Современный детский сад журнал статьи
Обновлено: 04.07.2024
При этом опубликованием (выпуском в свет) является выпуск в обращение экземпляров произведения, представляющих собой копию произведения в любой материальной форме, в количестве, достаточном для удовлетворения разумных потребностей публики исходя из характера произведения.
2. Автор, передавший другому лицу по договору произведение для использования, считается согласившимся на обнародование этого произведения.
Распечатанная с сайта статья является основанием во время аттестации для получения баллов за публикацию в педагогической периодике.
МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ФРАКТАЛЬНОГО РИСОВАНИЯ В РАБОТЕ С ДЕТЬМИ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА (электронное приложение к статье)
Д.п.н., проф. ФГБОУ ВО АГПУ
Елена Александровна Тупичкина
Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса в условиях инклюзии
Загарских Дарья Александровна,
Памятка педагогам, описывающая примеры поэтапного обучения детей с ЗПР решению арифметических задач
Федорова Людмила Игоревна,
кандидат психологических наук,
Чернобурова Ирина Александровна,
ГБОУ Школа № 1512 г.Москвы
Использование современных здоровьесберегающих технологий
в системе оздоровительной работы с дошкольниками
Орлова Александра Николаевна
учитель-логопед, ГБОУ школа № 1601 г. Москвы
Индивидуальное логопедическое занятие по автоматизации звука [Л]
Богданова Наталья Алексеевна, учитель-логопед,
Социализация детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного пространства дошкольной образовательной организации
Только обратите внимание, во избежание недоразумений:
1) пересылка статьи и фотографии автора (обязательно!) по электронной почте редакции не означает автоматической публикации.
а) попадает в редакционный портфель, проходит через обсуждение на ред. совете,
б) получает рекомендацию экспертного совета журнала,
в) проверяется на антиплагиат (не менее 70%),
г) проходит обязательное редактирование и корректуру.
2) Статьи, рекомендованные к публикации, соотносятся с сезоном и координируются с весенним, летним, осенним или зимним номером журнала (4 номера в год). Для автора статьи публикация - бесплатная.
Тематика ближайших номеров:
- зима 2020 года: "Детско-родительская академия"
3) После выхода номера из печати объявление об этом появляется на сайтах издательства и журнала. Можно купить журнал в розницу, если заинтересует его анонс и оглавление.
Название — Журнал СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ САД
Аудитория: работники сферы дошкольного образования, родители
Периодичность: 8 номеров в год
Издательский дом: Аркти
Подписной индекс:
— Роспечать: 36710
— Почта России: 11408, 11459
Стоимость:
— Стоимость одного номера без подписки — 130 рублей,
— Стоимость 4 номеров с приложением по подписке — 640 рублей.
Описание:
Происходящие изменения в сфере образования поставили задачу расширения возможностей компетентного выбора каждым человеком индивидуальной траектории жизненного пути. Смена ценностных ориентаций стала объективными социальными предпосылками модернизации традиционной системы передачи знаний. Это относится и к дошкольному образованию, в современной практике которого появился большой выбор различных комплексных программ, авторских технологий и методик. Образовательное пространство детского сада развивается как вариативное по содержанию и формам обучения.
В связи с видовым разнообразием дошкольных образовательных учреждений (ДОУ) появились новые профессии и должности, разрабатываются ранее не использовавшиеся методики и технологии образовательной работы. Расширилась сеть учреждений и организаций, предлагающих услуги по профессиональной переподготовке и повышению квалификации педагогических кадров, появились авторские образовательные семинары и спецкурсы. Все это сопровождается появлением просто лавины сведений правового, организационного и методического характера. Результат – дезориентация и растерянность даже у опытных руководителей и педагогов ДОУ.
В этой ситуации настоятельно требуется упорядочить и тематически систематизировать информационную среду, обеспечивающую качественное развитие дошкольного образования. Следует помнить, что все новое в образовании возникает закономерно, но обязательно опирается на педагогический опыт и существующие традиции.
Инновации и традиции – вот два ориентира в современном дошкольном образовании.
Об их содержании — читайте на страницах нашего журнала.
Генеральный директор издательства АРКТИ В.Е. Дремин
В журнале работают следующие рубрики:
- Организация работы ДОУ,
- Психолого-педагогическое сопровождение,
- Наша кафедра,
- Рекомендации педагогам,
- Экспериментальная площадка,
- Вгляд молодых,
- Обмен сюжетами,
- Контроль и надзор,
- Юридический практикум.
Читать статьи журнала СОВРЕМЕННЫЙ ДЕТСКИЙ САД на сайте ДЕТСКИЕ САДЫ — ОТЗЫВЫ РОДИТЕЛЕЙ:
50 %
Аннотация к книге "Журнал "Современный детский сад" №1 2020 год"
Здравствуйте, дорогие друзья!
Прекрасно, что жизнь нашего журнала продолжается в различных "плоскостях" и "ипостасях: мы активно общаемся в интерактивной группе журнала, создаем экспериментальную площадку и вместе разрабатываем комплексную программу по детскому конструированию, организовываем международный фестиваль "Дети радуги" по развитию коммуникативных способностей дошкольников, делаем комплект лидерских мастерских для дошкольных групп!
Удивительно, а впрочем, что же тут "удивительного" - это факт, о котором приятно говорить: наш союз, союз редакции и читателей журнала - необычайно плодотворен!
И поэтому прекрасно, что и в 2020-м году наше взаимодействие и сотрудничество на страницах журнала продолжится!
Данный номер посвящен обобщению и описанию эффективных практик развития детского сада как пространства детских возможностей. Эти возможности касаются как развития интересов, творчества и социального интеллекта воспитанников, так и овладения разными видами.
Здравствуйте, дорогие друзья!
Прекрасно, что жизнь нашего журнала продолжается в различных "плоскостях" и "ипостасях: мы активно общаемся в интерактивной группе журнала, создаем экспериментальную площадку и вместе разрабатываем комплексную программу по детскому конструированию, организовываем международный фестиваль "Дети радуги" по развитию коммуникативных способностей дошкольников, делаем комплект лидерских мастерских для дошкольных групп!
Удивительно, а впрочем, что же тут "удивительного" - это факт, о котором приятно говорить: наш союз, союз редакции и читателей журнала - необычайно плодотворен!
И поэтому прекрасно, что и в 2020-м году наше взаимодействие и сотрудничество на страницах журнала продолжится!
Данный номер посвящен обобщению и описанию эффективных практик развития детского сада как пространства детских возможностей. Эти возможности касаются как развития интересов, творчества и социального интеллекта воспитанников, так и овладения разными видами деятельности детьми с особыми образовательными потребностями в условиях инклюзии и специального образования.
С уважением, Н.В. Микляева
Читайте также: