Справка о проведении семинара в школе

Обновлено: 03.07.2024

Цель: реализовать единую линию развития детей на этапах дошкольного и начального школьного образования, придав педагогическому процессу целостный, последовательный и перспективный характер; воспитание положительного отношения дошкольников к школе.

- согласование целей воспитания, обучения и развития в условиях детского сада и начальной школы;

- выработка общих подходов к организации учебно-воспитательного процесса в подготовительной группе и начальной школе;

- совершенствование форм и методов организации учебно-воспитательного процесса в детском саду и школе с учётом общих возрастных особенностей.

- демонстрация педагогами МАОУ СОШ №7 практического применения форм, методов, технологий обучения в урочной и внеурочной деятельности.

Целевая аудитория: учителя начальных классов; воспитатели , логопеды, психологи, методисты из дошкольных учреждений.

В практической части семинара были представлены 2 открытых урока и 2 внеурочных занятия.

Целью урока было знакомство с согласными звуками [м] [м’] и буквой М, м.

Задачи урока: обеспечить условия для знакомства с новой согласной буквой М (м); должны знать, что звук м — согласный, звонкий, может быть твёрдым или мягким; учить выполнять звукобуквенный анализ слов, плавно читать по слогам с переходом на чтение целыми словами; развивать фонематический слух; способствовать воспитанию уважительного отношения к окружающим, создать условия для развития эмоционально-чувственной сферы и навыков взаимодействия. Структура урока, этапы их логическая последовательность соответствует содержанию и поставленной цели.

Справка составлена заместителем директора по УВР

МАОУ СОШ №7 Фокиной Н.И.

В работе семинара приняли участие:

Бондаренко Татьяна Николаевна, старший воспитатель
Шахияров Вадим Геннадьевич, старший воспитатель
Святова Наталья Юрьевна, воспитатель
Кокырлэ Татьяна Александровна, учитель-логопед
Ситдикова Динара Закуановна, учитель-логопед
Ивлева Татьяна Викторовна, воспитатель
Никитина Людмила Юрьевна, воспитатель
Никулина Ксения Игоревна, воспитатель
Нагимова Лилиана Мансуровна, воспитатель

Крушельницкая Татьяна Николаевна, старший воспитатель
Абдулкеримова Гульнара Кадашевна, воспитатель
Аверьянова Руфина Шамилевна, педагог-психолог

Эминова Лилия Анатольевна, старший воспитатель
Мурзаева Патимат Руслановна, воспитатель
Каменчан Ольга Леонидовна, воспитатель
Карпова Диана Борисовна, воспитатель
Ярмусевич Ирина Геннадьевна, педагог-психолог
Коростелёва Людмила Александровна, учитель –логопед

Педагоги школ города

Кружилина Лилия Михайловна
Пластинина Елена Валерьевна
Юмагузина Гульфира Минигалиевна
Самыкина Анна Вячеславовна
Карасёва Маргарита Николаевна
Полищук Ирина Григорьевна
Думбрава Людмила Георгиевна
Газизова Анфида Хисматулловна

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Организация работы по преемственности дошкольного и начального общего образования

План работы школы по обеспечению преемственности дошкольного и начального общего образования на 2016/2017 учебный год

Представлен план работы Школы по обеспечению преемственности дошкольного и начального общего образования на 2016/2017 уч.г.

Если мы поставим правильно дошкольное воспитание ребят, мы тем самым поднимем школу на более высокую ступень.Н. И. Крупская.

Участие в работе "Круглого стола" на семинаре "Реализация ФГОС дошкольного образования "МБДОУ "Центр развития ребенка-детский сад №90" в рамках преемственности дошкольног.

Выступление на областном семинаре- практикуме по теме "Осуществление преемственности дошкольного и начального общего образования в условиях реализации ФГОС ДО и ФГОС - НОО

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.

В ходе семинара участникам были представлены следующие классные часы:

Касаясь трёх великих океанов,
Она лежит, раскинув города.
Покрыта сеткою меридианов,
Непобедима, широка, горда.

К концу мероприятия Асылгуль Курмамбаева подвела итог: «В чем заключается ценность человеческой жизни? Наверное, в том, чтобы нести людям добро. Жить не только ради себя, но и ради других. Только тогда ты будешь жить в памяти тех, кого ты встретил в жизни.

Цель проведения семинара: создание условий для профессионального роста педагогов школы, трансляция опыта методической работы школы в условиях развития современного образования.

Сроки проведения семинара: 25.12.2019г

Дата составления справки : 27.12.2019г.

На семинаре присутствовали зам.директора по УВР Умаханова К.Г., зам.директора по УМР Кагирова Х.Р., учителя русского языка и литературы.

Учитель рассказала в начале семинара об основной проблеме, с которой сталкиваются учащиеся, выполняя задания ЕГЭ по русскому языку и литературе.

Трудности, с которыми сталкиваются учащиеся при выполнении заданий ЕГЭ по русскому языку.

Существуют и другие проблемы, которые влияют на качество выполнения заданий:

1. Отсутствие навыков тестирования . Пробный ЕГЭ проблему не решает;

2. Ошибочное понимание формулировок вопроса к заданиям ЕГЭ;

3. Технические ошибки при заполнении бланков ЕГЭ;

4. При подготовке к ЕГЭ не учитываются структурные особенности КИМ'ов;

5. Неправильное распределение времени на выполнение заданий. (Сочинение пишется в дефиците времени и без учета критериев проверки)

Учитель рассказала о системе подготовки к ЕГЭ по русскому языку и литературе.

Постоянная и разнообразная работа по подготовке к ЕГЭ по русскому языку помогает и учителю, и ученику преодолеть психологический дискомфорт во время итогового контроля знаний.

Выводы: данный семинар продемонстрировал высокий уровень методической активностиучителя, способствовал развитию профессионализма учителей, возможности продемонстрировать опыт работы по подготовке учащихся к ЕГЭ.

Рекомендации:

- Поощрить учителя принявших участие в организации и проведении семинара.

Справка 12.12.13

по итогам проведения семинара в начальной школе

Спешите, спешите, спешите скорей!
Проводим для Вас День открытых дверей!
Мы будем для Вас уроки давать,
Покажем, как можно читать и играть,
Откроем Вам двери и сердце впридачу.
Поверьте, общение будет удачным!

10.12.13 в МБОУ СОШ № 1 г. Красногорска прошёл семинар для родителей начальных классов, где родители смогли посетить уроки своих детей. Семинар прошёл в форме дня открытых дверей.

День открытых дверей – это когда родители, учителя и дети заняты общим делом. В этот день родителям предоставляется возможность встать на одну ступеньку вместе с детьми. Кто-то вспомнит свое школьное детство, кто-то лучше начнет понимать своего ребенка. В течение дня они являются непосредственными участниками всего происходящего: наблюдают за детьми во время уроков, внеклассных занятий, в одной команде с детьми соревнуются в спортивных и интеллектуальных конкурсах. На заключительном этапе перед родителями выступил завуч начальной школы с докладом и ответил на вопросы родителей, а так же все желающие родители получили профессиональные консультации у психолога и медицинского работника школы.

Цель такого мероприятия: познакомить родителей с учебной и воспитательной деятельностью школы.

Задача мероприятия: дать возможность родителям увидеть работу ребенка на уроке и во внеклассной деятельности.

Активное участие в проведении семинара приняли учителя, работающие в начальных классах. Были запланированы и проведены открытые занятия, уроки и внеклассные мероприятия, где педагоги продемонстрировали свое мастерство, владение методикой, творческий подход в обучении, знание и применение новых педагогических технологий.

Высокий профессионализм, по мнению администрации школы, показали мастера своего дела, учителя начальных классов: Русых В.Б., Касимова О.М., Романова Н.С., Гусар О.Ю., Раевская З.Э., Чернова Т.Э., Потехина О.Ю., увлекательное и познавательное мероприятие провела Зоркина Н.С.

Семинар в начальной школе прошёл организованно, в соответствии с целью и задачами, поставленными перед началом его проведения. Все проведенные уроки и занятия стали наглядным примером того, как сегодня начальная школа реализует программы, направленные на формирование личности, приспособленной к современным, постоянно меняющимся, условиям жизни.

По данным анкетирования родителей, мы пришли к выводу, что данное мероприятие позволяет родителям увидеть детей и учителей в работе, познакомиться с разными видами деятельности в школе. По мнению всех родителей, было наглядно показано, что каждое занятие – это исследование, решение сложных задач, общение, поиск, открытие, занятие в котором каждый ребёнок не пассивный слушатель, а активный участник познавательного процесса.

Итоги наблюдения администрацией школы и родителей говорят о стабильной, содержательной работе начальной школы. Учителя заинтересованы в освоении новых технологий для их активного внедрения в учебно-воспитательный процесс, создании благоприятных условий для учебы, работы и развития учебного заведения. Всеми учителями соблюдается строгое выполнение ФГОС.

Можно с уверенностью сказать, что семинар в начальной школе прошёл в атмосфере творчества, сотрудничества и показал высокую результативность работы начальных классов.

Руководитель кафедры учителей начальной школы: Русых В.Б.

Читайте также: