Справка о проведении выставки рисунков в школе

Обновлено: 05.07.2024

Дата проведения: с "14" августа 2017 по "24" августа 2017г.

Цели и задачи конкурса :

- формирование у дошкольников патриотического сознания и активной жизненной позиции;

- воспитание у детей патриотизма, уважения к родной стране,её истории;

- популяризация государственных символов России – флага, герба и гимна;

- активизация творческого потенциала и способностей детей.

Все работы соответствовали теме, отражали роль, применение и значение государственных символов в жизни страны и каждого гражданина.

В итоге районного конкурса, согласно указанным условиям и параметрам оценок, Ковалёв Кристиан занял 3 место.

Заместитель заведующего по ВМР С. В. Ефремова

Аналитическая справка о результате личного участия педагога, в создании развивающей предметно-пространственной среды Аналитическая справка о результате личного участия педагога Бородулиной Наталии Николаевны, в создании развивающей предметно-пространственной.

Аналитическая справка по результатам диагностики педагогического процесса Проводилась диагностика уровня овладения необходимыми навыками и умениями по образовательным областям воспитанников старшей группы на начало.

Аналитическая справка по результатам организации развивающей предметно-пространственной среды. Вопрос организации развивающей предметно-пространственной среды ДО на сегодняшний день стоит особо актуально. Это связано с введением нового.

Конспект ООД по познавательному развитию. Тема: Государственные символы России, символы Павловска (герб, флаг). Цели: 1. Расширять представления детей о государственной символике и их историческом происхождении; 2. Воспитывать эмоционально-патриотическое.

Справка по результатам смотра-конкурса на лучшее новогоднее оформление группы .

Для учеников 1-11 классов и дошкольников
Бесплатные сертификаты учителям и участникам

ЦЕЛЬ КОНКУРСА:

Развитие у детей и подростков творческих способностей, фантазии, инициативы.

ЗАДАЧИ КОНКУРСА:

- сохранение культурных традиций и духовных ценностей;

- приобщение детей к традициям и истории своей семьи;

- воспитание у детей уважительного и бережного отношения к матери, членам своей семьи, к культурно-историческому наследию своего народа и нашей Родины.

- создание приподнятой эмоциональной атмосферы, весеннего настроения.

- побуждение детей и подростков к творческой деятельности, раскрытие творческих способностей, воображения и фантазии.

На конкурс рисунков ребятами было предоставлено:

- 1 плакат, выполненный Филатовой Софьей, 7Г класс,

- 3 поздравительных открытки, 5А класс (Кропывницкая Л., Староверова Э., Елисеева Н., Никифорова А., Кремнева Л., Бугаева П.),

- 1 поздравительная открытка, 7Д класс (Гайфулина),

- 6 рисунков, 6В класс (Белова А., Гаджиева С., Слупачик Н., Столбова В., Павлова А., Герасименок К.).

3А класс – 21 открытка,

3Б класс – 12 открыток,

3В класс – 8 открыток,

3Г класс – 3 открытки,

4А класс – 10 открыток,

4Б класс – 22 открытки,

4В класс – 21 открытка,

4Г класс – 9 открыток,

7Б класс – 3 открытки.

В своих рисунках и творческих работах юные художники школы выразили свою любовь к мамам, рассказали о том, как проводят время со своей любимой мамочкой, отобразили свое весеннее настроение и позитив.

4 марта из лучших работ, отобранных членами жюри, в состав которого вошли:

- Ситникова Е.А, заместитель директора по ВР,

- Котоусова Т.А., педагог-организатор,

- Бурматова И. Л., педагог-организатор,

в рекреации 1 этажа была оформлена Выставка рисунков и творческих работ. Выставка получилась яркой, праздничной и доброй.

5 марта обучающимися дежурного класса - 10Б и обучающимися 5В класса в рекреации 1 этажа вручались поздравительные открытки всем женщинам школы (учителя, уборщицы, вахтеры, работники столовой и др. сотрудникам), сделанные своими руками ребятами 3-ьих и 4-ых классов.

2. Запланированное мероприятие было проведено качественно, в срок, соблюдены все критерии оценки мероприятий.

3. Всего 13 классных коллективов приняли участие в конкурсе.

Рекомендации:

1. Использовать различные формы работы, направленные на творческое и интеллектуальное развитие учащихся.

2. Стараться привлекать к участию все классные коллективы школы.

Предложения:

1. Классным руководителям 1 - 11 классов продолжить работу по творческому воспитанию классных коллективов.

2. Отметить ответственное отношение к своим обязанностям, инициативный подход в работе с учащимися следующих классных руководителей: 3А (Чернух И. Н.), 3Б (Марченко И.А.), 3В (Евстигнеевой Н.В.), 3Г (Дородновой Н.А.), 4А (Фазлиахметовой Ф.С.), 4Б (Алиевой М.Ю.), 4В (Синевой А.Ю.), 4Г (Гугучкиной М.В.).

3. Заместителю директора по ВР Ситниковой Е.А. продолжить работу по проведению комплексных творческих мероприятий, включающих разнообразные виды работы классных коллективов.

Аналитическая справка по итогам конкурса рисунков "Осенние мотивы" содержит критерии оценивания детских работ, требования к рисункам, рекомендации и выводы, сделанные в ходе работы комиссии по присвоению призовых мест

Оценить 410 1

БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

Аналитическая справка

Срок проведения: 23.10-27.10.2017 г.

Цель: создание условий для художественно-эстетического развития и активизации творческих способностей детей, укрепление сотрудничества и взаимодействия с семьями воспитанников

При проведении конкурса были выдвинуты следующие требования:

-Работы должны быть выполнены детьми или с участием детей

- Все рисунки должны быть подписаны (печатный вариант) внизу справа (название работы, Ф.И. ребенка, возраст, группа, ДОУ)

Свобода предоставлялась в выборе формата рисунка, техники и способа его исполнения (карандаш, фломастер, акварель, гуашь и др.)

Для оценивания работ была создана комиссия из членов творческой группы. Анализируя рисунки, комиссия учитывала следующие критерии:

- Эстетичный вид рисунка

- Раскрытие темы (наполнение содержанием)

- Композиционное решение (расположение на листе)

- Цветовое решение (выбор цветовой гаммы)

Следует отметить, что творческой группой было принято решение о конкурсном отборе работ среди детей своей возрастной группы, состязание ребят между возрастными группами предусмотрено не было. По результатам конкурса в каждой возрастной группе были определены лучшие работы. Победители награждены сладкими призами, а призовые места между победителями не распределялись. Важно сказать, что педагоги подготовительной группы усложнили себе задачу и провели выставку поделок из овощей, фруктов и природного материала.

Рекомендации:

Выявлять и поддерживать творческие способности дошкольников.

Настаивать на самостоятельном выполнении детьми конкурсных работ

Решение:Таким образом, в младщей группе лучшими рисунками были признаны рисунки Бартиневой Лизы и Огородниковой Даши.

Цели и задачи мероприятия: воспитание духовности, патриотизма, формирование активной гражданской позиции; создание среды творческого общения, ситуации успеха; выявление одаренных и талантливых детей.

В конкурсе приняли участие 21 образовательных учреждений различных типов и видов,

В конкурсе приняло участие 161 учащихся, было представлено 163 работ.

Конкурс проводился по следующим номинациям:

Тематика работ: плакаты, изображающие военнослужащих и военную технику российской армии разных эпох. Плакат должен содержать патриотический лозунг и краткое описание рода войск, особенностей военной техники.

Работы были представлены в следующих возрастных категориях: - 7-8 лет; - 9 -10 лет; - 11-12 лет; - 13-17 лет; - Родители и педагоги.

Отбор лучших работ проводился по следующим критериям:

1. Соответствие работы тематике Конкурса

2. Техническое качество работы

3. Оригинальность замысла

Каждая работа оценивается жюри по указанным выше критериям в соответствии с 5-балльной оценочной системой – за каждый критерий оценки выставляется балл от 1 до 5. Первое место присуждается работам, набравшим в сумме максимальное количество баллов (15). Жюри оставляет за собой право не присуждать призовые места работам, набравшим менее 2 баллов по одному из критериев оценки. Члены жюри имеют право определять победителя среди работ, набравших одинаковое количество баллов, путем коллективного голосования.

Возрастная группа 7-8 лет

1 место – Сидякин Константин, МБОУ СОШ №6, рук. Кудашева Е.В.

2 место – Ильин Александр, МБОУ СОШ №6, рук. Кудашева Е.В.

Возрастная группа 9-10 лет

Благодарственные письма: Сидякина Анастасия, МБОУ СОШ №6, рук. Кудашева Е. В.

Родители и педагоги

1 место - Кудашева Елена Васильевна, педагог МБОУ СОШ №6.

Жюри выбрало лучшие работы, выполненные учащимися в соответствии с требованиями конкурса. В первую очередь оценивалось соответствие требованиям конкурса (работа

должна содержать лозунг и краткое описание рода войск, просто рисунки на военную тематику жюри не рассматривало) , соответствие уровня исполнения рисунка возрасту участника, оригинальность авторской работы.

Просьба ко всем учреждениям –

* Правильно подписывайте работы, чтобы в дальнейшем избежать ошибок при оформлении аналитической справки и грамот.

* Вся информация об участнике должна быть указана в названии файла фотографии. Также необходимо указывать и название работы, чтобы жюри могло в полной мере понять и оценить творческий замысел автора.

* Заявки необходимо присылать не в сканированном виде, а в формате Word. От одного учреждения не более одной заявки! Если после отправления общей заявки от учреждения необходимо добавить еще участников, внесите изменения в общую заявку и отправьте повторно с пометкой об изменении, и в теме письма обязательно информируйте об этом организаторов.

Победителям конкурса, занявшим призовые места, будут вручены грамоты от Управления образования АГО. Благодарим всех участников и руководителей, принявших участие в конкурсе!

Дата создания: 28.03.2019

Дата обновления: 28.03.2019

Дата публикации: 19.03.2019

ТЕЛЕФОН ГОРЯЧЕЙ ЛИНИИ ПО ВОПРОСАМ ПРИЕМА ДЕТЕЙ В 1 КЛАСС

Пребывание ребенка с симптомами острого респираторного вирусного заболевания, в том числе COVID-19, в организованном детском коллективе (группа детского сада, класс, секция дополнительного образования) является риском быстрого распространения инфекции среди большого количества детей.

Для исключения заболевания детского коллектива родителям необходимо строго следовать следующим правилам:

- если у ребенка появились признаки инфекционного заболевания (слабость, повышение температуры тела, покраснение в горле, головная боль, кашель), необходимо оставить ребенка дома,

- если заболел кто-то из членов семьи ОРВИ или COVID-19, необходимо также оставить ребенка дома, так как он может уже быть контактным по заболевшему члену семьи, до установления диагноза,

- сообщить в образовательное учреждение (воспитателю, классному руководителю), что ребенок заболел или останется дома, как контактный по заболевшему члену семьи,

- вызвать врача на дом,

- минимизировать контакты между заболевшим ребенком и членами семьи, либо между ребенком и заболевшим членом семьи,

- организовать своими силами постоянную уборку в квартире с применением дезинфицирующих средств,

- соблюдать правила личной гигиены: чаще мыть руки, общаясь с заболевшим членом семьи использовать средства индивидуальной защиты (медицинскую маску),

- при получении положительного результата на новую коронавирусную инфекцию COVID-19 у ребенка необходимо сразу же сообщить эту информацию в образовательное учреждение,

- при получении положительного результата на новую коронавирусную инфекцию COVID-19 у члена семьи ребенка необходимо также сообщить эту информацию в медицинское учреждение по месту фактического проживания ребенка и в образовательное учреждение с целью организации полноценного дистанционного обучения.

Возвращение ребенка в образовательное учреждение, перенесшего заболевание, и (или) в случае, если ребенок был в контакте с больным COVID-19, допускается при наличии медицинского заключения врача об отсутствии медицинских противопоказаний для пребывания в организации.

Основные меры профилактики COVID-19:

- воздерживайтесь от посещения мест массового скопления людей: торговых центров, культурно-массовых мероприятий,

- избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, насморк),

- осуществляйте периодическую дезинфекцию гаджетов, поверхностей, с которыми соприкасаетесь,

- используйте одноразовую медицинскую маску при пребывании в общественных местах и транспорте, меняя ее каждые 2-3 часа,

- чаще мойте руки после возвращения с улицы, после каждого контакта с посторонними людьми, используйте дезинфицирующие средства для рук,

- оставайтесь дома, если чувствуете недомогание, вызовите врача.

В Артемовском районе начинается добровольная вакцинация детей от коронавирусной инфекции двухкомпонентной вакциной с 12 до 17 лет включительно.

Желающим привить своих детей необходимо написать заявление, что регламентировано приказом МЗРФ 1122н от 06.12.2021. Заявления передать медицинскому работнику школы.

Вакцинация начнется на базе поликлиники 3, Ул. Малышева 2. Все заявления будут обработаны, сформирована очерёдность и по предоставленному телефону вам сообщат о дате и времени вакцинации.

Если в образовательном учреждении много желающих, возможно рассмотреть вопрос о вакцинации в школе.

При явке на вакцинацию с собой необходимо иметь СНИЛС, полис,свидетельство о рождении (паспорт для детей старше 14 лет).

Читайте также: