Скрипт системы онлайн школы

Обновлено: 02.07.2024

Запустить онлайн-школу самостоятельно кажется неподъемной задачей. Нужно разобраться, как загрузить материалы урока на платформу, подключить онлайн-кассу и принимать платежи, настроить рассылки, проводить вебинары, отслеживать эффективность обучения.

Разобраться в нюансах помогут сервисы, которые значительно облегчат жизнь создателю онлайн-школы.

LMS — это система дистанционного обучения. С помощью таких площадок легче управлять всеми учебными процессами и видеть необходимые для аналитики данные: посещаемость, открываемость уроков, выполнение домашних заданий.

Образовательная онлайн-платформа для быстрой сборки уроков и курсов.

В чем отличие. Нет ограничений по количеству пользователей. Интеграция с сервисами LearningApps, Tilda, Unisender, Zoom, Worldword. Встроенная онлайн-касса.

Платформа для создания онлайн-курсов.

Функционал платформы. Удобный редактор по созданию тестов. В конструкторе можно добавлять текстовый, видео и аудио-контент, а также фотографии, картинки и PDF-файлы. Доступен редактор для создания тестов.

В чем отличие. Под уроками можно добавлять ссылки на другие продукты. Есть общий каталог с курсами, размещенными на площадке с возможностью поиска по ключевым словам.

Многофункциональный конструктор онлайн-курсов.

В чем отличие. Возможность создать форум, где учащиеся задают вопросы преподавателю и общаются между собой. Авторы курса могут разместить его в поисковой выдаче платформы.

Онлайн-платформа для организации обучения.

Функционал платформы. Возможность загрузить презентацию, запись вебинара, аудио и видео-контент — файлы любого типа. Доступна лента новостей по программам.

Сервис для проведения вебинаров и тренингов.

Функционал платформы. Диалоговый тренажер, начисление баллов за правильные ответы на задания урока, рейтинговая таблица, тесты, опросы — все инструменты для геймификации курса.

В чем отличие. Интеграция с CRM по запросу. Данные для аналитики по прохождению курсов учащимися. Собрана база знаний с вебинарами для экспертов по работе в онлайн.

Функционал. Видеозвонки и конференции. Демонстрация экрана с возможностью добавлять рисунки, тексты, стикеры.

Как использовать эксперту. Сессионные залы с возможностью разделить аудиторию на отдельные сессии: выручит, если педагог использует формат смешанного обучения или при работе над кейсами в группах.

Функционал. Мероприятия для бизнеса, обучения и развлечения. Опросы, тесты, квизы, виртуальные залы для участников.

Как использовать эксперту. Проводить онлайн-обучение с параллельной работой в группах с уникальными сценариями и тренинги с максимальной коллаборацией участников.

Функционал. Курсы, автовебинары, вебинары, тестирования. Проведение маркетинговой кампании.

Как использовать эксперту. Использовать возможности закрытой экосистемы. Для автовебинаров возможно подключить генератор виртуальных зрителей, вебинары, курсы, прием платежей, тесты.

Функционал. Демонстрация экрана, виртуальная указка, ограниченные по времени опросы.

Как использовать эксперту. Для онлайн-школы есть вариант брендировать вебинарную комнату логотипом и выбрать цветовое оформление в корпоративном стиле.

Функционал. Интерактивная доска. Тесты и интерактивные опросы во время вебинара.

Как использовать эксперту. Шаблоны лендингов. Брендирование вебинарной комнаты. Видео-редактор для несложного монтажа: например, обрезать запись или наложить титры.

Бесконечные цепочки прогревочных писем, что часто отличает инфобизнесовый маркетинг, не работают. Сильный продукт с качественным продакшеном эффективнее продвигать с помощью точечных рассылок по сегментам целевой аудитории. И вот какие сервисы помогут.

Функционал. Работа в конструкторе с готовыми шаблонами. HTML-редактор, если у вас есть готовый шаблон.

Как использовать эксперту. Сегментировать базу с возможностью персонализации писем. Автоматизация рассылок — приветственные письма, например.

Функционал. Чат-бот в мессенджерах для продаж и сбора заявок: создатели сервиса обещают конверсию до 80%.

Как использовать эксперту. При помощи автоматических вопросов выделить сегменты среди целевой аудитории, чтобы, впоследствии, настроить рассылку полезного для этой части аудитории контента.

Функционал. Готовые шаблоны на платформе, блочный редактор, импорт готовых шаблонов.

Как использовать эксперту. Настраивать формы подписок для сбора контактов. Делать рассылки по различным соцсетям. Смотреть аналитику по географии и карте кликов.

Доходимость курса — один из главных показателей эффективности: учащиеся вовлечены в процесс и получают максимум от обучения. Чтобы этого добиться, добавлять проверочные задания, давать сложный материал в виде занятий на 10-15 минут и использовать геймификацию, в чем помогут следующие сервисы.

Функционал. Сервис интерактивных упражнений с шаблонами, которые можно использовать для загрузки собственного учебного контента.

Как использовать эксперту. Создаваемые задания можно персонифицировать: учащийся укажет свои данные, благодаря чему, несложно отследить результаты работы по каждому из учеников.

Функционал. Онлайн-платформа и сайт для распространения музыкальных треков, подкастов.

Как использовать эксперту. Записывать подкасты в качестве дополнительных материалов к основному онлайн-курсу или аудио-версии уроков для удобства прослушивания учащимися.

Функционал. Сервис, с помощью которого легко создавать интерактивные упражнения для проверки знаний.

Как использовать эксперту. Самостоятельно придумать задание на основе одного из шаблонов, которые предлагаются в приложении, или же выбрать готовое из библиотеки.

Функционал. Музыкальный каталог с доступом ко всем популярным трекам и музыкальным подборкам.

Как использовать эксперту. Приводить музыкальные композиции в качестве примеров, если это необходимо для изучения материалов: например, если запускаете музыкальный курс.

Функционал. Конструктор сайтов и лендингов, который можно освоить без знаний в области программирования и дизайна.

Как использовать эксперту. Продвигать онлайн-курсы и информационные продукты: создавать лендинги с описанием учебных программ. Подключать прямую оплату курсов.

Функционал. Хранение видеоконтента и, при определенных настройках, защита от скачивания.

Функционал. Приложение с такими компонентами, как базы данных, канбан доски, календари и напоминания.

Как использовать эксперту. Хранилище для учебных материалов с отдельными карточками-страницами, где можно оставлять заметки и вести конспекты.

Николай, подскажите, а в чем возникли сложности с платформой АнтиТренинги? Техподдержка сервиса работает круглосуточно 7 дней в неделю. Ребята отвечают в режиме реального времени, всегда можно задать уточняющие вопросы и прояснить ситуацию как в чате, так и голосом. Обычно мы получаем только положительные отзывы. Хотелось бы разобраться в сложившейся ситуации.

Тулзы молодого инфоцыгана

Больше, больше курсов?

Больше хороших курсов

Слышала про Core. На нем удобно делать свои курсы. Еще есть ProgressMe для учителей. Там также можно свои курсы и марафоны проводить. Я как раз недавно видео о ней снимала

Освобождение от ответственности за использование нелицензионного ПО предлагается только для тех продуктов, у которых нет российских аналогов.

Обновлено в 12:30. В Минцифры сообщили, что не вносили предложений об освобождении от ответственности за использование нелицензионного ПО и не поддерживают их, но выступают за стимулирование перехода на российские программы. Ведомство планирует обсудить этот вопрос с Минэкономразвития.


22-12-2017, 21:20


Движки сайтов


3 355


0

myspace

На Udemy вы можете разместить свой авторский курс бесплатно. Если его купят, Udemy получит 25% с продаж.
Этот способ удобен тем, что платформа уже имеет свою аудиторию, заинтересованную в обучении и от вам не потребуется начальных вложений.

Можно беспалтно продавать курсы через Moodle. Вы разворачиваете самостоятельно платформу на своем сервере и ведете трафик. В этом случае хранение курсов для вас будет бесплатным. Из явных неудобоств - Moodle сложна в администрировании.

Как создать онлайн - школу на WordPress

С 2015 года я регулярно провожу тренинги и мастер-классы по созданию разных типов сайтов на WordPress, таких как:

С прошлого года, для улучшения показателей учеников, в дополнение к мастер-классам, я решила записывать онлайн курсы в виде серий коротких видео инструкций. Такие короткие видео инструкции, конкретные, по делу ( без отступлений как это случается всегда на живых мастер-классах), ученикам легче использовать для выполнения практических домашних заданий.

Также, на живом мастер-классе, у учащихся часто возникают вопросы на которые не сразу можно ответить. Ответы на эти вопросы, в виде дополнительного материала, также публиковать вместе с записью живого мастер-класса.

И тут встал вопрос:

  • как все это оформлять на сайте,
  • как давать доступ ученикам к этим инструкциям,
  • как выдавать домашние задания и проверять их
  • как наблюдать за прогрессом выполнения заданий
  • как в целом автоматизировать процесс- покупка учеником курса -> доступ к курсу -> прохождение и завершение обучения.

Такие вопросы возникали не только у меня, но и у моих клиентов, судя по многочисленным запросам в техподдержку. Многие мои клиенты создают свои обучающие курсы, но упаковать и организовать автоматически процесс продажи и обучения не могут из-за технических сложностей. Или из-за удорожания, в этом году, услуг фрилансеров.

Зная принципы развития бизнеса и наблюдая за тем что сейчас в интернет входят люди с большими деньгами, то следует еще больше ожидать удорожание услуг специалистов и интернет-сервисов.

А поскольку мои клиенты в подавляющем большинстве это домохозяйки, пенсионеры или просто новички, то общем я начала искать в интернете доступное для всех решения этого вопроса.

Другими словами, интернет становится просто недоступным или слишком дорогим для начинающих свой бизнес, когда каждая копейка на счету.

Поэтому, моя цель (вот уже много лет подряд), простая и понятная — помочь вам создать свою онлайн-школу и развить свой бизнес в интернет минимальным вложениями. И как специалист по WordPress, я убеждена что для этого подходят только плагины на WordPress. Потому, что они приобретаются одни только раз за доступные цены, и навсегда остаются в вашем распоряжении.

Что должно быть в онлайн школе

Итак, согласно запросам, задача по созданию своей онлайн-школы была следующая:

  1. Ученик после оплаты попадает на страницу оплаченного курса,
  2. Уроки открываются последовательно. Пока ученик не выполнит урок, не может перейти к следующему.
  3. Возможность назначить куратора,
  4. Видеть прогресс обучения ученика,
  5. Проверять задания и ответы на викторины,
  6. По окончании курса автоматически выдавать сертификат

Сразу скажу, что в Рунете есть готовые решения как можно создать такую онлайн школу (это чисто моя рекомендация основанная на наших исследованиях и отзывах моих клиентов):

  1. Сервис — платформа для продажи и проведения обучения Getcourse
  2. Плагин для WordPress — MemberLux

Почему я не использую сервисы по созданию онлайн школы

Онлайн сервисы я не рассматривала по нескольким причинам:

  1. Профессиональная любознательность.
    Я уже много лет работаю с WordPress и заметила, что если мне приходит в голову какая-либо идея связанная с функционалом сайтов на WordPress, она либо уже реализована в виде плагина WordPress, либо над ней уже работают. Остается только найти решение или разработать/доработать свое. Ну, а это моя самая большая любовь: разбираться в новых плагинах, интересных решениях, разрабатывать свои.
  2. Стоимость.
    Я уважаю сервисы, и самоотверженных ребят, которые их создают и поддерживают. По себе знаю как это сложно в техническом плане, сколько затрат временных, ресурсных и финансовых все это требует. И конечно, сервис не может работать бесплатно. Это нормально. И сервисы на которых создают онлайн школы, конечно же платные и конечно же на ежемесячной или годовой основе. Это значит, что создавая онлайн школу на сервисе, необходимо платить каждый месяц либо за год: за площадку, за место, за количество учеников, за количество курсов и тд. Это напрягает, и не каждому начинающему бизнес в интернет по карману.
  3. Собственность.
    Каким бы замечательным сервис ни был, он никогда не будет принадлежать вам. С одной стороны это упрощает жизнь — все технические заботы связанные с работой сервиса лежать на техподдержке сервиса. С другой это не ваше и в любой момент вы можете просто все потерять. Сколько примеров уже было: сервис закрылся, вы нарушили правила, кто-то пожаловался, увеличили ежемесячную плату… да мало ли причин.

Последние 2 причины (стоимость и собственность) актуальны для очень многих, кто хочет создать свою онлайн школу. Поэтому сервисы хороши ( чисто мое мнение) для тех, кто может нанять специалистов помощников и оплачивать их труд.

Если же, вы только мечтаете создать свой первый онлайн курс для обучения других и для продажи, то 100% для вас подходит плагин WordPress.

Как создать онлайн школу с помощью плагина WordPress

Не буду вас долго томить рассказом как долго я искала подходящий плагин, сколько денег потратила на разные отечественные и зарубежные плагины, сколько перепробовала разных вариантов, сколько часов потратила на то, чтобы разобраться с каждым, сколько сайтов создала, а потом снесла … Это уже не важно.

Важно, что я выбрала лучшее решение для автоматического создания и продажи своей первой онлайн-школы,

  • простое,
  • функциональное,
  • понятное,
  • доступное как по цене, так и по техническим моментам,
  • и главное отвечающее всем необходимым требованиям к онлайн школе моих клиентов.

Итак, победителем среди плагинов по созданию онлайн школы на своем сайте на WordPress стал плагин «WP Courseware«.


После установки и настройки этого плагина на продающий сайт WordPress мы получаем быстро создавать любое количество онлайн-курсов и назначать кураторов на каждый курс, выдавать домашние задания учениками и наблюдать за ходом их выполнения, и автоматически выдавать сертификаты по окончанию обучения.

Ниже представлены скриншоты некоторых основных моментов работы плагины.


До оплаты курса и до регистрации ваш пользователь (будущий ученик) на вашем сайте увидит список уроков и заданий курса.

После авторизации и входа ученику отrроется доступ ко всему курсу. Если какие — то уроки уже пройдены, отмечены зеленым цветом с галочкой.

После нажатия на задание урока, ученику откроется страница с меню уроков и конкретным заданием.



Вы или ваш куратор может наблюдать за прогреcсом выполнения уроков, выдавать домашние задания, ставить оценки, и в случает правильного выполнения заданий урока отрывать доступ к следующему уроку.



После успешного прохождения курса ваш ученик автоматически получит сертификат в формате PDF для скачивания на свой компьютер.

Как создать сайт онлайн-школы с помощью плагина WP Courseware

I — Подготовка

— Хостинг
— Доменное имя
— Установка WordPress
— Покупка плагина WP Courseware
— Установка плагина
— Подключение лицензии

Шаг 1 — хостинг и доменное имя

На этом этапе вам нужно решить, будет ли сайт онлайн школы на отдельном домене, или на поддомене вашего основного сайта/блога.

Если у вас еще нет ни одного сайта, то следует начать с покупки хостинга и регистрации доменного имени. Я рекомендую хостинг Timeweb.

Шаг 2 — установка WordPress

Шаг 3 — купить и скачать плагин WP Courseware (кликнуть на ссылку)

1). необходимо зайти на сайт плагина — WP Courseware, выбрать нужный тариф и оплатить его.


На выбор есть 3 тарифа: Teacher (129$), Professor (149$) и Guru (199$). Отличаются тарифы ценой и количеством сайтов, на которые можно установить плагин, т.е. количество лицензий. Например в тарифе Teacher вы можете установить плагин на 2 сайта, в тарифе Professor 10 сайтов и в тарифе Guru 25 сайтов. При этом на каждом сайте вы можете разместить столько курсов, сколько захотите.

После оплаты вы сможете скачать плагин на свой компьютер.

Шаг 2 — Установка плагина

После того как вы скачали плагин его можно установить на свой сайт. Устанавливается плагин как обычно через раздел Плагины в админке сайта. После установки необходимо подключить лицензию. Лицензию нужно скопировать в личном кабинете на сайте плагина. Логин и пароль доступа в свой личный кабинет смотрите в своем почтовом ящике после покупки плагина.

II — Создание курса

— настройка плагина
— создание и настройка курса

На этом этапе необходимо сделать общие настройки плагина: настроить постоянные ссылки курсов и заданий, а также настройка отображения заданий курса.

III — Создание модулей, заданий и викторин

— создание модулей
— создание заданий
— создание опросов, викторин

На этом этапе вы создаете модули курса, задания в модулях и опросы и викторины для проверки усвоенного материала. . Таким образом на этом этапе у вас уже будет готов курс с модулями (разделами), и заданиями в виде видео, текста, картинок или любого другого контента

IV — Настройка оплаты и подключение платежной системы

Мы приближаемся к самому интересному: как наши ученики будут попадать на курс. В системе плагина все предусмотрено. Вы можете создавать курсы как бесплатные так и платные. Бесплатные могут быть курсы, которые вы даете за подписку, или это могут быть курсы ознакомительные, перед платным курсом.

На этом этапе вам нужно будет настроить страницы связанные с оплатой (страниц: Оформить заказ, После оплаты, Ошибка, Условия конфиденциальности)

Выбрать валюту и подключить платежную систему Paypal.

В плагине есть интеграция с платежной системой Paypal.

V — Настройка страниц пользователей и писем

На этом этапе необходимо настроить страницы пользователя (Личный кабинет, форма регистрации и входа в Личный кабине), а также автоматические письма ученикам, например письмо после прохождения курса или модуля.

VI — Виджет курса, страница с курсом

По названию вы уже догадались: здесь необходимо создать страницу, где будет отображаться курс с модулями и заданиями. Это основная страница курса. Также вы можете установить виджет с курсом. Обычно его устанавливают на страницы с заданиями, чтобы ученик смог легко перейти к нужному заданию без перехода на главную страницу курса.

VII — Проверка заданий, прогресс, оценки

Это пожалуй самый интересный этап. Здесь вам нужно разобраться как и где смотреть прогресс учеников, как проверять выполненные задания (ответы на викторины и опросы) и как выставлять оценки.

Приглашаю Вас на 8+ моих живых мастер-классов по созданию своего продающего сайта для своей онлайн-школы с помощью плагина WP Courseware. Участие на всех мастер-классах бесплатно!

Своя онлайн-школа — тренд нашего времени! Действуйте прямо сейчас! Создавайте свои онлайн — курсы по моим мастер-классам быстро и легко, и делитесь — делитесь своими профессиональными навыками и знаниями с другими. Уверена, что многие будут Вам очень и очень благодарны.

Как выглядит сайт онлайн — школы

Разработчики сделали отдельный сайт для демонстрации работы плагина. Чтобы посмотреть демо версию, перейдите на сайт плагина — WP Courseware и кликните справа от оранжевой кнопки на черную кнопку «Try the demo«. Безусловно у вас сайт должен быть на русском языке.

Как перевести тексты плагина WP Courseware с английского языка на русский я покажу на мастер-классе.


Mind Map: Скрипты продаж Онлайн-школы Павла Колесникова

Скрипты продаж Онлайн-школы Павла Колесникова создатель Эдгар Борисов

1. 1 приоритет клиентов (оставившие заявку после вебинара)

1.1. Добрый день, Иван ?

1.1.2. Звоню поскольку были на вебинаре Павла Колесникова и оставили заявку на обучение в курсе "Профессиональный репетитор", скажите Вы оплачивать будете по карте или предложить альтернативный способ оплаты?

1.1.2.1. По карте удобно оплатить

1.1.2.1.1. Тогда разрешите уточнить .чтобы получить бонус, обещанный на вебинаре , успеваете произвести оплату до конца дня?

1.1.2.1.2. До 9 часов постараюсь

1.1.2.2. Готов оплатить , но остались вопросы

1.1.2.2.1. Пока нет, у меня остались вопросы

1.1.2.3. Да оставил заявку, но я поторопился , передумал, наверное это не моё

2. Вопросы + Возражения.

2.1. В первую очередь выявляем истинное или ложное возражение. Это требуется для того , чтобы клиент не придумывал возражения на ходу, а сразу указал на свои сомнения, которые мы закроем свойствами продукта. Пример:

2.1.1. Иван, то есть я правильно понимаю, Вы в принципе готовы начинать обучение, осталось только решить вопрос с "любое возражение"

2.1.1.1. Да,только это останавливает "возражение"

2.1.2.1. Дорого (деньги есть, нет понимания ценности)

2.1.2.1.1. Речь не о том сколько стоит курс тренера, а о том сколько Вы заработаете применив нашу технологию уже в ближайшие три месяца, давайте вместе посчитаем сколько консультаций Вам будет достаточно , чтобы окупить стоимость курса в ближайшее время.

2.1.2.1.2. Да согласен , цена может показаться недешевой, с другой стороны, она обоснована, если учесть тот факт , что за такую стоимость Вы получаете 4 месяца кураторской поддержки,возможность обучить этим знаниям своих детей и близких, кстати Вы проводили уже платные занятия ? (вопрос увод)

2.1.2.1.3. Слишком дорого по сравнению с чем? Как Вы знаете в наше время университеты стоят гораздо дороже и занимают от 5 лет жизни, а гарантий , что Вы будете зарабатывать такие деньги Вам никто не дает.

2.1.2.2.1. Я настаиваю, чтобы Вы подумали, если Вы примите необдуманное решение, то никому от этого лучше не станет, может у Вас еще какие то вопросы остались?

2.1.2.2.2. Лучше подумайте, что вкладываете Вы в свое образование, опыт , знания, которые окупятся Вам уже в ближайшее время. Как Вы думаете стоит ли экономить на своем образовании?

2.1.2.3. Нет времени

2.1.2.3.1. Да , согласен с Вами, время имеет важное значение, в нашей школе Вы сами выбираете , когда удобнее приступать к занятиям, достаточно уделять 30 минут в день , чтобы в течении 3х месяцев получить результаты. Пол часа не так много и по силам каждому, согласны?

2.1.2.3.2. Когда у Вас появится время и Вам будет удобно начать обучение?- Через месяц. Отлично , тогда мы с Вами сейчас производим оплату, чтобы зафиксировать за собой скидку, которая действует всего 2 дня, а начнете обучение через месяц, Вам кстати каким способом удобнее оплатить?

2.1.2.3.3. Да, понимаю Ваше желание получить результат , не уделяя при этом времени обучению , но мы с Вами понимаем , что само собой ничего не происходит. Мы ,со своей стороны, гарантируем Вам сжатую и полезную информацию, уделяя час в день , Вы достигните первых результатов уже через месяц, готовы начать сегодня или перенесём на конкретную дату?

2.1.2.3.4. Нет денег

3. 2 приоритет клиентов (Участники вебинара, заявку на участие не оставляли)

3.1. Добрый день, Иван ?

3.1.2. Звоню поскольку были участником марафона с Павлом Колесниковым , правильно ли я понимаю , что принципиальный интерес к заработку на репетиторстве у Вас есть?

3.1.2.1.1. Тогда давайте поступим следующим образом, мы понимаем , что репетиторство не для каждого, у кого то есть успех , у кого то нет, я задам Вас несколько вопросов, мы посмотрим насколько можем быть друг другу полезны, после этого если да - мы продолжим общение дальше, если нет, ничего страшного, пригласим Вас на другие бесплатные семинары, договорились?

4. Заказы через сайт , группы ВК (Заявки с почты)

4.1. Добрый день, Иван ?

4.1.1.1. Меня зовут Дмитрий, звоню Вам из онлайн-школы Павла Колесникова. так как оставляли заявку на участие в "название курса" , все верно?

4.1.1.2. Да, интересовался

4.1.1.3. Разрешите уточнить какие вопросы остались и когда планируете начинать заниматься?

Читайте также: