Сравните и объясните значение двух процессов образования и расщепления веществ в клетке кратко
Обновлено: 30.06.2024
1.Что такое живая природа?
Живой природой называется все то, что нас окружает и не сделано руками человека, обладающее признаками живого.
2. Чем живая природа отличается от неживой?
Объекты неживой природы не обладают признаками живого, такими как рост, размножение, обмен веществ и др.
3.Перечислите основные признаки живого.
Рост, размножение, обмен веществ, раздражимость.
4.Какие вещества относятся к органическим?
Белки, жиры, углеводы.
5.Что общего в строении тел всех живых организмов?
Все живые организмы состоят из клеток.
6.Как размножается клетка?
Путем деления.
7.Сравните роль ядра и цитоплазмы в жизнедеятельности клетки.
В ядре хранится наследственная информация о строении и функциях данной клетки и всего организма в целом. Цитоплазма содержит в себе все клеточные тельца и связывает внутреннее содержимое клетки, в ней происходят процессы жизнедеятельности.
8.Какие методы изучения живой природы вы знаете?
Наблюдение, описание, эксперимент, сравнение, моделирование.
9.Что является основной частью микроскопа?
Тубус, в котором заключены линзы.
10.Назовите главные части клетки.
Ядро, цитоплазма, клеточная мембрана, тельца.
11.Почему клетку считают живой системой?
Потому что все живые части клетки активно взаимодействуют друг с другом, участвуют во всех процессах, каждый выполняет свою функцию. От работы одной части клетки зависит работа остальных ее частей.
12.По каким признакам различают ткани у организмов?
Ткани выполняют сходные функции, имеют сходное строение и происхождение.
Выполните задания
А. Задания на сравнение и объяснение.
2. Объясните, почему клетку считают основной единицей строения живых организмов.
Потому что все живые организмы состоят из клеток, а клетка – наименьшая единица организма, имеющая признаки живого: обмен веществ, рост, размножение и раздражимость.
3. Объясните, почему знания о живых организмах важны каждому человеку.
Биология объясняет процессы, которые происходят в живых организмах, и помогает понять, как устроена жизнь на планете. Также биология необходима, для того чтобы изучать другие науки, которая с ней связаны.
Б. Выберите правильный ответ.
1. Клетку окружает и отделяет от внешней среды.
А. клеточная мембрана
2. Гемоглобин- это
В. белок крови
3. Наука о живой природе носит название
В. биология
В. Составьте слово, которое содержит предложенные гласные буквы в указанном порядке.
1.
Деление
2.
Цитоплазма
3.
Ядро
Г. Найдите лишнее слово среди предложенных.
1. лупа
2. ткань
При расщеплении углероды передают клетке энергию, необходимую для жизнедеятельности. Благодаря углеводам клетка приобретает прочность. Углеводы запасаются в клетках в виде крахмала и сахара.
Белки участвуют в процессах жизнедеятельности, входят в состав клеточных структур и запасаются в клетках.
При расщеплении жиров высвобождается энергия, необходимая организму. Жиры также откладываются в клетках.
Нуклеиновые кислоты сохраняют наследственную информацию и передают ее потомкам.
Нашли ошибку?
Если Вы нашли ошибку, неточность или просто не согласны с ответом, пожалуйста сообщите нам об этом
Клетка представляет собой элементарную структурную и функциональную единицу живого организма: бактерий, грибов, растений, животных.
№ 2. От чего зависит многообразие живых клеток?
Многообразие клеток зависит о того, какие функции они выполняют в живом организме, формируя ткани, органы.
№ 3. Какие свойства жизни характерны для клеток?
Для всех клеток характерным является общий план строения, однако в составе как одного, так и разных многоклеточных организмов они могут отличаться. Связано это с тем, что у каждой клетки есть свои определенные функции.
При этом всем клеткам свойственны стандартные признаки живого. Они могут расти, развиваться, размножаться, реагировать на внешние раздражители. Также клетки обладают изменчивостью и наследственностью, способны к обмену веществ и превращению энергии.
Стр. 71. Вопросы после параграфа
№ 1. Какие процессы жизнедеятельности организмов вам известны?
Жизнедеятельность – это совокупность процессов, которые протекают в живых организмах, служат для поддержания в них жизни и являются проявлениями жизни. Проявлением или результатом их являются свойства жизни.
К процессам жизнедеятельности относятся: дыхание и питание, развитие и рост, выделение и раздражение, и прочее. Несмотря на то, что общие принципы протекания всех процессов едины для разных организмов, все-таки есть отличия, которые связаны, в первую очередь, с особенностями строения и образом жизни того или иного организма.
№ 2. В чём заключается значение питания для жизнедеятельности организмов?
Процесс питания является значимым для жизнедеятельности организмов. Благодаря ему организмы получают питательные и полезные вещества, которые необходимы им для движения, роста и развития, размножения, а также других процессов жизнедеятельности. Поступая в организм, продукты питания в процессе пищеварения перерабатываются. Из них образуются новые вещества, которые живые организмы и используют для построения своего тела в процессе его роста и развития.
Например, животные поглощают органические и небольшое количество неорганических веществ. Отдельно различают растительноядных (те, которые питаются только растениями), хищников (те, которые питаются только животными) и всеядных (те, которые питаются и животной, и растительной пищей) животных.
Человек питается разнообразной пищей, в состав которой входит большое количество углеводов, белков, жиров, воды и минеральных солей, необходимых для поддержания здорового состояния и функционирования его организма.
Питание растений отличается от питания животных и человека. Они поглощают только воду, растворенные в ней минеральные вещества и углекислый газ. А вот органические вещества, используя энергию солнца, вырабатывают сами.
№ 3. Какую роль играет дыхание в жизни организмов?
Дыхание является основной формой диссимиляции у растений, животных и многих микроорганизмов. Это физиологический процесс, который позволяет обеспечить нормальное течение метаболизма у живых организмов и способствует поддержанию постоянства внутренней среды (гомеостаза), поглощая из окружающей среды кислород, а выводя в нее часть продуктов метаболизма в газообразном состоянии.
№ 4. Что такое обмен веществ?
Обмен веществ или метаболизм – это химическая реакция, которая возникает и протекает в живом организме и необходима для поддержания жизни в нем. Она включает дыхание, питание и выделение продуктов обмена во внешнюю среду. Обмен веществ у одноклеточных организмов протекает в одной-единственной клетке. У многоклеточных – в структурах практически всех уровней организации их организма (от клетки до системы органов).
№ 5. Какое значение имеет размножение?
Размножение – это способность всех живых организмов к воспроизведению себе подобных (рождение потомства). Существует два способа размножения – половое (происходит при участии двух родительских особей и с образованием гамет) и бесполое (происходит без образования гамет и при участии только одной родительской особи).
Главное значение размножения заключается в обеспечении самовоспроизведения живых организмов, которое необходимо для существования вида. В его основе лежит генетическая информация, которая зашифрована в ДНК.
Стр. 72. Подумайте
Почему нарушение работы какой-либо системы органов может привести к нарушению жизнедеятельности или даже гибели всего организма?
Живой организм является целостной системой, в которой все органы, ткани, системы выполняют определенные функции и тесно взаимодействуют друг с другом. Полноценная работа какой-то определенной системы органов зависит не только от состояния отдельного органа, входящего в состав этой системы, но и от других органов, с системами которых она находится во взаимодействии. Если страдает один орган, это сказывается негативно на работе и его системы, и всего организма в целом. Таким образом, нарушение работы какой-либо системы органов может стать причиной не только нарушения жизнедеятельности организма, но и его гибели.
Стр. 72. Задание
Докажите, что все процессы жизнедеятельности в организме взаимосвязаны
Жизнедеятельность представляет собой совокупность процессов, которые протекают в живом организме, являются проявлением его жизни и служат для ее поддержания в нем. В каждом живом организме она поддерживается определенными биологическими процессами, которые состоят из некоторого числа физико-химических, химических и электрохимических реакций, отвечающих за трансформацию их элементов. И все эти процессы взаимосвязаны между собой, что обеспечивается строго согласованным действием клеток, тканей, органов и систем органов.
Например, взаимосвязь жизненных процессов у одноклеточных организмов обеспечена взаимодействием органоидов этой одной единственной клетки. У многоклеточных организмов контакт между клетками и их взаимодействие происходит через клеточную мембрану. А схожие между собой по строению клетки, которые действуют совместно, образуют ткани. Ткани также взаимосвязаны между собой. Из тканей сформированы органы и системы органов, которые специализируются на выполнении определенных функций. При этом существовать отдельно, вне целостного организма, они не способны.
Благодаря слаженной работе клеток, тканей, органов и систем органов обеспечиваются такие процессы жизнедеятельности, как дыхание и питание, рост и развитие, размножение, обмен веществ и т.д. Благодаря дыханию и питанию организм получает необходимые для его роста и развития органические и неорганические вещества. Обмен веществ позволяет выводить из органов и тканей остатки продуктов обмена, тем самым очищая их и весь организм в целом.
3 Смотреть ответы Добавь ответ +10 баллов
Ответы 3
1. Какая из перечисленных ниже наук изучает строение зародыша человека?
ответ: 4) эмбриология
2. Какой метод исследования применяет девушка, изображённая на картинке?
ответ: картинка не предоставлена, ответ не возможен.
3. Основной отличительной чертой человека как биологического вида является:
ответ: 1) мышление, сознание и речь
4. Орган, который образован в основном соединительной тканью, — это
ответ: 3) мочевой пузырь
5. Как называется нейрон, проводящий сигнал от рецепторов к центральной нервной системе?
ответ: 1) чувствительный
6. Какой орган пищеварительного канала обладает функциями переваривания пищи?
ответ: 4) желудок
7. В образовании антител принимают участие
ответ: 4) лимфоциты
8.Иммунитет, вырабатываемый у человека после вакцинации
ответ: 3)Искусственный активный
9.Работу сердца усиливают при гуморальной регуляции
ответ: 1) адреналин, соли кальция, тироксин
10.Какие утверждения верны:
11. Укажите железы смешанной секреции. Выберите из перечня три верных ответа из шести предложенных.
ответ: 2) Поджелудочная железа. 3) Семенники. 6) Яичники.
12. Укажите верные утверждения. Выберите из перечня три верных ответа из шести предложенных.
ответ: 2) Артерии обеспечивают ток крови от сердца к органам. 4) Многие крупные вены имеют полулунные клапаны. 5)Стенка капилляра состоит из однослойного эпителия.
ответ: 1) эритроциты - A) в зрелом состоянии отсутствует ядро Г) имеют форму двояковогнутого диска Д) содержат гемоглобин; 2) лейкоциты - Б) поглощают и переваривают чужеродные частицы В) образуют антитела
14. Установите соответствие между отделом пищеварительного канала и процессом пищеварения, который в нем происходит.
ответ: 1) желудок - А) уничтожение микроорганизмов соляной кислотой Г) переваривание белков Д) склеивание пищи в комок Е) образование пепсина ; 2) ротовая полость - Б) механическая обработка пищи В) первичное расщепление углеводов
ответ:В организме человека выделяют четыре основные группы тканей. В 2) соединительные (А) тканях хорошо развито межклеточное вещество. В 5) кровь (Б) и лимфе — межклеточное вещество 6) жидкое (В). В 1) эпителиальные (Г) тканях клетки плотно прилегают друг к другу. Эти ткани образуют покровы тела и выстилают полости внутренних органов.
В слюне содержатся ферменты, которые начинают процесс переваривания углеводов, а именно - амилаза и мальтоза. Поэтому жевать пищу надо тщательно, дабы процесс расщепления углеводов стартовал уже в ротовой полости.
Кроме того, при пережевывании происходит измельчение пищи и первичное формирование пищевой грудки, что значительно облегчает работу желудку и кишечнику, бережёт их от чрезмерной перегрузки и ускоряет процесс прохождения пищи по желудочно-кишечному тракту.
Читайте также: