Сестринский процесс в наркологии кратко

Обновлено: 04.07.2024

Понятие, виды и стадии развития психоза. Сестринский процесс в психиатрии, его цели и этапы. Диагноз медицинской сестры как неотъемлемая часть ее деятельности. Схема для принятия решений и разрешения проблем пациента при оказании сестринской помощи.

Рубрика Медицина
Вид контрольная работа
Язык русский
Дата добавления 19.01.2016
Размер файла 19,1 K

Студенты, аспиранты, молодые ученые, использующие базу знаний в своей учебе и работе, будут вам очень благодарны.

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

Факультет менеджмента и информатики

Контрольная работа

по предмету: Сестринское дело в психиатрии и курсе наркологии

Выполнила: Курбанова Екатерина Валерьевна

Проверил: Гузенко Оксана Антоновна

г. Архангельск 2014г.

Содержание

1. Понятие психоза

2. Сестринский процесс в психиатрии

3. Сестринское обследование пациента

1. Понятие психоза

Психозы - выраженное расстройство психики, проявляющееся полностью или преимущественно резким неадекватным отражением окружающей действительности с нарушением поведения, изменением различных сторон психической деятельности, что проявляется нарушением поведения и возникновением не свойственных нормальной психике явлений (галлюцинаций, бреда, психомоторных, аффективных расстройств, помрачения сознания и др.).

Различают острые и хронические психозы.

Острые психозы протекают преимущественно по типу острых экзогенных реакций. Возможность острого начала эндогенных психозов остается дискуссионной. Считается, что в большинстве случаев при этом имеет место экзогенная провокация эндогенного заболевания.

Хронические психозы характеризуются многолетним, чаще всего прогрессирующим течением, с образованием дефекта психики в первую очередь в мышлении и эмоционально личностной сфере.

Неотложной медицинской помощи требуют острые (в т. ч. внезапно развившиеся) расстройства психики (бред, галлюцинации, психомоторное возбуждение и др.), сопровождающиеся неправильной оценкой и трактовкой происходящего, нелепыми поступками, когда действия больного становятся опасными для него и окружающих.

2. Сестринский процесс в психиатрии

Сестринский процесс предусматривает достижение определённых целей в оказании помощи лицам с психическими отклонениями и условно можно выделить 5 этапов.

Первый этап включает в себя сбор анамнеза, физическое обследование, лабораторные данные. Медицинская сестра собирает информацию о пациенте, исследуя все сферы его жизни, и определяет потребность в уходе. Важным аспектом в работе медицинской сестры психиатрического профиля является наблюдение. Общаясь, медсестра обращает внимание на поведение пациента (естественное или наигранное), выражение его лица, интонацию, позу, а также психопатологические расстройства восприятия, мышления, эмоций, сознания, памяти, интеллекта. Сбор информации позволит определить может ли пациент функционировать как независимый человек или он нуждается в посторонней помощи.

На втором этапе определяют проблемы пациента. Различают существующие проблемы, которые пациент переживает в настоящее время (тревога, страх, боль) и потенциальные, которые могут возникнуть при неправильном лечении либо уходе. Важной задачей этого этапа является формулировка сестринского диагноза, который нацелен на выявление ответных реакций организма на заболевание и может быть записан как боль, слабость, беспокойство, тревога, нарушение сна и требующий вмешательства медсестры.

На третьем этапе медсестра составляет план сестринского вмешательства, учитывая индивидуальные особенности пациента. Он представляет собой подробное перечисление действий медицинской сестры, необходимых для осуществления сестринского ухода. Медицинская сестра должна четко представлять себе, личность пациента, его окружение (семья, родственники) и какие цели и задачи она ставит перед собой, чтобы помочь пациенту адаптироваться к новым для него условиям в связи с болезнью.

Четвёртый этап - реализация плана действий. Основной его целью является обеспечение соответствующего ухода согласно составленному плану для удовлетворения потребностей пациента и его быстрейшего выздоровления. Осуществляется он с помощью независимых сестринских вмешательств, когда медсестра предпринимает действия по собственной инициативе (обучение навыкам самоухода и др.), зависимых (предписания врача) и взаимозависимых (совместная деятельность медсестры с другими специалистами, например психологом).

5 этап - оценка результатов ухода. Он заключается в определении эффективности проведенной работы самой медсестрой, пациентом и его родственниками. При анализе результатов ухода оценивается психический, соматический и социальный статус больного и при необходимости пересматривает план сестринских мероприятий с учетом отзыва пациента о полученной помощи.

Медсестра психиатрической помощи, в сравнении с другими сотрудниками лечебного учреждения, проводит больше всего времени с пациентом, в совершенстве знает его переживания, которые связаны как с заболеванием, так и социальными и другими проблемами. Качественный сестринский уход возможен только в случае партнерского отношения между пациентом и ухаживающим персоналом. Необходимый для лечения базис доверия возникает, когда сестра проявляет себя как настоящая личность, принимает пациента таким, как он есть, без оценок, проявляет к пациенту интерес и пытается его понять. Могут возникнуть проблемы, если пациент доверяет медсестре важную информацию, о которой он больше никому не говорил. В этом случае сестра должна дать понять пациенту, что подобные исключительные отношения не допускаются.

В соответствии с этапами сестринского процесса сестра имеет схему для принятия решений и разрешения проблем пациента при оказании сестринской помощи. Диагноз медицинской сестры - неотъемлемая часть ее деятельности.

Возможные сестринские диагнозы психиатрических пациентов:

1. Нарушенная адаптация

3. Изменение восприятия: зрительного, слухового, тактильного,

4. Нарушение самооценки.

5. Нарушение способности к самоанализу, самонаблюдению и

6. Нарушенное общение.

7. Социальная изоляция.

8. Стрессовый синдром и т.д.

Уход за больными с психическими отклонениями имеет ряд специфических особенностей. Прежде всего, необходимо учитывать, что медсестра имеет дело с человеком, который в силу заболевания не может контролировать свои эмоции и действия. Поэтому ухаживающий персонал за психически больным пациентом должен быть постоянно начеку, чтобы предотвратить возникновение возможных приступов агрессии или припадка. Нельзя обойтись также без таких качеств как терпение, бдительность и находчивость, так как в лечении психических заболеваний очень важно вовремя оказать необходимую помощь и уметь правильно реагировать в сложившейся ситуации. Уход за больными должен состоять не только из физической, но и из моральной поддержки. Поэтому сестра, ухаживающая за психически больным человеком, обязана быть вежливым, приветливым, ласковым и участливым человеком. При уходе за больными с психическими заболеваниями следует учитывать, что многие из них не могут самостоятельно обслужить себя. Больному необходимо оказывать постоянную помощь в решении, казалось бы, самых простых вопросов: пумыться, одеться, поесть и даже встать с постели.

Прием пищи должен проходить регулярно. Так как люди с нарушением психики тратят много энергии, им необходимо разнообразное питание. Больному человеку следует давать еду небольшими порциями, следя, чтобы он не поперхнулся. При расстройствах глотания предпочтительно давать жидкую пищу.

Следует следить за графиком приема пищи больного, выдачей лекарственных препаратов, наблюдать за состоянием кожи. Это особенно важно в случаях, когда больной не встает с постели. Желательно коротко остричь ему волосы. Необходимо ежедневно менять белье больного и помогать принимать гигиенические ванны. Уход за больными также включает систематическое вождение пациентов в туалет.

Уход за больными включает наблюдение приема лекарственных препаратов.

Нужно внимательно следить, чтобы пациент сразу принимал лекарства, которые ему дают. Некоторые больные могут собирать лекарство для того чтобы выпить все сразу, что может привести к отравлению. Обязательно убирают и запирают все острые предметы, лекарства и бытовую химию от человека с психическими отклонениями. Медсестра должна следить за ключами от палаты и отделения. Особенно внимательно нужно следить за больными находящимися в депрессивном состоянии, с суицидальными наклонностями, галлюцинациями или белой горячкой. Такие люди могут попытаться закончить жизнь самоубийством.

3. Сестринское обследование пациента

Острые расстройства психики выявляют, прежде всего, во время беседы с пациентом, в ходе которой определяют тактику ведения больного.

Основные задачи такой беседы:

* установление первоначального контакта;

* налаживание доверительных отношений между медработником и пациентом;

* определение диагноза на синдромальном уровне;

* разработка плана оказания медицинской помощи и дальнейшей тактики.

Правильная психотерапевтическая тактика, проводимая медсестрой в отношении больного с острым психозом, иногда может заменить медикаментозную помощь или, во всяком случае, явиться крайне важным к ней дополнением. Есть несколько условий, которых следует придерживаться:

* при беседе с напряженным бредовым больным не делать при нем какие-либо записи, не отвлекаться на других больных, ни в коем случае не показывать больному свой страх перед ним;

* вести себя доброжелательно по отношению к больному, не допуская ни грубости, ни фамильярности, которые могут вызвать реакцию раздражения; лучше обращаться к нему на “Вы” и соблюдать “дистанцию”, не обижающую больного;

* не начинать разговор с расспросов о болезни, лучше задать несколько формальных или “успокаивающих” вопросов, поговорить “о том, о сем”;

* продемонстрировать пациенту свое желание и готовность помочь ему; не спорить и не разубеждать его; не следует, однако, безоглядно соглашаться со всеми его высказываниями и тем более подсказывать возможные ответы на вопросы, носящие бредовой характер;

* не обсуждать с другими в присутствии больного его состояние;

* ни на одну минуту не терять “психиатрической бдительности”, т. к. поведение больного в любой момент может резко измениться около него не должно быть предметов, пригодных для нападения или самоповреждения; не следует позволять ему подходить к окну и т. Д

сестринский медицинский психоз пациент

Заключение

Медсестры основные кураторы пациен. Они осуществляют основной уход, сопровождают пациен. на прогулки, манипуляции, обучают пациен. навыкам самообслуживания, т.е. проводят свое рабочее время с пациентом с целью выявления его проблем, контроля за динамикой его психического состоянии, оказывают больным помощь в адаптации к условиям жизни. То есть функции медсестры не ограничиваются выполнением сестринских манипуляций, а включают в себя элементы медицинской, социальной, психолого-педагогической работы. Сестринский процесс несёт новое понимание роли медицинской сестры в практическом здравоохранении, требуя от неё не только наличия хорошей техники подготовки, но и умения творчески относиться к уходу за пациентами, умения работать с ним как с личностью, а не как с нозологической единицей. Постоянный контакт с пациентом делает медсестру психиатрического профиля основным звеном между больным и внешним миром. Задача медсестры состоит в выяснении его беспокойств и помощи в устранении его недуга. Таким образом, при работе с психическими больными важна постоянная бдительность, выдержка, терпение, находчивость, чуткое, ласковое отношение и строго индивидуальный подход к больным со стороны медицинской сестры.

Список литературы

1. Голенков А.В., Аверин А.В. Сестринский процесс в психиатрии: Учеб. пособие. Чебоксары: Изд-во Чуваш. ун-та, 2003. 200 с.

2. Голенков А.В., Козлов А.Б., Аверин А.В. и др. // Медицинская сестра. 2003. № 1. С. 6-9.

3. Голенков А.В., Козлов А.Б., Ронжина Л.Г. и др. Сестринская карта стационарного больного с психическими расстройствами: Метод. указания. Чебоксары, 2002. 44 с.

4. Козлов А.Б., Голенков А.В., Аверин А.В. и др. Современная технология сестринского ухода и его стандарты в психиатрической клинике: Метод. указания. Чебоксары, 2002. 52 с.

5. Психические расстройства: Учеб. пособие. /Пер. с англ.; Под общ. ред. Г.М. Перфильевой. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. 72 с.

6. Сестринский процесс: Учеб. пособие. /Пер. с англ.; Под общ. ред. Г.М. Перфильевой. М.: ГЭОТАР-МЕД, 2001. 80 с.

Подобные документы

Знакомство с основными особенностями формирования философии медицины, этапы развития. Сестринское дело как действие по использованию окружающей пациента среды в целях содействия его выздоровлению, неотъемлемая составная часть системы здравоохранения.

реферат [50,0 K], добавлен 06.02.2015

Основные задачи медицинской сестры - организация и оказание сестринской помощи. Выполнение плана ухода за пациентами с заболеваниями мочевыделительной системы. Строение мочевыделительной системы. Заполнение и исследование сестринской карты пациента.

курсовая работа [932,8 K], добавлен 10.06.2013

Понятие, предрасполагающие факторы и клиническая картина кишечной непроходимости. Лечение, профилактика и методы ее исследования. Анализ сестринской работы в отделении хирургии при лечении данного заболевания. Пути обеспечения качества сестринской помощи.

дипломная работа [605,6 K], добавлен 08.06.2015

Основные задачи модернизации российского здравоохранения и деятельности любой медицинской организации. Повышение качества и доступности медицинской помощи. Врачебное и сестринское дело как самостоятельные профессии. Функции и цели сестринского дела.

контрольная работа [26,0 K], добавлен 08.07.2009

Цель опроса больного и наблюдения за ним. Оценка отношения пациента к болезни и лечению. Стандартизованные глоссарии симптомов и шкалы депрессии. Субъективный и объективный анамнез, его составление. Особенность психиатрии как медицинской специальности.

Практическое занятие № 8 группы 41 МОЗ

преподаватель Галактионова А.Н.

МДК.02.01.06 Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях в клинике нервных болезней и психиатрии

Тема: Сестринский уход при наркомании и алкоголизме.

Вопросы к занятию:

  1. Определение понятий ''наркомания'', ''токсикомания''. На каких основаниях следует признавать то или иное средство наркотическим.
  2. Основные стадии течения наркоманий.
  3. Абстинентный синдром. Условия и причины его возникновения.
  4. Типичные проявления абстинентного синдрома при различных заболеваниях.
  5. Препаратов опия, его производные. Клинические проявления наркотического опьянения. Классическая триада передозировки опиатов. Оказание неотложной помощи.
  6. Наркомания, вызванная злоупотреблением препаратами конопли. Клинические проявления.
  7. Наркомании, вызванные злоупотреблением психостимуляторами. Кокаин, амфетамин.
  8. Галюциногены проявления интоксикации, лечение острой интоксикации
  9. Злоупотребление седативными, снотворными и анксиолитическими средствами. Синдром отмены, клинические проявления.
  10. Токсикомании. Химические вещества и лекарственные средства, вызывающие зависимость. Методы профилактики и терапии.
  11. Клинические проявления разной степени алкогольного опьянения.
  12. Абстинентный синдром, клинические проявления, степени тяжести.
  13. Клиническая картина и течение алкоголизма (I, II, III стадии).
  14. Основные формы алкогольных психозов (алкогольный делирий, корсаковский психоз, острый и хронический алкогольный галлюциноз, острый и хронический алкогольный параноид, алкогольный бред ревности, патологическое опьянение).
  15. Лечение, реабилитация больных алкоголизмом, а также принципы профилактики алкоголизма.

Цель: изучить сестринский уход при наркомании и алкоголизме;

Наркомания – это тяжелое заболевание, для которого характерно состояние хронического отравления организма.

Причины наркотической и лекарственной зависимости

У людей, больных наркоманией наблюдается патологическое влечение к употреблению наркотических средств. Наркомания возникает в том случае, если человек уязвим и склонен к необдуманным поступкам.

Среди причин наркотической зависимости можно выделить:

  • биологические,
  • социальные,
  • педагогические,
  • социокультурные.

Наркотическая зависимость особенно опасна серьёзными последствиями, которые влияют на все сферы жизнедеятельности человека. Человек проявляет асоциальное поведение, ему становится трудно налаживать контакты с людьми. Для семейных взаимоотношений характерны вспышки ссор, конфликтов, распущенности сексуального поведения, потребительское отношение к родным и близким.

Лекарственная зависимость – это состояние, при котором у больного после повторного или длительного курса приема лекарственных препаратов на фоне их отмены резко ухудшается состояние здоровья.

Большое влияние наркотические вещества оказывают на здоровье людей. Страдают абсолютно все системы органов, а также психика человека. У человека нарушается память, низкая эмоциональность, равнодушие, снижение трудоспособности, трудность в самореализации. Многие люди, страдающие такой зависимостью, также проявляют различные поведенческие девиации, а также открытую агрессию и даже жестокость.

В связи с этим человек склонен к занятиям преступной и криминальной деятельностью. Часто наркозависимые люди склонны к суициду. В связи с тем, что наркотическая и лекарственная зависимость представляют собой особенные заболевания, для их лечения необходима комплексная работа медиков, социальных работников, психиатров и психологов и пр.

Готовые работы на аналогичную тему

Таким образом, клиническое лечение наркомании и лекарственной зависимости направлено на реабилитацию личности человека, внутренний мир и окружающую социальную обстановку, и систему социальных контактов людей.

Реабилитация при наркомании и лекарственной зависимости

Реабилитация – это система психологических, воспитательных, образовательных, социальных, трудовых, правовых мер, которые направлены на реадаптацию индивида и его последующую интеграцию в социальную среду.

К основным задачам реабилитации наркоманов и людей, зависимых от лекарств, относят:

  • образование у людей осознанной и устойчивой мотивации, которая нацелена на отказ от употребления наркотиков, лекарств, психоактивных веществ;
  • осуществление комплекса лечебных и психотерапевтических мер, которые нацелены на устранение патологического влечения зависимого человека, предотвращение срывов и болезненных рецидивов;
  • редуцирование аффективных состояний, поведенческих и эмоциональных расстройств;
  • сопровождение соматического статуса больного, укрепление его здоровья, обучение навыкам ведения здорового образа жизни и правильного социального поведения;
  • коррекция структуры личности, устранение зависимого поведения, рост уровня материального самообеспечения.

Особенности работы медицинской сестры

Колоссальную роль в процессе реабилитации людей с зависимостью играет медицинское сопровождение, особенно деятельность медицинской сестры. Она работает на медико-социальном этапе оказания помощи лицам, которые страдают от пагубного пристрастия в данный момент. Медицинская сестра при необходимости проводит манипуляции по антисептической обработке места нахождения пациентов, обеспечения их гигиены, нормализации психосоматического состояния.

Медицинская сестра – это специалист со средним специальным медицинским образованием в области сестринского дела. Медицинская сестра является младшим специалистом (это указано в дипломе медсестры) по отношению к специалисту - врачу.

К конкретным элементам деятельности медицинской сестры можно отнести:

  • решение организационных и терапевтических проблем при тесном взаимодействии с социальными службами;
  • четкая организация и участие в специализированных психологических тренингах, которые позволяют решить проблему ранней адаптации и реабилитации наркозависимых пациентов и людей, употребляющих лекарственные, психотропные вещества.

Безусловно, успех реабилитации зависит и от координированных усилий врача-нарколога и младшего медицинского персонала. В связи с этим организация сестринской деятельности считается важным процессом.

Каждый день организуются утренние и вечерние сестринские группы. Медицинские сестры разрабатывают карты динамического наблюдения за зависимыми пациентами. Такой документ начинают заполнять при поступлении пациента в медицинское учреждение. Каждый день он ведется медицинской сестрой и вклеивается в историю болезни при выписке пациента.

Но сестринский процесс не ограничивается проведением сестринских групп, в частности, медицинская сестра;

  1. контролирует соблюдение режима пациентом, прием им необходимых для лечения препаратов;
  2. периодически наблюдает за психическим состоянием больного человека. В случае необходимости проводит индивидуальные беседы, чтобы вовремя отследить особенности изменения психологического состояния пациента.
  3. организует тестирование с применением Пенсивальской шкалы, отслеживает полученные результаты, вовремя сообщает о них лечащему врачу, чтобы скорректировать процесс лечения и уменьшить риски для здоровья пациентов, обеспечить процесс выздоровления пациентов.

Таким образом, сестринский процесс при наркомании и зависимости от лекарств является необходимой мерой обеспечения процесса выздоровления пациентов. Также для сестринской деятельности важно успешно реализовать объективную оценку качества жизни наркозависимого пациента, успешности его трудовой деятельности, стабилизации материального и финансового благополучия.

медицинский (специфическое действие средства на ЦНС, приводящее к его повторному приему),

социальный (рост масштаба немедицинского потребления данного средства),

юридический ( обязательное включение вещества в официальный Список наркотических средств).

Распространенность различных форм наркомании в России стала резко возрастать с 1990 г. Больными наркоманией чаще становятся легко внушаемые люди, лишенные интересов, плохо контролирующие свои желания, с чертами психического инфантилизма, а также пихопаологи-ческие личности. Скорость развития наркомании зависит от вида наркотика, способа его введения, частоты приема, дозировки и индивидуальных особенностей организма. Начальным этапом наркомании считают переход от эпизодического к регулярному приему наркотика, иногда изменение способа введения, повышение толерантности к нему. Психоактивные средства вначале принимают для достижения чувства физического и психического наслаждения, а в последствии - для предотвращения тяжелого соматического и психического дискомфорта (абстиненции) при отсутствии данного вещества.

Наиболее распространенные наркотические средства.

Способ употребления: курение, вдыхание носом, перорально, инъекционно.

Каннабиоиды. Размельченные цветы и листья конопли (анаша, марихуана) и изготовленная из них смола (гашиш). Считается, что от 10 до 60% подростков пробовали применение каннабиоидов, регулярно их употребляет около 2% студентов. Преобладает психическая зависимость. Слабая физическая зависимость и синдром отмены.

Способ употребления: заваривание, курение, поедание.

Кокаин. Порошок или паста белого цвета. Получают из листьв растения кока. Широко распространен, относительно легко доступен. Обладает выраженным стимулирующим эффектом. Характерно быстрое развитие физической и психической зависимости.

Способ употребления: вдыхание, курение, внутривенное введение.

Снотворные и седативные средства (барбитураты, бензодиазепины) в больших дозах обладают наркотическим эффектом. Причиной интоксикации этими препаратами может быть суицидальная попытка или сочетанное употребление их с алкоголем. Синдром зависимости формируется при длительном неконтролируемом применении по медицинским показаниям.

В группу стимуляторов входят амфетамины (эфедрин, фенамин, первитин), теофиллин, кофеин. Вызывают психическую и физическую зависимость.

Галлюциногены. К ним относят ЛСД, псилоцибин, мескалин. Сильнодействующие вещества, даже в Минимальных дозах оказывающие наркотический эффект. Распространенность развивается благодаря психоделическому движению в современной культуре. Преимущественно психическая зависимость. Используют перорально, как аппликации на слизистые.

Клиника. Клинические проявления наркоманий отличаются разнообразием. Различают:

острую интоксикацию наркотическим веществом,

употребление с вредными последствиями,

синдром отмены (абстинентный),

В клинической картине можно выделить некоторые закономерности.

Это постепенное развитие болезненного влечения к наркотическому веществу, невозможность его подавить.

Формирование психической и физической зависимости. Психическая зависимость заключается в остром желании больного после приема наркотика вновь испытать ощущение психического подъема, удовольствия, или эйфории. Физическая зависимость проявляется в тягостных сома-товегетативных нарушениях при прекращении приема наркотического вещества (абстинентный синдром).

Особенности наркотического опьянения и проявлений абстинентного синдрома во многом зависят от разновидности наркотического вещества. Часто возникает состояние мучительного дискомфорта, повышенная раздражительность, тревога, депрессия, потливость, тремор, бессонница. Могут развиться эпилептиформные припадки, ослабление сердечно-сосудистой и дыхательной деятельности, озноб, диспепсия, мидриаз.

Также как алкоголизм, наркомания развивается в три стадии.

В первой стадии происходит нарастание толерантности.

Во второй она достигает максимального уровня, формируется абстинентный синдром, исчезают специфические защитные реакции (знаки). Наиболее типичные знаки имеют опийная наркомания (зуд кожи лица и шеи) и барбитуровая (икота, слюнотечение, профузный пот, резь в глазах, тошнота, головокружение).

В третьей стадии происходит резкое снижение толерантности.

Наиболее типичны следующие варианты клинических проявлений действия наркотических веществ.

Действие препаратов конопли. После приема препарата появляется сухость во рту и жажда. Нарастает моторное возбуждение, выражающееся в ощущении легкости тела и желании бегать и прыгать. Действия и вид окружающих людей вызывают у наркомана безудержный неадекватный смех и веселость. Появляется гиперестезия в виде обостренного восприятия звуков. Ассоциации становятся ускоренными, непоследовательными. Нарушается восприятие и оценка времени и пространства. Возникают иллюзии, визуализированные представления и галлюцинации (нередко эротического характера). Значительно реже может появляться страх смерти, тревога, депрессии. По мере увеличения дозировки препарата и длительности употребления наркотика снижаются интеллектуальные возможности человека, ухудшается память, нарастает астения, развивается эмоциональная притупленность, появляются пси-хопатоподобные изменения личности. Эпизодически могут возникать психозы, преимущественно с галлюцинаторно-бредовой симптоматикой.

Действие препаратов морфия. После приема наркотика у больных появляются сухость во рту, головная боль, нарушения деятельности сердечно-сосудистой, желудочно-кишечной, дыхательной систем, нарастает психомоторное возбуждение, эйфория, зрительные иллюзии. Через 1-2 часа после приема наркотика отмечается сонливость, вялость, адинамичность.

У наркоманов обычно быстро развивается физическая и психическая зависимость от наркотика, соматические изменения в организме становятся тяжелыми и необратимыми. Появляются признаки огрубления личности, изменения характера, притупляются эмоции, обедняются интересы, исчезают привязанности.

Действие амфетаминов. Амфетамины, входящие в группу психостимуляторов, вначале вызывают чувство бодрости, повышение работоспособности, многоречивость. Затем зрительные образы могут стать неясными, расплывчатыми, нарастает психомоторное возбуждение, появляется пара-логичность в суждениях. Иногда больные могут высказывать бредоподобные идеи преследования, проявлять агрессивность к окружающим. Возможно появление иллюзий и галлюцинаций. Длительный прием препаратов приводит к соматическим нарушениям, к дистрофии, расстройствам нервной системы очагового характера.

Действие галлюциногенов. Препараты эрготамин, пси-лоцибин, диэтиламид лизергиновой кислоты (ЛСД) и пр. при злоупотреблении могут вызывать галлюцинации. Обычно эффект их действия начинает проявляться через 1-3 часа после приема. Может возникнуть эйфория, неадекватный смех, сменяющиеся переживанием тревоги, страха, бредовых идей отношения и преследования. Развивается гиперестезия, наблюдаются психосенсорные нарушения, расстройства восприятия времени и разнообразные иллюзии и галлюцинации. Длительность подобного рода расстройств после введения препарата — от нескольких часов до нескольких дней.

Диагностика наркотической интоксикации наиболее точно производится в биологических средах (кровь, моча, слюна) лабораторным путем с помощью специальной аппаратуры или бумажных тест-полосок, пропитанных реактивами. Каждая такая полоска рассчитана на определение одного типа наркотика. Ее опускают в емкость с биологической жидкостью на 5 сек., при наличии наркотического вещества в средней части полоски появляется горизонтальная линия коричнево-красного цвета.

Читайте также: