Танец ко дню матери в детском саду средняя группа подарок маме

Обновлено: 07.07.2024

Этот сценарий может быть интересен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов
Цель: Доставить детям радость
Задачи:
- Воспитывать заботливое отношение к маме и её труду
- Обучать играть в коллективные игры
- Развивать ловкость, быстроту реакции
- Обучать детей выразительно читать стихи.

Звучит веселая музыка, дети заходят в зал
Ведущий: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы с вами будем играть в помощников. А скажите мне, пожалуйста, вы помогаете дома своим мамам?

Дети отвечают

Ведущий: А как вы помогаете, расскажите нам

Дети:
1. Я люблю, ребята, труд.
До всего охотница.
И не зря меня зовут
Мамина помощница!

2. Дома маме помогаю,
Мою я посуду.
Кто же будет помогать,
Если я не буду?

3. Я помощница у мамы,
Это всем известно.
С ней для булочек румяных
Замесили тесто.

4. Вместе с мамою вдвоём
Тесто мы месили.
Перемазались в муке,
Пиццу мы слепили.

5. Пирожки для всех пеку.
Сыплю в чашку я муку.
Тесто – ух! Тесто – ох!
На столе переполох!

6. Чищу овощи для щей.
Сколько нужно овощей?
Три картошки, две морковки,
Луку полторы головки!

7. Рано утром встану я,
Наведу порядок.
То – то будет от меня
Мамочке подарок!

8. С папой мы пирог печём
С ягодкой малинкой.
Папа в тесте, я – в муке,
А пирог с начинкой.

9. Нужно маме помогать –
Все должны об этом знать.
Маме будет так приятно,
Разве это не понятно

Ведущий: Какие вы все молодцы! Умеете помогать своим мамам и сейчас мы посмотрим, как это у вас ловко получается

Ведущий: Очень вкусный обед вы приготовили, а сейчас пришло время для уборки

Ведущий: А сейчас, ребята, я загадаю вам загадки про помощников, которые есть в каждом доме

Загадки:
1. Гладит платья и рубашки
Отутюжит вам кармашки. (Утюг)

2. Закипает изнутри
И пускает пузыри. (чайник)

3. Пыль найдет и вмиг проглотит
Чистоту для нас наводит. (Пылесос.)

4. В этом маленьком предмете
Поселился теплый ветер (фен)

5. Он на дом похож снаружи,
Но внутри такая стужа!
Нет, ты только посмотри:
Полюс северный внутри!
До чего ж холодный дом!
Как живут продукты в нем? (холодильник)

6. Что за машина – просто диво!
После неё всё чисто, красиво…
Пятна и грязь всю она отстирала
Сама всё отжала – прополоскала. (стиральная машина)

7. Жарит мясо, варит суп,
Пироги печет.
У нее и там и тут
Очень горячо. (печь)

8. Если долго нет дождей,
Сам ты грядки все полей!
И воды ты не жалей-ка!
А поможет тебе … (лейка)

Ведущий: И сейчас мы с вами будем помогать маме поливать цветы

Ведущий: Молодцы, цветы полили, а теперь пришло время собирать букеты

Ведущий: Ну а теперь нам осталось помочь нашим мамам развесить белье

Ведущий: Я вижу, что вы все, ребята, очень хорошие помощники, помогаете своим мамам и за это я вас хочу наградить.

Ведущий угощает детей конфетами, затем прощается с ними

Подготовительный процесс красочного праздника для мам

Веселые танцы вот уже на протяжении многих лет сопровождают праздничные концерты, как в детском саду, так и в школе. Номера начинают готовиться заранее, а танцевальный коллектив разучивает для себя новые направления и движения.

Подготовительный процесс красочного праздника для мам у воспитанников детского сада начинается с просмотра видео детских танцев на день матери. Это позволяет оценить красочность и сложность танца, а так же подобрать лучшие направления для выступлений.

Танцы для детей это возможность проявить себя, рассказать в танцевальном исполнении, о своих творческих способностях, особенностях характера и сильных сторонах. Ну и, конечно же, порадовать любимую маму.

Детские танцы на день матери рассказывают о чувствах малышей к женщине подарившей им жизнь. И поэтому нужно выглядеть очаровательно и мило. И вот с этого момента начинается продумывание и подготовка костюмов.

А как же исполнять танец на день матери в детском саду без музыкального сопровождения. Хорошими композициями, которые постоянно выбирают исполнители танцевального жанра, являются:

мама главное слово;
мама – мамочка;
улыбка мамы;
самая хорошая;
банана – мама;
королева красоты;
мама;
мамины руки.

Песен данного направления огромное количество, каждый может подобрать уникальную, специально к мероприятию композицию.

Сопроводительными деталями танца на день матери могут стать: букеты, сердечки, ленты, воздушные шары. Каждый элемент дополнит танец и вдохнет в него свои эмоции.

Что касается тематического направления творческой постановки. То современные танцы дают возможность выбора со своим набором движений.

Танец начинается с приставных шагов.
Затем следует поднятие рук вверх.
Выполнение кругов руками.
Упражнение пружинка.
И хлопки над головой.
Затем повтор всех движений несколько раз по ходу исполнения.

Подвижная музыка и активные движения детского танца на день матери ни оставит равнодушным не одного зрителя. Во время выступления все будут подтанцовывать, а потом подарят бурю аплодисментов.

круги на месте;
выполнения этюда лодочка (дети расходятся парами и соединяют руки в виде лодки);
плавные движения руками;
несколько вариантов приставных шагов.

исполнение реверанса в правую и левую сторону;
круги на месте;
лодочка;
твист;
мальчики приседают на одно колено;
девочки обходят их по кругу.

Каждый творческий номер прекрасен по своему, и он наполнит зал позитивом, добром, улыбками и любовью.

Мамин праздник – праздник счастья и любви

Детские танцы на день матери дают возможность в очередной раз признаться мамам в любви и поблагодарить их за любовь, нежность и заботу.

И после длительной подготовки наступает возможность сиять и творить настоящую магию на сцене.

Ведь мамин праздник – это праздник счастья и любви. Именно ими наполняется атмосфера, в момент исполнения ярких, творческих и неповторимых номеров.

Танцы к празднику 8 Марта и Дню Матери в детском саду

припев
Руки ставят на пояс. Повторение движений припева.

Можно использовать как индивидуальный номер, а можно со всей группой
Мои дети танцевали и так, и так. Но, когда дети танцевали сольник, исходное положение наначало танца было: построение полукругом, лицом к зрителям, а групповой танец мои дети танцевали в кругу.

Вступление 1 часть: пританцовывают под музыку
вступление 2 часть (музыка более активная): "часики" (наклоны корпуса вправо-влево)

1 куплет:
1 часть - исходн.положен.: руки перед грудью, ладошками вперед, рисуют ладошками круги (2 вправо, 2 влево) с пружинкой
2 часть (на смену мелодии)- прыжки на месте с поворотом вокруг своей оси , прыжок и повертеть попой (простите за не нормированную лексику :biggrin:)

Припев: - идут вперед - назад (по 4-ре шага), руками качают перед собой вправо-влево (ладошками вперед), на слова "чмок-чмок" останавливаются, наклоняются, руки разводят в стороны(как крылышки),и губками посылают чмок-чмок поцелуйчик зрителям.

Проигрыш - поворот на месте, руки поочередно вытягивать вверх, и сгибая в локтях, прижимать к корпусу.

2 куплет
1 часть - хлопки возле уха справа и слева по 2 раза
2 часть (смена мелодии)- повтор. 2-ой части первого куплета

Припев: движен.припева полностью повторяются

Проигрыш: идут по кругу, держась за руки, руками двигают вверх-вниз.

Разработка: девочки выходят в центр круга, танцуют,поворачиваясь на месте, и плавно вращая кистями рук над головой. Мальчики в это время хлопают. По окончании этой мелодии, девочки занимают свои места в танце.

Припев: повтор движений припева

Танец маминых помощников.
на мелодию "Летка - енька"
На вступление выходят дети и строятся в две колонны по 4 человека в каждой -
мальчики и девочки. у мальчиков в руках метёлки, у девочек- пышный султанчик
1. Движения известного танца:
прыжок, правая нога в сторону, приставить/ 2 раза
прыжок левая нога в сторону, приставить./ 2 раза
прыжок вперёд, прыжок назад,
4 прыжка вперёд.
2. движение метёлкой и султанчиком в право/ 2 раза
движение мет. и султанчиком в лево / 2 раза (Мальчики внизу, девочки вверху)
прыжок вперёд, прыжок назад,
4 прыжка вперёд.
3.Приставные шаги 2 ш. на встречу друг другу
Мальчики метут перед собой, девочки вытирают пыль над собой.
Приставные шаги в том же направлении. (меняются местами)
Мальчики метут перед собой, девочки вытирают пыль над собой.
4.прыжок, правая нога в сторону, приставить/ 2 раза
прыжок левая нога в сторону, приставить./ 2 раза
прыжок вперёд, прыжок назад,
поворачиваются лицов друг к другу
5. Мальчики показывают, как они метут девочкам, подскоки вокруг себя.
Девочки показывают, как они сметают пыль, подскоки вокруг себя.
Мальчики показывают, как они метут девочкам, подскоки вокруг себя.
Девочки показывают, как они сметают пыль, подскоки вокруг себя.
6. Остальные дети ритмично отхлопывают в такт музыке.
В это время мальчики рукой проводят по лбу (устали)
И девочки выполняют то же движение.
Приближаются друг к другу , объединяясь в пары (мальчик - девочка)
7. Мальчик делает два прыжка в свою сторону, выбрасывая ногу.
Девочка делает два прыжка в свою сторону, выбрасывая ногу.
Прыжок парой вперёд,назад. 4 прыжка вперёд.
Мальчик ставит метёлку и обходит вокруг неё.
Девочка в ответ танцует, не отрывая ног от пола, размахивая руками с
султанчиками.
8. Мальчик ставит руку без метёлки на пояс
Девочка берёт его под руку.
Они шагом покидают зал.

Ещё один вариант танца "Губки-бантиком" с большими детскими колясками, танцуют 8 -10 девочек
Не судите строго, с танцами у меня проблема. Я не умею танцевать. потому учу, как могу! Чем проще, тем лучше! Для меня! Фразы из песни сокращала для экономии времени!
Ой, а кто же это там…. – заглядывают в коляску с одно стороны
Ой, а чьи же …. – теперь заглядывают с другой стороны, достают куклу
Ночью плакал….- подскоки с куколкой вокруг коляски
Припев:
(всё это время девочки смотрят каждая в свою колясочку)
Губки бантиком – показываем на свои губки
Бровки …. – на бровки свои показываем, делаем ладошками домик…
Похож на маленького сон….-ладошки к щёчкам, голова качается с умилительной улыбкой
В голове с утра – грозят пальчиком
Объясните мамы, папы- выбегают впереди колясочки и как бы спрашивают у своих мам и пап, обхватили голову руками
Проигрыш – возвращаются к коляске и катают её туда-сюда, как бы укачивая малыша!
2 куплет
А вокруг такое всё интересное – поворачиваются на пружинке, разводят ручки, как бы спрашивают друг у друга
А вокруг такое всё не известное – тоже самое в другую сторону
Если хочешь….. – пальчиком погрозить 3 раза то одни, то другим
Маму с папой очень весело позвать – подскоки вокруг колясочки безе куколки
Припев: тот же с теми же движениями
3 куплет
Ещё в детстве к нам ….. – достают малыша, кладут его на ручки, как бы укачивая, и с ним вокруг колясочки гуляют
Если мама здесь – малыша лицом к зрителям поднимают вверх в сторону
И папа – опускают, держа перед грудью,
Тогда незачем и плакать – малыша лицом к зрителям вверх в другую сторону
Повторить на оставшиеся слова,
Припев:
Всё, тоже самое, только ребёночек лежит на одной ручке, а другой ручкой делаем те же движения!
Подскоки на повтор припева, затем музыка обычно заканчивается, так вот я на магнитофоне удлинила, добавила проигрыш, во время которого, они кладут малышей в коляску и с ними проезжают круг, а затем уезжают из зала

Сценарий проведения дня матери для детей 5-7 лет. в ходе праздничного мероприятия дети начинают спор кто лучше мальчики или девочки и доказывают своим мамам что они самые замечательные сыновья и дочки.

Цель: гармонизация детско-родительских отношений

Задачи:

Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний у детей и их мам от совместного празднования Дня матери.
Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
Способствовать созданию и поддержанию семейных традиций.
Способствовать созданию положительного микроклимата в группе.
Воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – маме.
Способствовать развитию умения выразительно исполнять стихотворения: пользоваться естественными интонациями, логическими паузами, ударениями, передавать свое отношение к содержанию.
Развивать плавное голосоведение, выразительность в пении, танцах.

Содержание мероприятия

Материалы и оборудование.

Ход мероприятия

Воспитатель: Сегодня мы рады приветствовать в этом зале наших дорогих гостей, самых милых, любимых и единственных, наших мам. С праздником, дорогие наши мамы!

Дети

Мама - это значит нежность, Это ласка, доброта,

Мама - это безмятежность, Это радость, красота!

Мама - это на ночь сказка, Это утренний рассвет,

Мама - в трудный час подсказка, Это мудрость и совет!

Мама - это зелень лета, Это снег, осенний лист,

Мама - это лучик света, Мама - это значит ЖИЗНЬ!

Дети (коллективное чтение):

1 р.

Всё в саду шумит, поёт - Праздник мамин настаёт!
Нужно всем обговорить: Будем мамам что дарить?

2 р.

Скажут папы-обезьяны: -Купим мамам мы бананы!
Чтоб варили круглый год нам банановый компот.

3 р.

Скажут папы-хомячки: - Купим мамам мы крючки!
Чтобы день-деньской до ночки
Нам вязали свитерочки!

4 р.

Скажут-скажут папы-мишки:
- Купим-купим мамам крышки!
Купим баночки, коренья.
Варят мамы пусть варенье!

5 р.

Ну а зайка на опушке мчится вдаль, раскинув ушки,
Эй, постой! Куда же ты?

6 р.

Я спешу купить цветы!
Ведь зачем дарить крючки?
Эх, вы, мишки, хомячки!
Чтобы мамы отдыхали,
Чтоб как пташечки порхали,
Будем-будем мам любить!
Будем им цветы дарить! (подарить цветы)

Дети строятся в два ряда (девчонки, мальчишки – начинают ссору).

Воспитатель: Что такое, что случилось. Что за ссора приключилась?

Мальчик и девочка: Наш скорее спор решите, если можно докажите, кто на свете всех милее дочки или сынишки.

Воспитатель: Мы конечно понимаем, пришел возраст вопросов. Но этот очень сложный. И ответить на него могут только наши мамы. Давайте устроим соревнования, а строгим и беспристрастным жюри будут наши мамочки. Вместо баллов и оценок мы будем одаривать наших участников соревнования аплодисментами.

Воспитатель: В качестве разминки предлагаю вам сыграть в игру.

По утрам своих ребят водят мамы в (детский сад).

Заявляем твердо, прямо: лучше всех на свет. (мама).

Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться. (мамочкой).

Поцелует мама в щечку на ночь маленькую. (дочку).

Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей. (сынок).

Есть у мамы голубочек, ее единственный. (сыночек).

Много мам на белом свете, всей душой их любят. (дети).

А теперь поиграем с мамами: я начинаю, а вы заканчиваете фразу!

Нет милее дружка, чем родная. (матушка).

При солнышке тепло, при матери. (добро).

Материнская ласка конца. (не знает).

Птицы рады весне, а ребенок . (матери).

А вы маму любите? И ласковые слова для нее скажите? Кто больше скажет, тот и победит.

Воспитатель: Вы такие все разные: смешливые, добрые, озорные, ласковые.

Воспитатель: Новое задание

У моей мамы (глаза, платье, заколочки).

(предметы для девочек и мальчиков)

Воспитатель: Дома маме помогаете? А как? Мы сейчас проверим. Все сделаем, чтобы они остались довольны.

Аттракционы

Воспитатель:

Вот они какие - мамины помощники.
Но на самом деле все не так плохо. Давайте проверим.

Воспитатель:

Мамочки и папочки слушаем внимательно,
Приготовили ладошки. Хлопать обязательно

Воспитатель: А стирать вы умеете? И мам своих научите?

Мы стирали, подметали, суп варили, не скучали.

Пришло время отдохнуть и немножечко вздремнуть

Ваня: Зажигают фонари перед сном, сядь со мной поговори перед сном.

Целый вечер ты со мной не была, Все дела у тебя и дела.

У тебя я не стою над душой. Я все жду и молчу как большой.

Сядь со мной поговори перед сном.

Поглядим на фонари мы вдвоем.

Я проснулась утром рано. Мама спит еще пока. Даже солнышко зевая, тихо дремлет в золотистых облаках.

Припев: Баю, бай я пою для любимой мамы колыбельную.

Новый день на Земле подарить хочу я мамочка тебе.

Белой яблоней стучится ветерок в твое окно.

Для тебя запели птицы. Дорогая мама, солнышко мое.

Воспитатель: Пока мама отдохнет. Сказка в дом ее войдет.

Сказка для мам.

Мама слезки утерла и в дремучий лес ушла.
Очень зайка веселился, прыгал, бегал и кружился.

Но в лесу, в ночном бору, стало страшно одному.

«Ой, ой, ой. Мамочка, Где. Ты мне страшно. Я кушать хочу. Мне холодно.

Долго плакал, Мамочку искать пошел.

- Синичка, невеличка, ты мою маму видела?

- по лесу летала, твоей мамы не видала. Иди ко мне на ветку. Лети скорее, детка.

- Я не умею летать.

- Тогда другую маму ищи.

Долго заинька блуждал. Весь промок, и весь устал.

- Ежик, ежинька, дружок. Ты мою мамочку не видел?.

- Под кусточком я живу, заходи в мою нору. Я тебя шубкою своею.

Подошел зайчонок к ежику, хотел под его колючками спрятаться. Да укололся. Больно

- шубка как у елки, на плечах иголки. Больно зайке лапки. Помчусь ка без оглядки.

Дальше заинька пошел. И под елкой дом нашел.

Заглянул в окошко, а там мама кошка.

Песню котик поет. Ласково и нежно.

Гладит лапкой им живот, как периной снежной.

Кошка - Что с тобой? Что грустишь зайчишка.

- Маму, очень я обидел. Как тут веселится.

- Что же делать. Как сказать? Где нам маму отыскать.

- Как же там мой заинька. Как же там мой маленький.

Стой зайчиха, не реви Что случилось, расскажи.

- Зайка, сыночек, есть у меня. Только без ссоры не живем и дня.

Непослушный и драчливый. Все равно он мой любимый.

Рассердился и прогнал. Я пришла, а он пропал.

Вот хожу его ищу. Может встретил он лису?

Или злого волка. Нет его так долго.

Кошка - А ты зайка, посмотри, не твой ли зайчонок, спит под нашей елочкой.

Кошка - Подожди, не буди.

Спрячься сама за елочку и его послушай.

Зайка, вставай. Пора маму искать.

- Конечно, я с радостью. Да только где. Обидел ее сильно. Она и ушла.

- Заинька, а ты ее обижать еще будешь.

- Уж не буду, уж не буду. Маму зайку обижать.

Буду, буду, маму зайку уважать и обнимать.

Буду очень я стараться, помогать ей и не драться.

(мама выходит из-за елку).

- Мамочка, прости меня.

Заинька, мамочка тебя очень любит и прощает.

Вот так вот счастливо закончилась наша сказка.

А вы, свою мамочку оберегать обещаете. Помогать ей будете? Любить, целовать, обнимать и ласковые слова говорить? Мамочки, правда, ваши детки самые замечательные?

Пока наше строгое, но очень радушное жюри подводит итоги наших соревнований.

Мы бы хотели услышать несколько слов от тех. Кто тоже любит наших мам, от ваших пап.

Поздравление от пап.

Дорогие мамочки, ну и кто-же победил. Кто лучше, девчонки или мальчишки?

Дарим сердечки (шарики сердце)

Мамочки нежные, мамочки милые.
Самые лучшие, очень счастливые.
С праздником дети вас поздравляют.
Только хорошего в жизни желают.
Не болеть, не стареть
Петь, любить и хорошеть. С праздником.
Приглашаем вас на общий танец.

Читайте также: