

Предмет, его признаки и действия. Ударение. Культура общения Схемы предложений.

Гласные и согласные звуки. Соотношение схемы слова с картинкой.

Слог. Деление слов на слоги. Звуковой и звукобуквенный анализ слов. Практическое пользование при чтении изученными буквами.

Звуки [ н ], [ н′ ], [ р ], [ р′ ], буквы Н н, Р р . Понятие рода и числа.

Звуки [ н ], [ н′ ], [ р ], [ р′ ]. Восстановление слов с пропущенными буквами. Схемы предложений

Предложения, разные по целям и интонации. Правила написания предложений.

Диалог. Правила работы над диалогом.

Особенности сказочных героев

Звук [ й′ ], буква Й й. Сравнение предложений, различающихся по цели высказывания.

Звук [ й ′], буква Й й. Нахождение предложения по схеме

Звуковой анализ слов. Наблюдение сильной и слабой позиции фонем

Тема: Звонкие согласные. Звуки ( б ), ( б’ ), ( в ),( в’ )ибуквы Б, б и В, в . Звонкие и глухие согласные

Практическое использование при чтении изученных букв. Разыгрывание сюжетов

Русские народные сказки. Разыгрывание сюжетов

Звуки [ г ], [ г’ ], [ д ], [ д’ ] и буквы
Г, г и Д, д. Различие слова и слога. Имена собственные

Звуки [ г ], [ г’ ], [ д ], [ д’ ] и буквы
Г, г и Д, д. Имена собственные. Сочетание слов в предложении по смыслу

Звонкие и глухие согласные. Игра в города. Заглавная буква в именах собственных

Сравнение скороговорок и загадок. Ребусы

Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков. Устное народное творчество: загадка.

Звуки [ ж ], [ з ], [ з’ ], буквы Ж, ж
и З, з. Звонкие и глухие согласные. Многозначность слов

Образование слов. Многозначность слов. Устаревшие слова

[ж] – всегда твердый согласный звук. Правописание жи. Родственные слова.

Тема: Глухие согласные. Звуки [ к ], [ к’ ], [ п ], [ п’ ] и буквы К, к и П, п. Единственное и множественное число

Удивительное - ка . Звуковой анализ слов. Старинные имена

Звуки [ к ], [ к’ ], [ п ], [ п’ ] и буквы К, к и П, п. Звуковой анализ слов. Клички животных.

Звуки [ с ], [ с’ ], [ т ], [ т’ ] и буквы С, с и Т, т. Значение слов. Транспорт

Звуки [ с ], [ с’ ], [ т ], [ т’ ] и буквы С, с и Т, т. Слова, отвечающие на вопросы: какой? какая? какое?

Звуки [ с ], [ с’ ], [ т ], [ т’ ] и буквы С, с и Т, т. Спортивный праздник. Кроссворд

Практическое пользование при чтении изученными буквами. Звуковой и звукобуквенный анализ слов. Слова-признаки.

Звуки [ с ], [ с’ ], [ т ], [ т’ ] и буквы С, с и Т, т. Многообразие театра. Сильная и слабая позиция гласных и согласных звуков.

Звуки [с], [с'], [т], [т'], буквы Сс, Тт.

Слова-признаки. Согласование по смыслу.

Звуки [ ф ], [ ф’ ], [ ш ]. Буквы Ф, ф, Ш, ш. Парные звонкие и глухие согласные

Звуки [ ф ], [ ф’ ], [ ш ]. Буквы Ф, ф, Ш, ш. Работа с текстом Шарада.

[ж] и [ш] – всегда твердые согласные звуки. Правописание сочетаний жи и ши. Смысловое значение ударения

Парные глухие согласные звуки, парные звуки [ф] и [ф’] и непарный [ш] по твердости-мягкости.

Звук [ж] - всегда твердый звонкий парный согласный звук, звук [ш] - всегда твердый, глухой парный согласный звук.

Практическое пользование при чтении изученными буквами.

Тема: Йотированные гласные. Буквы Е, е, ё, Ю, ю, Я, я. Чтение текста с изученными буквами. Загадки

Буквы Е, е, ё, Ю, ю, Я, я. Одна буква два звука

Бук вы Е, Ё, Ю, Я . Роль фонемы в образовании слов.

Праздник Новый год. Пожелания сказочных героев

Знакомство с фразеологизмами. Твердые и мягкие согласные звуки

Культура устного и письменного общения. Информация, способы ее сохранения и передачи.

Из истории языка. Многозначность слов

Буквы Ю.ю, Я,я. Звуки [й′у], [й′а]. Я и мои друзья. Многозначность слов. Родственные слова

Звуковой и звукобуквенный анализ слов. Одна буква - два звука.

Двузвучные (йотированные) гласные буквы Ее, Ёё, Юю, Яя .

История про щуку и воблу. Чтение текстов с изученными буквами. Многозначные слова

Звуковой и звукобуквенный анализ слов. Новые понятия сильная и слабая позиция звуков . Сравнение предложений по содержанию и интонации.

Как сохраняется и передается информация

Тема: Ь – показатель мягкости . Ь – показатель мягкости предшествующего звука

Мягкий знак - показатель мягкости, сравнение с такой же функцией йотированных гласных и И .

Малые жанры литературы.

Знакомство с фольклором. Страшилки

Тема: Непарные глухие согласные. Звуки ( х ), ( х ), ( ц ). Буквы Х, х и Ц, ц. Чтение текста с изученными буквами .Путаницы

Звуки [х], [х'], [ц], буквы Хх, Цц. Звуковой и звукобуквенный анализ слов. Чтение слов и текста.

Словообразование. Значение фонемы в образовании слов. Скороговорки. Пословицы.

Чтение текстов с изученными буквами. Составление предложений из группы слов.

Чем похожи и чем не похожи? Загадки

Звуки ( ч ), ( щ ) – всегда мягкие, глухие. Буквы Ч, ч и Ш, щ

Буквы Чч , Щщ обозначают всегда глухие, всегда мягкие согласные звуки. Правописание: ЧА - ЩА , ЧУ - ЩУ . С.98

Времена года, месяцы.

Понятия: время, сутки, дни недели

Разделительные ь и ъ знаки. Правила дорожного движения. Кроссворд.

Разделительные ь и ъ знаки. Позиции букв е, ё, ю, я. Их произношение. Правила дорожного движения. Ребусы. Загадки

Разделительные Ь и Ъ.

Раздел 3. Послебукварный период (12 ч)

Что читали наши прадедушки и прабабушки. Народный фольклор: прибаутки, поговорки, считалочки

Семейные праздники. Чтение текстов с изученными буквами.

Фестиваль сказочных героев. Алфавит

Совершенствование навыка чтения.

Совершенствование навыка чтения.

Твоя Родина - Россия. Анализ текста (тема, цель). Рассуждение. Сравнение текстов разных авторов.

Твоя Родина - Россия. Анализ текста (тема, цель). Рассуждение. Сравнение текстов разных авторов.

Зависимость смысла предложения от предлогов.

С читалки, небылицы.

Вводный урок. Учебник, условные обозначения, иллюстрации, содержание.

Тема раздела Я и мои друзья (7 часов)

  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс повышения квалификации

Дислексия, дисграфия, дискалькулия у младших школьников: нейропсихологическая диагностика и коррекция

  • Курс добавлен 24.12.2021
  • Сейчас обучается 212 человек из 54 регионов


Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы теории и методики преподавания в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 612 376 материалов в базе

  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 17.12.2017 679
  • DOCX 44.5 кбайт
  • 15 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Нацаренус Ольга Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

Школы граничащих с Украиной районов Крыма досрочно уйдут на каникулы

Время чтения: 0 минут

В Россию приехали 10 тысяч детей из Луганской и Донецкой Народных республик

Время чтения: 2 минуты

В Госдуме предложили ввести сертификаты на отдых детей от 8 до 17 лет

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Россияне ценят в учителях образованность, любовь и доброжелательность к детям

Время чтения: 2 минуты

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Рабочая программа по русскому языку для 1 класса УМК "Начальная инновационная школа" содержит пояснительную записку, цели и задачи курса, планируемые результаты освоения учебной программы, календарно-тематическое планирование (для букварного и послебукварного периода).

Оценить 474 0

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

Одна из трудных тем в обществознании. Разработка интересная. Носит практический характер. Можно испо. Подробнее.

При проведении классного часа, распечатали ваши буклеты, разобрали и поместили в классный уголок. Сп. Подробнее.

В предверии недели ПДД воспользовалась вшим материалом при проведении классного часа у младших школь. Подробнее.

Очень хороший сценарий. Обязательно воспользуюсь данным материалом при проведении мероприятия для де. Подробнее.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Тематическое планирование "21 век" 1 класс: русский язык, литература, математика, окружающий мир, РПС, ИЗО, технология
Полный текст материала Тематическое планирование "21 век" 1 класс смотрите в скачиваемом файле.
На странице приведен фрагмент.

Спасибо за Вашу оценку. Если хотите, чтобы Ваше имя
стало известно автору, войдите на сайт как пользователь
и нажмите Спасибо еще раз. Ваше имя появится на этой стрнице.


Есть мнение?
Оставьте комментарий

Упражнения на технику чтения и понимания прочитанного

Тонкости и секреты работы в Яндекс.Почте

Как работать с детьми с СДВГ в обычном классе?

0 Спам

Анжелика Павловна, Вы не представляете,сколько времени я потратила на то.чтобы найти Ваш материал!Благодарю,это именно то,что требуется в сооветствии с ФГОС НОО.Желаю Вам новых творческих успехов,цветения!

Отправляя материал на сайт, автор безвозмездно, без требования авторского вознаграждения, передает редакции права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в частности, право на воспроизведение, публичный показ, перевод и переработку произведения, доведение до всеобщего сведения — в соотв. с ГК РФ. (ст. 1270 и др.). См. также Правила публикации конкретного типа материала. Мнение редакции может не совпадать с точкой зрения авторов.

Для подтверждения подлинности выданных сайтом документов сделайте запрос в редакцию.

О работе с сайтом

Мы используем cookie.

Публикуя материалы на сайте (комментарии, статьи, разработки и др.), пользователи берут на себя всю ответственность за содержание материалов и разрешение любых спорных вопросов с третьми лицами.

При этом редакция сайта готова оказывать всяческую поддержку как в публикации, так и других вопросах.

Если вы обнаружили, что на нашем сайте незаконно используются материалы, сообщите администратору — материалы будут удалены.

Читайте также: