Договор музыкальной школы с родителями

Обновлено: 05.07.2024

1.2. Создаёт максимально благоприятные условия для интеллектуального, умственного, нравственного, эмоционального и физического развития личности, всестороннего развития её способностей.
1.3. Несёт ответственность за жизнь и здоровье детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, за режим и качество питания учащихся.

1.4. Гарантирует образование в объёме общеобразовательной средней / полной / школы.
1.5. Обеспечивает учебно-воспитательный процесс по учебному плану обучения / перечислить, продолжить учебный план каждой системы согласованной отделом образования /
1.6. Представляет ребёнку по желанию родителей / лиц, их заменяющих / на дополнительно оговорённых условиях дополнительный услуги : факультативные курсы, новые учебные предметы , разно-уровневые программы, индивидуальные программы и учебные планы, логопедическую помощь и др.

1.7. Представляет возможность ( по желанию родителей ) воспользоваться экстерном по всем или отдельным предметам, индивидуальным обучением на дому при наличии медицинского заключения о состоянии здоровья ребёнка .

1.8. Предоставляет дополнительные бесплатные услуги во внеурочное время: кружки, клубы, секции, студии.

1.9. Имеет следующий режим работы: шестинедельная учебная четверть с последующими недельными каникулами, зимние каникулы: двухнедельные, продолжительность уроков 45 минут

1.10.Обеспечивает обучающихся горячими завтраками

1.11. Оказывает помощь родителям по вопросам обучения и воспитания ребенка.

1.13 Оценивает успешность освоения учебной программы качественной оценкой, отметкой по пятибалльной системе в соответствии с Уставом школы.

2.Родители (лица их заменяющие)

2.2 Своевременно ставят учителя в известность о болезни ребёнка или возможном его отсутствии.

2.3.Совместно со школой контролируют обучение своего ребёнка.

2.4.Оказывают помощь учителю в создании благоприятных условий для ребёнка в школе.

2.5.Несут ответственность за обеспечение ребёнка необходимыми средствами для успешного обучения и воспитания.

2.11.Ставят в известность о том, кто будет забирать и во сколько ……………………………..

2.12.Принимают участие в работе Совета школы.

2.13.Обращаются к классному руководителю, администрации школы в лице заместителя директора школы для решения конфликтных ситуаций относительно ребёнка.

2.14.Вносят предложения по улучшению работы с детьми и по организации дополнительных услуг.

2.15.Родители согласно ГК РФ (ст.582) имеют право совершать пожертвование денежных средств для организации горячего питания и иной уставной деятельности, укрепления материально-технической базы школы для организации учебно-воспитательного процесса.

Настоящий Договор действует с момента подписания в течение всего периода обучения ребёнка в данной школе. Обе стороны обязаны выполнять все требования предусмотренные настоящим Договором.

Договор составлен в двух экземплярах: один храниться в личном деле ребёнка, а другой – на

руках у родителей.

Директор школы: . …………(С.Н.Гасанбекова)

Родители (или лица, их заменяющие )

Место работы родителей (или лиц, их заменяющих )

С условиями договора, Уставом школы и другими локальными актами ознакомлены:

о сотрудничестве Муниципального бюджетного образовательного учреждения дополнительного образования детей детская школа искусств с.Успенского и родителей (законных представителей) обучающегося.

I. Предмет договора.

1.1. Предметом настоящего договора являются взаимоотношения участников образовательного процесса в Муниципальном бюджетное образовательном учреждении дополнительного образования детей детская школа искусств с. Успенского по образовательным программам дополнительного образования детей художественно-эстетической направленности.

1.2. Избранная специализация______________________________________________

срок обучения по избранной специализации_______________________________________

II. Обязанности школы.

2.2. Обеспечить для проведения занятий помещения, соответствующие санитарным и гигиеническим требованиям; оснащение, соответствующее обязательным нормам и правилам, предъявляемым к образовательному процессу. Создать благоприятные условия для интеллектуального, нравственного, эмоционального и физического развития обучающегося, всестороннего развития художественных способностей.

2.3. Организует участие обучающегося во внешкольных воспитательных и учебных мероприятиях (концертах, фестивалях и т.д.).

2.4. Преподаватель несет ответственность за жизнь и здоровье обучающегося во время урока.

III. Обязанности родителей (законных представителей) обучающегося.

3.2. Производить оплату за обучение и содержание уч-ся в школе до 10 числа текущего месяца.

IV. Права участников образовательного процесса.

V. Оплата образовательных услуг.

5.1. Настоящий договор регламентирует порядок и размер вносимой родителями оплаты за обучение и содержание детей в соответствии с Решением внеочередной 21 сессии Совета муниципального образования Успенский район от 05.08.2011 года № 160.

5.2. Установленная с ___________ оплата составляет _________рублей ежемесячно.

5.3. При предоставлении соответствующих документов оплата может быть уменьшена до бесплатного.

5.4. Школа оставляет за собой право изменения размеров оплаты при изменении материальных затрат на ведение образовательного процесса.

VI. Срок действия договора.

6.2. В случае изменения по объективным причинам образовательного цикла договор может быть перезаключен, если стороны достигли соглашения.

6.3. Договор составлен в 2-х экземплярах, имеющих равную юридическую силу.

VII. Ответственность за неиспользование или ненадлежащее исполнение обязательств по настоящему договору.

7.1. В случае неисполнения или ненадлежащего исполнения обязательств по настоящему договору стороны несут ответственность, предусмотренную Гражданским законодательством, на условиях, установленных этим законодательством.

VIII. Подписи сторон.

Исполнитель: Заказчик: Представитель обучающегося

Муниципальное бюджетное образовательное ___________________________________

учреждение дополнительного ___________________________________

образования детей детская Паспорт____________________________

школа искусств с. Успенского выдан______________________________

с. Успенское, ул. Ленина 119 ___________________________________

тел. 5-51-61, 5-55-42 Адрес______________________________

Директор МБОУДОД ДШИ с.Успенское телефон__________________

_________________С.Н.Соснина с Положением по родительской оплате ознакомлены

М.П. ___________________________________ (подпись)
ДОГОВОР

по предоставлению муниципальной услуги

Настоящий Договор заключен между Муниципальным бюджетным образовательным учреждением дополнительного образования детей детская школа искусств с. Успенского, дальнейшем именуемым ДШИ с.Успенское в лице директора Сосниной Светланы Николаевны, действующей на основании Устава, с одной стороны, и Родителями (родителем) ребенка, обучающегося в МБОУДОД ДШИ с.Успенское, или лицами (лицом), заменяющим родителей, с другой стороны:

в дальнейшем, именуемыми Родителями, о нижеследующем:

Стороны обязуются на основе добровольности и сотрудничества действовать совместно для осуществления:

  • реализации потребностей личности в интеллектуальном, нравственном и разностороннем музыкально-эстетическом развитии;
  • раннем выявлении музыкальных склонностей и возможностей ребенка;
  • развитии системы начального специального музыкального образования, обеспечении преемственности в работе с детьми различных возрастных групп и способностей;
  • развитие мотивации личности к познанию и творчеству, укрепление здоровья, профессиональное самоопределение, адаптация обучающихся к жизни в обществе, формирование их общей культуры;
  • организация и проведение массовых мероприятия с обучающимися;
  • выполнение мероприятий, обеспечивающих охрану жизни и укрепление здоровья детей, их правовую и социальную защиту;
  • развитие финансово-хозяйственной деятельности, укрепление материально-технической базы, социально-экономическое стимулирование кадров в условиях рыночных отношений;
  • участие в формировании и развитии социокультурной сферы личности региона, оказание информационно-методических, образовательных, культурно-массовых и сервисных услуг населению, организациям, учреждениям образования и культуры.

ПОРЯДОК ПРИЕМА, РЕЖИМ РАБОТЫ, ОТЧИСЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ

Правом поступления в ДШИ с.Успенское пользуются все граждане Российской Федерации. Прием учащихся в школу осуществляется в соответствии с планами приема, утвержденными в установленном порядке, и возможностями самой школы. Зачисление учащихся производится приказом Директора школы на основании решения приемной комиссии, письменного заявления установленного образца, копии свидетельства о рождении, заключении Договора о сотрудничестве. Оплата за обучение в школе устанавливается решением сессии Совета муниципального образования Успенский район.

Школа работает в режиме 6-дневной учебной недели. Основными формами организации учебного процесса является урок, продолжительность которого устанавливается учебными планами (групповой или индивидуальный). Начало, окончание и продолжительность учебного года, осенние, зимние и весенние каникулы в школе по календарным срокам совпадают с календарным графиком МБОУДОД ДШИ с.Успенкое.

Обучающиеся, не освоившие программу учебного года, не ликвидировавшие академическую задолженность в установленные сроки, имеющие систематические пропуски учебных занятий без уважительных причин, систематически нарушающие правила поведения учащихся и установленный порядок оплаты за обучение, могут быть отчислены из школы. Отчисление обучающихся производится приказом Директора школы на основании решения педагогического Совета.

ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

1. Права и обязанности обучающихся:

Обучающийся имеет право:

  • на свободный выбор одного, двух предметов по выбору;
  • на собственное мнение, защиту чести и достоинства, защиту от всех форм физического (морального) оскорбления или злоупотребления, небрежного и грубого обращения;
  • обращаться в Совет Школы для разрешения конфликтных ситуаций в отношениях с педагогами и администрацией Школы;
  • получать правовую, методическую и иную помощь от Школы.

* соблюдать Устав Школы, выполнять правила внутреннего распорядка, приказы администрации Школы;

  • соблюдать Конвенцию о правах ребенка по отношению к своим сверстникам, педагогам, родителям или лицам, их заменяющим;
  • соблюдать дисциплину, вести здоровый образ жизни;
  • выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные соответствующими учебными планами и программами;
  • бережно относиться к окружающей среде, имуществу школы, за порчу которого несут материальную ответственность его родители (лица, их заменяющие);
  • нести ответственность за соблюдение правил техники безопасности, санитарии и гигиены.

2. Права и обязанности преподавателя:

Преподаватель имеет право:

* выбирать и определять педагогически оправданные формы, средства, методы и приемы обучения и воспитания учащихся;

  • разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию методической работы Школы;
  • на благоприятные условия труда, охрану жизни;
  • на уважение и защиту прав, профессиональных интересов, моральную и материальную помощь.
  • выполнять Устав Школы, правила внутреннего трудового распорядка, решения органов самоуправления, распоряжения администрации Школы;
  • обеспечивать организацию и высокую эффективность учебно-воспитательного процесса, нести ответственность за качество подготовки обучающихся;
  • творчески трудиться в интересах развития личности ребенка;
  • способствовать выявлению наиболее развитых и одаренных детей;
  • обеспечить выполнение утвержденных учебных планов и программ;
  • уважать и оберегать права, честь и достоинство участников образовательного процесса, соблюдать права учащихся, закрепленные настоящим Уставом;
  • осуществлять тесную связь с родителями (лицами, их заменяющими);
  • обеспечивать выполнение требований техники безопасности, производственной санитарии при эксплуатации учебного оборудования, а также при проведении коллективных мероприятия.

3. Права и обязанности родителей (лиц, их заменяющих).

Родитель (лицо, его заменяющее) имеет право:

  • обращаться к администрации Школы, Совету Школы в целях защиты прав и интересов своих и своего ребенка;
  • высказывать свое мнение, критические замечания, вносить предложения в адрес любого работника Школы, органа самоуправления Школы;
  • совместно с ребенком выбирать профили и формы обучения, существующие в Школе;
  • получать квалифицированную помощь по проблемам профориентации, воспитания и обучения;
  • участвовать в формировании дополнительных источников финансирования и изыскания материальных средств для осуществления уставной деятельности ДШИ с.Успенское

Родитель (лицо, его заменяющее) обязан:

  • выполнять решения органов самоуправления Школы, соблюдать Устав Школы и следить за его соблюдением своим ребенком;
  • принимать активное участие в деятельности родительской общественности;
  • поддерживать постоянную связь с преподавателем; оказывать им содействие в реализации уставных целей;
  • нести материальную ответственность за ущерб, причиненный его детьми имуществу Школы в соответствии с действующим законодательством, своевременно вносить плату за обучение;
  • в случае болезни ребенка ставить в известность Школу о неявке ребенка на занятия;
  • контролировать обучение своего ребенка и создавать благоприятные условия для домашних занятий и усвоения им учебных программ.

4. Права и обязанности административно-технического и обслуживающего персонала регламентируются трудовыми договорами (контрактами), должностными инструкциями и правилами внутреннего трудового распорядка.

Участники Договора несет ответственность за соблюдение данного договора в соответствии с законодательством РФ.

В установленном законодательством РФ порядке МБОУДОД ДШИ с.Успенское несет ответственность за невыполнение функций, определенных Уставом Школы, за реализацию программ в полном объеме, за их качество.

МБОУДОД ДШИ с.Успенское не несет ответственности:

  • за отказ родителей от дополнительных предметов;
  • в случае длительного периода по болезни за качество усвоения материала учащимися;
  • за невыполнение Родителями рекомендации преподавателей.

Досрочное расторжение Договора

При невыполнении или ненадлежащем выполнении обязательств по настоящему Договору одной из сторон, другая Сторона вправе в одностороннем порядке расторгнуть его с виновной Стороной с письменного уведомления в течение 2-х недель.

Срок действия договора

Договор составляется в двух экземплярах. Один экземпляр хранится у Администрации Школы, другой у Родителей.

Особые условия к настоящему Договору оговариваются в Приложении к нему.

ДШИ с.Успенское Родители:

С. Успенское, ул. Ленина 119 Ф.И.О.__________________________________________

Тел. 5-51-61, 5-55-42 ________________________________________________

Директор МБОУДОД ДШИ с.Успенское паспорт:________________________________

Ф.И.О. матери, отца, лица их заменяющих

Ф.И.О. ребёнка, год рождения

- по общеобразовательной программе дополнительного образования в области начального художественного образования по направлению: ___________________________________________________________________________________________________

(наименование учебной программы)

- по дополнительной предпрофессиональной общеобразовательной программе в области искусства в соответствии с Федеральными государственными требованиями по направлению:

(наименование учебной программы)

- по дополнительной общеразвивающей программе в области искусства:

(наименование учебной программы)

срок обучения в соответствии с учебным планом составляет ________________________________________________

в учебных годах

учащийся в соответствии с уровнем подготовки принимается на _______________________________ год обучения

2. Обязанности исполнителя (ДШИ)

2.1. Организовать и обеспечить надлежащий образовательный процесс. Образовательные услуги оказываются в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми ДШИ.

2.2. Обеспечить успешный образовательный процесс, интеллектуальное, эстетическое и личностное развитие ребёнка; формирование художественной культуры личности, воспитание высокой гражданственности учащихся по средствам обучения их основам музыкального искусства;

развитие творческих способностей и интересов ребёнка;

индивидуальный подход к ребёнку, учитывая особенности его развития;

заботиться об эмоциональном благополучии ребёнка.

2.3.Обучать ребёнка по программам дополнительного образования детей в области музыкального искусства, разработанными, принимаемыми и реализуемыми ДШИ самостоятельно, в соответствии с примерными рекомендациями к программам по предметам, подготовленными государственными органами управления культуры.

2.4.Организовать благоприятную среду для ведения образовательного процесса в ДШИ: помещение, оформление кабинетов, учебно-наглядные пособия, музыкальные инструменты, музыкальная, теле-видео аппаратура и т.п.

2.5.Составлять расписание занятий с учётом рационально-эффективного распределения времени и учебной нагрузки обучающихся.

2.6.Проводить санитарно-гигиенические мероприятия и профилактические дезинфекции, дважды проводить уборку помещения: между сменами занятий и в конце рабочего дня, один раз в месяц проводить генеральную уборку с помощью моющих и дезинфицирующих средств, при уборке туалетов использовать специальный инвентарь, который следует хранить в специальном хозяйственном шкафу.

2.7.Сохранять место за Учащимся в случае его продолжительной болезни, длительного лечения, других случаях пропуска занятий по уважительным причинам при условии предоставления Учащимся соответствующих документов и оформления их с учетом академического отпуска. Предоставлять академический отпуск по состоянию здоровья учащихся, как правило, до конца учебного года.

2.8.Во время оказания образовательных услуг проявлять уважение к личности Учащегося, не допускать физического и эмоционального насилия, обеспечить условия для развития творческих, художественных способностей Учащегося с учетом его индивидуальных особенностей. Обеспечить охрану здоровья.

2.9.Обеспечить свободу совести, информации, свободное выражение собственных мыслей и убеждений.

2.10.Обеспечить ребёнка питьевым режимом.

2.11.Уведомить родителей или законных представителей о нецелесообразности обучения Учащегося в ДШИ, вследствие его индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным обучение в ДШИ.

2.12. Обеспечить сохранность имущества учащегося.

2.14.При досрочном прекращении образовательных отношений, ДШИ, в трехдневный срок после издания распорядительного акта об отчислении обучающегося, выдает лицу, отчисленному из ДШИ, справку об обучении или периоде обучения на фирменном бланке ДШИ.

2.15. Соблюдать настоящий договор.

2.1.Соблюдать Устав ДШИ, настоящий договор.

2.2.Для зачисления в ДШИ своевременно оформить договор оказания образовательных услуг и заявление, приложив к нему копию свидетельства о рождении.

2.3 Оперативно сообщать администрации ДШИ об изменении контактного телефона и места жительства Учащегося и родителей (законных представителей Учащегося)

2.4. Бережно относиться к имуществу ДШИ, соблюдать порядок и чистоту, посещать

2.5. Уважать честь и достоинства других учащихся и работников ДШИ.

2.6. Приходить на занятия в опрятном виде, чистой одежде и обуви, иметь сменную обувь.

2.7. Информировать ДШИ о предстоящем отсутствии ребёнка, его болезни.

2.8. Взаимодействовать с ДШИ по всем направлениям воспитания и обучения ребёнка.

2.9.Обеспечить посещение Учащимся занятий, предусмотренных учебным планом, согласно учебному расписанию, а также следить за безопасностью нахождения Учащегося в ДШИ во внеурочное время.

2.10. Оказывать ДШИ посильную помощь в реализации уставных задач.

2.11. Проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу ДШИ.

2.12. Посещать школьные аудитории в сменной обуви.

2.13. В соответствии с законодательством РФ возмещать ущерб, причиненный Учащимися имуществу ДШИ.

2.14.Обеспечить Учащегося за свой счет предметами, необходимыми для надлежащего исполнения ДШИ обязательств по оказанию дополнительных образовательных услуг, в количестве, соответствующем возрасту и потребностям Учащегося.

2.15. Обеспечить выполнение Учащимися правил внутреннего распорядка ДШИ, соблюдение общепринятых норм поведения.

2.16. Обеспечить выбор безопасного маршрута для своего ребенка при посещении ДШИ.

ДШИ имеет право:

3.1.Отчислить ребёнка из учреждения:

1) в связи с получением образования (завершением обучения);

2) по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося, в том числе в случае перевода обучающегося для продолжения освоения образовательной программы в другую организацию, осуществляющую образовательную деятельность;

3) по инициативе ДШИ, в случае применения к обучающемуся, достигшему возраста пятнадцати лет, отчисления как меры дисциплинарного взыскания;

4) в случае установления нарушения порядка приема в образовательную организацию, повлекшего по вине обучающегося его незаконное зачисление в ДШИ;

5) по обстоятельствам, независящим от воли обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося и ДШИ, в том числе, в случае ликвидации ДШИ.

3.1.1. Досрочное прекращение образовательных отношений по инициативе обучающегося или родителей (законных представителей) несовершеннолетнего обучающегося не влечет за собой возникновения каких-либо дополнительных, в том числе материальных, обязательств указанного обучающегося перед ДШИ.

3.1.2.Основанием для прекращения образовательных отношений является распорядительный акт ДШИ, об отчислении обучающегося. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными актами ДШИ, прекращаются с даты его отчисления из ДШИ.

3.2. Вносить предложения по совершенствованию воспитания ребёнка в семье.

4.1.Защищать законные права и интересы детей.

4.2.Знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками успеваемости учащихся.

4.3.Принимать участие в управлении ДШИ.

4.4.По согласию с Советом трудового коллектива ДШИ создавать общественные, инициативные группы родителей для организации помощи ДШИ в проведении учебно-воспитательных, санитарно-гигиенических, хозяйственных и других мероприятий.

4.5.Требовать выполнение Устава ДШИ и условий настоящего договора.

4.6.Расторгнуть настоящий договор досрочно в одностороннем порядке при условии предварительного уведомления об этом ДШИ за 3 дня.

5.Заключительные положения договора

5.Договор действует с момента его подписания и действует в течение всего периода обучения, может быть изменён, дополнен по согласованию сторон.

6. Изменения и дополнения к договору оформляются в форме приложения к нему.

7. Стороны несут в установленном законодательном порядке ответственность за неисполнение или

ненадлежащее исполнение обязательств.

Стороны, подписавшие настоящий Договор:

дополнительного образования детей _________________________________

Адрес: 624170, Свердловская область, _________________________________

р.п. Верх-Нейвинский, ул. Ленина,17 место работы, должность, телефон)

тел./факс 5-93-84, 5-96-08

С Уставом школы, с лицензией школы ознакомлен(а): ___________________________________________

С учебным планом, с образовательной программой,

с режимом работы школы ознакомлен(а): ______________________________________________________

С локальными актами школы,

с правилами внутреннего распорядка для учащихся и др. ознакомлен(а) __________________________________

Второй экземпляр договора об образовании на руки получил (а) _____________________________________

и родителями (законными представителями) ребёнка

фамилия, имя, отчество;

адрес (место прописки, место проживания);

паспортные данные (серия, номер, дата выдачи, орган, выдавший документ);

данные Свидетельства о рождении ребенка (серия, номер, дата выдачи, орган, выдавший документ);

Обработка вышеперечисленных персональных данных предусматривает, в том числе их передачу и обработку в бухгалтерию Учреждения для выполнения договорных обязательств.

данные документа, удостоверяющие личность

Похожие документы:

Публичный доклад о результатах деятельности Управления образования Тайшетского района в 2012-2013 учебном году

. начального общего образования муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №23 г. Тайшета

. детско-юношеская библиотека, детско-юношеская спортивная школа Дополнительная информация об . многопрофильную помощь ребёнку и его родителям (законным представителям), а также . общего образования с участием обучающихся, их родителей (законных представителей), .

Приказ № от 2014 г. План работы муниципальной бюджетной образовательной организации Карсунской средней общеобразовательной школы

2013-2014 учебный год Выпуск II новоуральский городской округ

Аналитический отчет о результатах самообследования Муниципального автономного общеобразовательного учреждения города Новосибирска

. их родителей (законных представителей) с новой нормативно-правовой базой в сфере образования ( . стороны родителей – не подписаны договоры об оказании платных . детское дошкольное учреждение 03 За год до поступления в школу 04 Перед поступлением в школу .

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.


Программа разработана совместно с АО "Сбербанк-АСТ". Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

Продукты и услуги Информационно-правовое обеспечение ПРАЙМ Документы ленты ПРАЙМ Письмо Министерства культуры РФ от 18 сентября 2017 г. № 299-01.1-39-ВА “По вопросам функционирования детских школ искусств, в том числе формирования государственных (муниципальных) заданий”


Обзор документа

Письмо Министерства культуры РФ от 18 сентября 2017 г. № 299-01.1-39-ВА “По вопросам функционирования детских школ искусств, в том числе формирования государственных (муниципальных) заданий”

В связи с поступающими в Минкультуры России многочисленными обращениями от руководителей органов управления культурой субъектов Российской Федерации, директоров и преподавателей детских школ искусств Минкультуры России направляет для использования в работе информацию по вопросам формирования государственных (муниципальных) заданий для детских школ искусств, структуры базового норматива затрат и осуществления платной деятельности при реализации дополнительных общеобразовательных программ в области искусств согласно приложению.

Кроме того, направляем для принятия соответствующих мер письмо Минкультуры России от 15.09.2017 № 297-01.1-39-ВА.

Просим довести данную информацию до учредителей и руководителей детских школ искусств.

Приложение: на 50 л.

В.В. Аристархов

К настоящему времени действует ряд законодательных и нормативных правовых актов, регулирующих реализацию образовательных программ как за счет государственного (муниципального) задания, так и на внебюджетной основе.

При формировании на 2018 год государственных (муниципальных) заданий образовательным организациям, осуществляющим образовательную деятельность по реализации дополнительных общеобразовательных программ в области искусств (дополнительным предпрофессиональным и общеразвивающим программам в области искусств), учредителям необходимо руководствоваться:

- Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ “Об образовании в Российской Федерации” (статья 99);

Несмотря на то, что ДШИ являются региональными или муниципальными образовательными учреждениями, а не федеральными, при формировании государственного (муниципального) задания следует использовать в работе следующие документы:

Обращаем внимание, что государственные (муниципальные) задания должны формироваться учредителями с учетом создания образовательным учреждениям равных условий при оказании ими одних и тех же образовательных услуг. Такие равные условия возможно обеспечить путем утверждения базового норматива затрат по реализации дополнительных общеобразовательных программ в области искусств (дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области искусств), который определяется учредителями ДШИ самостоятельно.

Структура государственного (муниципального) задания состоит из следующих разделов: полное и сокращенное наименование учреждения, вид деятельности учреждения, сведения об оказываемых услугах, наименование услуги, потребители услуги, показатели, характеризующие объем и качество услуги, порядок оказания услуги, нормативные правовые акты, регулирующие порядок оказания услуги, порядок информирования потенциальных потребителей услуги, условия и порядок досрочного прекращения исполнения государственного (муниципального) задания, предельные цены (тарифы) на оплату государственной (муниципальной) услуги при оказании услуги на платной основе, порядок контроля за исполнением государственного (муниципального) задания, требования к отчетности об исполнении государственного (муниципального) задания, иная информация, необходимая для исполнения (контроля за исполнением) государственного муниципального задания.

Государственное (муниципальное) задание формируется с учетом условий оказания государственной (муниципальной) услуги (например, применение дистанционных образовательных технологий, сетевой формы реализации программ и др.), а также тех или иных категорий потребителей (например, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и др.).

При утверждении учредителем ДШИ базового норматива затрат по реализации дополнительных предпрофессиональных программ в области искусств (далее - предпрофессиональные программы) рекомендуется формировать перечень и состав стоимостных групп по указанным программам с учетам реализации по этим программам в большей или меньшей степени таких форм учетных занятий как групповые, мелкогрупповые, индивидуальные.

В структуру норматива затрат по предпрофессиональным программам входят расходы на оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда педагогических работников, приобретение материальных запасов и движимого имущества, формирование резерва на полное восстановление состава объектов особо ценного движимого имущества, приобретение учебной литературы, повышение квалификации педагогических работников, проведение периодических медицинских осмотров, на коммунальные услуги, содержание объектов недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, приобретение услуг связи и Интернет, приобретение транспортных услуг, оплату труда и начисления на выплаты по оплате труда работников образовательной организации, которые не принимают непосредственного участия в оказании государственной услуги.

Взимание платы с физических лиц за образовательные услуги, предусмотренные государственным (муниципальным) заданием, не допускается. В случае, если ребенку, обучающемуся в рамках государственного (муниципального) задания, по желанию родителей (законных представителей) предоставляются дополнительные образовательные услуги (например, не предусмотренные учебным планом дополнительные предметы и др.), то плата за оказание таких услуг взимается.

Обзор документа

Разъяснен порядок формирования государственных (муниципальных) заданий для детских школ искусств, структуры базового норматива затрат и ведения платной деятельности при реализации дополнительных общеобразовательных программ в области искусств. В частности, отмечено следующее.

Государственные (муниципальные) задания должны формироваться учредителями с учетом создания равных условий при оказании одних и тех же услуг. Это обеспечивается путем утверждения базового норматива затрат по реализации программ в области искусств (дополнительных предпрофессиональных и общеразвивающих программ в области искусств).

Приведена структура задания. Определено содержание затрат.

Плата с физлиц за услуги, предусмотренные заданием, не взимается. Исключение - оказание дополнительных услуг по желанию родителей (законных представителей).

Для просмотра актуального текста документа и получения полной информации о вступлении в силу, изменениях и порядке применения документа, воспользуйтесь поиском в Интернет-версии системы ГАРАНТ:

Читайте также: