Съедобное несъедобное игра правила кратко

Обновлено: 04.07.2024

Простая для понимания, но задорная и динамичная игра с применением мяча. Игра хорошо развивает как реакцию, так и скорость мышления. В игру любят играть дети дошкольного возраста.

Описание игры
Для игры требуется мячик и группа игроков.
Дети сидят рядом друг к другу, а водящий ребенок по-очереди кидает им мяч. В момент кидания, водящий произносит одно слово, являющееся предметом (например: пылесос, пирожок, расческа).
Если слово означает съедобный предмет, то игрок должен поймать мяч. Иначе игрок должен оттолкнуть мяч.

Правила игры

Игроки садятся рядом друг к дружке (идеальное место для этого: лавочка)..
Ведущий по очереди кидает мяч игрокам, произнося слова.
Если произнесенное слово означает съедобный предмет (например: конфета, апельсин), то игрок должен поймать мяч. Если он его не ловит, то становится ведущим.
Если произнесенное слово означает несъедобный предмет (например: стул, карандаш), то игрок не должен прикасаться к мячу руками (чтобы не было споров). Если он его ловит или просто прикасается руками, то становится ведущим.

Примечания
Для игры вам потребуются мячик.
Оптимальное количество детей-игроков - 5-7.
Иногда дети вступают в спор: можно или нет есть данный предмет. Мотивируя это тем, что некоторые люди едят такое (например: червяки). Решается это вопросом: "а ты станешь это есть сейчас?". Но лучше однозначно выбирать слова, не вызывающие споров.

На сайте "Детские игры" Вы найдете более 100 активных, подвижных игр для детей и взрослых, разбитых на категории для удобного поиска.
Также на сайте имеются, одни из самых больших в русскоязычном интернете, коллекции скороговорок для развития речи и считалок для игр.
Количество материалов на сайте, постоянно увеличивается. Игры, считалки и скороговорки можно вносить самому(ой), а также комментировать игры.

Цель – получение навыка разделения объектов на продукты питания и несъедобные вещи, расширение представления об окружающих предметах, закрепление их названий.

расширение представлений об окружающем мире;
формирование любознательности, познавательной активности;
расширение индивидуального словаря;
речевое развитие;
формирование правильного поведения в коллективе, умения продуктивно работать в команде;
физическое развитие, улучшение координации движений, ловкости, скорости реакции;
тренировка памяти, смекалки, логического мышления;
улучшение зрительного восприятия, развитие воображения;
формирование позитивных эмоций.

Для игры нужен мяч небольшого размера. Дети путем жребия выбирают ведущего. Он забирает мяч. Остальные участники игры рассаживаются либо становятся напротив ведущего.

Ведущий бросает мяч поочередно каждому игроку, при этом произносит слово. Слова для игры относятся либо к пищевым продуктам, например, молоко, персик, котлета, огурец, каша, либо к несъедобным предметам, например, автомобиль, стол, ведро, озеро, банка, колесо. Если названое слово – пища или напиток, игрок ловит мяч. Если нет, отбивает его.

Задача ведущего – поскорее стать игроком. Задача игроков – не стать на его место. Существует несколько вариантов игры, рассмотрим их.

На лестнице

Ведущий становится внизу, игроки выстраиваются в ряд на верхней ступени. Бросая участникам мяч, ведущий называет слова. Игрок, который среагировал правильно, то есть схватил мяч при съедобном, отбросил при несъедобном, становится на ступень ниже. Если реакция неправильная, остается на месте. Побеждает тот, кто первым спустится к подножию лестницы. Он становится новым ведущим.

Дети рассаживаются на скамейке или на диване, если играют в помещении. Можно играть стоя, в этом случае игроки становятся в ряд или в круг.

Ведущий бросает мяч игрокам, называя слова. Он может бросать каждому участнику по очереди, либо выбирать игрока наугад. Участник, среагировавший неправильно, становится ведущим.

Настольный вариант игры

Без мяча

Для этого варианта игры не нужен мяч, но необходимо сделать кольцо из крепкой резинки длиной около 5 м.

Правилами запрещено выпрыгивать, затем сразу прыгать обратно в кольцо. Поступивший так игрок считается нарушителем, покидает игру, пока не сменится ведущий.

С кубиками

Игра подходит не только для занятий в детском саду. Кубики приобретают родители, чтобы играть с ребенком дома, брать с собой на отдых за город.

Съедобное-несъедобное — весёлая детская игра, развивающая внимание и ловкость. Играть можно вдвоем или целой компанией.

Для игры понадобится небольшой мячик. Лучше если он будет лёгким, потому что игрокам предстоит перекидывать его из рук в руки.

Дети становятся в круг. Один из игроков бросает мяч своему соседу слева и называет любой предмет. Тот должен поймать мяч, но только в том случае, если назван съедобный предмет. А если несъедобный – оттолкнуть мяч.

Если игрок ошибается трижды — он выбывает из игры. Побеждают самые стойкие.

Дети выбирают водящего. Сделать это можно считалочкой, жребием или отдать это право желающему игроку, если таковой один. Игроки становятся в ряд. Водящий располагается к ним лицом. Он бросает мяч по очереди каждому игроку и называет предмет. Кто допустил ошибку, например, отбросив мяч, в то время, когда его нужно было поймать, тот становится водящим. Можно стать в круг, а водящего поставить в центр. Для большой компании этот вариант наиболее удобен.

Если вы видите, что игроки уже изрядно натренировались и подловить на ошибке становится всё труднее и труднее, то можно усложнить игру. Для этого внесите изменения в правила игры.

Что можно поменять?

Маленькие детки оттачивают навык ловли мяча. Кроме того, игра хоть и малоподвижная, но всё же не даст детям засидеться на месте.

Потребуется большая картонная коробка: вырежьте с одной стороны большое отверстие — вход. Это норка. Сядьте с ребёнком и у противоположной стены. Мяч — это ёжик: прокатите его по полу так, чтобы он попал в норку.

Уже хорошо получается? Сыграйте мячиками другого размера: футбольным, теннисным.

Постройте у стены пирамиду из диванных подушек. Отойдите к противоположной стенке — как можно дальше — и попробуйте мячом разрушить пирамиду.

Задание посложнее: сбить цель — например, второй резиновый мяч — с самой верхушки пирамиды. Можно сделать это теннисным мячиком.

Можно усложнить задачу, договорившись, что все предложения должны быть объединены по смыслу, выстраиваться в какую-то одну историю.

Важно быстро отреагировать и выполнить задание правильно.

Представьте: пол в вашей комнате — это болото. Перейти его можно только босиком по тонкому мостику, его роль сыграет веревочка или пояс от халата. Подумаешь, ничего сложноно? Перейти болото нужно, не сходя с верёвочки и неся на голове мяч, — это задание доля самых стойких. Попробуете?

Если дома есть игрушечные кегли, то всё просто. Ну, а если их нет, главное придумать, чем их заменить. Например, пустыми пластиковыми бутылками или пакетами из-под молока, которые, конечно, надо как следует вымыть и красиво раскрасить акриловыми красками.

Отчеканьте мяч от пола, отстукивая им определённый ритм, то быстрее, то медленнее. Пускай ребёнок попробует повторить.

Получается? Тогда усложните: вы можете параллельно произносить скороговорку или отбивать ритм ногой.

Читайте также: