Социальные изменения причины формы последствия кратко

Обновлено: 05.07.2024

Социальные изменения – это комплекс преобразований в социальном пространстве, которые позволяют преодолеть существующие проблемы и предотвратить появление сложностей на пути к гармоничному развитию человечества.

Суть социальных изменений

Социальные изменения, которые происходят в обществе, могут включать в себя прирост населения, перемену отношений между социальными группами, изменения внутри избирательной системы, перемену прав личности.

Спенсер усматривал сущность эволюции и социальных изменений общества в его усложнении, усилении его дифференциации, которое сопровождается ростом интеграционных процессов, восстанавливающих единство социального организма на каждом новом этапе его развития. Социальный прогресс сопровождается усложнением общества, ведущим к росту самостоятельности граждан, к росту свободы индивидов, к более полному обслуживанию их интересов со стороны общества.

Каждая новая проблема, с которой сталкивается современный мир, становится промежуточным итогом выбора пути развития каждой страны или народа. Для решения вопросов глобального характера необходимо применять усилия населения всей Земли.

Готовые работы на аналогичную тему

Современное общество находится на стадии выбора направления развития, позитивного или негативного. Для решения проблем современного общества необходимо внедрять политическую, экономическую, социальную модель мирового устройства.

При этом происходят качественные изменения в жизни граждан любого из существующих ныне государств. При этом можно выделить три группы проблем, которые возникают в процессе развития общества:

политические;
экономические;
культурно - социальные.

Что касается политического развития современного общества, то оно имеет место, если политическая система успешно справляется с задачами построения государства и формирования гражданского национального самосознания. В данном случае может быть повышена эффективность и результативность функционирования политической системы и возможностей.

Социальные изменения и порождаемые ими проблемы

В процессе политического развития требуются и происходят социальные изменения, которые порождают целый ряд глобальных проблем:

террор как государственная политика;
вероятность возникновения ядерной войны;
локальные гражданские войны и межгосударственные конфликты;
пересмотр существующего мирового порядка.

Среди социальных последствий, которые возникают при появлении перечисленных факторов можно отметить:

резкое снижение уровня жизни и безработицу;
экологические изменения;
ухудшение санитарно-эпидемиологической обстановки после возникающих инфекций.

Тем самым проблемы социально-экономического развития являются прямым следствием международной политики, которая проводилась ранее.

В контексте экономического развития современное общество можно оценить в виде показателей общего повышения уровня благосостояния граждан государства. Их необходимо сравнить с ростом общенационального дохода в течение конкретного периода времени. Увеличение национального дохода без прироста доходов населения нельзя назвать полноценным экономическим развитием.

На пути экономического развития ввиду происходящих социальных изменений возникают следующие проблемы:

бедность и государственные долги;
отсутствие жилья и безработица;
коррупция и бюрократизм.

Все эти проблемы влекут за собой ряж последствий:

обострение противоречий расового и социального характера;
увеличение преступности;
раскол общества и пр.

Тенденцией развития современного общества являются также социальные и культурные вызовы современного общества.

Социальный вызов – это проблемная ситуация, от способности разрешить которую зависит выживание или гибель конкретного общества либо цивилизации в целом.

К ним относят политические кризисы, рост социальных, экономических угроз, общую нестабильность развития социального пространства. Также положение вещей усугубляют существующие новые образовательные стандарты, растущая расовая и религиозная нетерпимость, пересмотр норм института семьи и пр.

Среди последствий этих тенденций можно выделить:

расцвет алкоголизма и наркомании;
заброшенность детей;
пандемии опасных заболеваний.

Естественно, все указанные тенденции и последствия не отменяют действия уже существующих социальных изменений, а именно: СПИДа, наличия стран – изгоев из мирового сообщества, плохой экологии, изменения климата Земли и пр.

Также сформировалась проблема плохой экологии, общего изменения климата Земли. Постепенно эти проблемы перестают рассматриваться как смертоносная угроза человечеству.

Существует взаимосвязь между всеми перечисленными вызовами и тенденциями, которые приносят за собой изменения современного мира. Отсрочить фатальный результат или решить указанные проблемы возможно при формировании равноценных стартовых условий для каждого человека и государства в целом.

Социальные изменения указывают на изменение в структуре компании в отношении его норм, ценностей, отношений, политики или форм правления.

Социальные изменения могут проявляться как социальный процесс, как социальная тенденция или как структурная модификация конъюнктуры. Например, глобализация - это социальный процесс, низкая рождаемость - социальная тенденция, а процессы модернизации - структурные изменения конъюнктуры.

Характеристики социальных изменений

Социальные изменения характеризуются изменением традиционных структур с точки зрения образования, занятий в обществе и структур социального неравенства.

В этом смысле он может усилить или ослабить взаимосвязь между социальным происхождением каждого человека и его образовательными и профессиональными достижениями, увеличивая или уменьшая социальное равенство и межпоколенческую мобильность.

Социальные изменения могут проявляться в различных формах и продолжительности в зависимости от масштаба факторов и причин, вызывающих эти изменения.

Факторы социальных изменений

Причины социальных изменений можно классифицировать по их демографическим, культурным, технологическим или идеологическим аспектам.

Демографические факторы Социальными изменениями могут быть, например, изменения показателей смертности, рождаемости и миграции.
Культурные факторы К ним относятся, например, распространение и качество СМИ, а также однородность или неоднородность групп и социальных классов.
Технологические факторы они видны в индустриализации и модернизации информационных систем.
Идеологические факторы Они могут включать внедрение новых направлений мысли, обучение, адаптацию к новым экономическим или политическим моделям.

Последствия социальных изменений

Последствия социальных изменений можно разделить на 3 типа:

Изменение путем адаптации или воспроизведения
Изменения в обществе
Смена типа компании

Типы социальных изменений

Типы социальных изменений можно разделить по продолжительности: длительные, средние или короткие.

Кроме того, есть те, которые определяются типом социальных изменений как:

Конъюнктурные социальные изменения: например, от аграрной экономики к обществу обслуживания.
Производные социальные изменения: Это происходит в результате серьезных изменений, например, изменений, связанных с политическими переходами.
Эволюция: структурные перестройки, указывающие на изменения в типе общества, например, в законах.
Революция: изменения в социальной структуре и типе общества, например, от феодализма к капитализму.

Социальные изменения в социологии

В социологии социальные изменения важны, поскольку они вызывают изменения в переменных, которые определяют социальное неравенство в обществе, особенно в отношении социальной мобильности.

Эта социальная или профессиональная мобильность обусловлена 5 переменными:

3 эндогенные: образование, первое занятие и текущее занятие ребенка
2 экзогенных: образование отца и род занятий отца, когда сыну исполняется 16 лет.

С другой стороны, Маркс также упоминает социальные изменения в научном социализме, где элемент классовой борьбы является двигателем социальных, политических и экономических изменений.

Социальные изменения и социальные движения

Социальные изменения часто связаны с социальными движениями. Социальные движения выражают социальные изменения, которые группа требует от общества, будь то:

изменение традиционных идеологий, таких как феминизм;
реструктуризация существующей системы, такая как повышение минимальной заработной платы; или же
радикальное изменение типа общества, которое может произойти, например, путем референдума или референдума.

Агенты социальных изменений

Агенты социальных изменений - это те люди, которые способны четко выразить свой голос, объединяющий мысли многих. В этом смысле любой может быть проводником социальных изменений.

В этом смысле молодые люди и подростки могут стать великими проводниками перемен. Они знакомы с новыми технологиями, у них есть возможность мотивировать друг друга, и они могут мобилизовать большие группы, такие как студенческие движения по всему миру.

С другой стороны, в деловом мире агент изменений указывает на человека или группу в организации, которые способны проактивно разрабатывать организационные улучшения.

Социальные изменения – одно из наиболее общих и широких социологических понятий. В зависимости от исследовательской парадигмы, под социальным изменением понимается переход социального объекта из одного состояния в другое, смена общественно-экономической формации, существенная модификация в социальной организации общества, его институтах и социальной структуре, изменение установленных социальных образцов поведения, обновление и рост многообразия институциональных форм и др.

Эволюционный подход берет свое начало и методологические опоры в исследованиях Ч. Дарвина. Основной проблемой эволюционизма в социологии стало выявление определяющего фактора социальных изменений. О. Конт в качестве такого решающего звена видел прогресс знания. Развитие знания от его теологической, мистифицированной формы к форме позитивной обусловливает переход человека от военного общества, основанного на подчинении обожествляемым героям и вождям, к индустриальному обществу, что осуществляется благодаря человеческому разуму.

Э. Дюркгейм рассматривал процесс социальных изменений как переход от механической солидарности, основанной на неразвитости и сходстве индивидов и их общественных функций, к солидарности органической, возникающей на основе разделения труда и социальной дифференциации, которая ведет к интеграции людей в единый социум и является высшим моральным принципом общества.

М. Вебер, который был противником идеи о том, что социальные науки могут открывать законы развития общества аналогично естественным наукам, полагал, тем не менее, что можно делать обобщения и формулировать тенденции, характеризующие социальные изменения. Их движущую силу Вебер видел в том, что человек, опираясь на различные религиозные, политические, нравственные ценности, создает определенные социальные структуры, облегчающие общественное развитие, как это всегда происходило на Западе, или затрудняющие это развитие, что Вебер считал характерным для стран Востока.

Представители эволюционного подхода они полагали свои схемы верными в отношении всех обществ, которые проходят (или должны проходить) один и тот же путь от исходного, менее развитого состояния к более развитому, современному. Поэтому эти классические социологические теории рассматриваются как теории модерна, для которых очевидна предпосылка о том, что в процессе социальных изменений стандарты модерна рано или поздно будут приняты всеми модернизирующимися странами.

Эволюционные концепции социальных изменений сыграли положительную роль в понимании разнообразных причин, определяющих развитие общества.

В то же время данные концепции (за исключением, пожалуй, марксизма) не могли в достаточной мере объяснить кризисов, попятных движений и распада общественных структур[1]. Эволюционизм не смог также объяснить социальные процессы и явления, возникающие на сжатом историческом отрезке времени (смена правительств, рост преступности, отклонения в поведении индивидов и т.п.), так как он исходил из рассмотрения общества в большой исторической перспективе.

Ограниченность классического эволюционизма в ХХ веке преодолевались путем поиска новых подходов к социальным изменениям, среди которых выделялись теории циклического развития (О. Шпенглер, А. Тойнби) и теория социального изменения Т. Парсонса. В сущности, они развивали и обогащали идеи эволюционного подхода к социальным изменениям, дополняя их новыми аналитическими схемами, приходящими из смежных и других наук.

В теориях циклического развития эволюция общества рассматривалась не как прямолинейное движение к более совершенному состоянию общества, а как своеобразный замкнутый цикл подъема, расцвета и упадка, вновь повторяющийся после его завершения. Циклические концепции развития общества рассматривают социальные изменения по аналогии с маятником, когда выведенное из равновесия под действием каких-либо факторов общество совершает колебательные движения от одной точки к другой, застывая посередине и восстанавливая тем самым свою стабильность[2].

Теория социального изменения Т. Парсонса строится на основе теории на основе мыслительной модели структур общества и его изменения по по принципу кибернетической иерархии различных систем – организмов и личностейт как ступеней растущей степени сложности. Действительно глубокими изменениями являются по Парсонсу те, что затрагивают культурную систему. Экономические и политические перевороты, не затрагивающие уровень культуры в обществе, не меняют поэтому и самого общества в его основе[3].

Общество как социальная система обладает устойчивостью, способностью к самовоспроизводству, что находит проявление в стабильности его основных структурных элементов (адаптации). Если соотношение сил, элементов, поддерживающих равновесие, нарушается, но сама конфигурация общественной системы в целом, ее основные структурные элементы остаются неизменными, то утраченное равновесие быстро восстанавливается. Т. е. изменения остаются внутренними (например, рост влияния какой-либо социальной группы, появление нового состава государственных органов и т.д.), а система, интегрируя в себя новые образования, в целом остается неизменной.

Второй вид социального изменения – это изменение структуры, когда система неспособна восстановить равновесие из-за сильного давления изнутри и вовне. Для сохранения целостности социальной системы происходит модификация социальных подсистем и их структурных элементов (социальных ролей, институтов, организаций).

Более обобщенно социальное развитие общества Парсонс сводит к четырем механизмам эволюции. Первый – это дифференциация, связанная с усложнением строения общества. Второй – адаптация (адаптивное возвышение), под которой понимается новый способ соотнесения с окружающей средой (например, новая техника или новые способы коммуникации). Третий механизм предполагает увеличение объема членства в обществе (инклюзия). Прежние критерии членства в обществе (класс, пол, этническая принадлежность) теряют свое значение в эволюционирующем обществе. Четвертый – обобщение ценностей. В изменяющемся обществе ценности и нормы все в меньшей степени остаются приемлемыми для разных групп. Все шире в обществе начинают распространяться представления об универсальных, независящих от типа социальной системы человеческих правах и идеалах (например, декларация ООН о правах человека, международные силы и т.д.).

В социологических исследованиях рассматриваются насильственные и добровольные, обратимые и необратимые изменения. Изменения могут быть планируемыми или непредвиденными, осознанными или неосознанными. Целесообразно отличать организованные изменения от стихийных изменений, возникших под воздействием процессов самоорганизации. При построении глобальных теорий социологи стараются выявить одну-две ведущие (главные) причины социальных изменений. Однако построение реалистических моделей социальных процессов требует, как правило, мультиказуального подхода и учета сети взаимосвязанных причин. Перечислим основные типы причин социальных изменений.

1. Природные причины – истощение ресурсов, загрязнение среды обитания, катаклизмы.

2. Демографические причины – колебания численности населения, перенаселенность, миграция, процесс смены поколений.

3. Изменения в сфере культуры, экономики, научно-технический прогресс.

4. Социально-политические причины – конфликты, войны, революции, реформы.

5. Социально-психологические причины – привыкание, насыщение, жажда новизны, рост агрессивности и т.д.

Изучая социальный объект в статике, мы предполагаем, что наблюдаемые его характеристики, как качественные, так и количественные, в течение определенного небольшого промежутка времени практически не изменяются (точнее, происшедшими изменениями можно пренебречь). Формально можно сказать, что в моделях статики время отсутствует.

В динамических моделях время присутствует в явном виде. Исследователя интересуют изменения во времени количественных и качественных переменных, как, впрочем, и постоянные параметры, не изменяющиеся за период наблюдения.

1. Природные причины – истощение ресурсов, загрязнение среды обитания, катаклизмы.

3. Изменения в сфере культуры, экономики, научно-технический прогресс.

4. Социально-политические причины – конфликты, войны, революции, реформы.

5. Социально-психологические причины – привыкание, насыщение, жажда новизны, рост агрессивности и т.д.

Формы социальных изменений:

Эволюция в широком смысле – это синоним развития, точнее, это процессы, которые в социальных системах ведут к усложнению, дифференциации, повышению уровня организации системы (хотя бывает и наоборот). Эволюция в узком смысле включает лишь постепенные количественные изменения, противопоставляемые качественным изменениям, т.е. Революции.

Реформа - преобразование, изменение, переустройство какой-либо стороны общественной жизни или всей социальной системы. Реформы предполагают постепенные изменения тех или иных социальных институтов, сфер жизнедеятельности или системы в целом. Реформа может иметь и стихийный характер, но всегда - это процесс постепенного накопления каких-то новых элементов, свойств, в результате чего изменяется вся социальная система или важные ее стороны. В результате процесса накопления зарождаются, появляются и укрепляются новые элементы. Этот процесс называется инновацией. Затем идет отбор инноваций сознательно или стихийно, посредством которого в системе закрепляются элементы нового и как бы "выбраковываются" другие.

Революции представляют собой наиболее яркое проявление социальных изменений. Они знаменуют собой фундаментальные переломы в исторических процессах, преобразуют человеческое общество изнутри и буквально "перепахивают" людей. Они ничего не оставляют без изменения; заканчивают прежние эпохи и начинают новые. В момент революций общество достигает пика активности; происходит взрыв его потенциала самотрансформации. На волне революций общества как бы рождаются заново. В этом смысле революции - знак социального здоровья.

От других форм социальных изменений революции отличаются особенностями. 1. Они затрагивают все уровни и сферы общества: экономику, политику, культуру, социальную организацию, повседневную жизнь индивидов. 2. Во всех этих сферах революционные изменения имеют радикальный, фундаментальный характер, пронизывают основы социального устройства и функционирования общества. 3. Изменения, вызываемые революциями, исключительно быстры, они подобны неожиданным взрывам в медленном потоке исторического процесса. 4. По всем этим причинам революции представляют собой наиболее характерные проявления изменений; время их свершений исключительно и, следовательно, особенно памятно. 5. Революции вызывают необычные реакции у тех, кто в них участвовал или был их свидетелем. Это взрыв массовой активности, это энтузиазм, возбуждение, подъем настроения, радость, оптимизм, надежда; ощущение силы и могущества, сбывшихся надежд; обретение смысла жизни и утопические видения ближайшего будущего. 6. Они, как правило, опираются на насилие.

40КЛАССИФИКАЦИЯ СОЦИАЛЬНЫХ ПРОЦЕССОВ

Социальные процессы тесным образом связаны с изменениями в обществе. Так, любой прогресс может рассматриваться как социальный процесс, состоящий из определенного количества социальных и культурных изменений.

Под социальным процессом будем понимать совокупность однонаправленных и повторяющихся социальных действий, которые можно выделить из множества других социальных действий. Процессы, протекающие в обществе, крайне многообразны.

Например, существуют глобальные процессы (гибели, зарождения и т.д.), процессы, касающиеся определенных видов человеческой деятельности, и многие другие.

Из всего многообразия социальных процессов целесообразно выделить те процессы, которые являются универсальными и постоянно присутствуют во всех или многих видах человеческой деятельности. К таким процессам можно отнести процессы кооперации, конкуренции, приспособления, ассимиляции, мобильности, конфликта и т.д.

Одними из наиболее важных процессов в человеческом обществе являются процессы кооперации и конкуренции.

В ходе процессов кооперации члены общества или социальной группы строят свои действия таким образом, чтобы способствовать достижению как своих целей, так и целей других индивидов. Природа процесса кооперации кроется в социальной природе человека, совместные действия людей были необходимым условием выживания каждого члена социальной группы. В основе любого процесса кооперации лежат согласованные действия людей и достижение общих целей. Для этого необходимы также такие элементы поведения как взаимопонимание, согласованность действий, установление правил сотрудничества. Главный смысл кооперации заключается в обоюдной пользе. Большое значение для успешной кооперации имеет способность отдельных личностей включаться в кооперативные взаимосвязи с другими людьми. Каждая современная организация включает в себя управленческие действия по созданию приемлемых условий кооперации между членами этой организации.

Конкуренция представляет собой попытку достижения большего вознаграждения путем отстранения или опережения соперника, стремящегося к идентичным целям. Конкуренция, как правило, протекает в условиях дефицита ресурсов или неравного распределения ресурсов между членами общества. В связи с этим конкуренция представляет собой один из методов распределения вознаграждения в современном обществе. Конкуренция может проявляться как на личностном уровне, так и носить безличный характер. Этот coциальный процесс основан на том факте, что люди всегда стремятся удовлетворить свои желания в более полной мере. Современное общество пытается вырабатывать определенные правила, в которых должна протекать конкурентная борьба. Если правила конкурентной борьбы отсутствуют, конкуренция может легко превратиться в социальный конфликт, что в значительной степени затрудняет управление социальным процессом.

Социальные движения: способы их изучения
Особый вид социальных процессов составляют социальные движения. По определению американского социолога Р. Тернера, социальное движение представляет собой совокупность коллективных социальных действий, направленных на поддержку социальных изменений или поддержку сопротивления социальным изменениям в обществе или социальной группе.

Это определение объединяет широкий круг социальных движений, включая религиозные, эмигрантские, молодежные, феминистские, политические, революционные и др. Таким образом, даже по своему определению социальные движения отличаются от социальных институтов или организаций.

При изучении социальных движений ученые исследуют:
• условия развития и распространения социальных движений, которые включают культурные течения в обществе, степень социальной дезорганизации, социальную неудовлетворенность условиями жизни; структурные предпосылки возникновения социальных движений;
• виды и особенности социальных движений в зависимости от специфики группы или общества, а также характера изменений, происходящих в обществе;
• причины вовлечения личности в социальные движения, включая такие явления как мобильность, маргинальность личности, социальная изоляция личности, изменение личностного социального статуса, потеря семейных связей, личностная неудовлетворенность.

В современном обществе любые крупные социальные изменения сопровождаются созданием и последующей деятельностью социальных движений. Имени благодаря социальным движениям многие изменения были приняты в обществе и поддержаны значительной частью членов общества или социальных групп.

41 Социализация личности

Социализация – процесс, а также результат усвоения человеком опыта общественной жизни и общественных отношений, который обеспечивает ему адаптацию в современном ему обществе.

В процессе социализации человек приобретает убеждения, общественно одобряемые формы поведения, навыки социального взаимодействия.

Можно говорить о социализированной и десоциализированной личности.

Социализация – двусторонний процесс. С одной стороны, индивид усваивает социальный опыт путем вхождения в социальную среду, с другой – он активно воспроизводит систему социальных связей, преобразуя и социальную среду, и себя самого.

Человек не только воспринимает социальный опыт и овладевает им, но преобразует его в собственные ценности, установки, позиции.

Социализация начинается по сути с момента рождения и продолжается всю жизнь, так как человек переходит из одной социальной группы в другую (безработные, беженцы, пенсионеры).

Социализация одновременно типична и единична:

- социализация в той или иной социальной группе протекает похоже,

- на социализацию влияет индивидуальная специфика человека.

2. Структура социализации:

- широта, т. е. число сфер, к которым смогла приспособиться личность; определяет, насколько социально зрелой и развитой является личность.

Содержание социализации проявляется в шаблонах поведения, привычках, взглядах (особенно ярко проявляется у людей разных национальностей).

3. Социализация личности осуществляется в результате ее включения в различные социальные группы, взаимодействие с другими людьми и приобретение соответствующих умений. Поэтому исходной для социализации является наличие у человека потребности в общении.

Три основные сферы, в которых происходит социализация:

- деятельность (происходит выбор видов деятельности, их иерархия, выделение ведущего вида, освоение соответствующих ролей),

- общение (неразрывно связано с деятельностью, усложняются диалоговые формы, вырабатывается умение ориентироваться на партнера, адекватно его воспринимать),

4. Главный критерий социализированности – не степень приспособленчества, конформизма, а степень независимости, уверенности, самостоятельности, инициативности. Главная цель социализации – в удовлетворении потребности в самоактуализации (Абрахам Маслоу), в развитии способностей, а не в нивелировке личности.

5. Стадии социализации

- первичная (оральная, анальная и фаллическая),

- маргинальная (промежуточная) – социализация подростка, псевдоустойчивая по сути,

- устойчивая – связана со стабильным положением в обществе, обретением определенного статуса и набора ролей,

- последняя – сопряжена с утратой статуса и ряда ролей, связана с дезадаптацией.

Отечественный подход связан с трудом (отголоски марксизма):

- ранняя (до школы),
- стадия обучения,

- послетрудовая (дискуссия: десоциализация?), по Эрику Эриксону – стадия зрелости, когда человек может обрести мудрость.

По Лоренсу Кольбергу:

- доконвенциональный уровень морального развития (до 7 лет) – поведение определяется стремлением избежать наказания и получить поощрение,

- групповой (около 13 лет) – поступок оценивается с точки зрения референтной группы,

- постконвенциональный (достигают лишь 10% детей старше 16 лет) – проявляется общечеловеческий уровень идентичности.

6. Факторы социализации личности принято разделять на макро- (обусловленные проживанием в больших общностях – страна и т. п.), мезо- (нация, регион, село или город) и микрофакторы (малые группы), отражающие социально-политические, экономические, исторические, национальные и другие особенности развития личности.

Конкретные группы, в которых личность приобщается к системе общественных норм и ценностей, называют институтами социализации:

- школа (в широком смысле – вся система образования),

- общественные объединения разного рода,

- иногда выделяют еще и систему досуга – учреждения культуры. (??)

Влияние исторического этапа на социализацию (Гумилев Лев Николаевич).

42Место России в мировом сообществе

Проблема самоопределения России, поиска ею своего места в мире не нова. Всякий раз, когда Россия оказывалась на пороге перемен, возобновлялись и разгорались интеллектуальные споры о ее будущем развитии.

Вопрос о местеРоссии в мире традиционно был по существу вопросом ее геополитической и цивилизационной самоидентификации. ПроблемаролиРоссии в мире обсуждалась на основе характеристик внутреннего состояния российского общества и отражалась в оппозиции пессимистических и оптимистических прогнозов относительно ее статуса в мировом сообществе: мировая держава или региональное государство, иначе говоря, субъект или объект мирового развития.

Евразийцыисходят из особого цивилизационного начала России как синтеза европейских и азиатских факторов развития и мыслят ее будущее в обширном пространстве континентального блока стран Европы и Азии. Россия — уникальная евразийская цивилизация, соединяющая в себе Восток и Запад, а посредством Востока и Запада — и весь мир. Объективно, геополитически и цивилизационно России уготовлена осевая, объединяющая, глобальная роль.

Объективные возможности глобализации создают среду, в которой в полной мере может быть реализован геополитический, экономический, культурный и, что очень важно, субъектныйпотенциал России в современном мировом развитии. Но у России сейчас очень много проблем внутреннего развития.

Решающим условием включения России в процессы глобализации является успешное решение ее внутренних проблем. Чтобы сделать весь свой потенциал функциональным, России уже сейчас важно ориентироваться на инновационное,а не догоняющее развитие.

Социальные изменения – это различные перемены, происходящие в обществе, во всех его сферах в течение некоторого времени.

Виды изменений в обществе:

Прогрессивные (прогресс) – связаны с усовершенствованием в определённых сферах или во всём обществе, способствующие движению вперёд.

Регрессивные (регресс) – изменения в худшую сторону, упадок, возврат к старым, несовершенным формам развития.

Прогресс – противоречивое явление, то есть имеет как положительные итоги, так и отрицательные.

Примеры позитивных (положительных) результатов прогресса:

совершенствование техники, технологий производства;
открытие и использование новых видов энергии (атомная, энергия Солнца);
выход в комическое пространство;
появление компьютерных технологий, средств связи, Интернета и др.

Примеры негативных (отрицательных) результатов прогресса:

нанесение ущерба природе, часто непоправимого;
создание новых видов оружия массового уничтожения, например, атомного, водородного;
загрязнение среды обитания отходами производства, транспортом;
появление компьютерной зависимости;
ухудшение здоровья людей из-за загрязнения природы, неправильного использования техники, например, компьютерной и т.д.

Формы социальных изменений:

Эволюционные – частичные, нерезкие, постепенные изменения.
Революционные – резкие, коренные изменения политического строя, экономики, социальной структуры, техники, технологий и т.п.

Революция – это быстрый, скачкообразные переход от одного общества к другому, изменения во всех сферах, затрагивающие основы общества.

Стагнация – это временная остановка в движении, в развитии общества, отсутствие каких-либо перемен.

Реформа – это изменения в одной или нескольких сферах общества, которые проводятся государственной властью и не затрагивают основ существующего строя.

Источники социальных изменений.

1.Научно-технический прогресс:

Изменения технологий приводят к появлению социальных проблем, требующих решений (например, появляется необходимость совершенствовать процесс производства, нужно переучивать людей, обучать новым профессиям);

новые технологии создают новые возможности для деятельности и общения людей (например, Интернет, возможность учиться и работать дистанционно).

Читайте также: