Система бонусов в школах
Обновлено: 02.07.2024
До сих пор помню, как в начальных классах классный руководитель на тетрадь с самой лучшей работой приклеивала картинку. А в первой школе, в которой я работала, была доска почета, которая обновлялась каждую неделю, ребята до писка хотели туда попасть. Кто-то раздает медали, кто-то дает жетоны. А какие методы поощрения используете в своей деятельности Вы?
Образовательные вебинары
для педагогов
Сертификат выдается сразу после прохождения
Лицензия на образовательную деятельность – №0001058
2 КПК и 15 вебинаров
Можно сделать доску почета "хвалилка"::smile1. "они занимались старательно"::smile2. куда помещаются фотографии детей. Есть "лестница принятия решения" ::smile7::(человечки разного цвета и с разным настроением поднимаются по ступенькам) начало пути-я не хочу/не могу это делать и верх-это же так просто. У меня дети часто спрашивают, а я сейчас на какой ступеньке? Я красный или уже зеленый человечек? В моем кабинете появляются то кулачки, то личики для оценки деятельности детей, чтоб однообразие не надоедало. smile37::
у меня есть пачка шуточных денег, и иногда практическое занятие по решению задач провожу как игру, в которой можно заработать эти деньги
3. При накоплении 5 листиков ученик получает медаль "Умник" или "Умница". Большая медаль выдаётся ученику, он может её носить или хранить дома. Можно использовать специальные наклейки
4. Далее ученик продолжает копить листики, обменивать их на медали, и, накопив 5 медалей "Умник" получает "Золотую медаль". Золотая медаль также выдается ученику, а маленькая клеится рядом с домиком, вместе с предыдущими медалями "Умник".
Желаю всем хорошего настроения и удачи во всём.Если понравилась статья,то ставьте лайк.
Школьники не всегда ответственно и заинтересованно подходят к процессу обучения. Замечательно когда собственная инициатива или привитый родителями/учителями интерес заставляет ребенка с должным усердием погружаться в знания. Но, если это не так? Что могут предложить современные технологии и развитие рыночных процессов в качестве интересного и игрового стимула?
Пусть каждая оценка с поправкой на определенный коэффициент станет шагом к получению определенных скидок и бонусов. Торговые сети, предприятия общественного питания, центры развлечений и так постоянно проводят разнообразные стимулирующие приток посетителей акции. Для организаторов этой затеи не составит труда договорится о предоставлении самых разных вариантов скидок и бонусов для школьников. Теперь поднятая рука станет не просто сигналом о наличии знаний, теперь это шанс получить дополнительный молочный коктейль или скидку на любимые кроссовки.
Расскажите о бизнесе, которого пока нет в России, и выиграйте приз от банка для предпринимателей…
2 Зачем? 1. Особенности современного общества: Быстрые изменения; Высокая неопределенность. 2. Изменение качеств человека, обеспечивающих его успешность в современном обществе. 3. Изменение критериев оценки работы ОУ. 4. Изменение идеалов и мотиваций самих учащихся.
3 Сосредоточение только на учебе не способствует формированию личности, востребованной современным обществом и подготовке ее к жизнедеятельности.
5 - Разработка, апробация и внедрение модели оценки качества работы образовательного учреждения по социализации личности. (Распоряжение Правительства РФ от ) От учителя требуется восприятие момента перемен, произошедших в обществе и школе, и практическое воплощение в жизнь реформ, осуществляемых в системе образования. 1.Необходимость быстрого реагирования. 2.Владение актуальной информацией и современными технологиями. 3.Креативность подходов и методов обучения. Требование к образовательному учреждению:
6 Роль учителя. В условиях многообразия и доступности источников информации перераспределение функций и обязанностей: 1. Учитель – проводник, консультант. 2. Акцент не на содержании, а на процессе. Знать не что, а как! Чему учить? - заказ государства Как учить?
7 Способы реализации: Качества учащихся, которые можно использовать: 1.Самостоятельность; 2.Возможность выбора; 3.Инициативность. Средств мотивации: 1. Интерес к предмету, - семья + квалификация, обаяние педагога; 2. Практическая заинтересованность (ЕГЭ) - высочайшая квалификация педагога(уровень требований ВУЗОВ выше требований в школе); 3. Оценка – Самый доступный вариант!
8 Разрабатывая собственную систему оценки качества знаний учащихся, я исходила из желания поощрить старание, инициативу, творчество ученика, стимулировать самостоятельное углубленное изучение предмета, минимизировать случайность в оценке, дать возможность каждому получить желаемую им самим оценку.
9 Сущность бонусной системы: 1.Каждой оценке соответствует определенное количество бонусов, которые необходимо набрать за полугодие: Оценке 5 баллов соответствует 15 бонусов ; оценке 4 балла – 10 бонусов ; Оценку 3 балла учащийся может получить без дополнительных работ при условии выполнения классных и домашних заданий. 2.Все предлагаемые варианты заданий имеют бонусное выражение в зависимости от уровня сложности и объема самостоятельной творческой деятельности. 3. Учащиеся самостоятельно определяют уровень знаний по предмету и соответствующую ему оценку. 4. Учащиеся имеют возможность самостоятельного выбора типов заданий в соответствии с желаемым результатом.
10 Варианты заданий и их бонусное выражение. 1.Контрольные, практические и самостоятельные работы, устные ответы на уроке – количество бонусов соответствует среднеарифметической оценке за период (четверть, полугодие). 2. Выполнение презентаций по теме и демонстрация их на уроке – оценка за выполненную работу, плюс 1 бонус. 3. Выполнение дополнительных тестовых заданий - оценка за выполненную работу, плюс 1 бонус. 4. Самостоятельное освоение темы и выступление на уроке с объяснением темы -оценка за выполненную работу, плюс 2 бонуса. 5. Выполнение индивидуального задания повышенной сложности - оценка за выполненную работу, плюс 3 бонуса. 6. Устный зачет по основным вопросам темы - оценка за выполненную работу, плюс 5 бонусов. 7. Реализация проекта по предложенной теме - оценка за выполненную работу, плюс 6 бонусов. 8. Участие в олимпиаде: школьный тур – 2 бонуса, районный тур – 4 бонуса, Победа в районном туре – 10 бонусов, победа в городском туре – 15 бонусов.
11 Примечание: начисление бонусов осуществляется при условии удовлетворительного выполнения задания. Бонусная система удобна в старших классах из-за большого временного интервала (полугодие) и заинтересованности самих учащихся в получении глубоких знаний. Практически бонусная система оценки осуществляется включением в поурочное планирование двух обязательных самостоятельных работ по выбору в течение отчетного периода. Игнорирование самостоятельных работ практически исключает получение отличной или хорошей оценки по итогам полугодия (учащийся получает за невыполненные работы неудовлетворительную оценку). Выполнение тестов с использованием дистанционного обучения исключает точное повторение вариантов работы и, поэтому, исключает возможность списывания. Время и сроки выполнения задания определяются учащимися самостоятельно. Таблица результатов может быть помещении на предметной страничке сайта школы.
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Мини-проект по математике
Автор: ученик 7А класса
Розовский Марк Дмитриевич,
Руководитель: учитель математики
первой классифицированной категории
Левакова Светлана Викторовна
Работа обусловлена моим интересом к данной теме.
Тип проекта: творческий, научный.
. донести информацию для остальных людей
. умение применять математику в жизни
. узнать много нового и интересного
Математика глубоко проникла в жизнь человека. Бонусы, премии, скидки — это то, что позволяет стимулировать человека, а значит повышать его интерес к чему-либо. Чтобы человеку было удобно и легко видеть выгоду, он должен с математической точки зрения подходить ко многим жизненным вопросам.
Бонусы также могут представлять собой особую форму скидки – когда продавец не просто вычитает из стоимости своего продукта определённый процент, а сначала позволяет пользователю накопить на счету некую сумму за счёт предыдущих покупок и затем зачисляет эту сумму в оплату новой покупки.
Многие сотовые операторы и интернет-провайдеры начисляют своим абонентам бонусы за выслугу лет, за особо активное пользование услугами и т. д., а затем дают возможность оплачивать этими бонусами другие услуги или покупать на них подарки.
Рассмотрим бонусные программы на примере авиаперевозчиков. Получить бонусы достаточно легко, для этого не требуется больших затрат энергии и времени. Человек, который достаточно часто покупает билеты на самолет, может извлечь из бонусных программ очень много полезного.
Бонусные программы можно сравнить с системой накопительных скидок. Но если обычный магазин предлагает для накопления баллов покупать как можно больше и чаще, то в случае с авиаперелетами требуется накопление миль.
Как происходит накопление бонусов? Самым простым и частым способом является перевод в баллы или очки полетных миль. Правда, стоит учитывать, что каждая компания устанавливает свои правила для перевода. Так, за каждую милю может начисляться по одному баллу или по одному балу за каждый 10, 100 или даже 1000 миль.
Как правило, программа лояльности подразумевает несколько уровней:
на 1-м уровне, пока баллов у клиента ещё пока не так много, ему доступны самые простые бонусы – скажем, выбор места в воздушном лайнере.
как только произойдет накопление нужного количества баллов, пассажир сможет обменять их на бесплатные билеты или без доплаты сменить уровень класса (например, эконом класс в улучшенный класс).
Так же, бонусная система получила своё применение и в системе обучения. Например, многие учителя испытывают неудовлетворенность от пятибалльной системы оценки знаний учащихся, поскольку оценка не просто показатель уровня знаний учащихся, но и один из главных стимулов обучения, при условии ее объективности.
1. Начиление бонусов:
сборка модели за положенное время — 3 балла
выполненная домашняя работа — от 0 до 5 баллов
поведение по итогам урока — от 0 до 5 баллов
участие в соревнованиях — 50 баллов
победа в соревнованиях — 125 баллов и т.п.
За нарушение норм поведения преподаватель имеет право снимать от 0 до 30 заработанных за занятия баллов.
2. За баллы можно получать сувениры. Заработанные баллы можно обменять на любой из предметов, при этом баллы сгорают:
ручка — 50 баллов
блокнот — 75 баллов
флешка — 175 баллов
рюкзак — 500 баллов и т.п.
3. За баллы предусмотрены скидки:
за 200 баллов — скидка 10 % за месяц обучения
за 250 баллов — одно бесплатное дополнительное занятие и т.п.
4. Трата бонусов на занятиях:
подсмотреть в тетрадь на итоговом тесте — 30 баллов
воспользоваться помощью друга или шпаргалкой при ответе у доски — 20 баллов
дополнительное время для решения задач — 50 баллов и т.п.
Бонусная система представляет собой альтернативу процентам. Для более эффективного труда данная система очень важна, т.к. она помогает стимулировать работу каждого, кто её качественно выполняет.
Читайте также: