Социальная экология определение кратко

Обновлено: 05.07.2024

Социальная экология является сравнительно молодой научной дисциплиной. Ее возникновение следует рассматривать в контексте развития биологии, которая постепенно поднималась до уровня широких теоретических концепций, и в процессе ее развития появляются попытки создания единой науки, изучающей взаимоотношения природы и общества.

Таким образом, возникновение и развитие социальной экологии тесно связано с распространенным подходом, согласно которому природный и социальный мир нельзя рассматривать изолированно друг от друга.

Какие факторы оказали влияние на возникновение и развитие социальной экологии?

Во-первых, появились новые понятия в изучении человека как общественного существа. Во-вторых, с введением новых понятий в экологии (биоценоз, экосистема, биосфера) стала очевидной необходимость исследования закономерностей в природе с учетом данных не только естественных, но и общественных наук. В-третьих, исследования ученых привели к выводу о возможности существования человека в условиях ухудшающегося состояния окружающей среды, вызванного нарушением экологического равновесия. В-четвертых, на возникновение и формирование социальной экологии оказало влияние также и то, что угроза экологическому равновесию и его нарушения возникают не только как конфликт индивида или группы с его природной средой, но и как результат сложного взаимоотношения трех совокупностей систем: природной, технической и социальной. Стремление ученых познать эти системы привело к возникновению и развитию социальной экологии, с целью их координации во имя защиты и охраны окружающей среды человека (как природного и общественного существа).

Известный представитель классической экологии Мак Кензи (1925) определял экологию человека как науку о пространственных и временных отношениях людей, на которые действуют селективные (избирательные), дистрибутивные (окружающие факторы) и аккомодационные (адаптационные факторы) силы среды. Однако это привело к упрощенному пониманию взаимозависимости между населением и другими пространственными явлениями, что обусловило кризис классической экологии человека. После второй мировой войны, в 50-е годы, наблюдается бурный экономический рост в индустриально развитых странах ФРГ, Австрии, Италии, который потребовал вырубки лесов, добычи и разработки огромного количества земельных ресурсов (руд, угля, нефти), строительства новых дорог, поселков, городов. Это, в свою очередь, вызвало появление экологических проблем. Нефтеперегонные и химические комбинаты, металлургические, цементные заводы нарушают охрану окружающей среды, выбрасывают в атмосферу огромное количество дыма, копоти и пылевидных отходов. Не считаться с этими факторами было нельзя, так как могла возникнуть кризисная ситуация.

Ученые начали искать пути выхода из создавшегося положения. В результате они пришли к выводу о том, что экологические проблемы связаны с общественными отношениями. То есть все экологические нарушения должны быть проанализированы с точки зрения ревизии социальных проблем в промышленно развитых странах.

Признание социальная экология как наука получила на Всемирном социологическом конгрессе (Варна, 1970), когда был создан исследовательский комитет Международной Социологической Ассоциации по социальной экологии и, тем самым, предпосылки для ее более быстрого развития и более четкого определения ее предмета.

Таким образом, возникновение и развитие социальной экологии тесно связано с распространенным подходом, согласно которому физический (природный) и социальный мир нельзя рассматривать изолированно друг от друга, а для защиты природы от разрушения требуется создание социоэкологических механизмов, защищающих это равновесие. Чтобы сформулировать социоэкологические механизмы и овладеть экологической проблематикой, необходимо опираться на данные не только естественных, но и общественных наук, так как защита природы должна быть связана с защитой социальной среды. Поэтому в этой области должны работать не только биологи, химики, математики, но и ученые, занимающиеся общественными науками.

Итак, социальная экология изучает отношения человека и его среды обитания, анализирует в контексте социальные процессы (и отношения), учитывая при этом особенности человека как природно-общественного существа, что влияет и на элементы его среды обитания, и на его отношения к ним. Социальная экология опирается на знания гуманной экологии.

Главной целью социальной экологии является оптимизация сосуществования человека и окружающей среды на системной основе.

Социальная экология как наука имеет свои специфические задачи и функции. Её главными задачами являются:

1) исследование отношения между человеческими сообществами и окружающей географически-пространственной, социальной и культурной средой;

2) исследование прямого и побочного влияния производственной деятельности на состав и свойства окружающей среды;

3) изучение вопросов управления и рационализации взаимоотношений человека и природы;

4) предложение эффективных способов воздействия на окружающую среду, которые бы не только предотвращали катастрофические последствия, но и позволяли существенно улучшить биологические и социальные условия развития человека и всего живого на Земле;

5) экологическое просвещение, воспитание, образование.

Содержание социальной экологии проявляется в функциях.

Природоохранная функция социальной экологии состоит в изучении взаимодействия человека с окружающей природной и социальной средой; в рассмотрении вопросов развития экологической демографии, миграционных процессов, сохранения и развития здоровья, совершенствования физических и психологических возможностей человека, влияния различных факторов окружающей среды на человеческий организм; охраны человека от природных катаклизмов (наводнения, землетрясения); охраны природы от варварского отношения к ней человека.

Теоретическая функция социальной экологии имеет своей целью, прежде всего, разработку основных концептуальных парадигм (примеров), объясняющих характер экологического развития общества, человека и природы на разных исторических этапах.

Прагматический аспект экологии находит свое воплощение в повышении профессиональной значимости кадров экологов.

Прогностическая функция предполагает определение ближайших и отдаленных перспектив человеческого пребывания на нашей планете, принятие кардинальных решений, решительных действий всех людей мира, чтобы избежать экологической катастрофы.

Как и всякая наука, экология обладает целым комплексом различных методов и приемов исследований. Одна часть этих методов носит общенаучный, другая часть специфический характер. Экологическая наука в своем развитии использовала методы и данные географии, геологии, биологии, антропологии для изучения древнейших этапов человеческой истории.

Сегодня социальная экология признана как учебная дисциплина и интегративная наука, которая включает ряд общих теорий и наиболее общих законов движения природы, общества и мышления.

Первая часть социальной экологии – общая теория природопользования. Она состоит из учений о биосфере и об охране природы, о рациональном использовании природных ресурсов и теории экологической технологии.

Вторая часть – это глобальная (или общая) экология, куда входят общее землеведение, экологическое и технологическое ресурсоведение, учение о преобразовании биосферы и космонавтика.

Третья часть – экология человека, которая объединяет демографию, органическую медицину, общую геронтологию, антропогенетику, учения о защите и улучшении окружающей среды.

Синтез всех этих общих теорий и их автономное развитие составляет содержание фундаментальных исследований по социальной экологии.

ГОСТ

Исторический аспект

С древних времен люди формировали свое мнение об окружающем их мире. Знания окружающего мира имели огромное прагматическое значение для людей еще с древности. Люди постепенно получали все больше и больше сведений о пище, о свойствах природных материалов. Постепенно они научились сами разводить огонь, готовить на нем еду, изобрели орудия охоты и труда. С древних времен человек был зависим от природы. Постепенно люди стали предпринимать попытки упорядочить процесс познания природы. Это позволяло предсказывать появление тех или иных природных явлений.

Позже люди стали главным образом обращать внимание на то, какое место занимает человек в природе. Главной стала проблема взаимоотношений человека и природы. Начиная с эпохи Возрождения человек стал еще более активно и глубоко познавать мир вокруг себя и свое место в нем. Ученые стали задумываться о зависимости климата от географических широт, связях между наклоном солнечных лучей и нагреванием поверхности Земли. В это время человек активно расширяет границы мира, многие ученые совершают длительные путешествия и описывают новые земли, растения, животных, явления.

Постепенно накапливая все больше и больше знаний, ученые начинают классифицировать их. Позднее благодаря всем накопленным и систематизированным знаниям сформировалась наука экология, то есть наука о взаимодействии живых организмов и между собой и с окружающей средой. Экология имеет много подразделений, например:

экология животных
экология растений
экология природопользования
сельскохозяйственная экология
промышленная экология и т.д.

Определение понятия социальная экология

Социальная экология – это наука которая изучает отношения между человеческим обществом, окружающей средой, влияние производственной деятельности на природу, урбанизации на окружающую среду, физическое и психическое здоровье человека и его генофонд.

Готовые работы на аналогичную тему

Развитие социальной экологии способствует сохранению экосистемы Земли. Социальная экология призывает к бережному отношению к живому.

Социальная экология подразделяется на виды:

экономическая
демографическая
урбанистическая
футурологическая
правовая

Задачи и проблемы социальной экологии

Задача социальной экологии заключается в изучении того, как человек воздействует на окружающую среду, а также в изучении последствий этого воздействия.

Социальная экология имеет три основные проблемные направленности:

проблемы планетарного масштаба - прогноз для населения и ресурсов, дальнейшие пути развития цивилизации
проблемы регионального масштаба – изучение на региональном уровне отдельных экосистем
пробелы микромасштаба – изучение урбанистических условий жизни человека.

Место человека и общества в социальной экологии

Предметом изучения социальной экологии является человек. С точки зрения социальной экологии человек - это существо, которое проделало длинный эволюционный путь и имеет сложную социальную организацию. Согласно науке, человек произошел от обезьяноподобного предка.

Еще одно ключевое свойство человека — это адаптивность – активное приспособление к изменяющимся условиям окружающей среды. У человека адаптация происходит в двух направлениях: физиологическая адаптация и поведенческая адаптация. Показателями степени адаптации выступают здоровье и социально-трудовой потенциал.

Окружающая среда человека

Окружающая среда человека состоит из множества сред. Средами человека являются планета Земля и ее оболочки. Общественная часть среды человека представлена обществом, людьми. Благодаря обществу человек выстраивает взаимоотношения и реализует себя как общественный объект. Так же к общественной среде человека относят культуру: материальную и духовную. Природная среда человека представлена живой и неживой природой. К неживой природе относятся атмосфера, гидросфера, литосфера; к живой растения, животные, микроорганизмы.

Литосфера – это земная кора, верхняя твердая оболочка планеты Земля.

Атмосфера – это газовая оболочка, которая окружает нашу планету. Она в свою очередь подразделяется на слои.

Гидросфера – это водная оболочка Земли. Она включает в себя мировой океан, реки, озера, ледники, подземные воды. Важность воды на земле нельзя переоценить. Она играет огромную роль для сохранения жизни на Земле.

Растения - это живые организмы, которые потребляют органические вещества, получаемые путем преобразования неорганических веществ. Эти организмы имеют способность к фотосинтезу – процесс образования органических веществ из углекислого газа и воды под воздействием солнечного света. Растения состоят из плотных клеточных оболочек. Растения потребляют углекислый газ и поставляют кислород, так необходимый человеку для жизни.

Животные - это группа живых существ, которые питаются готовыми органическими веществами, поглощают кислород, выводят углекислый газ. Человек использует животных в качестве пищи, рабочей силы.

Микроорганизмы – это одноклеточные живые существа. Микроорганизмы представлены бактериями, вирусами, простейшими, мельчайшими грибами. Большинство микроорганизмов вызывают патогенные заболевания у человека.

Существует несколько определений социальной экологии.

Но подобное определение специфику данной науки не отражает. Социальная экология в настоящее время формируется как частная самостоятельная наука со специфическим предметом исследования, а именно:

- состав и особенности интересов социальных слоёв и групп, эксплуатирующих природные ресурсы;

- восприятие разными социальными слоями и группами экологических проблем и мер по регулированию природопользования;

- учёт и использование в практике природоохранных мероприятий особенностей и интересов социальных слоёв и групп

Таким образом, социальная экология — наука об интересах социальных групп в сфере природопользования.

Виды социальной экологии.

Социальная экология делится на такие виды:

Основные задачи и проблемы

Основной задачей социальной экологии является изучение механизмов воздействия человека на окружающую среду и тех преобразований в ней, которые выступают результатом человеческой деятельности.

Проблемы социальной экологии в основном сводятся к трем основным группам:

планетарного масштаба — глобальный прогноз на население и ресурсы в условиях интенсивного промышленного развития (глобальная экология) и определение путей дальнейшего развития цивилизации;

регионального масштаба — изучение состояния отдельных экосистем на уровне регионов и районов (региональная экология);

микромасштаба — изучение основных характеристик и параметров городских условий жизни (экология города или социология города).

Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние.

Под средой обитания обычно понимают природные тела и явления, с которыми организм (организмы) находятся в прямых или косвенных взаимоотношениях. Отдельные элементы среды, на которые организмы реагируют приспособительными реакциями (адаптациями), носят название факторов.

Влияние среды на организмы обычно оценивают через отдельные факторы (лат. делающий, производящий). Под экологическими факторами понимается любой элемент или условие среды, на которые организмы реагируют приспособительными реакциями, или адаптациями. За пределами приспособительных реакций лежат летальные (гибельные для организмов) значения факторов.

Специфика действия антропогенных факторов на организмы.

Можно выделить несколько специфических особенностей действия антропогенных факторов. Важнейшие из них следующие:

1) нерегулярность действия и в связи с этим непредсказуемость для организмов, а также высокая интенсивность изменений, несоизмеримая с адаптационными возможностями организмов;

2) практически неограниченные возможности действия на организмы, вплоть до полного из уничтожения, что свойственно природным факторам и процессам лишь в редких случаях (стихийные бедствия, катаклизмы). Воздействия человека могут быть как целенаправленными, типа конкурентной борьбы с организмами, именуемыми вредителями и сорняками, так и непреднамеренные промысла, загрязнений, разрушения местообитаний и т. п.;

4) ни один вид не совершает никаких действий во вред самому себе. Эта особенность присуща только человеку, наделенном разумом. Именно человеку приходится в полной мере получать отрицательные результаты от загрязняемой и разрушаемой среды. Биологические виды одновременно изменяют и кондиционируют среду ; человек, как правило, изменяет среду в неблагоприятном для себя и других существ направлении;

5) человек создал группу социальных факторов, которые являются средой для самого человека. Действие этих факторов на человека, как правило, не менее значительно, чем природных. Интегральным проявлением действия антропогенных факторов является специфическая среда, созданная влиянием этих факторов.

2. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние.

3. Демография и проблемы экологии.

4. Природные ресурсы, используемые человеком.

Предметом исследования социальной экологии является:

- состав и особенности интересов социальных слоёв и групп, эксплуатирующих природные ресурсы;

- учёт и использование в практике природоохранных мероприятий.

Проблемы социальной экологии в основном сводятся к трем основным группам:

- планетарного масштаба — глобальный прогноз на население и ресурсы в условиях интенсивного промышленного развития (глобальная экология) и определение путей дальнейшего развития цивилизации;

- регионального масштаба — изучение состояния отдельных экосистем на уровне регионов и районов (региональная экология);

- микромасштаба — изучение основных характеристик и параметров городских условий жизни (экология города или социология города).

В среде, окружающей человека, можно выделить четыре компонента (по Николаю Федоровичу Реймерсу).

4. Социальная среда. Эта среда оказывает все большее и большее влияние на человека. Она включает взаимоотношения между людьми, психологический климат, уровень материальной обеспеченности, здравоохранение, общекультурные ценности, степень уверенности в завтрашнем дне и т.п.

Демогра́фия — это наука о закономерностях воспроизводства населения, о зависимости его характера от социально-экономических и природных условий, миграции, изучающая численность, территориальное размещение и состав населения, их изменения, причины и следствия этих изменений и дающая рекомендации по их улучшению.

В современном мире существует большое количество проблем, но особое место среди них занимает демографическая.

Из-за лавинообразного роста населения на планете у человечества появляются все новые и новые проблемы. Каждому человеку нужны вода, пища, воздух, энергия и место под солнцем. Но планета уже не может предоставить этого каждому.

Природные ресурсы — это природные компоненты, которые используются или могут быть использованы в процессе общественного производства для удовлетворения материальных и культурных потребностей общества(рис. 7).

Все природные ресурсы делятся на исчерпаемые и неисчерпаемые.

Исчерпаемые ресурсы— ресурсы недр и экосистемы, которые в процессе производства исчерпываются.Они делятся на возобновимые и невозобновимые.

Ресурсы возобновимые — способны к восстановлению (лесные, растительные, животные, земельные, водные и т.д.), т.е. они могут восстановиться самой природой, однако их природное восстановление часто не совпадает с темпами использования.

Невозобновимые природные ресурсы– ресурсы, не восстанавливающиеся самостоятельно и не восстановимые искусственно. К невозобновимым ресурсам относятся горючие полезные ископаемые (нефть, природный газ, уголь, торф), руды металлов, благородные металлы и строительные материалы (глины, песчаники, известняки). Чем больше их человечество добывает и использует, тем меньше остается следующим поколениям.

К неисчерпаемым природным ресурсам относятся те, которые в процессе производства нельзя исчерпать. Это энергия Солнца, приливов и отливов, геотермальная, ветра, биологической массы, морских волн, синтетического топлива, атмосферных осадков и т.д. Использование неисчерпаемых природных ресурсов не приводит к общему уменьшению их запасов на Земле.

Ресурсообеспеченность — это соотношение между величиной (т.е. запасами) природных ресурсов и размерами их добычи. Она выражается количеством лет, на которое должно хватить данного сырья, либо его запасами из расчета на 1 человека.

Ресурсообеспеченность = (запасы) / (объем добычи) = Количество лет

Природно-ресурсный потенциал территории— это совокупность ее природных ресурсов, которые могут быть использованы в хозяйственной деятельности с учетом научно-технического прогресса.

Под загрязнением окружающей среды понимают любое внесение в ту или иную экологическую систему не свойственных ей живых или неживых компонентов, физических или структурных изменений, прерывающих или нарушающих процессы круговорота и обмена веществ, потоки энергии со снижением продуктивности или разрушением данной экосистемы (рис. 8).

Различают природные загрязнения, вызванные природными, нередко катастрофическими причинами (извержение вулкана с выделением пепла и газов, лесные пожары, песчаные бури, разложение органических веществ, в процессе которого высвобождаются газы), и антропогенные, возникающие в результате деятельности человека.

Антропогенные загрязнители делятся на материальные и физические, или энергетические.

Материальные загрязнители подразделяются на механические, химические и биологические. Материальные загрязнители в свою очередь подразделяются на механические (пыль и аэрозоли атмосферного воздуха, твердые частицы в воде и почве), химические (газообразные, жидкие, твердые химические соединения и элементы, попадающие в атмосферу, гидросферу и вступающие во взаимодействие с окружающей средой – кислоты, щелочи, диоксид серы, эмульсии и др.), биологические(все виды организмов, появляющиеся при участии человека и наносящие ему вред – грибы, бактерии, сине-зеленые водоросли и т.д.).

Последствия загрязнения окружающей среды:

- ухудшение качества окружающей среды;

- образование нежелательных потерь вещества, энергии, труда и средств при добыче и заготовке человеком сырья и материалов, которые превращаются в безвозвратные отходы, рассеиваемые в биосфере;

- необратимое разрушение не только отдельных экологических систем, но и биосферы в целом, в том числе воздействие на глобальные физико-химические параметры окружающей среды.

1. Предмет и задачи социальной экологии.

2. Среда, окружающая человека, ее специфика и состояние.

3. Демография и проблемы экологии.

4. Природные ресурсы, используемые человеком.

Предметом исследования социальной экологии является:

- состав и особенности интересов социальных слоёв и групп, эксплуатирующих природные ресурсы;

- учёт и использование в практике природоохранных мероприятий.

Проблемы социальной экологии в основном сводятся к трем основным группам:

В среде, окружающей человека, можно выделить четыре компонента (по Николаю Федоровичу Реймерсу).

Все природные ресурсы делятся на исчерпаемые и неисчерпаемые.

Ресурсообеспеченность = (запасы) / (объем добычи) = Количество лет

Антропогенные загрязнители делятся на материальные и физические, или энергетические.

Последствия загрязнения окружающей среды:

- ухудшение качества окружающей среды;

Читайте также: