Сценка на военную тему для детей доу
Обновлено: 01.05.2024
Свидетельство и скидка на обучение каждому участнику
Зарегистрироваться 15–17 марта 2022 г.
Цель мероприятия:
Развивать нравственно-патриотические качества у дошкольников.
Воспитывать уважение к старшему поколению, любовь к Родине, детскому саду.
Подготовительная работа:
Разучивание песен, стихов с детьми, индивидуальная работа с детьми, оформление музыкального зала, проведение занятий по патриотическому воспитанию, конкурс рисунков, посвященный 9 мая.
Ведущая: Дорогие гости, скоро наша страна будет отмечать знаменательный день в нашей жизни – великий праздник 9 мая - День Победы. Мы родились и выросли в мирное время. Мы никогда не слышали воя сирен, извещающих о военной тревоге, не видели разрушенных фашистскими бомбами домов, не знаем, что такое нетопленое жилище и скудный военный паек. Для нас война - история. Славной победе нашего народа в Великой Отечественной войне, мы посвящаем сегодняшнюю встречу.
Сегодня будет день воспоминаний
И в сердце тесно от высоких слов.
Сегодня будет день напоминаний
О подвиге и доблести дедов.
Ведущая : Давайте послушаем тишину. В тишине слышен шум ветра,
пение птиц, гул машин, чьи-то шаги. Мирная тишина. В ней не слышно звука выстрела, рёва танка.
Звучит вальс 40-х годов. Выбегают дети: прыгают в скакалки, играют в мяч, рисуют рисунки, танцуют. Дети стоят парами, лицом к друг другу, хлопают в ладоши.
Ребёнок: “Солнце светит, пахнет хлебом,
Лес шумит, река, трава.
Хорошо под мирным небом
Слышать добрые слова.
Хорошо зимой и летом,
В день осенний и весной
Наслаждаться ярким светом,
Звонкой, мирной тишиной”.
Вдруг музыка прерывается.
Звучит голос Левитана. Объявление о начале войны.
(Дети уходят из зала)
Ведущая: (на фоне музыки) :
Услышав клич Земли,
На фронт солдаты Родины ушли.
С отцами рядом были их сыны,
И дети шли дорогами войны.
Сражались за советский край родной,
За каждый город, каждое село,
За все, что на земле моей росло.
За детскую улыбку, светлый класс,
За мир, за счастье каждого из нас.
Мы о такой Победе и мечтали,
Стараясь заглянуть за край войны.
Но дымом заволакивало дали
И только прибавляло седины.
Дети возвращаются все маршируя под песню
Ведущая: День победы завоевали наши деды.
И поэтому сегодня ордена они надели.
Мы, идя на праздник с ними, песню звонкую запели.
Эту песню посвящаем нашим дедам
1. Я на свете недавно живу
И историю знаю по книжкам,
Но зато про большую войну
Я живые рассказы слышу.
Есть на свете один человек,
Он всегда говорит мне правду.
И в душе остаётся след, -
Остаётся со мной мой прадед!
Припев: Прадедушка, прадедушка, он всю прошёл войну,
От Волги и до самого Берлина.
Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!
2. Он так рано ушёл на войну,
Был как я он в военные годы,
Побывать довелось и в плену
И пройти сквозь огонь и воду.
Он защитником Родины стал,
Хоть совсем ещё был мальчишкой,
И победу завоевал
И с победою к дому вышел!
Припев тот-же:
3. Я прадедушкой очень горжусь,
Мне пример его - в жизни подмога,
Но из сердца не выкинуть грусть -
Трудной стала его дорога.
У меня всё ещё впереди,
И свой путь выбирать мне надо.
Но хочу я его пройти,
Как по жизни прошёл мой прадед!
Припев: Прадедушка, прадедушка, он всю прошёл войну,
От Волги и до самого Берлина.
Прадедушка, прадедушка, он защищал страну,
Он защищал жену свою и сына.
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!
Прадедушка, прадедушка, он жизнью рисковал,
Чтоб опять запели в небе птицы,
И стало небо голубым, и смех не угасал,
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!
И чтобы мне на белый свет родиться,
И чтобы мне на белый свет родиться!
Ребёнок: Война в сорок первом нагрянула,
Фашисты ворвались в рассвет.
И судьбы она разрывала
Пять страшных кровавых лет.
Ребёнок: Пылали хлеба и станицы,
Оставлены были границы.
Голод, разруха, беда…
Садятся на стульчики.
Ведущая: Солдату на фронте тяжело, а каково матери провожать на войну своих сыновей. Как это было тяжело.
(Выходят два мальчика и читают стихи).
1 Ребенок - Мы с благодарностью вспоминаем воинов , защитников.
Которые отстояли мир в жестокой битве ,в те военные годы.
С большой болью в душе , скорбим о тех , кто не вернулся .
2 Ребенок- Много дней и ночей продолжалась эта страшная война.
Сколько судеб покалечила!
Сколько домов разрушила!
Много матерей не дождались своих сыновей.
(Инсценировка песни)
( Кристина – мама, Никита Д-сын, Полина К, Оля М, Вика Ф-траур)
Ведущая: Ребята подготовили нам стихотворения.
Ребёнок :Война. Жестокая война
Не первый месяц длится.
Жизнь, как струна, напряжена,
В опасности столица.
Ребёнок: Страна цвела. Но враг из-за угла
Свершил налет, пошел на нас войною.
В тот грозный час,
Стальною став стеною,
Вся молодость оружие взяла,
Чтоб отстоять Отечество родное.
Ребёнок: Все мечтали о жизни мирной,
Но напал на землю враг,
Все, кто мог в бою сражаться,
Взяли в руки автомат.
Ребёнок: Сигнал тревоги
Идёт на наши города (вместе Аня и Вадим)
Фашистов чёрная орда.
Ребёнок: Но мы врага отбросим так,
Так наша ненависть крепка,
Что даты нынешних атак
Народ прославит на века.
Ребёнок: Никогда забыть не сможем
Мы про подвиги солдат.
Так ребята говорят.
1. Кино идет, Воюет взвод,
Далекий год На пленке старой.
Нелегкий путь, Еще чуть-чуть
И догорят войны пожары.
Счастливый май, Любимый край,
Своих солдат встречай скорее.
От ран обид Земля дрожит
Теплом души ее согреем.
И все о той весне
Увидел я во сне,
Пришел рассвет и миру улыбнулся,
Что вьюга отмела,
Что верба расцвела,
И прадед мой с войны домой вернулся.
2. В лихом бою, В чужом краю
Пусть берегут Любовь и вера,
Чтоб больше их Пришло живых
И рядовых, И офицеров.
Придут весной, Как прадед мой,
И в дом родной Откроют двери.
Я помню свет Далеких лет,
В свою страну Я буду верить.
ПРИПЕВ: 2 раза (девочки уходят на танец)
Ребёнок: Войны я не видел, но знаю,
Как трудно народу пришлось ,
И голод, и холод, и ужас -
Всё им испытать довелось.
Ребёнок: Пусть мирно живут на планете,
Пусть дети не знают войны,
Пусть яркое солнышко светит!
Мы дружной семьёй быть должны!
Ребёнок: Пусть небо будет голубым,
Пусть в небе не клубится дым,
Пусть пушки грозные молчат
И пулеметы не строчат,
Чтоб жили люди, города.
Мир нужен на земле всегда
Ведущая: Спасибо тем, кто воевал за Родину свою,
Кто своей жизнью рисковал, не спасовал в бою.
Мы помним всех и в этот час
Станцуем танец мы для вас.
Ведущая: Пускай на минуту
Умолкнут все речи…
И в память о них
Ведущая: Каждый год в нашей стране проводят минуту молчания в память о погибших воинах. Минута молчания - это наше обещание хранить благодарную память.
Вспомним всех поименно,
Горем вспомним своим.
Это нужно не мертвым,
Это нужно живым!
Ведущая: Я прошу всех встать.
Встают на минуту молчания.
Ведущая: Прошу всех сесть
Ведущая: Весь народ встал на защиту своей родины. Сейчас мы с вами перенесемся на поле боя и посмотрим военную картину того времени.
1-ый мальчик сидит на полу, протирает пистолет платком,
3-ый мальчик сидит на пеньке, играет на гармошке
3-ой мальчик сидит на полу, пьёт чай, его голову перебинтовывает девочка-медсестра.
У всех мальчиков пулеметы либо рядом лежат, либо висят на шее.
Ведущая : Эх, дороги, пыль, да туман,
Холода, тревоги, да густой бурьян,
Знать не можешь доли своей,
Может, крылья сложишь посреди степей.
Эй, солдат, не скучай,
И письмо получай!
За конверт попляши
Для меня от души.
Импровизированная пляска. Все получают письма-треугольники, расходятся по местам (картина 1). Читают, вытирают слезы.
Ребёнок: Счастливое утро-
На фронте удары.
С земли, с моря, с неба
Всем память о предках
Ребёнок: В небе праздничном раскаты
Грохот слышен там и тут.
Словно яркие букеты-
Красный жёлтый, голубой-
В небесах ко Дню Победы
Расцвели для нас с тобой!
Ведущий: Каждый год 9 мая на красной площади проходит салют, салют победы. Победа! И залпы гремят над Москвою. И трубы играют, и губы поют.
Привет тебе, пахарь, салют тебе, воин, и Родине нашей салют!
1. Над площадью Красной,
Под небом Кремля
Цветы расцветают, как будто заря.
Над площадью Красной –
Цветные огни,
Летят на погоны военным они… (2 раза)
Припев:
На площади Красной орудия бьют:
В честь армии нашей сегодня салют!
В честь армии нашей,
В честь армии нашей
Сегодня, сегодня салют!
2 . Спускается с неба
Цветок голубой.
Для лётчиков наших он самый родной.
Зелёные в небе
Горят лепестки,
Они пограничникам нашим близки. (2 раза)
Припев тот-же:
3. Спускается синий
Цветок с облаков,
Как волны морские для всех моряков.
Спускается жёлтый,
Малиновый цвет…
Над Родиной мирной весенний букет. (2 раза)
На площади Красной орудия бьют:
В честь армии нашей сегодня салют!
В честь армии нашей,
В честь армии нашей
Сегодня, сегодня салют!
Ура ,Ура, Ура .
В честь армии нашей,
В честь армии нашей
Сегодня, сегодня салют!
Ведущий: : В завершении нашего праздника Дня Победы мне бы еще раз хотелось сказать большое спасибо нашим доблестным воинам, которые не щадили жизни на войне ради мирного неба и солнца над нашей головой.
Дети играют на улице (девочки прыгают в классики, скакалки, мальчики в мяч).
Внезапно мелодия обрывается, дети застывают на сцене,
?Ведущая. Немецкие захватчики напали на нашу страну неожиданно, без объявления войны, 22 июня 1941 года. Наши воины готовы были встать на защиту Родины. Каждый день эшелоны увозили красноармейцев на фронт. Родные и близкие провожали их со слезами на глазах, но с верой в победу.
Ты не плачь, сестренка,
Я вернусь с победой
В наш родимый край.
3-й мальчик. Есть у нас танки, есть пулеметы!
4-й мальчик. Есть у нас пушки и самолеты!
3-й и 4-й мальчики (хором)
Будем врагов мы бесстрашно крушить,
Чтобы Отчизну освободить!
Часовой ходит у пограничного столба, потом останавливается и говорит слова.
У самой границы в секрете
Я зоркую службу несу,
За каждый пригорок в ответе,
За каждую елку в лесу.
Кедры, сопки, тишина.
Время за полночь.
Казарма в сон давно погружена.
Скорее, скорей пропусти, часовой,
Мне нужен начальник. Пропусти, я - свой!
Начальник. Что случилось?
Я видел собаку, исчезла в лесу,
Откуда-то издали свистнули псу,
На шее тяжелый ошейник надет.
Собака не наша - такой у нас нет.
Начальник. По коням! (в погоню)
(Скачут по залу. Останавливаются.)
Часовой. Задание выполнено!
Мальчик. В ошейнике были зашиты секретные документы.
Пограничник, ты в ответе
За народ, за мирный труд,
Пусть счастливыми растут
В городах и селах дети.
На сцену выходит девочка в летнем платье. Садится, рисует.
Во время слов ведущего выходят дети.
Ведущая: На белом листе рисовала Маринка.
Бойца на лугу меж цветами барвинка
И вот загорелый, с сияющим взглядом
Боец на лужайке стоит с автоматом
Заломлена лихо фуражка над чубом
Улыбка на смуглом лице белозубом
Ведущая: Сказали ребята Маринке.
1 ребенок: Совсем как живые цветы на картинке.
И небо, и луг настоящие тоже
2 ребенок: Вот только… бойцу улыбаться не стоит!
Должно быть суровым лицо у солдата.
Стоишь при оружье – смеяться не надо!
3 ребенок: Пусть брови нахмурит,
Улыбку резинкой сотрём ему живо!
4 ребенок: Еще тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу, решая будущих столетий,
Они вели священный бой!
Ведущая: Но к сердцу Маринка рисунок прижала.
Маринка: Бойца я нарочно таким рисовала
Он рад, что веселое солнце сияет,
Что в небе чужой самолет не летает.
Благодарим мы вас солдаты
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, За мирный дом,
За мир, в котором мы живем!
Финал: Звучит музыка. Марина берет глобус, вращает его.
Дети собираются вокруг нее и как будто со стороны смотрят на нашу планету.
Девочка останавливает глобус. Музыка обрывается.
Оформление окна к 1 Мая и к 9 Мая Яркие шары,взлет голубей, символика праздника вызывает радостное настроение у детей и взрослых. Первомай — это праздник взаимопонимания,.
Открытка к 9 мая Каждый год наша страна празднует великий праздник День Победы! В нашем МБДОУ на кануне этого дня принято чествовать ветеранов. Наши дети.
Сценарий праздника к 9 Мая День Победы Дети под песню "День Победы" заходят в зал и садятся на стульчики. Ведущий: Дорогие дети, дорогие гости! Сегодня наш праздник.
Для этого не понадобятся сложные декорации и многочасовые репетиции.
Достаточно выбрать сценарий, распределить роли и от всей души разыграть доброе душевное представление.
Вы знаете, что постановки про войну грустные и поучительные! Однако чтобы малыши и ученики начальной школы поняли, что такое война, любители КВН используют юмор и тонкий сатирический подход.
В сценке для дошколят вы увидите веселое представление о том, как немецкий фашизм уничтожили не только силой оружия, но и непобедимым чувством юмора.
Детские сценки про войну пробирают до слез! Особенно, когда в спектакле участвуют ребятишки, ведь именно ради них наши отцы и деды сложили головы на полях боевой славы. Читайте короткие добрые сценарии, готовьте представление и несите радость учителям, родителям, бабушкам и дедушкам!
Сценка про войну для школьников
Декорации:
На сцене стол с чернильницей, керосиновой лампой и фотографией бойца ВОВ. На заднем плане забор, на котором висит почтовый ящик времен Советского Союза (из картона). В левой части сцены скамейки и имитация костра, вокруг которого собрались актеры в костюмах пехоты и военно-морского флота. Музыкальное сопровождение – рояль и хор девочек (альтернатива – записи на диске).
Ведущие приветствуют зрителей и объявляют начало представления. В прологе несколько слов о том, как жители великой страны СССР встретили начало Великой Отечественной войны и как не сломились под натиском жестокой Гитлеровской Германии.
Ведущая: Июль в России. Воскресенье. Дома в объятьях тишины.
Осталось хрупкое мгновение до первых выстрелов войны.
На скамейке, где сидят бойцы вокруг костра, актеры представляют сцену отдыха после боя. Солдат получает письмецо от девушки и радуется, читая милые сердцу строчки из родного дома (песня продолжается).
Зрители в восторге от трогательного спектакля, все поднимаются и аплодируют стоя.
Сценка про ВОВ для старшеклассников
На сцене сидят старушка и ее внуки. В руках она держит фотографию, и бережно ее протирает.
Внук 1, указывая на фото: Бабушка, а кто это? Расскажи!
Внук 2: Это ты и твои друзья?
Старушка улыбается и кивает головой.
Внуки хором: Ух, ты! Такое старое фото!
Они восхищенно разглядывают людей на снимке.
Старушка: Вот в серединке я, смотрите.
Выбегает девушка в красивом платье и останавливается посреди сцены, копируя изображение.
Внуки: Ты такая красивая!
Старушка улыбается: Вот рядом мой лучший друг Алексей. Мы вместе учились. Он был самым сильным мальчиком в нашем классе!
Юноша выходит на сцену и становится справа от девушки.
Внук 1: А рядом кто?
Внук 2: Его невеста?
Старушка: А это Леночка, соседка моя. Любила Лешку сильно-сильно! Как и он ее.
Выходит Лена и берет парня за руку. Они смущенно переглядываются и замирают.
Внук 1: А этот мальчик такой плечистый!
Внук 2: Боксер! Нет, каратист!
Старушка смеется: Саша был футболистом. Учился плохо, зато как хорошо играл! Никому за ним не угнаться было.
Саша выбегает в спортивной форме и опускается на корточки перед ребятами с фото.
Внук 1: Эти девочки, наверное, сестры.
Внук 2: Не разлей вода, как мы! (дает пять первому)
Старушка: Верно. Катя и Соня – сестрички, с пеленок были дружны. Все делали вместе. Я даже немножко завидовала.
Сестры под ручку выходят, встают слева от девушки и обнимаются. Все персонажи с фотографии стоят неподвижно.
Внуки: А где они сейчас? Вы дружите?
Старушка недолго молчит, а потом неуверенно кивает.
Алексей и Лена отходят в сторону. Она обнимает его за шею.
Старушка: Леша с Леночкой поженились. Счастливо живут, детей растили вместе, а сейчас и внучков.
Сестры отходят в другую сторону и надевают друг другу шапочки медсестер.
Старушка: Катя с Соней окончили медицинский университет! Хорошие врачи, в одну больницу устроились.
Саша встает, на сцену выбегает человек с медалью и надевает ее на спортсмена.
Старушка: Сашка, конечно, ушел в спорт. Многого добился, как и мечтал.
Внук 1: Вот это круто!
Внук 2: Позови их всех в гости!
Голос из-за кулис: Дети, идите кушать!
Старушка: Хорошо. А вы бегите за стол, родители зовут.
Внуки убегают, а бабушка встает со стула и подходит к ребятам с фото. Те занимают первоначальные позиции и ждут.
Старушка: Все могло быть так, если бы не пришла война. В тот год мы только окончили школу, красивый был выпускной. А потом объявление войны!
Включается громко грустная музыка, а потом затихает и играет на фоне.
Старушка: Сначала погибла Лена. Для Леши это был удар.
Девочка поворачивается спиной к зрителям, а Алексей закрывает лицо руками.
Старушка: Сестры ушли друг за другом, теперь похоронены рядом.
Катя и Соня тоже отворачиваются, обнимаясь.
Старушка: Саша не перенес ранения. Погиб в лазарете…
Саша встает, подходит к сестрам и поворачивается к зрителям спиной.
Старушка: Один лишь Леша сражался из последних сил. Мстить хотел за любимую и за друзей. Не дожил совсем чуть-чуть! Погиб в конце 44-го.
Юноша тоже отворачивается. Остается одна девушка в центре. Она делает шаг вперед и грустно опускает голову.
Старушка с горечью в голосе: Осталась только я. И я живу за всех, мои ребятки. Вас страна никогда не забудет!
Нарастает музыка, ребята снова поворачиваются лицом и кланяются залу.
Конец спектакля.
Смешная сценка для дошкольников
На сцене макет большой русской избушки, деревья и горшки с цветами, а на крыльце сидят переодетые ребята – дедушка и бабушка. За кадром звучит красивая песенка про Россию, а старики мирно беседуют и кушают яблочки.
Ведущий: Жили-были в русской деревеньке дед да бабка. Они любили свою Родину, матушку Россию, много работали и ни с кем не хотели воевать.
Старик: Бабушка, а бабушка, смотри какая у нас страна красивая, березки стройные, небо синее, а урожай в этом году богатый уродился, яблок много-много.
Старушка: Да, дедуля, яблок много, только кто-то повадился в наш огород, и ворует наши яблочки.
Дед с бабкой не видят вора и огорчаются.
Ведущий: Расстроились дедушка с бабушкой, что яблоки пропали и пошли спать, а на утро насобирали малинки и сели кушать на крыльцо.
Дед: Бабушка, а бабушка, смотри, сколько малины собрал, ешь – не хочу!
Бабушка: Да, малинка вкусная, сладкая!
Ведущий: Расстроились дед да бабка, что малинку украли и пошли спать. А на утро дед насобирал хрустящих огурчиков, только на это раз он приготовил березовые дубинки, чтобы поймать и проучить вора.
Дед: Бабушка, а бабушка, смотри какие огурчики, вкусные и хрустящие!
Бабушка: Да, дед, огурчики-то вкусные, только боюсь, что вор с усами к нам придет и их украдет.
Дед: Не бойся бабка, я для него сюрприз приготовил!
В это время в огород снова пробирает Гитлер, звучит сигнал военной тревоги, а дед с бабкой хватают дубинки и нападают на хитрого вора.
Гитлер боится, он наказан и в страхе бежит с русской земли. Дети смеются!
Ведущий: Да, вот так наши солдаты когда-то прогнали восвояси непрошеных гостей – немецких фашистов. Русские не хотят воевать, но если кто-то придет на нашу землю, получит мощный отпор от защитников Родины.
Зал в восторге, актеры кланяются! А детский КВН о войне заслуживает долгих и бурных аплодисментов!
Грустная сценка о войне для постановки
На сцену выбегает мать с шалью на плечах и с цветами. Она кого-то ищет, оглядывается по сторонам и бегает из стороны в сторону. По углам стоят парни в военной форме и с оружием на плечах, изображая памятники.
Девушка подбегает к каждому, кланяется и кладет у их ног цветы.
Мать: Как жаль, что вы не дожили до этого дня. Мы победили! Мы победили в войне!
Она достает из-за шали черно-белое фото и прижимает к груди.
Мать: Уже скоро мы с тобой увидимся, сынок.
Звучит гудок поезда. На сцену выбегают девушки, а навстречу им выходят солдаты. Они обнимаются, кружатся под музыку. Мать пробегает между ними, случайно толкает, извиняется.
Мать: А где же? Где же мой сын?
Все расходятся счастливые, а она остается одна. Мать делает пару шагов вперед и останавливается, глядя на фото. Мимо проходят несколько солдат, разговаривают и смеются. Кто-то с повязкой, кто-то на костылях.
Мать: Извините, вы не видели этого парня?
Солдаты останавливаются и разглядывают фото. Они качают головами и уходят. Дальше идут две девушки в формах медсестер.
Мать: А вы не видели его? Это мой сын.
Девушки останавливаются, смотрят на снимок и тоже качают головами. Они уходят, а мать падает на колени.
Дрожащими руками она кладет фотографию на землю, оставляет рядом шаль и медленно уходит. Мать горько плачет и скоро исчезает за кулисами.
Голос за кадром объявляет: Прошла неделя. Всего одна, но для любящей матери пролетела целая вечность.
Через минуту на сцену выбегает парень, снимает фуражку и останавливается, чтобы отдышаться.
Парень: Я дома! Я вернулся! Я здесь! Мама?
Никто не отзывается. Он подходит ближе и видит на земле свое фото.
Встав на одно колено, он берет шаль в руки и замирает. Солдаты с обоих концов сцены подходят к нему, снимают головные уборы и тоже встают на одно колено. Играет грустная музыка.
Голос за кадром: В честь всех погибших солдат и матерей, не дождавшихся своих детей. Помним, любим, скорбим!
Занавес.
На сайте вы найдете официальные слова-поздравления с 9 Мая.
Автор статьи: Ирина Мамедова.
Хотите весело провести 8 Марта среди дорогих коллег? Тогда воспользуйтесь прикольным сценарием в коллективе
Сценка "Дети войны" является частью непрерывного курса патриотического воспитания в наших дошкольных группах. Данный материал можно использовать для старших дошкольников и младших школьников. Сценка позволяет дошкольникам заочно окунуться в историю и почувствовать трудности детей, которые пережили ужасы войны. Данный материал полностью сочинён группой воспитателей МКОУ СШ №1 г. Дубовки Кобликовой Валентиной Владимировной, Зайцевой Натальей Анатольевной, Колшенской Екатериной Владимировной.
Оценить 5037 0
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
средняя школа №1
г. Дубовки Волгоградской области
Патриотическое воспитание дошкольников
Работу выполнили:
Зайцева Наталья Анатольевна
воспитатель дошкольной группы МКОУ СШ №1,
Кобликова Валентина Владимировна
воспитатель дошкольной группы МКОУ СШ №1,
Колшенская Екатерина Владимировна
воспитатель дошкольной группы МКОУ СШ №1.
А мы не стали памяти перечить,
И, вспомнив дни далекие, когда
Упала нам на маленькие плечи
Огромная недетская беда.
Была земля и жесткой, и метельной,
Была судьба у всех людей одна,
У нас и детства не было отдельно,
А были вместе – детство и война
- гражданско-правовое воспитание учащихся на основе развития исторической памяти;
-укрепление связи поколений для осознания себя как преемника наследия прошлого;
- развитие познавательных интересов;
- воспитание патриотизма, уважения к людям, защищавшим Родину.
- формировать патриотическое воспитание, привить чувство любви и гордости за свою Отчизну.
Формировать положительную мотивацию к изучению истории России.
Воспитывать чувство патриотизма, уважение к истории своей Родины.
Действующие лица: мальчик Ваня, девочка Маша, почтальон тётя Галя.
Девочка и мальчик сидят в комнате. Девочка читает книгу, мальчик играет окола стола.
Девочка: « И никто с начала мира
Не видал такого пира
И я там был, мед пиво пил,
Мальчик: «Маша, я тоже есть хочу. (начинает плакать)
Мальчик: « На тебе половину. ( отламывает кусочек хлеба) Я больше не буду плакать, я тоже буду терпеть .( едят хлеб)
Раздаётся стук в дверь
Тётя Галя: «Да и я сегодня сильно устала: три похоронки разнесла. Не от чего так не устаю, как от похоронок. Стараюсь в ящик почтовый положить и быстрее уйти от дома, а если в руки отдаю, чувствую свою вину – словно это я в дом беду принесла. (вытирает слёзы с глаз) Ну ничего, а вам сегодня радость – письмо. ( Ваня хватает письмо и прыгает от счастья с ним).
Берутся за руки и убегают.
У вас недостаточно прав для добавления комментариев
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.
Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться.
Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Заказать рецензию на методическую разработку
можно здесь
Зачем идти туда, где нас не ждут, Где и без нас прекрасно обойдутся, Где холод душ, где горя не пойм. Подробнее.
Конечно, не получится всё это наладить сразу. Пробуйте постепенно вводить в свою жизнь несложные лог. Подробнее.
Да, учитель это призвание, а не профессия, поэтому бывает сложно отвлечься от своих привычек дома. О. Подробнее.
Оказание первой помощи в образовательных учреждениях Пройти обучение
Диплом за отличное владение и эффективное применение современных педагогических методик в условиях реализации ФГОС
Благодарность руководству образовательного учреждения за поддержку и развитие профессионального потенциала педагогического работника
- Свидетельство о регистрации средства массовой информации ЭЛ № ФС 77 — 58841 от 28 июля 2014 года выдано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационный технологий и массовых коммуникации (Роскомнадзор).
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 4276 от 19.11.2020 года. Серия 78 ЛО № 0000171 Выдана Комитетом по образованию Правительства Санкт-Петербурга
- В соответствии с Федеральной целевой программой развития системы образования на 2011–2015 гг. и проектом концепции федеральной целевой программы развития образования на 2016–2020 гг.
Читайте также: