Со школьного порога шагнувшие в войну сценарий

Обновлено: 02.07.2024

Оформление: на сцене – надпись с названием мероприятия, плакат на военную тему, цветы; перед сценой – книжная выставка, стол, покрытый скатертью; на столе: рушник, алюминиевая чашка, ложка, стакан, на котором лежит кусок хлеба, старая фронтовая фотография.

Участники: ведущий, чтецы, исполнители песен (воспитанники объединения “Авторская песня”)

Ход мероприятия

/Звучат записи военных песен, под звуки которых зрители занимают свои места/

Ведущий. Каждый год 9 Мая наша страна отмечает самый горький и самый радостный свой праздник – День Победы. Война постепенно уходит в прошлое, становясь частью истории. Но мы собираемся вновь и вновь, чтобы вспомнить тех, кто подарил нам мир.

Казалось было холодно цветам,
И от росы они слегка поблёкли.
Зарю, что шла по травам и кустам,
Обшарили немецкие бинокли.

Цветок, в росинках весь, к цветку приник,
И пограничник протянул к ним руки.
А немцы, кончив кофе пить, в тот миг
Влезали в танки, закрывали люки.

Такою всё дышало тишиной,
Что вся земля ещё спала, казалось.
Кто знал, что между миром и войной
Всего каких-то пять минут осталось!

/С.Щипачёв “22июня 1941года”/

/При чтении последнего четверостишия тихо включается запись: голоса птиц, журчание ручья, шелест листьев и т.д. После последних строк стихотворения запись: разрывы бомб. Громко звучит песня “Священная война”. Автор слов: В.Лебедев-Кумач. Автор музыки:А.Александров.

Музыка делается тише/

Ведущий. Четыре страшных года! 1418 дней. 34 тысячи часов. И больше двадцати миллионов погибших. Если по каждому погибшему в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать 43 года! Страшные цифры. Но всё ли можно подсчитать? Как подсчитать, сколько девчонок осталось без женихов? Как подсчитать, сколько детей не родилось от не вернувшихся с той войны? Как подсчитать, сколько невыплаканных слёз осталось у наших матерей? А как подсчитать, сколько двадцатилетних не вернулось с полей сражений?

1 чтец. Им, ушедшим из детства на войну…

2 чтец. Им, ушедшим на войну от школьного порога…

3 чтец. Им, ушедшим из юности в бессмертие…

Ведущий. Для каждого поколения рано или поздно приходит тот час, когда оно должно взять равную со старшими меру ответственности. В мирное время это происходит постепенно. В войну это происходит сразу. За одну короткую июньскую ночь 1941 года повзрослело целое поколение мальчишек и девчонок. А ведь лет им было чуть больше, чем вам, сидящим в зале.

Наша разница в возрасте невелика,
Полдесятка не будет годов.
Но во мне ты недаром узрел старика –
Я с тобой согласиться готов.
И жестокость наивной твоей правоты
Я тебе не поставлю в вину,
Потому что действительно старше, чем ты,
На Отечественную войну.

/А. Межиров “Возраст”/

/Воспитанники объединения “Авторская песня” исполняют песню “Вспомните, ребята”. Сл. Д.Сухарева, муз. В. Берковского, см. приложение 1/

/В записи звучит припев и один куплет песни “Школьные годы”. Сл. Е.Долматовского. Музыка:Д.Кабалевского.

Школьные годы чудесные,
С дружбою, с книгою, с песнею,
Как они быстро летят!

Ведущий (на фоне музыки). В тёплую летнюю ночь 1941 года отзвучали прощальные школьные вальсы. Лишь вчера выпускникам школ вручили аттестаты, вручили как путёвки во взрослую жизнь. В эту летнюю ночь кто-то первый раз объяснялся в любви, кто-то слушал первое признание; кто-то прощался со школьными друзьями; кто-то говорил последние тёплые слова своим учителям. У вчерашних выпускников были мечты и планы. Война перечеркнула сразу всё…

Была короткой ночь в июне,
И самым длинным был тот день,
Когда под утро мир подлунный
Накрыла вражеская тень.
И горстка воинов сражалась
У пограничной высоты,
А на фашистских самолётах
Чернели мрачные кресты.
Пришли тогда мы из запаса,
Не опалённые войной.
Мальчишки из десятых классов,
Мы стали силою стальной.

Ведущий. Эта песня посвящается вашим ровесникам, погибшим в первые дни войны.

/Ребята исполняют песню В.Ланцберга “Я оставлю тебе”, см. приложение 1/

Ведущий. Как они стремились на фронт! Приписывали себе лишние годы, лишь бы попасть на войну вместе с отцами и старшими братьями. Как радовались, когда получали повестки из военкомата! Рвались в бой и нарывались на вражеские пули.

Зима состояла из мелочей:
снега,
морозы,
и ветры лают.
Одиннадцать дней и десять ночей,
ровно пятнадцать тысяч минут,
порою сутками напролёт
молнией полосовал по врагу
русский станковый пулемёт
под Миллерово на снегу.
Так он насмерть боролся тут.
Так он работал в порядке вещей
ровно пятнадцать тысяч минут,
одиннадцать дней
и десять ночей,
под вьюгой.
И каждые полчаса
человек подвигал
пулемёт вперёд
на один
мучительный
оборот
пулемётного
колеса.
Был он совсем молодой лицом,
но как-то по-взрослому молодой;
За пулемёт он прилёг юнцом,
поднялся мужчиною с бородой.

/А.Недогонов. “Пулемётчик”/

/В исполнении учащихся звучит песня Б.Окуджавы “Нам нужна одна победа” из к/ф “Белорусский вокзал”, см. приложение 1/

Ведущий. Победа нужна была всем. И отстаивали её все. Опустели российские города, посёлки, деревни. Мужчины ушли на фронт. Остались женщины: матери, жёны, сёстры, подруги. Остались, чтобы работать в тылу и дожидаться своих мужчин. Женщины свято верили, что справедливость восторжествует, и ушедшие на войну мужчины вернуться с победой. Они не могли не вернуться. Ведь их любили и ждали так, как умеют любить и ждать только русские женщины.

Так ждать, чтоб даже память вымерла,
Чтоб стал непроходимым день,
Чтоб умирать при милом имени
И догонять чужую тень,
Чтоб не довериться и зеркалу,
Чтоб от подушки утаить,
Чтоб свет своей любви и верности
Зарыть, запрятать, затемнить,
Чтоб пальцы невзначай не хрустнули,
Чтоб вздох и тот зажать в руке,
Так ждать, чтоб, мёртвый, он почувствовал
Горячий ветер на щеке.

/И.Эренбург “Так ждать…”/

/Воспитанники поют песню В. Высоцкого “Так случилось – мужчины ушли…”,см. приложение 1/

Ведущий. Велико горе людей, потерявших на войне родных и близких. И никакими словами не выразить боль и отчаяние матерей, отдавших войне своих детей. Погибшие дети… Какое материнское сердце сможет спокойно биться, зная, что твоя кровинка, твоя радость и надежда там, на фронте, испытывая нужду и лишения, бросается под вражеские пули. Но каждое материнское сердце ждёт и надеется…

Она поседела в разлуке
За годы великой войны.
Её терпеливые руки
Огнём и трудом крещены.
В те годы пришлось ей не сладко:
Ушла вся семья воевать,
А дома она –
И солдатка
И наша солдатская мать.
Но беды она выносила,
Не хмуря высоких бровей.
Пахала она и косила
За мужа,
За старшего сына,
За младших своих сыновей.
И верил я снова и снова,
Что в каждом конверте найду
Её материнское слово,
Её сокровенное:
“Жду!”

/Н.Старшинов. “Солдатская мать”/

/В исполнении воспитанников звучит песня “Последний бой” из к/ф “Освобождение”. Автора М. Ножкина, см. приложение 1 /

За двадцать лет успеешь разве много?
Но я успел жениться до войны.
Война нас увела от отчего порога,
И мне теперь в окопе снятся сны.
Протягиваю руку к колыбели…
А прикасаюсь к дулу автомата.
За что же эта подлая война
Нас от семьи оторвала, ребята?
Я не увижу, как растёт мой сын.
Я не услышу, как он скажет “папа”.
За что же меня подлая война
Лишила счастья этого, ребята?

/Звучит песня “Тёмная ночь” из к/ф “Два бойца”. Сл. В.Агатова. музыка Н. Богословского, см. приложение 1 /

Ведущий. Ценой своей жизни защищали отцы жизнь своих сыновей, всех детей России.

…Сколько поколений молодых жаловались на то, что не успели во время родиться, что опоздали к великим историческим событиям. Эти – успели. Успели столько повидать за четыре года, что другим не увидеть и за долгую жизнь. Успели повоевать, но не успели пожить…

Вновь прошлого кинолента
Раскручена предо мной –
Всего только три процента
Мальчишек пришли домой…
Да, раны врачует время,
Любой затухает взрыв.
Но всё-таки как же с теми –
Невестами сороковых!

/Ребята поют песню Б.Окуджавы “До свидания, мальчики”, см. приложение 1/

Ведущий. Не женское это дело – война, мужское. Но та беспощадная война перевернула все представления о жизни. Девчонки наравне с парнями рвались на фронт. Санитарки, медсёстры, связистки – ни кого война не оставила без дела. И умирали девчонки тоже наравне с парнями. Они, предназначенные природой быть продолжательницами жизни, уходили в небытие так и не познав ни радости первой любви, ни застенчивости первого поцелуя, ни счастья материнства…

Машенька, связистка, умирала
На руках беспомощных моих.
А в окопе пахло снегом талым.
И налёт артиллерийский стих.

Девочка в шинели уходила
От войны, от жизни, от меня.
Снова рыть в безмолвии могилу,
Комьями замёрзшими звеня…

…О, погон измятые полоски
На худых девчоночьих плечах!
И лицо – родное, восковое,
Под чалмой намокшего бинта.

Только мы – однополчане павших,
Их, безмолвных, воскресить вольны.
Я не дам тебе исчезнуть, Маша, –
Песней возвратишься ты с войны!

/Ю.Друнина/

/В исполнении учащихся звучит песня В.Егорова “Облака”, см. приложение 1/

Посвящается выпускникам школ 1941 года.

Ведущий. Бесконечен список воевавших за нашу безоблачную жизнь, но мы должны помнить всех известных и неизвестных героев войны. Каждый, кто прошёл через горнило той войны имеет право называться героем. Их имена в нашей памяти – навечно!

Перебирая наши даты,
Я обращаюсь к тем ребятам,
Что в сорок первом шли в солдаты
И в гуманисты в сорок пятом.
Я вспоминаю Павла, Мишу,
Илью, Бориса, Николая.
Я сам от них теперь завишу,
Того порою не желая.
Они шумели буйным лесом,
В них были вера и доверье.
А их повыбило железом,
И леса нет – одни деревья.
И вроде день у нас погожий,
И вроде ветер тянет к лету…
Аукаемся мы с Серёжей,
Но леса нет и эха нету.
А я всё слышу, слышу, слышу,
Их голоса припоминая…
Я говорю про Павла, Мишу,
Илью, Бориса, Николая.

/Д.Самойлов “Перебирая наши даты”/

/Воспитанники объединения поют песню “Ванюша из Тюмени”. Сл. Ю.Визбора, муз. Б.Окуджавы, см. приложение 1/

/В записи звучат слова песни “Бухенвальдский набат”

Люди мира, на минуту встаньте!
Слышите, слышите,
Гудит со всех сторон…

Звучат удары метронома/

Вновь скупая слеза сторожит тишину.
Вы о жизни мечтали, уходя на войну.
Сколько юных тогда не вернулось назад!
Не дожив, не допев, под гранитом лежат.
Глядя в Вечный огонь – тихой скорби сиянье,
Ты послушай святую минуту молчанья.

/Минута молчанья. Запись:

…Звон плывет, плывёт
Над всей землёю.
И звучит взволнованно эфир:
Люди мира!
Будьте зорче втрое!
Берегите мир! Берегите мир!
Берегите! Берегите! Берегите мир!

На фотографии в газете
нечётко изображены
бойцы, ещё почти что дети,
герои мировой войны.
Они снимались перед боем –
в обнимку, четверо у рва.
И было небо голубое,
была зелёная трава.

Никто не знает их фамилий,
о них ни песен нет, ни книг.
Здесь чей-то сын, и чей-то милый,
и чей-то первый ученик.
Они легли на поле боя, –
жить начинавшие едва.
И было небо голубое,
была зелёная трава.

Забыть тот горький год неблизкий
мы никогда бы не смогли.
По всей России обелиски,
как души рвутся из земли.
…Они прикрыли жизнь собою, -
жизнь начинавшие едва,
чтоб было небо голубое.
была зелёная трава.

/Р.Казакова “На фотографии в газете…”/

/При словах “Забыть тот горький год…” тихо включается запись: мирные звуки природы/.

1 чтец. Им, ушедшим из детства на войну…

2 чтец. Им, ушедшим на войну от школьного порога…

3 чтец. Им, ушедшим из юности в бессмертие…

Ведущий. …наша вечная благодарность и вечная память!

/Включается запись песни “День победы”. Сл. Ю.Харитонова, муз. Д. Тухманова. Все расходятся/.

Снайпер Василий Курка. Война застала Васю шестнадцатилетним подростком. В первые же дни он был мобилизован на трудовой фронт, а в октябре добился зачисления в 726-й стрелковый полк 395-й стрелковой дивизии. Поначалу непризывного возраста парнишку, который ещё и выглядел на пару лет младше своего возраста, оставили в обозе: дескать, нечего подросткам на передовой делать. Но вскоре парень добился своего и был переведён в боевое подразделение — в команду снайперов.

Удивительная военная судьба: с первого и до последнего дня Вася Курка провоевал в одном и том же полку одной и той же дивизии! Сделал неплохую военную карьеру, дослужившись до звания лейтенанта и приняв под командование стрелковый взвод. Записал на свой

счет, по разным данным, от 179 до 200 уничтоженных гитлеровцев. Прошёл с боями от Донбасса до Туапсе и назад, а потом и дальше, на Запад, до Сандомирского плацдарма. Там-то лейтенант Курка и был смертельно ранен в январе 1945-го, меньше чем за полгода до Победы.




Снайпер Василий Курка. Война застала Васю шестнадцатилетним подростком. В первые же дни он был мобилизован на трудовой фронт, а в октябре добился зачисления в 726-й стрелковый полк 395-й стрелковой дивизии. Поначалу непризывного возраста парнишку, который ещё и выглядел на пару лет младше своего возраста, оставили в обозе: дескать, нечего подросткам на передовой делать. Но вскоре парень добился своего и был переведён в боевое подразделение — в команду снайперов.

Удивительная военная судьба: с первого и до последнего дня Вася Курка провоевал в одном и том же полку одной и той же дивизии! Сделал неплохую военную карьеру, дослужившись до звания лейтенанта и приняв под командование стрелковый взвод. Записал на свой

счет, по разным данным, от 179 до 200 уничтоженных гитлеровцев. Прошёл с боями от Донбасса до Туапсе и назад, а потом и дальше, на Запад, до Сандомирского плацдарма. Там-то лейтенант Курка и был смертельно ранен в январе 1945-го, меньше чем за полгода до Победы.

У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь

При проведении классного часа, распечатали ваши буклеты, разобрали и поместили в классный уголок. Сп. Подробнее.

В предверии недели ПДД воспользовалась вшим материалом при проведении классного часа у младших школь. Подробнее.

Очень хороший сценарий. Обязательно воспользуюсь данным материалом при проведении мероприятия для де. Подробнее.

спасибо за предоставленный материал. Использовала презентацию на кл. часе. Дети узнали много новой и. Подробнее.

спасибо автору за презентацию. Очень красочная, привлекает внимание детей. отлично подходит для испо. Подробнее.

Пройдите курс дополнительного образования по теме: Оказание первой помощи в образовательных учреждениях

Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение

Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника

Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС

  • Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
  • Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
  • В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.

Со школьного порога, шагнувшие в войну

Война и дети… Нет ничего страшнее, чем эти два слова поставленные рядом. Потому что дети родятся для жизни, а не для смерти. А война эту жизнь отнимает… В 1939 году в Чистоозерном была построена двухэтажная средняя школа, и 1 сентября начались занятия в 1-8 классах.


Чистоозерная средняя школа №1

1940 – 1941 учебный год

17 июня 1941 года в Чистоозерной средней школе №1 состоялся первый выпуск. 32 выпускника получили аттестаты о среднем образовании. Каждый из них мечтал о светлом будущем, надеялся, что перед ним открыты все дороги. Но 22 июня перечеркнуло все их мечты.

Как только выпускники узнали, что началась война, все они пришли в школу, чтобы решить, что же делать дальше. Многим из них не было 18 лет, поэтому военкомат отказался призвать их на службу, и все вчерашние школьники пошли работать, заменили тех, кто ушёл на фронт. А когда парням исполнялось 18 лет, отправлялись и они защищать Родину.

Вот перед нами фотография первого выпуска. Под ней фамилии ребят, погибших в боях за Родину:


Выпуск 1941 года

Бунин Михаил(2 справа)

Волохин Иван (1 справа)

второй ряд снизу:

Ковалев Николай (3 слева)

Лычко Василий (4 слева)

Мартыненко Евгений (6 слева)

третий ряд снизу:

Михайлин Михаил (1 справа)

Юхлин Николай (2 слева)

Назаров Леонид (4 слева)

Стойлик Сергей (7 слева)


А один из выпускников 1941 года и по сей день живёт в селе Журавка. Это Василий Иванович Прокопьев (на снимке третий слева в верхнем ряду). Он был в семье двенадцатым ребёнком, а в 1937 году в их семье случилось горе – отца арестовали по линии НКВД и расстреляли. Василий Иванович стал сыном врага народа. По этой причине после призыва в армию его долго не отправляли на фронт, держали в запасном полку. В Нижнем Новгороде он был составителем вагонов на заводе, где выпускались танки.

И только в феврале 1944 года Василия Ивановича направили в батальон аэродромного обслуживания, где довелось побывать под бомбёжками, но, к счастью, обошлось без ранений.

День Победы Василий Иванович встретил в Борисполе. После войны служил в гвардейской авиационной дивизии в Полтаве. Демобилизовался в 1948 году, вернулся в родную Журавку и 34 года проработал в школе учителем.

Фотография второго выпуска


1938 – 1939 учебный год

7 класс (выпуск 1942 года)

А в начале 1943 года настал черед идти в армию ребятам, родившимся в 1925 году.


(выпуск 1943 года)

Верхний ряд (слева направо):

Иващенко – погиб за Родину

Юхлин Петр – погиб за Родину

Лазько Виктор – погиб за Родину

Демченко Михаил – контужен

Васильченко – погиб за Родину

Буянов Николай – умер от ран

Бученко Владимир – умер от ран


1939 – 1940 учебный год

8 класс (выпуск 1942 года)


1940 – 1941 учебный год

9 класс (выпуск 1942 года)

Многие учащиеся пошли работать, чтобы прокормить семьи, оставшиеся без отцов. Некоторых ребят и девушек отправили на военные заводы, а многие безусые мальчишки из-за школьной парты уходили на фронт. Как далеко? Как надолго? Они не думали об этом, всем сердцем желая лишь одного – прогнать ненавистного врага с родной земли.


В 1944 год призваны в армию из 9 класса (слева направо):

Холявко Николай, Ерёмин Николай, Мосияш Сергей.


С.П.Мосияш стал поэтом, прозаиком. Лауреат премии им. Валентина Пикуля. Детская библиотека носит имя писателя. Он написал 35 книг. В своих произведениях, несущих воинскую, боевую направленность, автор воспевает не насилие, а борьбу добра со злом, правды с коварством.


В 1944 году призван Выпускник 1944 года в армию из 9 класса В армии с 1944 года

Из-за школьной парты шагнувшие в войну и невернулись.


Чалков Иван погиб в 1943 году


Алексейцев Сергей погиб в 1944 году


Письмо Виктора Лазько родителям

Родители Виктора Лазько получили от него несколько писем с дороги:


Хакимов Анатолий погиб в 1944 году


Лазько Виктор погиб в 1943 году


Письмо

Хакимова Анатолия Дьяковичу Семену


Дьякович Семен


Коваль Анатолий

погиб в 1944 году


Лемешко Николай

погиб в 1945 году


Прожога Василий

погиб в 1943 году


Иванов Василий

погиб в 1943 году

И многие другие. Все наши ученики достойно воевали, проявляли героизм, храбрость и мужество. Таким храбрым, находчивым и мужественным был Василий Прожога. Закончив 8 классов, он пошел работать, занимался спортом, получал премии и благодарности. Как только началась война, ушел на фронт. Иногда от него приходили фронтовые треугольнички. И, отвечая на письмо матери, Василий пишет:

«Фронтовой привет! Здравствуй, дорогая мамочка! Как раз наступило фронтовое затишье, и я от горя и скуки решил написать тебе, мама, свое стихотворение. Прошу тебя его прочесть.

Как можешь обижаться ты, родная,

Что отдален войной я от тебя,

Ведь ты, как здесь, я даже и не знаю,

В какие дни улыбкой буду развлекать тебя.

Я каждый час тебя здесь вспоминаю.

Судьба моя сейчас в твоей судьбе.

Я б шел к тебе, но ждет земля родная,

А я ей верен так же, как тебе.

Мы раньше землю так не замечали,

Как в эти дни любить могли навряд.

Зато сейчас, в слезах, в крови, в печали,

Она дороже стала во сто крат.

Недаром здесь живые платят жизнью,

А мертвые еще раз в строй вошли,

Чтоб лишний раз за милую Отчизну,

Сразив врага, вновь умереть смогли.

Но каждый раз со смертью дерзко спорю.

Пусть огрубели мы лицом в огне,

Зато, кто вынес эту смету горя,

Тот сердцем стал и чище, и нежней.

И верю я, что, мама, ждешь меня ты,

И я иду за Родину на бой.

Я вновь вернусь к тебе, моя родная,

Одни вернулись с Победой, другие – шагнули в Вечность. Всего в списках погибших в годы Великой Отечественной войны учеников школы более 30 человек.

ВЕЧНАЯ СЛАВА ГЕРОЯМ!

Алексейцев Сергей 1923 – 1944 г.г.

Борцов Петр 1926 – 1944 г.г.

Бунин Михаил 1922 – 1944 г.г.

Бученко Владимир 1925 – 1944 г.г.

Буянов Николай 1922 – 1944 г.г.

Буянов Тихон 1926 – 1945 г.г.

Волохин Иван 1923 – 1944 г.г.

Дёгтев Петр 1925 – 1943 г.г.

Иванов Василий 1923 – 1943 г.г.

Иващенко Александр 1926 – 1945 г.г.

Иващенко Андрей 1924 – 1942 г.г.

Ковалев Николай 1923 – 1943 г.г.

Коваль Анатолий 1922 – 1944 г.г.

Котов Василий 1922 – 1943 г.г.

Лазько Виктор 1925 – 1943 г.г.

Лемешко Николай 1923 – 1945 г.г.

Лычко Василий 1922 – 1942 г.г.

Мартыненко Евгений 1922 – 1942 г.г.

Михайлин Михаил 1923 – 1943 г.г.

Моисеенко Михаил 1925 – 1944 г.г.

Назаров Леонид 1923 – 1943 г.г.

Прожога Василий 1921 – 1943 г.г.

Хакимов Анатолий 1925 – 1944 г.г.

Чалков Иван 1924 – 1943 г.г.

Шинко Николай 1921 – 1942 г.г.

Шрамко Николай 1926 – 1945 г.г.

Юхлин Петр 1924 – 1946 г.г.

Синицин Антон 1924 – 1944 г.г.

Тюрин Лев 1925 – 1944 г.г.

Читайте также: