Школьные правила в узбекистане на английском

Обновлено: 04.07.2024

1. You must always do your homework. — Ты должен всегда делать домашнее задание.
2. You must wear a school uniform. — Ты должен носить школьную форму.
3. You must arrive at school on time. — Ты должен приходить в школу вовремя.
4. You mustn’t shout in class. — Нельзя кричать в классе.
5. You mustn’t eat in class. — Нельзя кушать в классе.
6. You must listen to the teacher. — Ты должен слушать учителя.
7. You mustn’t use your phone in the classroom. — Нельзя пользоваться телефоном в классе.
8. You mustn’t eat a chewing-gum in the classroom. — Нельзя жевать жвачку в классе.
9. You mustn’t write on the tables. — Нельзя писать на столах.
10. You must respect others. — Ты должен уважать других.


Правила внутреннего распорядка и этикета общеобразовательного учреждения.
(Приказ министра образования № 131 от 28.05.2020 г.)

Глава 1. Общие положения

1. Правила внутреннего распорядка и нравственности (далее — Правила) среднего общего образовательного учреждения устанавливают требования, предъявляемые к нравственным принципам, нормам поведения и обязанностям во взаимоотношениях с руководством, педагогическими и техническими работниками и учащимися общеобразовательного учреждения (далее — Члены коллектива), родителями (или лицами, их заменяющими), внутренними порядками и правилами поведения в учреждении.

Эти положения направлены на обеспечение гармонизации образования и воспитания в общеобразовательном учреждении (далее — Образовательное учреждение), признание неприкосновенности статуса учителя, создание дружественной среды, успешное освоение учащимися учебной программы, повышение уважения к человеку и его правам, развитие культуры нравственности и общения.

2. Данные правила применяются в государственных общеобразовательных учреждениях, имеют рекомендательный характер для негосударственных образовательных учреждений.

3. Целью данных правил является формирование в образовательном учреждении здоровой социально-психологической среды, воспитание учащихся на основе современных требований и национальных ценностей, уважение личности и ее прав, развитие нравственной культуры и коммуникативных способностей, формирование высоких морально-нравственных качеств, сохранение здоровья учащихся, создание дружественной рабочей среды, позволяющей обеспечить безопасность имущества, учебного оборудования и персонала образовательного учреждения.

4. Правила представляют собой свод правил, регулирующих поведение членов коллектива образовательного учреждения в образовательном учреждении и на его территории, во время занятий, перерывов, внеурочных занятий, мероприятий, связанных с обучением и воспитанием.

5. Требования настоящих Правил обязательны в рамках образовательного учреждения для учителей, учащихся и их родителей (лиц, их заменяющих) общеобразовательной школы.

Глава 2. Соблюдение участниками учебного процесса правил внутреннего распорядка и этикета

6. Прозрачность, солидарность, взаимное доверие, уважение, забота друг о друге и нравственность в образовательном учреждении являются одним из важных условий взаимоотношений членов сообщества.

7. На территории образовательного учреждения каждый ученик обязан отключить свои мобильные средства связи, а также педагогический и технический персонал, другие лица, посещающие образовательное учреждение, полностью должны отключить (перевести в“беззвучное” состояние)свои мобильные средства связи (смартфоны, планшеты и другие гаджеты).

8. Участники учебного процесса в образовательном учреждении должны соблюдать следующие правила:
— учащиеся приходят в образовательное учреждение в школьной форме, а руководство школы и педагогические работники в одежде, установленной уставом школы;
— уважая честь и достоинство педагога, педагоги должны обращаться друг к другу как “вы” во взаимоотношениях;
— руководитель, педагогические работники должны соблюдать принципы уважения, дружбы, солидарности, честности и справедливости как единое сообщество во взаимоотношениях;
— учителя и ученики должны своевременно приходить на работу и занятия по утвержденному графику занятий;
— необходимо ходить по правой стороне территории и коридорам учебного заведения;
— участники учебного процесса приветствуют друг друга, когда они сталкиваются друг с другом, поэтому рекомендуется, чтобы ученики приветствовали учителей, младших детей и взрослых с первыми (в этих случаях, кроме того, чтобы попросить руки, рекомендуется, чтобы пожилые люди или женщины держали руку в ответ только после того, как они первыми протянули руку);
— преподаватели и технический персонал должны носить удобную и профессиональную одежду в соответствии со стилем корпоративной одежды во время работы;
— одежда не должна быть слишком узкой или слишком широкой по размеру;
— одежда должна быть чистой и выглаженной;
— необходимо, чтобы сотрудники не были в одежде, отражающей их принадлежность к разным религиям и конфессиям, а также к различным субкультурам;
— Учителя должны быть в одежде, не противоречащей общепризнанным национально-традиционным формам и духовно-нравственному воспитанию или спортивной (за исключением спортивных и развлекательных мероприятий, проводимых на территории образовательного учреждения;
— разрешается ходить в спортивной или в специальной одежде во время физкультуры и по начальной допризывной подготовке;
в зависимости от сезона мужчины-носят брюки классического фасона, костюм-брюки (максимально черные, темне, рубашку (белую, воздушную и т. д.), воротник, обувь (рекомендуется носить в черном цвете );
— женщины в зависимости от сезона — юбка классического фасона, костюм-юбка (максимально черная, темная (В зависимости от температуры воздуха), брюки классического фасона (максимально черная, темно-синяя), пиджак (желательно белый, воздушный и так далее), рубашка, обувь (желательно черного цвета), которые не подчеркивают стройность тела.

(Уставом школы могут быть внесены изменения в цвета и дополнительные знаки формы руководства и педагогического персонала образовательного учреждения, исходя из требований настоящего Положения.)

Также устанавливаются следующие требования к внешнему виду сотрудников:
— не допускается татуировки на открытой части тела, волосы чтобы были упорядочены и не окрашены в яркие (необычные) цвета;
— не допускается ношение украшений или металлических предметов на разные части тела, кроме ушей и пальцев;
— женщинам разрешается не броский макияжа, не раскрашивать ногти, разрешается носить серьги, внешний вид которых прост.

9. На территории образовательного учреждения отношения членов коллектива с родителями (лицами, их заменяющими) должны основываться на принципах взаимного уважения и вежливости, не допускается совершение одной стороной дискриминационного поведения в отношении личности другой.

Родители (лица, их заменяющие) не могут вмешиваться в учебный процесс в образовательном учреждении, любые спорные ситуации, возникающие между сторонами, разрешаются только в том случае, если они не мешают учебному процессу с руководством школы (директором и его заместителями) и школьным психологом.

В случае невыполнения сторонами вышеуказанных требований, в целях стабилизации обстановки будут установлены контакты с органами местного самоуправления и территориальными органами внутренних дел.

10. Ученикам в образовательном учреждении запрещается:
— прибытие в образовательное учреждение в одежде и образе, запрещенных уставом школы, в том числе мальчиков в брюках, футболках, шлепанцах и девочках в колготках, открытой, узкой и обтягивающей одежде, а также в различных украшениях;
унижение, оскорбление личности и достоинства человека во взаимоотношениях и использование нецензурных выражений;
— размещение или использование в различных социальных сетях аудио-и видеоматериалов, запрещенных законом, не присущих национальным и общечеловеческим ценностям или относящихся к внутренним отношениям образовательного учреждения, а также отражающих отношения, направленные на понижение репутации образовательного учреждения и учителя, в целях различных корыстных целей;
— использование в процессе занятий мобильных устройств и различных аудиоустройств с помощью наушников (наушников), фотографирование урока с помощью камеры мобильного телефона;
— подготовка, хранение, использование и продвижение любых видео, аудио и фотоматериалов порнографического характера, любых видео, аудио и фотоматериалов, не относящихся к образовательному учреждению на компьютерах образовательного учреждения, а также различные видеоматериалы, незаконные религиозные данные, не соответствующие возрастным характеристикам ребенка, предусмотренным законодательством, не связанные с обучением.

11. Учителям запрещается:
— унижение личности и достоинства участников учебного процесса и других;
— необоснованное исключение учащихся с уроков;
— после звонка на урок быть с учениками в классе;
— проведение религиозной пропаганды на уроках;
— приходить в учебное заведение и на уроки, употребляя алкоголь, не регулируя прическу и не соблюдая привычку одеваться;
— употребление алкоголя и табачных изделий на территории и в здании учебного заведения;
— организация различных мероприятий, не имеющих отношения к образованию и воспитанию учащихся на территории и в помещении школы (праздничных столов в садах с родильными, юбилейными, ифтарскими и другими мероприятиями).

12. При сотрудничестве руководства образовательного учреждения и педагогических работников по вопросам, касающимся трудовой деятельности, не допускается, чтобы одна сторона оказывала давление на другую или предпринимала действия, а также подготавливала решения, противоречащие принципам справедливости или интересам образовательного учреждения.

13.Взаимоотношения учителя и ученика в учебно-воспитательном процессе регулируются традицией “учитель-ученик”.

16. При звонке “выход” в школе, ученики покидают классную комнату с разрешения учителя. В свою очередь, учитель обязан правильно распределить предмет урока в соответствии с регламентом академического часа.

Во время урока ученику не разрешается покидать классную комнату без разрешения учителя.

18. Обязанности ученика в отношении правил внутреннего распорядка и этики:
а) здание образовательного учреждения и его территория:
— приходить в учебное заведение за 10-15 минут до начала занятий, в школьной форме;
— чистое и промежуточное платье, элегантная прогулка, аккуратная и упорядоченная укладка волос;
— быть в почете по отношению к младшим, уважении к взрослым ;
— приветствие при встрече с учителями и посетителями учебного заведения;
— в собственность образовательного учреждения (парты, столы, стулья, доски, растения, животный мир и т. д.) и учебного оборудования (компьютерная техника, лабораторное оборудование, стенды и баннеры в классах). внимательное отношение;
— сохранение тишины в коридорах образовательного учреждения, строгое соблюдение правил внутреннего распорядка и нравственности;
— приходить в учебное заведение с учебными принадлежностями, учебниками и тетрадями, указанными в учебном графике (наличие необходимых учебных пособий, предназначенных для учащихся);
— отключить телефон на территории учебного заведения, положить в портфель или сумку (смартфон, планшет и другие гаджеты) и т.д.;
— выбрасывать мусор в специально отведенные контейнеры в здании и на территории школы;
б) на уроках:
— участие в соответствующих учебных и необходимых учебных процессах; тратить время и внимание на цели, связанные с учебным процессом;
— попросите разрешения, подняв руку, когда вы хотите связаться с учителем или ответить на его вопрос;
— соблюдение санитарно-гигиенических и технических правил безопасности.
в) на перерывах:
— обеспечить чистоту и упорядоченность своего места учебы; своевременный переход в классную комнату, где будет следующий урок; подготовка класса к следующему уроку по указанию преподавателя; обеспечение чистоты классной комнаты дежурными учениками во время большой перемены;
г) в столовом учебного заведения:
— перед едой и после ед мыть руки;
— соблюдение правил, установленных в местах общественного питания;
— соблюдать порядок очерёдности при приеме пищи и как можно дольше поддерживать социальную дистанцию;
— в случае пробок уважать наставников, маленьких и девочек;
— не шуметь во время еды;
— будьте осторожны при приеме и потреблении горячих и жидких продуктов;
— потребление пищи и напитков из кухни в самой кухне убирать посуды после еды;
г) в библиотеке образовательного учреждения:
— вежливость с сотрудниками библиотеки;
— внимательное отношение к книгам и оборудованию;
— соблюдение правил приема и сдачи книг.
е) в тренажерном зале (комплексе):
— доступные одежда и обувь, характерные для тренажерного зала;
— рациональное и эффективное использование спортивного инвентаря;
— повторная передача спортивного инвентаря после занятий в отведенные места;
— полное соблюдение установленных процедур спортивного комплекса.
19. Ученикам запрещается:
а) в образовательном учреждении и на его территории:
— физическое насилие или психологическое давление по отношению к другим;
— необоснованная прогулка по территории учебного заведения во время уроков;
— необоснованная громкая беседа в коридорах учебного заведения, классных комнатах, кухне и библиотеке;
— громкая речь на территории образовательного учреждения, оставление бумаги и других отходов( вне установленных мест);
— использование записной книжки, тетрадей с изображениями, противоречащими духовности на обложке;
— потребление и распространение различных наркотических и психотропных веществ, алкоголя и табачных изделий;
— ввоз на территорию учебного заведения различных видов пиротехнических средств, пневматического оружия, режущих и швейных изделий;
— просмотр и распространение аудио- и видеоматериалов и информации порнографического характера, пропагандирующих “массовую культуру”, различные чуждые идеи и террористо-экстремистского характера посредством мобильных средств связи;
— носить на шее мобильные средства связи, хранить в карманах рубашки, брюки, юбки и тому подобное.
б) на уроках (классные комнаты):
— во время урока неуместно разговаривать, есть, жевать жвачку; оставлять мусор и другие ненужные вещи;
— выезд с территории образовательного учреждения без разрешения преподавателей до окончания занятий;
— просить помощь от посторонних лиц при выполнении письменных работ и промежуточных контрольных работ; выполнять задания или письменные работы, подготовленные другими учениками от их имени;
— использовать телефон (смартфон, планшет и другие гаджеты).

Глава 3. Порядок стимулирования и принятия мер

21. При нарушении членами коллектива правил внутреннего распорядка и этики к ним применяются дисциплинарные взыскания на основании Правил внутреннего трудового распорядка учреждения.

Школьникам:
— письменное предупреждение в бумажном или электронном дневнике учащегося;
при повторном наблюдении нарушений правил, зачислении ученика в реестр внутреннего контроля школы и заниматься индивидуально;
— перевод в другой класс;
— обсуждение среди учеников;
— пригласить родителей (лиц, их заменяющих)в школу, обсудить в рамках Общественного совета по сотрудничеству “Семья-Махалла-Образовательное учреждение”.

22. Случаи несоблюдения этих правил также могут обсуждаться на наблюдательных советах союза молодежи Узбекистана, женских первичных организаций школы.

Глава 4. Заключительные положения

23. Эти правила объясняются каждому ученику, их родителям (или лицам, их заменяющим)и учителям в начале каждого нового учебного года.

24. Данные правила наглядно размещаются на внутренней входной (фойе) части здания образовательного учреждения.

25. Проблемные ситуации, возникающие по вопросам, не отраженным в правилах поведения, решаются в соответствии с действующим законодательством.

26. Лица, виновные в нарушении требований настоящих Правил, несут ответственность в порядке, установленном законодательством.

(документ перевела: учительница русского языка школы №6 города Карасув Кургантепинского района Андижанской области Шерматова Муяссар Лутфуллаевна).

  • Для учеников 1-11 классов и дошкольников
  • Бесплатные сертификаты учителям и участникам

The educational system in Uzbekistan Рузыбаева Егора. <

  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении

Описание презентации по отдельным слайдам:

The educational system in Uzbekistan Рузыбаева Егора. <

The educational system in Uzbekistan Рузыбаева Егора.

The final form of the education system in Uzbekistan adopted in 2009, when th.

The final form of the education system in Uzbekistan adopted in 2009, when the transitional period ended, and were eliminated 10-11 in schools and built academic lyceums and professional colleges: 200 modern schools, and more than a thousand colleges.


Primary school (grades 1-4). General secondary school (grades 5-9). .

Primary school (grades 1-4). General secondary school (grades 5-9). Paraprofessional (in academic lyceums) and secondary professional (vocational college) education - 3 years. Basic higher education (Bachelor's degree) - 4 years in universities, institutes, academies. Higher education (MA) - 2 years. Postgraduate studies (internship, postgraduate, doctorate). Currently, the entire system consists

Beginning in kindergarten, children are introduced to the history and traditi.

Beginning in kindergarten, children are introduced to the history and traditions of Uzbekistan, the outstanding representatives of the country

Basic curriculum includes 22 subject. Grid subjects in the school curriculum.

Basic curriculum includes 22 subject. Grid subjects in the school curriculum in Uzbekistan is not much different from the Russian. The exceptions are the humanities: History of Uzbekistan has, Fundamentals of spirituality, based on the Constitution and a number of other subjects. Also in the curriculum literature focuses on the study of the history of Uzbek literature. Features of the curriculum



After graduating from high school and successfully passed state exams, each s.

After graduating from high school and successfully passed state exams, each student is required to enroll in academic lyceum or professional college. Admission to these institutions is carried out based on ratings, exhibited in the certificate and admission test. Features of specialized secondary and vocational education

Matriculated has the right to an applicant who has graduated from high school.

Matriculated has the right to an applicant who has graduated from high school or college. Entrance examinations are carried out similarly to the test for admission to colleges and lyceums August 1st. This put a one-time applicants are tested on three subjects. Higher education in Uzbekistan


Objects are defined for each university and faculty separately, depending on.

Objects are defined for each university and faculty separately, depending on the profile. The number of budget places in universities is limited, the rest are studying on a fee basis. Students who successfully complete the course and pass the 4 all final examinations receive a bachelor's degree and diploma of basic higher education. Pretends to complete higher education, enter the magistracy, where learning another 2 years.

 The End

  • Поможем развить концентрацию и внимание с раннего возраста
  • Повысим гибкость и раскованность в общении
  • подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • по всем предметам 1-11 классов

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания


Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

  • Сейчас обучается 1153 человека из 83 регионов


Курс повышения квалификации

Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС

  • Сейчас обучается 152 человека из 52 регионов
  • ЗП до 91 000 руб.
  • Гибкий график
  • Удаленная работа

Дистанционные курсы для педагогов

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 611 251 материал в базе

Самые массовые международные дистанционные

Школьные Инфоконкурсы 2022

Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

  • 09.01.2016 19513
  • PPTX 1.5 мбайт
  • 476 скачиваний
  • Оцените материал:

Настоящий материал опубликован пользователем Рузыбаев Егор Евгеньевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Автор материала

40%

  • Подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
  • Для учеников 1-11 классов

Московский институт профессиональной
переподготовки и повышения
квалификации педагогов

Дистанционные курсы
для педагогов

663 курса от 690 рублей

Выбрать курс со скидкой

Выдаём документы
установленного образца!

Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки

Время чтения: 11 минут

В приграничных пунктах Брянской области на день приостановили занятия в школах

Время чтения: 0 минут

Отчисленные за рубежом студенты смогут бесплатно учиться в России

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения России подготовит учителей для обучения детей из Донбасса

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Рособрнадзор предложил дать возможность детям из ДНР и ЛНР поступать в вузы без сдачи ЕГЭ

Время чтения: 1 минута

Время чтения: 2 минуты

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Нужно 5 - 7 предложений о правеле поведения в школе (на английском языке)плииииз.


Rules for students :

1) You must not speak loudly at

- Ты не должен громко разговаривать на уроке.

2)You must not run round

the desks during the break.

- Ты не должен бегать вокруг парт во время

must not be late at your lessons.

- Ты не должен опаздывать на уроки.

4)You must be polite.

- Ты должен быть вежливым

5) You must not speak

rudely to anybody.

- Ты не должен разговаривать грубо с кем бы то ни было.

must not come to school without your school uniform.

- Ты не должен приходить в школу без школьной формы.

Rules for teachers :

1) You must know your subject well.

- Вы должны хорошо знать свой предмет.

2)You mustnot shout at the students - Вы не должны кричать на учеников

3)You must consider the opinions of students - Вы дожны учитывать мнение учеников

shouldnot give a bad mark for the student's behavior at the lessonin

the class register - Вы не должны ставить плохие оценки за поведение на

уроке в классный журнал.


Помоги составить несколько правил поведения в школе на английском языке?

Помоги составить несколько правил поведения в школе на английском языке.


Написать 5 правил поведения в школе на английском языке?

Написать 5 правил поведения в школе на английском языке.


Помогите составить 5 правил поведения в школе на английском языке со словом you can по одному предложению?

Помогите составить 5 правил поведения в школе на английском языке со словом you can по одному предложению.


Мне нужны 10 - 15 правил поведения в школе?

Мне нужны 10 - 15 правил поведения в школе.


Диолог на английском языке, Тема : как ты правел лето 9 класс?

Диолог на английском языке, Тема : как ты правел лето 9 класс.


ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО (даю 30 баллов) сделайте 10 правил поведения в школе (по английски с переводом)?

ПОМОГИТЕ ОЧЕНЬ НУЖНО (даю 30 баллов) сделайте 10 правил поведения в школе (по английски с переводом).


Помогите сделать домашку по английскому?

Помогите сделать домашку по английскому.

Нужно составить 8 предложений оп правилах поведения в школе.

Тот кто ответит первым дам 10 балов!


Нужна сачинение по францускаму как я правел летние каникулы?

Нужна сачинение по францускаму как я правел летние каникулы.


Правила поведения в школе на английском языке (Should ; shouldn't)?

Правила поведения в школе на английском языке (Should ; shouldn't).


ПОМОГИТЕ СОСТАВИТЬ 10 ПРАВИЛ ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ И КЛАССЕ НА АНГЛИЙСКОМ 5 КЛАСС?

ПОМОГИТЕ СОСТАВИТЬ 10 ПРАВИЛ ПОВЕДЕНИЯ В ШКОЛЕ И КЛАССЕ НА АНГЛИЙСКОМ 5 КЛАСС.


Are - were is - was вторая форма to be - was / were I He She WAS It \ You We WERE There.

Читайте также: