Специфические и неспецифические функции семьи кратко

Обновлено: 02.07.2024

И нет, это вовсе не значит, что я решила кардинально изменить тематику канала и с головой уйти в семейную психологию. Темы, которые я поднимала раньше, по-прежнему будут освещаться на канале в дальнейшем. Просто сейчас я хочу немного расширить список проблем, которые рассматриваются мною на "ПсихоБлогии".

Прежде чем дать определение дисфункциональной семьи, давайте сначала посмотрим, какие вообще функции бывают в семье.

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Представление о семье как о системе. Специфические функции семьи

Представление о семье как о системе очень популярно среди современных психологов в двадцать первом столетии. У семьи существует множество функций (сейчас выделяют обычно как минимум восемь или девять таковых), которые можно условно разделить на две группы, а именно - специфические и неспецифические функции.

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Также в числе специфических функций выделяют функцию экзистенциальную , которая подразумевает содержание детей.

И, наконец, ещё одна важная функций, входящая в "тройку" специфических функций семьи, это социализация . Именно в семье ребёнок получает базовые навыки общения, узнаёт, как надо вести себя с другими детьми, что можно и чего нельзя делать, находясь в обществе за пределами дома.

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Неспецифические функции

Неспецифические же функции, в отличие от перечисленных выше, типичны не только для семьи как социального института, но и для других социальных групп и институтов.

Например, такие функции, как функция духовного общения или функция эмоциональной поддержки , могут быть обеспечены не только лишь исключительно в рамках семьи.

Это же касается и экономической функции . Если в древности для семей было типично иметь своё хозяйство (да что уж в древности, даже сейчас люди, которые проживают не в городах, а в деревнях и сёлах, в большинстве своём имеют огороды на участках, выращивают овощи и фрукты. Даже городские жители нередко занимаются этим на своих дачах), то сейчас они потихоньку превращается в пережиток прошлого. Ведь практически все необходимые нам продукты питания и другие вещи мы можем приобрести в магазинах.

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Рекреативная функция тоже относится к числу неспецифических функций семьи . Ведь вовсе не обязательно иметь семью для того, чтобы отдыхать и восстанавливаться. Сделать это так же можно, например, встретившись с друзьями.

Есть ещё и функции сейчас уходят в прошлое. Например, к числу таковых можно отнести функцию передачи социального статуса . Допустим, в Британии титул короля или королевы передаётся по наследству кровным родственникам, старшему из детей.

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Однако эта функция не считается специфической, так как чаще социальный статус передаётся в других социальных группах. Например, в рабочем коллективе начальник назначает себе заместителя .

Ну и постольку, поскольку на сегодняшний день эта функция является относительно редкой, то не все авторы предпочитают упоминать её в своих классификациях.

Ещё к числу функций семьи можно отнести эрoтическую функцию .

Так что же такое "дисфункциональная семья"?

Семьи можно условно поделить на функциональные (иначе их ещё именуют здоровыми) и дисфункциональные .

У здоровой семьи получается органично сочетать все перечисленные выше функции. Если проблемы возникают, то за их возникновением следует скорое и конструктивное их разрешение. В итоге все члены семьи оказываются довольны, чувствуют себя в безопасности.

Что касается дисфункциональных семей , то в них имеются существенные трудности с разрешением проблем, присутствуют агрессия и негативное отношение друг к другу, кризисы преодолеваются медленно и тяжело (если вообще преодолеваются).

Нарушения функций семьи – это такие особенности ее жизнедеятельности, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьей ее функций.

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

В качестве трактовок, которые мне наиболее близки, я могла бы привести вот это определение термина:

Дисфункциональная семья - это семья, которая в силу своих внешних и внутренних условий и факторов не способна осуществлять свои основные функции, что влияет на успешность социализации и целостное развитие ребёнка.

Внутренняя структура такой семьи чаще является авторитарной.

В дисфункциональных семьях психическое, а иногда - даже физическое, благополучие ребёнка поставлено под угрозу. Статья на канале "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: сайт Pexels

В дисфункциональных семьях психическое, а иногда - даже физическое, благополучие ребёнка поставлено под угрозу. Статья на канале "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: сайт Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Понятие дисфункциональной семьи в современной психологии. Функции современной семьи как системы. Канал "ПсихоБлогия" Яндекс.Дзен. Иллюстрация: Pexels

Ну а теперь настало время попрощаться. Разумеется, не навсегда, а лишь до некоторых пор. Увидимся позже на "Дзене"!

Основными функциями семьи, по мнению И. В. Гребенникова (Гре­бенников И. В., 1991), являются:

■ репродуктивная (воспроизводство жизни, то есть рождение де­
тей, продолжение человеческого рода);

■ экономическая (общественное производство средств к жизни,
восстановление истраченных на производстве сил своих взрос­лых членов, ведение своего хозяйства, наличие своего бюджета,
организация потребительской деятельности);

■ воспитательная (формирование личности ребенка, системати­ческое воспитательное воздействие семейного коллектива на
каждого своего члена в течение всей его жизни, постоянное вли­яние детей на родителей и других взрослых членов семьи);

■ коммуникативная (посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искус­ством, влияние семьи на многообразные связи своих членов сокружающей природной средой и на характер ее восприятия, организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха).

М. С. Мацковский (1989) основные функции современной семьи дополняет следующими: хозяйственно-бытовой, социально-статусной,

эмоциональной, сексуальной, сферой первичного социального конт­роля, сферой духовного общения.

Некоторые авторы выделяют специфические и неспецифические функции семьи (Харчев А. Г., 1968; Антонова. И., Медков В. М., 1996; Навайтис Г., 1999). Согласно А. Г. Харчеву, специфические функции семьи вытекают из сущности семьи и отражают ее особенности как социального явления, тогда как неспецифические функции, это те, к выполнению которых семья оказалась принужденной или приспо­собленной в определенных исторических обстоятельствах.

Специфические функции семьи,к которым относятся рождение (ре­продуктивная функция), содержание детей (экзистенциальная функ­ция) и их воспитание (функция социализации), остаются, по мнению автора, при всех изменениях общества, хотя характер связи между се­мьей и обществом может изменяться в ходе истории.

Неспецифические функции семьи,связанные с накоплением и пе­редачей собственности, статуса, организацией производства и по­требления, отдыха и досуга, с заботой о здоровье и благополучии чле­нов семьи, с созданием микроклимата, способствующего снятию напряжений и самосохранению. Все эти функции отражают истори­ческий характер связи между семьей и обществом, раскрывают исто­рически преходящую картину того, как именно происходит рожде­ние, содержание и воспитание детей в семье (Антонов А. И., Мед­ков В. М., 1996).

В отдельные исторические периоды семья выполняет все или по­чти все вышеназванные функции, в другие периоды часть из этих фун­кций берет на себя государство.

Г. Навайтис в качестве наиболее важной особенности функций семьи выделяет комплексность. Каждая потребность, удовлетворяемая семьей, может быть удовлетворена и без нее, но только семья позволя­ет удовлетворить их в комплексе, который в случае сохранения семьи не может быть раздроблен или распределен между другими людьми. Такое понимание функций семьи, по мнению автора, позволяет обо­снованно отделить семью от других, похожих на нее по некоторым признакам малых групп (например, пар, поддерживающих постоян­ные сексуальные отношения) (Навайтис Г., 1999). Тот же автор, исхо­дя из семейных функций, перечисляет несколько групп потребностей, удовлетворяемых семьей: потребности, связанные с отцовством и ма­теринством, потребности, связанные с созданием и поддержанием некоторых материальных условий жизни семьи, и потребности в фи­зической и психической интимности (там же, с. 6—7).

Основными функциями семьи, по мнению И. В. Гребенникова (Гре­бенников И. В., 1991), являются:

■ репродуктивная (воспроизводство жизни, то есть рождение де­
тей, продолжение человеческого рода);

■ экономическая (общественное производство средств к жизни,
восстановление истраченных на производстве сил своих взрос­лых членов, ведение своего хозяйства, наличие своего бюджета,
организация потребительской деятельности);

■ воспитательная (формирование личности ребенка, системати­ческое воспитательное воздействие семейного коллектива на
каждого своего члена в течение всей его жизни, постоянное вли­яние детей на родителей и других взрослых членов семьи);




■ коммуникативная (посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искус­ством, влияние семьи на многообразные связи своих членов сокружающей природной средой и на характер ее восприятия, организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха).

М. С. Мацковский (1989) основные функции современной семьи дополняет следующими: хозяйственно-бытовой, социально-статусной,

эмоциональной, сексуальной, сферой первичного социального конт­роля, сферой духовного общения.

Некоторые авторы выделяют специфические и неспецифические функции семьи (Харчев А. Г., 1968; Антонова. И., Медков В. М., 1996; Навайтис Г., 1999). Согласно А. Г. Харчеву, специфические функции семьи вытекают из сущности семьи и отражают ее особенности как социального явления, тогда как неспецифические функции, это те, к выполнению которых семья оказалась принужденной или приспо­собленной в определенных исторических обстоятельствах.

Специфические функции семьи,к которым относятся рождение (ре­продуктивная функция), содержание детей (экзистенциальная функ­ция) и их воспитание (функция социализации), остаются, по мнению автора, при всех изменениях общества, хотя характер связи между се­мьей и обществом может изменяться в ходе истории.

Неспецифические функции семьи,связанные с накоплением и пе­редачей собственности, статуса, организацией производства и по­требления, отдыха и досуга, с заботой о здоровье и благополучии чле­нов семьи, с созданием микроклимата, способствующего снятию напряжений и самосохранению. Все эти функции отражают истори­ческий характер связи между семьей и обществом, раскрывают исто­рически преходящую картину того, как именно происходит рожде­ние, содержание и воспитание детей в семье (Антонов А. И., Мед­ков В. М., 1996).

В отдельные исторические периоды семья выполняет все или по­чти все вышеназванные функции, в другие периоды часть из этих фун­кций берет на себя государство.

Г. Навайтис в качестве наиболее важной особенности функций семьи выделяет комплексность. Каждая потребность, удовлетворяемая семьей, может быть удовлетворена и без нее, но только семья позволя­ет удовлетворить их в комплексе, который в случае сохранения семьи не может быть раздроблен или распределен между другими людьми. Такое понимание функций семьи, по мнению автора, позволяет обо­снованно отделить семью от других, похожих на нее по некоторым признакам малых групп (например, пар, поддерживающих постоян­ные сексуальные отношения) (Навайтис Г., 1999). Тот же автор, исхо­дя из семейных функций, перечисляет несколько групп потребностей, удовлетворяемых семьей: потребности, связанные с отцовством и ма­теринством, потребности, связанные с созданием и поддержанием некоторых материальных условий жизни семьи, и потребности в фи­зической и психической интимности (там же, с. 6—7).

Семья - важная морально-культурная социально-историческая группа. Семьи отличаются структурой и, вне зависимости от типа семьи, основная ее функция - обеспечить все условия для гармоничного развития членов группы.

  • Роль брака в появлении семьи
  • Основные функции семьи
  • Неспецифические функции семьи
  • Структура семьи
  • Типы семей
  • Альтернативные семьи

Роль брака в появлении семьи

С понятием и становлением семьи тесно переплетается институт брака. Бракосочетание - ответственный и важный шаг в жизни каждого человека. С помощью брака люди заявляют о своих отношениях обществу, берут на себя супружеские, родственные и юридические, а потом - родительские обязанности и права. Социологами семья изучается как основной социальный фактор влияния и малая группа. Специалисты считают, что у каждой такой малой группы есть свой жизненный цикл, где ее члены проходят ряд этапов.


  • Заключение брака - рождение семьи.
  • Появление первого ребенка.
  • Рождение последнего отпрыска.
  • Отделение детей от родительской семьи - “пустое гнездо”.
  • Смерть одного или обоих супругов - конец функционирования семьи.

Основные функции семьи

  • Репродуктивная или детородная. Заключается в воспроизводстве потомства, является одной из главных функций.
  • Экономическая. Отвечает за финансовое благополучие и материальное содержание нетрудоспособных членов семьи.
  • Воспитательная. Включает в себя социализацию младших членов группы в начале жизни, заботу о них, обучение основным навыкам безопасности и передачу культурно-моральных ценностей.
  • Моральный контроль . Первичная ответственность близких людей друг перед другом.
  • Хозяйственная. Заключается в совместном приобретении имущества и ведении домашнего хозяйства, а также получении материальных преимуществ.
  • Нравственно-духовная. Подразумевает личностное развитие каждого внутри семейных отношений.
  • Статусная. Отвечает за функционирование семьи во внешней социальной среде и предоставляет определенный статус каждому ее члену.


Неспецифические функции семьи

  • Эмоциональная . Заключается в оказании моральной и психологической поддержки.
  • Досуговая. Включает приятное проведение времени, взаимообогащение интересов и навыков, обеспечение покоя и отдыха своим близким.
  • Социальный контроль . Заключается в регулировании поступков и действий несовершеннолетних членов группы, в соответствии с правилами и нормами человеческого общения.
  • Бытовая. Проведение финансовых операций с общим бюджетом.


Структура семьи

  • Традиции и обычаи родительских семей, нации и других тесно соприкасающихся групп.
  • Степень взаимодействия с другими семьями и их влияние.
  • Влияние общества.
  • Режим и уклад жизни всех членов.

Типы семей

  • Родительская, где человек рождается и получает необходимую заботу и воспитание.
  • Репродуктивная. Семья, которую человек создает вместе с супругом.
  1. Моногамные. В семье два партнера - мужчина и женщина.
  2. Полигамные . В данной семье насчитывается несколько супружеских партнеров, при этом вариантов таких союзов может быть несколько:
    • Полиандрия, где одна жена имеет несколько мужей. Встречается в Тибете и Индии.
    • Полигиния, где мужчина строит отношения более, чем с одной женщиной. Широко распространено в мусульманских странах.
    • Групповой брак, где несколько мужчин и более двух женщин. Встречается крайне редко, так как не свойственно человеческой природе.


  • Экзогамия. Запрет на супружество внутри племени, между кровными родственниками и членами родительской семьи. Заключение брака разрешено строго с партнером вне группы. Эти семьи еще называют гетерогенными.
  • Эндогамия. Брак с человеком своей касты, расы, вероисповедания. Союз, в котором строго соблюдаются границы при выборе партнера внутри общественной структуры. Другое название - гомогенная семья.
  • Простая или нуклеарная. Включает в себя детей, не достигших совершеннолетия, и супружескую пару. Наиболее типична для современного общества.
  • Расширенная или сложная. Включает в себя несколько поколений, проживающих на одной площади. В идеале в таких семьях важные проблемы обсуждаются на общем совете, учитывая опыт и потребности старших. Такой тип был характерен для советского времени.
  • Элементарная или полная. Семья, состоящая из трех человек: мать, отец и ребенок.


Важно! Традиционно в России были полные многодетные семьи. Сейчас по статистике на одну женщину в среднем приходится по одному ребенку. Это связано с разными факторами, куда входят трудности в поиске подходящего партнера.

  • инфертильной или бездетной;
  • малодетной;
  • среднедетной;
  • многодетной.

Важно! Специалисты отмечают, что в неполных семьях и у пары с одним ребенком чаще всего проявляется такое явление, как детоцентризм, когда интересы и потребности чада ставятся выше других членов семьи.

Воспроизводство и забота о потомках - главная функция семьи. Воспитание формирует личность. В главной степени от родителей зависит, как сложится дальнейшая жизнь ребенка, его нравственная, моральная и жизненная позиция, физическое и психическое здоровье.


  • Авторитарная, где указания родителей не обсуждаются, а наказания обжалованию не подлежат.
  • Либеральная или анархическая, где для детей царит вседозволенность, а родителям свойственна инфантильность.
  • Демократическая, где царит равенство и уважение между всеми членами семьи.
  • Патриархат, где все члены семьи признают авторитет мужа.
  • Матриархат, где последнее слово остается за женой.
  • Эгалитарная либо демократическая, где оба супруга стараются соблюдать равенство и разделяют ответственность за принятые решения.

Важно! В наше время часто встречается именно демократический тип семейных отношений. В таких семьях совместно устанавливаются обязанности, при этом они могут отличаться от традиционных представлений. Жена вполне успешно может зарабатывать на жизнь, муж - воспитывать детей.

  • Традиционная, где ответственность за семью и ее положение в обществе берет мужчина, а женщина выполняет все обязанности по дому.
  • Коллективистская, где обязанности и ответственность делится на всех членов семьи.


  • Матрилокальная, где молодожены проживают на территории семьи жены.
  • Патрилокальная, где супруги живут у родителей мужа.
  • Неолокальная. Молодая семья имеет возможность проживать отдельно от родительских семей.

Важно! Большинство молодоженов отмечают важность проживания отдельно от родительских семей, без непосредственного гипер влияния с их стороны. Это позволяет строить свою уникальную ячейку. Супруги отмечают, что сам факт наставлений и советов воспринимается более внимательно и лояльно.

Создавая семью, человек рассчитывает получить от нее все положительные аспекты, включая жизнь с любимым человеком. Однако отношения - это труд, и от того, с какой ответственностью люди приступают к выполнению своих обязанностей, зависит благополучие всех членов этой малой группы.


  • Благополучная. В такой семье удовлетворяются все базовые, основные и экзистенциальные потребности всех ее членов. Заключая брак, супруги рассчитывают создать именно такую семью.
  • Устойчивая или нормальная. Здоровая и среднестатистическая пара.
  • Проблемная. Для такой семьи характерны повторяющиеся негативные моменты, которые могут привести к распаду.
  • Конфликтная. Внутри семьи повсеместно происходят конфликты интересов, которые порождают ссоры, напряжение, дискомфорт и отрицательные эмоции.
  • Неблагополучная. Семья с низким социальным статусом, в которой обесцениваются основные функции и наблюдаются явные дефекты в воспитании детей.

Альтернативные семьи

В современных западных странах отмечаются процессы видоизменения брака как социально-официального института. Метаморфозы наблюдаются в общепринятых аспектах функционирования семьи и в перераспределении ролей внутри нее. Снижение интегрированности семей наблюдается также в России и в странах СНГ - традиционная ячейка общества переживает изменения в организации досуга и в социализации индивидов. Возникают так называемые альтернативные браки. Отношения и связи в них допускаются общественным мнением, но не признаются государственными институтами либо церковью.


  • Однополые браки. Супруги принадлежат к одной гендерной группе.
  • Гостевой брак. Подразумевает раздельное проживание и отсутствие совместного быта.

Важно! Годвин-брак или “визитный” набирает популярности в странах СНГ и России. Такому браку отдают предпочтение занятые деловые люди, знаменитости и пары с разными интересами в быту.

  • Открытый брак. Супруги признают право на независимость друг друга, что также касается и половой жизни.
  • Пробный брак. Совместное проживания без официальной регистрации.

Важно! Большая половина населения России строят отношения в таком браке. Законно оформлять отношения пара решается только после рождения ребенка.



Функция – это жизнедеятельность семьи, связанная с удовлетворением определенных потребностей ее членов. Выполнение семьей ее функций имеет значение не только для членов семьи и родственников, но и для общества в целом (Эйдемиллер и др., 2003).

Функции семьи тесно связаны с развитием ее структурной организации. Особенности семейного уклада влияют на характер взаимоотношений ее членов друг с другом и с внешним окружением (Фримен, 2001).

Разделяют два основных аспекта семейного функционирования:

1) актуальные функциональные обязанности, делегируемые членам семьи ее социальным окружением;

2) поведенческие феномены и процессы, проявляющиеся в семье.

Основными функциями семьи являются (Гребенников, 1991; Мацковский, 1989):

• репродуктивная (воспроизводство жизни, то есть рождение детей, продолжение человеческого рода);

• экономическая (общественное производство средств к жизни, восстановление истраченных на производстве сил взрослых членов семьи, ведение своего хозяйства, наличие своего бюджета, организация потребительской деятельности);

• воспитательная (формирование личности ребенка, систематическое воспитательное воздействие семейного коллектива на каждого своего члена в течение всей его жизни, постоянное влияние детей на родителей и других взрослых членов семьи);

• коммуникативная (посредничество семьи в контакте своих членов со средствами массовой информации, литературой и искусством, влияние семьи на многообразные связи своих членов с окружающей природной средой и на характер ее восприятия, организация внутрисемейного общения, досуга и отдыха);

• эмоциональная, сексуальная сфера первичного социального контроля, сфера духовного общения.

Некоторые авторы выделяют специфические и неспецифические функции семьи (Харчев, 1968; Антонова, Медков, 1996; Навайтис, 1999). Специфические функции семьи вытекают из сущности семьи и отражают ее особенности как социального явления, тогда как неспецифические функции – это те, к выполнению которых семью принуждают определенные исторические обстоятельства.

Специфические функции семьи, к которым относятся рождение (репродуктивная функция), содержание детей (хозяйственно-бытовая функция) и их воспитание (функция социализации), остаются при всех изменениях общества, хотя характер связи между семьей и обществом может изменяться в ходе истории.

Неспецифические функции семьи, связанные с накоплением и передачей собственности, статуса, с организацией производства и потребления, отдыха и досуга, с заботой о здоровье и благополучии членов семьи, с созданием микроклимата, способствующего снятию напряжения и самосохранению. Все эти функции отражают исторический характер связи между семьей и обществом, раскрывают исторически преходящую картину того, как именно происходит рождение, содержание и воспитание детей в семье (Антонов, Медков, 1996).

Наиболее важной особенностью семейных функций является их комплексность, основанная на взаимодействии родственников (Навайтис, 1995). Каждая потребность, удовлетворяемая семьей, может быть реализована и без ее участия. Однако только в семье эти потребности могут быть удовлетворены комплексно. В других случаях их надо распределять между самыми разными людьми и социальными институтами.

С течением времени происходят изменения в функциях семьи: одни утрачиваются, другие появляются в соответствии с новыми социальными условиями.

Нарушения функций семьи – это такие особенности ее жизнедеятельности, которые затрудняют или препятствуют выполнению семьей ее функций. Основываясь на данном понятии, выделяют два основных типа семей: нормально функционирующие и дисфункциональные.

Нормально функционирующая (гармоничная) семья – это семья, которая ответственно и дифференциированно выполняет все свои функции, вследствие чего удовлетворяется потребность в росте и изменениях как семьи в целом, так и каждого ее члена (Эйдемиллер и др., 2003).

Дисфункциональная семья – это семья, в которой выполнение функций нарушено, в силу чего в супружеской, родительской, материально-бытовой и других сферах жизнедеятельности не достигаются цели членов семьи и общества в целом. Это препятствует личностному росту и блокирует потребность в самоактуализации.

Нарушения возникают вследствие разнообразных факторов: особенности личности членов семьи и взаимоотношений между ними, определенные условия жизни семьи. Например, причиной нарушений воспитательной функции семьи может стать и отсутствие у родителей соответствующих знаний и навыков, и нарушения в их отношениях (конфликты по вопросам воспитания, вмешательство других членов семьи и т. д.).

Исследования выявили следующие мотивы вступления в брак в дисфункциональных семьях:

• бегство от родителей;

• долженствование (вступление в брак из чувства долга);

• следование традиции (инициатива родителей);

• престиж, поиск материальных благ;

1.2.2. Структура семьи

Анализ семейной структуры позволяет понять, как семья реализует свои функции: кто осуществляет руководство и кто является исполнителем, как распределены между близкими права и обязанности. С точки зрения структуры можно выделить семьи, где руководство сосредоточено в руках одного человека, и семьи, где явно выражено равное участие всех членов в управлении.

Существует множество различных вариантов состава, или структуры, семьи:

Выделяют по составу (Антонов, Медков, 1996):

нуклеарные семьи, которые в настоящее время наиболее распространены и состоят из родителей и их детей, то есть из двух поколений. В нуклеарной семье имеется не более трех нуклеарных позиций (отец – муж, мать – жена, сын – брат или дочь – сестра);

расширенной семьей называют семью, основанную на кровном родстве и состоящую из нескольких нуклеарных семей, по крайней мере в трех поколениях;

• когда надо подчеркнуть наличие в нуклеарной семье, основанной на полигамном браке, двух и более жен-матерей (полигиния) или мужей-отцов (полиандрия), тогда говорят о составной, или сложной, нуклеарной, семье.

В повторных семьях (основанных на повторном, не первом браке) вместе с супругами могут находиться дети от данного брака и дети кого-либо из супругов, приведенные им в новую семью (Антонов, Медков, 1996).

Была разработана следующая классификация семей (Личко, 1979):

1. Структурный состав:

• полная семья (есть мать и отец);

• неполная семья (есть только мать или отец);

• искаженная или деформированная семья (наличие отчима вместо отца или мачехи вместо матери).

2. Функциональные особенности:

Типы семейных структур по критерию власти (Антонов, Медков, 1996) разделяют на:

• матриархальные, где наивысшим авторитетом и влиянием пользуется мать;

• эгалитарные семьи, в которых нет четко выраженных семейных глав и где преобладает ситуативное распределение власти между отцом и матерью.

Еще один вариант классификации структуры семьи предложен в работе Минухина, Фишмана (1999).

Семьи, состоящие из нескольких поколений. Расширенная семья, которая состоит из различных поколений, живущих вместе, – наиболее распространенный во всем мире тип семьи. Расширенная семья создает возможность разделения функций между несколькими поколениями. Организация взаимной поддержки и сотрудничества в повседневных заботах может отличаться большой гибкостью, свойственной таким семьям, и часто высоким совершенством. Этот тип организации требует для себя такого контекста, в котором семья и внесемейная среда постоянны и гармоничны. Как и любая форма семьи, расширенная семья нуждается в социальном контексте, который ее дополняет.

Семья с делегированием обязанностей. При наличии в доме многочисленных детей обычно на одного или, возможно, на нескольких старших детей возлагаются родительские обязанности. Эти дети-родители берут на себя функции выращивания остальных детей в качестве представителей родителей. Такое внутреннее устройство семьи эффективно, пока обязанности ребенка-родителя четко определены взрослыми родителями и не выходят за пределы его возможностей с учетом степени его развития. Когда на ребенка-родителя возлагается непосильная для него ответственность или когда он не наделен властью, достаточной для выполнения своих функций, он может стать носителем симптома.

Опекунские семьи. Ребенок, взятый на воспитание, – по определению временный член семьи. Потенциальная проблема такой формы семьи состоит в том, что иногда она организуется как настоящая семья. Ребенок включается в семейную систему. Если после этого у него появляются симптомы, они могут быть результатом стрессов внутри семейного организма.

Семьи с приемными родителями. Когда в семью входит приемный родитель, он должен пройти процесс интеграции, что не всегда проходит успешно. Он может не полностью влиться в новую семью по своим внутренним соображениям, или же в этом ему мешает прежняя семья. Дети могут ужесточить свои требования к родному родителю, обостряя стоящую перед ним проблему раздвоенности. В тех случаях, когда до нового брака родителя дети жили отдельно от него, они вынуждены приспосабливаться и к собственному родителю, и к приемному.

Неуправляемые семьи. Предполагается, что в семьях, в которых у одного из членов проявляются симптомы неуправляемости, существуют проблемы либо в иерархической организации семьи, либо в исполнении функций управления в родительской подсистеме, либо в близости между членами семьи, либо во всех этих областях сразу.

Психосоматические семьи. Когда предмет жалоб – психосоматическая проблема у одного из членов семьи, для структуры семьи характерна чрезмерная заботливость. Такая семья, по-видимому, функционирует лучше всего в тот момент, когда кто-то в ней болен. К особенностям подобных семей относятся излишнее стремление оберегать друг друга, чрезмерная переплетенность или сосредоточенность членов семьи друг на друге, неспособность к разрешению конфликтов, огромная затрата усилий на поддержание мира или избегание конфликтов и крайняя жесткость структуры. Это не жесткость противостояния, она скорее напоминает воду, которая, пройдя между пальцев, тут же снова приобретает первоначальную форму.

Структура семьи различается в зависимости от того, как в ней распределены основные обязанности: поровну или же главная их часть сосредоточена в руках одного человека. В отечественных семьях в большинстве случаев супруги ориентированы на равномерное распределение обязанностей и равноправное участие в решении семейных проблем (Мацковский, Гурко, 1986). Однако на практике это осуществляется далеко не всегда. Типичный для российских семей перекос в выполнении хозяйственно-бытовых дел между супругами ведет к перегрузке женщин (особенно работающих) и, как следствие, к неудовлетворению их потребности в восстановлении физических сил, культурном и духовном обогащении.

В современной семье все чаще имеет место так называемое двоевластие, когда супруги являются лидерами по очереди или в разных сферах деятельности. В то же время показано, что борьба за власть выступает первым толчком для ссор у двух из трех разводящихся пар (Васильченко, Решетняк, 1990).

В нашей стране наиболее распространена структура, при которой семья состоит из взрослых (мужа, жены и в ряде случаев бабушки, дедушки) и детей (обычно в семье один или два ребенка). Для структуры российской семьи характерны определенные отличительные особенности, которые могут выступать как причины ее дисфункции (Эйдемиллер, 2002):

• сохраняется патриархальная семья, состоящая из нескольких поколений;

• границы между подсистемами дедушек-бабушек, родителей и детей плохо структурированы и диффузны, поэтому власть нередко принадлежит бабушкам (чаще) и дедушкам;

• во многих семьях в нескольких поколениях отсутствуют мужчины, что ведет к задержке развития у детей, их психической неустойчивости и большей чувствительности к состоянию матери, к затруднениям полоролевой идентификации (особенно у мальчиков), формированию неадекватных стереотипов и установок по отношению к семейной жизни, не говоря уже о перегрузке женщин;

• несколько поколений семьи находятся в длительной зависимости друг от друга не только с духовной, но и с материально-бытовой стороны: молодые семьи живут либо в коммунальных квартирах, либо вместе с родственниками, без надежды на приобретение собственного жилья и возможности независимой самостоятельной жизни;

• разрушение прежней идеологии и отсутствие новой, которая бы позволила личности обрести чувство принадлежности, защищенности, выстроить и реализовать морально-нравственные ценности, привели к тому, что в обществе возросла потребность в иллюзиях и чудесах, с одной стороны, и стремлению к поверхностным, ни к чему не обязывающим контактам, – с другой.

Нарушения структуры семьи препятствуют выполнению семьей своих функций. Например, неравномерность распределения хозяйственно-бытовых обязанностей между супругами является нарушением структуры взаимоотношений, поскольку препятствует удовлетворению ряда потребностей того супруга, который взял на себя основную нагрузку. Вопрос о том, что в семье является нормой, а что нарушением, – один из наиболее трудных вопросов в современной науке о семье.

Выделяют следующие дисфункциональные семейные структуры (Черников, 1997).

Несбалансированные семейные структуры по шкалам близости и гибкости (иерархии)

1. Структуры, содержащие аутсайдеров, то есть людей с низким социометрическим выбором. Например, один из детей рассматривается родителями как нелюбимый.

3. Коалиции через поколения.

Относительно семейных структур межпоколенные коалиции имеют следующие варианты:

а) один из родителей образует устойчивую коалицию с ребенком против другого – дистанцированного родителя. В этом случае ребенок имеет возможность не выполнять требования последнего, так как его всегда поддержит другой родитель. В типичном случае – мать образует коалицию с ребенком, а отец находится на расстоянии;

б) бабушка (дедушка) образует коалицию с ребенком против родителей. Часто встречающийся вариант в разведенных семьях, когда мать с ребенком живет в доме своей матери, представляет собой коалицию бабушки и ребенка против воспитательных мер матери;

в) родитель объединяется с любимым ребенком, позволяя ему больше, чем другим детям, и вызывая у них ревность;

г) один из супругов объединяется со своими родителями против другого супруга и т. д.

5. Перевернутая иерархия. Это понятие описывает ситуацию, когда по каким-либо причинам статус ребенка в семье выше, чем статус одного или обоих родителей.

6. Несбалансированность иерархии в детской подсистеме может выглядеть или как чрезмерная ее иерархизированность, когда кто-то из детей приобретает особый статус, становясь, например, чрезмерно ответственным за других детей и приобретая непосильные для него функции родителя, или как отсутствие иерархической структуры.

Данное произведение размещено по согласованию с ООО "ЛитРес" (20% исходного текста). Если размещение книги нарушает чьи-либо права, то сообщите об этом.

Читайте также: